七上unit1精品学案.docx

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七上unit1精品学案

Unit2Thisismysister.

单元话题：

通过介绍照片中的人物，帮助学生学会This/That is… , 

These/Those are … 以及询问人物的特殊疑问句

Who is/are …?

单元语法：

1、what引导的特殊疑问句

2、指示代词

I．Vocabularyandexpressions

1姐妹

2妈妈

3父亲

4兄弟

5祖母

6祖父

7祖父母

8

家

9那些

10

谁

11这些

12他们

13好吧

14经历

15过的愉快

16再见

17儿子

18堂兄妹

19爷爷

20妈妈

21姑母

22奶奶

23爸爸

24叔叔

25女儿

2

6照片

27这里

28下一个

29

照片

30女孩

31狗

32把…和…搭配起来

33一张…的照片

34过的愉快

35…的名字

36在我的家里

37在第一张照片中

II.Languagepoints.

1. parent:

 father or mother 父 亲或母亲

parents:

 father and mother父母（双）亲

例：

Eachparentshouldunderstandthechildren.

每个父母都应该理解孩子们。

Myparentscometoseemyteacher.我的父母来见老师了。

2.介绍他人的句型

Thisis...是我们把一个人介绍给别人时的常用句型。

当被介绍人处于近距离时，单数用thisis,复数用theseare;处于远距离时，单数用thatis,复数用thoseare.

如：

Thisismyfriend.这是我的朋友。

Aretheseyourbrothers?

这些是你的兄弟吗？

Thatismyuncle.那是我的叔叔。

Thosearemyparents.那些是我的父母。

3.sister的用法

sister做名词，意为“姐，妹”，复数形式为sisters。

Ihavetwosisters.我有两个姐妹。

拓展：

eldersister姐姐youngersister妹妹

4.it,this与that的区别

1）指代距离说话人近的人或物用this,指代距离说话人远的人或物用that.

Thisisanappletree.

Thatisanorangetree.

2）指代放在一起的两样东西，先说this,后说that。

Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔，那是一支铅笔。

3）向别人介绍某人时说“Thisis...”不用“Thatis....”。

ThisisTom.Tom,thisisJack.这是汤姆。

汤姆，这是杰克。

4）在回答this或that做主语的疑问句时，要用it代替this或that.

---Isthisabook?

__Yes,itis.

5）打电话时，介绍自己用this,询问对方用that.

---Hello!

IsthatMissGreen?

你好！

是格林小姐吗？

---Yes,thisisMissGreenspeaking.Who’sthat?

是的，我是格林小姐，你是谁？

6）指性别不明的婴儿、身份不明的人或是只闻其声未见其人的时候用it。

---It’sanicepicture.Who’sinit?

---It’sme.

7）it常用来代替前文中所提到的事物。

Thependoesn’twork.It’sLily’s.这支钢笔坏了，它是莉莉的。

5.family的用法

Family做可数名词，意为“家，家庭”。

是以”辅音字母+y”结尾的名词，变为复数时，变y为i加-es,即family--families.

Therearetwofamilieshere.这里有两家人。

Thisismyfamilytree.这是我的家谱。

『拓展』family做主语时谓语动词的数。

family表示“家，家庭”，做主语时，谓语动词用单数形式；family还可以做集合名词，意为“家人”，做主语时，谓语动词用复数形式。

.

 family tree 家谱（家庭关系图） male 男 female女

Myfamilyisabigone.我家是个大家庭。

MyfamilyarewatchingTV.我的家人正在看电视。

6.Oh,andthesearemybrothers.噢，这些是我的哥哥们。

These做代词，意为“这些”，用来指较近的人或物，在句中可以做主语和定语。

TheseareJim’sparents.（做主语）

ThesepensareLily’s.（做定语）

7.Who’she?

他是谁？

1）Whois.....?

句型常用来询问人，表示“....是谁”，其中who做疑问代词，意为“谁，什么人”，在句子一般做主语或宾语。

WhoisyourEnglishteacher?

（做主语）

Who/whomisyourmothertalkingwith?

（做宾语）

拓展：

做动词的宾语时，who和whom可互相换用；但在介词后面做宾语时只能用whom.

2）he的用法

he做人称代词，意为“他”，用来指代男性，在句子做主语。

其对应词为she。

---Whoistheboy?

那个男孩子是谁？

---He’sBill.他是比尔。

Look!

Heismyfriend.看，他是我的朋友。

拓展：

第三人称单数的代词

人称代词是用来代替人或事物的。

第三人称单数的代词有he,she,it。

he用来代替男性，例如代替myfather,Mr.Wang等。

she用来代替女性，例如代替mymother,agirl等。

it用来代替动物、植物或无生命的事物、数据、自然现象、时间、距离以及不知性别的人，例如代替apen,acat等。

8.Oh,Isee.哦，我知道了。

Isee.意为“我知道了，我明白了”，其中动词see意为“明白，领会”。

拓展：

see的其他用法

1）see做动词，意为“看见，看到”。

Canyouseemybook?

你看到我的书了吗？

2）See做动词，还可意为“与....见面，看望，会见”，同义词为meet。

Nicetoseeyou.见到你很高兴。

Theteacherwantstoseeyou.老师想要见你。

3）seeyou.常用作告别用语，意为“回头见”，其答语也为seeyou。

——Seeyoutomorrow.明天见。

——Seeyou.回见。

9.——Well,haveagoodday!

好吧，祝你们玩得愉快。

——Thanks!

You,too.谢谢，你也是。

1）Haveagoodday为常见的问候语，意为“祝你愉快！

”，其答语为“Thanks!

You,too.”意为“谢谢！

也祝你开心”。

——Haveagoodday,LiMing!

——Thankyou,Alice!

You,too.

拓展：

haveagoodday的同义短语

Haveagoodday.=Haveaniceday.=Haveagoodtime.=enjoyyourself.

2）well的用法

1　well做感叹词。

在本句中表示停顿后继续交谈，意为“噢，嗯”。

2　well的其他含义：

表示惊异、怀疑，意为“哟，啊，哎呀”。

表示同意、让步等，意为“嗯，好吧”。

Well,Ididn’tthinktoseeyouhere！

（表示惊讶）哎呀，我没想到会在这儿见到你！

——Jimisangry.吉姆生气了。

——Well,perhapsthat’strue.（表示同意）嗯，也许那是真的。

『拓展』well的其他用法

well做副词，意为“很好地，满意地，成功地”。

Dothestudentseatwellatschool?

学生们在学校吃得好吗？

well做形容词，指身体的状况，意为“健康的，健全的，安好的”。

I’mnotwell,Ihaveaheadache.我不舒服，头有点儿痛。

well做名词，意为“井，水井，油井，气井”。

Thereisawellnearhere.附近有一口井。

10.Herearetwonicephotosofmyfamily.这里有两张我家人的漂亮照片。

分析：

这是一个完全倒装句，正常语序为：

Twonicephotosofmyfamilyarehere.

1）Hereis/are....的用法

Hereis/are....意为“这是....”,常被用来介绍身边的事物。

be动词的形式应该根据最靠近be动词的名词的单复数而定。

如：

Hereisabook.这儿有本书。

Herearesomeerasers.这儿有一些橡皮。

拓展：

部分倒装

在here引导的句式中，如果句子的主语是代词，则用部分倒装。

Hereyouare.给你。

Hereitis.它在这里呢。

--Thisisyourbook._________.

--Thankyou.

A.Hereareyou.B.Youarehere.C.Hereyouare.D.Hereisit.

2）Photo的用法

photo是名词，意为“照片”，是photograph的缩写。

photo是可数名词，复数形式为photos。

ThephotoisLucy’s.这张照片是露西的。

拓展：

Photo的常用短语：

inthephoto在照片上takephotos照相aphotoof...一幅......的照片

知识点2：

Photo与picture的区别

Photo常指用相机拍摄而成的相片，即“照片”，picture通常指一幅图画，凡是有图的东西都可以称为picture,既可以指照片也可以指画。

Thisismyfather’sphoto.这是我爸爸的照片。

Thisisapictureofmyfather.这是我爸爸的一张画。

3）of的用法

of做介词，意为“....的；属于（某人或某物）”。

“名词A+of+名词B”相当于名词B的所有格（“’s”或“’”）形式，如：

thenameofthegirl=thegirl’sname.女孩儿的名字。

Heisafriendofmine.他是我朋友。

ThisisaphotoofLily’sfamily.这是莉莉的全家福。

Isitthecoverofthiscup?

它是这个杯子的盖子吗？

IhavefourclassesonthemorningofMonday.周一上午我有四节课。

11.Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.下一张照片中有我的哥哥，鲍勃和埃里克。

next做形容词，意为“下一个的；接下来的”。

在句子中可以充当定语，修饰名词或代词。

Whoisthenextone?

Iwillcomebacknextweek.

Next还可做副词，意为“然后，接下去”。

表示先后顺序。

Next,we’llhaveaparty.然后我们会有一个聚会。

拓展：

nextto的用法

nextto是介词短语，意为“紧挨着”。

PetersitsnexttoTom.彼特紧挨着汤姆坐。

考点：

--Thisphotoisverynice.Whataboutthe_____one?

---Thesecondoneisalsogood.

A.smallB.bigC.nextD.long

语法知识：

指示代词小学英语指示代词

this这个

that那个

These这些

those那些

here这里

there那里

allover到处

this这个that那个these这些those那些

here这里there那里allover到处

this和these表示在时间上或空间上较近的人或物。

Thisisabook.这是一本书。

Thesearecars.这些是汽车。

Iambusythesedays.我这些日子很忙。

that和those表示在时间上或空间上较远的人或物。

Thatisnotaroom.那不是一间房间。

Thosearetrees.那些是树。

ThisgirlisMary.　Thosemenaremyteachers.

ThisisMary.　Thosearemyteachers.

Thatisaredcar.  那是一辆红色汽车。

Whatdoyoulike?

Ilikethis.　　你喜欢什么?

我喜欢这个。

1.this和these表示在时间上或空间上较近的人或物。

___________isabook.这是一本书。

___________arecars.这些是汽车。

Iambusy___________days.我这些日子很忙。

2.that和those表示在时间上或空间上较远的人或物。

___________isnotaroom.那不是一间房间。

___________aretrees.那些是树。

____girlisMary._______menaremyteachers.

这个女孩是玛丽,那些男人是我的老师.

___________isaredcar.  那是一辆红色汽车。

Whatdoyoulike?

Ilike___________.　　你喜欢什么?

我喜欢这个。

Ⅲ.Homework

1．单项选择

（    ）1. Is she your friend?

 Yes, ________.

A. it is                 B. it isn’t            C. she is             D. he isn’t

（    ）2. Is this your brother ?

 No, ________. 

A. it is                 B. it isn’t             C. he is             D. he isn’t

（    ）3. Is that your ________ ?

 A. a picture             B. photos            C. photoes           D. picture 

（    ）4. Are ________ Lucy’s ________?

A. this, pencils          B. that，pencil       

C. these，pencils      D. those，pencil

（    ）5. Is Lun Lin your father?

 ________.

 A. Yes，it is            B. No，it isn’t     

  C. Yes, she is       D. No，he isn’t

（    ）6. Thanks ________ your family photo

　　　  A. of                  B. from              C. for                D. to

（    ）7. Anna is not my sister. ________my cousin.

　　　  A. He                B. He’s               C. She               D. She’s

（    ）8. Is ________ your mother?

 What’s ________ name?

        A. he，his           B. she，her          C. he，her            D. she，his

（    ）9. Who are those?

 ________.

　      A. They are my girl friends           B. She is my girl friends  

        C. Those are my girls friends          D. Those are my girl friend 

（    ）10. Your _____ son is your brother.\

        A. parents        B. parent’s         C. parents’s         D. parents’

二，完形填空 （10分）

Look ___1___ this picture. It ___2____ a photo of my pencil case. ____3____ eraser ____4____pens, a knife, a ruler____5____ in it. The books are on the bed.  What color is the computer?

 Oh, it’s ____6____. Where ___7__my backpack and jacket?

  Oh, they are ___8___ the wall. Where __9___I?

  I’m ___10__ school.

（  ）1. A. at      B. in     C. on         D. of  

（  ）2. A. am     B. is     C. are         D. /

（  ）3. A. A.      B. An    C. The        D. /

（  ）4. A. A.      B. An    C. Two        D./

（  ）5. A. am     B. is     C. are         D. /

（  ）6. A. a red    B. reds   C. my red      D. black

（  ）7. A. am     B. is      C. are        D. /

（  ）8. A. in      B. on     C. at          D. of

（  ）9. A. are    B. in     C. is       D. am

（  ）10. A. at    B. in     C. on       D. for

　三，阅读理解

（A）

 阅读下面的文章，判断下列句子的正（T）误（F）。

Hello, everyone. I am Tom. Let me tell you about my family.

My father is a teacher. His name is Jack. My mother is a doctor. My father calls her lovely 

Lily. I have a little sister. And we have a dog. Her name is Nancy. We all like her. 

We are now living in London. But my grandparents are in Beijing. I hope we can go to Beijing one day.

（  ） 1） Tom’s father is a doctor.

（  ） 2） Tom’s sister’s name is Nancy.

（  ） 3） There is a dog in Tom’s family.

（  ） 4） Tom’s grandparents are in Shanghai now.

（B）

Hello,everyone,I’mXingFei.I’mfromChina.MyfamilynameisXing.IliveinBeiJing.Myfamilyisverylarge.Inmyfamily,mygrandfather’sfatheristheoldestone.Heisnowninety-nineyearsold.Mygrandfatheriseightyyearsold.Andmygrandmaiseighty-twoyeasold.Theyhavefourchildren,myuncle,myfather,andmytwoaunts.I’mtheirgrandson.Myparentshavetwochildren,mysisterandme.AndIhavefourcousins.Now,I’mastudentinNo.10Middleschool.Andmysisterisonlyfiveyearsold.Myparentsarebothteachers.Theylovemyfamilyverymuch.Sotheyworkhard.Wegototheparkeverymorning.Mymothersaysthatitcanhelpuskeephealthy.

1.HowmanycousinsdoesXingFeihave?

A.fiveB.fourC.tenD.no

2.Howoldishisgrandmother?

A.80B.82C.99D.5

3.XingFei’sparentsare_______.

A.teachersB.teacherC.studentsDstudent

4.IsXingFeiaboyoragirl?

A.Yes,shedoesB.No,hedoesn’tC.AboyD