高中英语牛津译林版必修三导学案Unit3 doc.docx
《高中英语牛津译林版必修三导学案Unit3 doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语牛津译林版必修三导学案Unit3 doc.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![高中英语牛津译林版必修三导学案Unit3 doc.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/12/6f2db9e2-a385-4b8f-a764-79df05452492/6f2db9e2-a385-4b8f-a764-79df054524921.gif)
高中英语牛津译林版必修三导学案Unit3doc
Unit3Backtothepast
一、课前自主预习——课文重建
根据本单元reading课文在下面表格中填入所缺单词(每空一词)。
Placenames
3.__________information
Personalfeelingsandopinions
Pompeiicity
Itwasfoundedinthe8thcenturyBC.TheRomans4.________overit.Ithadbeenarichcity.
amazing;9.________toimagine...
1.____________
IteruptedandallthepeopleinPompeiiwereburied5.________,andsowasthe6.________!
2.____________
Itwasa7.________pointonthefamousSilkRoadbetweentheEastandthe8.________.
soexcited;10.________apity!
二、课内合作探究
、考点导练
一、根据下列各句句意及所给单词的首字母或汉语提示,写出该单词的正确形式。
(每空限填一词)
1.Itwasunfortunatethatthe________(大多数)areagainsthim.
2.He________(进行交易)withmanybigcompanies,soheisamanofgreat________(财富).
3.Underthe________(影响)oftheirteacher________(渐渐地),theynowhavemuch________(相似性).
4.Dry________(木头)never______(下沉)inwater.
5.U_________,wearrivedtoolatetocatchtheplane.
6.Howtogetridoftheincreasingwasteisam_______problemtheworldisfacingnow.
7.Afterthe9.11event,theAmericangovernmentd______waragainstterrorism.
8.Todayther_______ofancientRomehavebecomeascenicspottotourismfromallovertheworld.
二、请用方框内所给短语,并用其适当形式填空(有多余的短语)
asaresultof,inmemoryof,takeover,forfree,inmanycases,comedownwith,haveenoughof,riseupagainst,standinone'spath,befedupwith
1.Jane___________acoldandwasabsentfromschoolyesterday.
2.T-shirtsinthatshopareonsalenow.Youbuyoneandgetanotherone_________.
3.Havingworkedinanofficeformanyyears,UncleLihas________sittingatadeskandhasopenedasmallshop.
4.I____________Michael!
HealwaysplaysmusicsoloudthatIcan'tstudyatall.
5.Mikeisrunningforchairmanoftheboard.Heiswillingtodoanythingtodefeatthosewho____________.
6.DuringtheAnti-JapaneseWar,manyChinese___________theirrulers.
7.ItissaidthatIBM____________manysmallcompaniesnow.
8.___________,peoplefromNorthernEuropeancountrieshavelittledifficultycommunicatingwitheachother.
9.______________thickfog,weputoffoursportsmeeting.
10.Themonumentwasbuilt_____________QianXuesen.
三、汉译英。
1.当秋天到来的时候,树叶变成橘黄色、红色和金黄色。
___________________________________________________
2.我们对他的健康表示关心。
___________________________________________________
3.在那位好心老人的带领下,我们在午饭前到了那个遥远的村庄。
____________________________________________________
4.我们给Peter一件好礼物作为对他的合作的回报。
_____________________________________________________
5.我要告诉你个好消息,你父亲明天就要回来了。
___________________________________________________
6.给我印象最深的是他著名的名言“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”。
___________________________________________________
7.很多人都建议家长要多倾听孩子。
___________________________________________________
8.从他的故事里,我明白了成功的秘密不是你何时出生,或出生在什么地方,而是你正在做什么以及在生活中你是如何做的。
___________________________________________________
、考点探究
考点1.buryv.埋葬;掩埋;隐藏
归纳拓展
Thetruefactsareburiedinasecretgovernmentreport.
事实真相被掩藏于政府的一个秘密报告中。
活学活用
(1)Shewassittingwithherhead________(埋头于)inanewspaper.
(2)________deepdownintheearth,thedeadforestsrottedawayandbecamecoal.(2010·南通月考)
A.BuryingB.Buried
C.ToburyD.Havingburied
考点2.concernedadj.关心的,担忧的;焦虑的;相关的
________n.关心,关注;(利害)关系;vt.涉及;关系到;(使)担忧
________prep.有关;关于
归纳拓展
(1)Iwasconcernedthathemighthavenomoneyandnotbeabletoaffordsomethingtoeat.(2010·重庆,阅读理解A)
我担心的是他或许没有钱买不起吃的。
(2)Wewereconcernedwithaccomplishingthetaskathand.我们参与完成了手边的这项任务。
活学活用
(1)Besidesdoinghisresearchwork,ProfessorLi①________________________(从事)socialwork.Forexample,he②________________________(关心)worldpeaceandhumanprogress.Healsomakesitclearthathisresearchworkshould③________________________(关注)thefarmers’income.④________________________(就他而言),toincreasethefarmers’incomeisofgreaterimportancethananythingelse.
(2)Thecommentswhichhemade________marketingbotheredhisbossgreatly.
A.concernB.concerned
C.toconcernD.concerning
考点3.influencevt.&n.影响
归纳拓展
(1)Thewaytheguestsweretreatedinthehotelinfluencedtheirevaluationoftheservice.(2009·北京,27)
客人在酒店里被招待的方式会影响他们对服务的评价。
(2)Shecouldn’tbreakawayfromhisinfluence.
她无法摆脱他的影响。
活学活用
(1)Neverletyourself________________________others’moods.
决不要让别人的情绪影响自己。
(2)用affect,effect,influence的适当形式填空
Modernfarmingmethodshavegreatly________agriculture,the________ofwhichwillhavea(an)________ontheenvironment.
(3)Honestlyspeaking,itismyteacher’s________thatmademefinallytakeupmypresentcareerasabiologyresearcher.
A.influenceB.advantage
C.tasteD.effect
考点4.feedvt.为……提供食物;养活
归纳拓展
feedon/upon...靠吃……维持生命
feedAon/withB=feedBtoA 给A喂B
feedAwithB=feedBintoA 给A提供B;将B输入A
befedupwith对……不感兴趣/厌倦
活学活用
(1)用feed的相关短语填空
Usuallywe①________children②________milk.Thatistosay,weoften③__________milk④________ourchildren.Butthismaymakethem⑤____________it.
(2)Hefedcoins______themeter.(2011·宿迁模拟)
A.withB.toC.intoD.on
考点5.conditionn.状态;状况;条件
归纳拓展
ingoodcondition状态良好;身体健康;完好无损
outofcondition=inbad/poorcondition身体不适
on/under(the)conditionthat...条件是;只要……
on/undernocondition决不
Thebookdescribedtheadaptationofdesertspeciestohotconditions.
这本书描绘了沙漠物种对炎热环境的适应。
活学活用
(1)I’llcome__________________myparentsareinvited,too.
在我的父母也被邀请的情况下,我才会来。
(2)Youcangetthebook________—yougiveitbacktomeintime.
A.onsituationthatB.ononecondition
C.unlessD.nowthat
考点6.remainvi.剩余,剩下;逗留,留下
__________adj.剩下的;剩余的
归纳拓展
(1)PeterbecameajudgebutJohnremainedafisherman.
彼得当了法官,但约翰仍然是个渔民。
(2)Heremainedsilentatthemeeting.
他在会议上保持沉默。
(3)Sheremainedseatedwhentheycamein.
他们进来时她坐着没动。
活学活用
(1)Thesituation___________________________.
局势没有变化。
(2)It__________________________whetherhewillpasstheexam.
他是否能通过考试仍然不确定。
(3)Itremains________whetherJim’llbefitenoughtoplayinthefinals.
A.seenB.tobeseen
C.seeingD.tosee
(4)Althoughhehastakenalotofmedicine,hishealth________poor.
A.provesB.remains
C.lastsD.continues
考点7.inmemoryof纪念;追念
归纳拓展
Thus,childrenwerevaluedintermsoftheirproductivity,andtheyplayedtheroleofproducerquiteearly.(2008·福建,完形填空)
因此,孩子们在生产能力方面是有价值的,并且在很早就扮演了生产者的角色。
活学活用
(1)Thecommitteecameout______________theminister’sproposals.
委员会决定支持部长的建议。
(2)Theeventis________________theheroes.
这一活动是为了纪念那些英雄的。
(3)Thisisabook________theconstructionworkers.
A.inneedofB.inpraiseof
C.incaseofD.insearchof
考点8.inreturn作为回报;作为交换;反过来
归纳拓展
Wegivedogstime,spaceandlovewecanspare,andinreturn,dogsgiveustheirall.(2010·江西,29)
我们把可以抽出来的时间、腾出的空间和留出的爱都给了狗。
作为回报,狗也向我们奉献出它们的一切。
活学活用
(1)Iinvitedhimtoseeafilm____________hishelp.
为了感谢他的帮忙,我请他去看了一场电影。
(2)Iraisedmyhattoherandshebowed____________________________________.
我向她举帽示意,她鞠躬答礼。
(3)用inreturn,inturn填空
Heisalwayshelpingotherswithoutexpectinganything____________,which,____________,makeshimapopularman.
考点9.nomore不再
归纳拓展
(1)Suchmethodsmadetigersseemnomoredangerousthanrabbits.
这些方法使老虎好像和兔子一样没有危险。
(2)Ittookmoreorlessawholedaytopainttheceiling.
粉刷天花板用了将近一整天的时间。
活学活用
(1)Hestilldrank,butsmokednomore.
=Hestilldrank,but__________________________________________________.
他仍然喝酒,但不再抽烟了。
(2)Wewouldbe________________healthyifwejoggedeveryday.
如果我们每天坚持慢跑身体就会更健康。
(3)Thecarisveryexpensive,and________itsshapeistoounique.(2011·徐州月考)
A.allthemoreB.what’smore
C.moreorlessD.themore
考点10.inuse在使用
归纳拓展
outofuse不再使用
ofgreatuse很有用的
Itisnousedoing/todosth.
There’snouse(in)doingsth.做……没用
Turnoffeverythingnotinuse:
lights,TVs,computers.(2008·福建,阅读理解D)
关掉任何不用的电器:
灯、电视和电脑。
活学活用
(1)Seriouslydamaged,thebridgeis____________.
因受到严重损害,这座桥不能再使用了。
(2)There’s________________anymore.
再争论下去也没有什么意义。
(3)Thistechniqueisstill____________(广泛应用).
(4)Itisno________arguingwithBillbecausehe’llneverchangehismind.
A.useB.helpC.timeD.way
考点11.ItisbelievedbymanypeopletohavebeengraduallycoveredoverbysandstormsfromAD200toAD500.
译文:
__________________________________________________________________
句式提取:
sth.isbelievedtodo...
Becausethereisnorainfallintheseareas,suchreservescanonlydecrease,anditisbelievedthatfiftyyearsofpumpingwillseethemrundry.(2010·安徽,阅读理解E)
因为在这些地区没有降雨,这样地下水储备只能减少,并且人们相信五十年的抽水将会让它们干涸。
活学活用
(1)________________________(众所周知)heisoneofthebestteachersinourschool.
(2)________________(人们希望)suchathingshouldbemadeknowntoall.
(3)He________________________thisgame.
据说他已赢了这场比赛。
(4)Itisstrangethathe________inShanghai.
A.isB.are
C.wasD.be
考点12.WeareinItalynow,andtomorrowwearevisitingPompeii.
译文:
_______________________________________________________________
句式提取:
wearevisiting...
归纳拓展
(1)Thetrainleavesat10p.m..火车晚上10点开。
(2)You’realwaystellingpeopleaboutyourexcitingsculptureclasses.
你总是跟别人讲起你那精彩的雕塑课。
活学活用
(1)—Whatareyougoingtodothisafternoon?
—Iamgoingtothecinemawithsomefriends.Thefilm________quiteearly,sowe________tothebookstoreafterthat.
A.finished;aregoingB.finished;go
C.finishes;aregoingD.finishes;go
(2)—Tom,youdidn’tcometothepartylastnight?
—I________,butIsuddenlyrememberedIhadhomeworktodo.
A.hadtoB.didn’t
C.wasgoingtoD.wouldn’t
考点13.NowknownasXi’aninShaanxiProvince,Chang’anwasoneofthetwolargestcitiesintheworldatthattime.
译文:
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
句式提取:
过去分词短语作状语
IdeallylocatedforBroadwaytheatresandFifthAvenue,theNewYorkParkhotelisafavouritewithmanyguests.完美地坐落于百老汇剧