高二历史寒假作业第一套.docx
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高二历史寒假作业第一套
高二历史寒假作业第一套
2010年2月5日——6日（腊月二十二——二十三）
一、选择题
1.“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”这段论述出
自春秋战国时期的（）
A．儒家B．道家C．法家D．兵家
2．孔子思想体系的核心是（）
①仁②为政以德③有教无类④礼⑤无为而治
A．①②③④B．①②④C．①④D．①②⑤
3．《颜渊篇》记载颜渊、仲弓、司马牛三人“问仁”，孔子有三种答案。
甚至子路和冉有
都问“闻斯行诸”，孔子的答复竟完全相反。
说明孔子（）
A．孔子也不明确答案B．偏爱某些学生
C．有教无类D．因材施教
4．“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣；故有无相生，难易相成。
”
持这种观点的是（）
A．道家B．儒家C．墨家D．法家
5．下列论述中包含辩证法思想的是（）
①务民之义，敬鬼神而远之②长短相形，高下相倾；音声相和，前后相随③为无为，则
无不治④弱之胜强，柔之胜刚⑤天法道，道法自然
A．①②B．②④C．①③D．③④
6．“孔子象征着什么?
一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富?
”在中国，如果
有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个
角度来说，答案都可能成立。
下列表述不属于孔子思想精华内容的是（）
A．己所不欲，勿施于人B．以德治民，反对苛政
C．维护周礼，贵贱有序D．有教无类
7．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有学者将它们分别描述为：
“全面归服自
然的隐十派”,“专制君主的参谋集团”,“劳苦人众的行动帮会”,“拥有无限同情
心与向上心的文化人的学派”。
请按顺序指出它们分别代表哪一流派（）
A．儒、道、墨、法B．墨、儒、法、道
C．法、儒、道、墨D．道、法、墨、儒
8．电视剧《传奇皇帝朱元璋》中有这样一个镜头：
朱元璋对孟子异常仇视，命人将孟子
的塑像拆掉，撤出圣人庙，并亲自将《孟子》一书删减大半。
你认为被删减掉的部分最可
能是（）
A．民贵君轻说B．人性本善说
C．先义后利说D．浩然之气说
9．关于孟子“民贵君轻”的思想和明清之际对君主专制的批判思想的评述，正确的是（）
A．都是从本质上否定君主专制B．维护的阶级利益相同
C．产生的历史条件相同D．都具有一定的进步性
10．某中学历史探课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：
“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：
穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：
何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？
”他们的描述所对应的思想是
（）
A．甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道
B．甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法
C．甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道
D．甲—道，乙—墨，丙—法，丁儒
二、非选择题
11．阅读材料：
材料一颜渊问仁。
子曰：
“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？
”
材料二颜渊曰：
“请问其目？
”子曰：
“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
”材料三齐景公问政于孔子。
孔子对曰：
“君君、臣臣、父父、子子”。
材料四不愤不启，不悱不发。
举一隅，不以三隅反，则不复也。
请回答：
①根据材料结合所学，说明孔子思想体系的核心和主要内容分别是什么？
②材料一、材料二中所说的“礼”指什么？
为实现“礼”孔子提出的主张是什么？
哪则材料符合此主张？
③材料四体现了孔子什么教育理念？
12、山东是儒家思想的发源地。
孔子开创的儒家思想，博大精深，影响深远。
根据材料，结合所学知识完成下列问题。
（1）战国时期的孟子和荀子是如何继承并发展孔子学说的？
材料一守旧而维新、复古而开明，这样一种二重性的立场，使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下，一手伸向过去、一手指向未来，在正在消失的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。
这就是为什么儒学在当时能够成为“显学”，以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行，而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因。
——张岱年等《中国文化概论》
（2）阅读材料一，结合所学知识，概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因。
材料二朱熹认为：
“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。
”王守仁认为：
“心即理”，“知行合一”，“致良知为圣人教人第一义”。
（3）依据材料二说明朱喜和王守仁关于贯通明理的途径有何差别？
据所学知识说明二者思想是否存在本质差别。
材料三黄宗羲认为：
“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”；顾炎武提出要因地制宜，振兴工商业；黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家们主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，并身体务行。
（4）明清时期，儒家思想发展到新的阶段，其最突出的思想主张是什么？
（2分）结合材料三概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的具体表现。
高二历史寒假作业第二套
2010年2月7日——8日（腊月二十四——二十五）
一、选择题
1．右图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。
三人于一图之中，正在辩经论道。
画面中，释氏坐干菩提树下成为画面主体，老子坐于蒲草之上，与一身士大夫装束的孔子相对。
此图反映的实质问题是（）
A．体现了古代中国儒释道三教合一的社会思潮
B．此三人不是同一时代，不可能同时出现
C．儒、释、道三家主张各异，冲突激烈
D．主要反映了佛教对中国传统文化产生了决定性影响
2．有一说法是：
“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说。
”董仲舒下列言论中，哪一说法比较完整地表达了这一观点（）
A．“罢黜百家，独尊儒术”
B．“屈民而伸君，屈君而伸天”
C．“薄赋敛，省徭役，以宽民力”
D．“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”
3．在争论“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”二者的关系时，下面四种结论，正确的是（）
A．政治上的统一确保思想上的统一
B．董仲舒的学说适应专制统治的需要
C．汉武帝的政策使儒家思想成为封建社会的统治思想
D．思想上的统一为政治上的统一服务
4．古代有一个佛偈故事：
庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。
甲徒曰：
“风催幡动!
”乙徒曰：
“幡何动?
分明是你心动!
心动才有幡动!
”。
下面的思想与乙徒相近的是（）
A．万物皆只有一个一理B．确理而后有气
C．宇宙便是吾心D．父子君臣，天下之定理
5．李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则
天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭杆起义的农民，上述材
料反映了李贽（）
A．反对封建社会男尊女卑的观念
B．反对三纲五常为核心内容的封建礼教
C．破除对孔子思想的迷信
D．揭露道学家的虚伪
6．明末思想家李贽说：
“前三代，吾无论矣，后三代，汉、唐、宋是也。
中间千百年而
独无是非者，岂其人无是非哉？
咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。
”其思想核心
是（）
A．维护封建礼教B．主张学以致用
C．反对迷信崇拜D．抨击腐朽统治
7．“神州六号”宇宙飞船载人飞行成功，是我国宇航事业的重大成就。
追溯历史，中国
人最早探索航空事业，在这方面，成果历历可陈。
现代火箭推进的基本原理源于中国的火
药发明，中国的这项发明产生于（）
A．汉朝B．唐宋
C．元朝D．明朝
8．发明于11世纪的中国，对世界文明的传播作出巨大贡献的重要发明是（）
A．指南针用于航海B．雕版印刷术的成熟
C．毕升发明的活字印刷D．火药的广泛利用
9．古代中国的四大发明传入欧洲，加快了西方迈入近代社会的速度。
其中，指南针发挥
的作用是（）
A.促进了欧洲文化发展B.推动了文艺复兴和宗教改革
C.推动了英国工业革命D.促进了远洋航行和地理大发现
10．有一家父母得知其小孩在外偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对小孩采取
的态度是（）
A．认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误
B．认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂
C．认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯
D．认为孩子犯错本性造成，而是环境不好，应择善而居
二、非选择题：
11、阅读下列材料：
材料一“仁者爱人”，“为政以德”。
——孔子
材料二仲舒复对曰：
“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道勿使并进。
邪辟
之说息，然后统纪可一，而法度可明，民知所以”。
对既毕，天子以仲舒为江都相。
-—《汉书董仲舒传》
材料三“宇宙之间一理而已。
天得之而为天，地得之而为地……至论天下之理……亘古
亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。
”
——朱熹
材料四夫生一人，自有一人之用，不待取给孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千
古以前无孔子,终不得为人乎?
——李贽
请回答：
（1）根据材料一、二概括孔子与董仲舒的思想主张，指出两种主张不同结局并分析原因。
（2）根据材料三、四分析朱熹与李贽的观点有何不同，说明了什么问题？
（3）结合上述材料，谈一下你对儒家思想地位和作用的认识。
12、材料一战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。
……《吕氏春秋·不二》
篇宣称：
“听众人议以治国，国危无日矣。
”“故一则治，异则乱。
一则安，异则危。
”思想
大一统被提到了十分醒目的位置。
——摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
材料二（李斯上秦，建议秦始皇采取强硬措施）“非秦纪皆烧之；非博士官所职，天下敢
有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守尉架烧之；有敢偶语诗书者弃市；以古非今者族；
吏见知不举者与同罪；令下三十日不烧，黥为城旦。
所不去也，医乐卜筮种树之书。
若欲
有学法令，以吏为师。
”秦始皇采纳了李斯的建议，从而造成了中国文化史上的一次空前
浩劫。
战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息，广袤的思想原野上，万马齐喑。
——摘自张贷年、方克立主编《中国文化概论》
材料三“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。
……臣愚以为
诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
邪辟之说灭息，然后统纪可一而法
度可明，民知所从矣。
”“古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。
立大
学以教于国，设庠序以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其刑罚轻而禁不犯者，
教化行而习俗美也。
”
——引自《汉书·董仲舒传》
回答：
（1）三则材料反映了当时思想界怎样的发展趋势?
原因何在?
（2）材料表明，为了达到上述目的，自战国到西汉先后进行了哪些努力?
高二历史寒假作业第三套
2010年2月9日——10日（腊月二十六——二十七）
一、选择题
1．下列关于宋明理学的评述，正确的是（）
①理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成的
②南宋的朱熹是理学发展的集大成者
③王阳明创立“心学”使理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变
④理学和心学成为明清两代的官方哲学
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③
2.今天我党大力倡导“以德治国”，对此，我们可以继承发扬儒家学说中的（）
A．“和为贵”和“仁”的思想B.农本思想
C.有教无类思想D.民为贵，君为轻思想
3.小明的同桌考试作弊，小明想找他谈心，这时候他可以引用孔子的主张是（）
A．“因材施教”B.“知之为知之，不知为不知”
C．“温故而知新”D.“学而不思则罔，思而不学则殆”
4.三国中关于“关羽割骨疗伤”的故事反映了当时医学取得的成就是（）
A．《伤寒杂病论》B.《本草纲目》
C.《黄帝内经》D.“麻沸散”
5.培根说：
“这三种东西曾改变了整个世界事物面貌和状态：
第一种在文学方面，第二
种在战争上，第三种在航海上。
”培根所说的第一种东西是我国古代的
A.印刷术B.造纸术C.古典文化D.儒家学说
6.宋明理学的积极方面有（ ）
①重视人的主观能动性 ②注重人的气节、品德
③讲求自我节制、奋发图强 ④强调人的责任感和使命感
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
7.被董仲舒发挥了的儒学的大一统思想，能被汉武帝采纳，实际上是因为它吸收了下列哪
位思想家的思想（）
A.孔子的思想B.荀子的思想C.韩非子的思想D.墨子的思想
8.理学对儒学的发展表现在（）
A.重视个人的道德素养B.探讨宇宙自然规律
C.认识道德价值的内涵D.研究儒家学说的经典
9.下列所提到的历史现象或事件中，李贽应该会持反对意见的是（）
A.花木兰替父从军 B.梁祝化蝶相随
C.商鞅变法D.神化孔子和儒家思想
10.下列关于四大发明的评述，正确的是：
（）
A.造纸术发明于东汉；
B.现存最早有明确时间记载的印刷作品是唐朝的《金刚经》；
C.雕版印刷术省时省物，效率很高；
D.毕昇发明的活字印刷术属于木活字。
二、非选择题
11、阅读有关材料，结合所学知识，回答下列问题：
材料一《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计:
类
别
数
学
天文
历法
气象
地
学
化
学
农
学
机
械
水
利
轻
工
兵
器
项
数
22
25
25
9
25
7
7
8
8
材料二中国古代天文学主要成就:
《尚书》中的日食记录；《竹书纪年》记载的流星雨；《淮南子》中记载的太阳黑子；
《春秋》中的哈雷彗星记录；《汉书》中的新星记录；僧一行对子午线的测量。
材料三欲致吾之知，在极物而穷理也。
如今为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故，乃兀然存心于一草木、一器用之间，此是何学问？
----（宋）朱熹
（1）据材料一回答，中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?
为什么会有这一特点?
（2）依据材料一、二，结合所学知识回答，中国古代科学技术领先世界的原因有哪些？
（3）依据材料四，指出造成中国近代科技发展迟缓的原因？
12、中国古代在科技方面取得了突出的成就，对世界做出了巨大贡献。
据此，填写下表：
科技成就或著作
地位或影响
领先世界达1000年之久
中国近代科学先驱
李时珍
《本草纲目》
指南针
高二历史寒假作业第四套
2010年2月11日——12日（腊月二十八——二十九）
一、选择题
1.奠定了祖国中医学理论基础的中医药学著作是（）
A.《伤寒杂病论》B.《神农本草经》C.《本草纲目》D.《黄帝内经》
2．汉字能形成一种书法艺术，其原因不包括：
（）
A.笔墨纸张文具的改进B.知识群体的推动
C.社会生活发展的需要D.少数统治者的爱好
3．反映民间风情的风俗画是宋代以后绘画艺术突出特点，产生这一特点的根本原因是
（）
A.城市工商业的发展和市民阶层的出现 B.统治者提倡
C.民间文化的发展 D.画家的性格
4.“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫，语言明快生动，而“诗圣”杜甫的诗作则充满着
沉郁真实而深刻的感情，这是因为（）
A.李白性格豪放，杜甫性格沉郁
B.李白出身于大地主家庭，而杜甫出身于农民家庭
C.李白生活于盛唐时期，而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期
D.杜甫的艺术技巧不如李白
5．关于宋词的描述，不正确的是：
（）
A.其起源于民间，适合于配乐演唱
B.其描述的内容自始至终都体现了太平气象下的歌舞升平
C.宋词产生的根本原因是城市生活的繁荣发展
D.南宋时期的诗词大都反映了严峻的社会现实和忧国忧民的情感
6.下列关于元曲的叙述正确的是（）
A.元散曲又称“长短句”
B.元时，汉族文人常用散曲来抒发愁闷情怀
C.元散曲局限于宫廷范围
D.元曲在宋代广为流行
7.明清时期的小说多以反封建统治为题材，这反映了（）
A.社会存在决定社会意识
B.上层建筑的文化是经济基础的反映
C.生产关系阻碍了生产力的发展
D.封建专制统治衰败的必然性
8．宋朝南戏形成的根本原因是（）
A.社会经济的发展，城市经济的繁荣 B.娱乐场所——瓦舍的出现
C.傀儡戏、皮影戏、杂技、说书等表演的盛行 D.民间艺人的推动
9．下列事件标志着我国古代戏曲成熟的是（）
A.傩戏的形成 B.南戏的出现 C.元杂剧的出现 D.京剧的形成
10．下列关于京剧的说法错误的是（）
A.京剧的形成是几代艺术家共同努力的结果
B.同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期
C.京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟
D.京剧在我国艺术宝库中占有重要的地位
二.非选择题：
11、阅读下列关于宋词的材料
材料一：
词是一种新的诗歌体裁，起源于民间，句子长短不一，适于表达丰富的思想感情。
材料二：
宋代城市生活丰富，娱乐场所需要大量的歌词。
士大夫的词作通过各种途径流传于
民间，更有一些词人直接为歌女写词,在歌楼榭中传唱。
材料三：
生活于两宋之交的女词人李清照，词风委婉含蓄，清新淡雅，……南宋词人辛弃疾
词风慷慨激昂，豪迈悲凉，充满忧国忧民的爱国豪情。
请回答：
（1）除材料中所述外，著名词人还有谁？
（任两人）
（2）宋词主要分为哪两大派别？
试比较两派的不同？
（3）结合所学知识分析宋词繁荣的原因。
12．阅读下列材料：
材料一据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计，现代世
界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国，如下表：
年代
科技发明（件）
中国
世界其他国家
件
百分比
件
百分比
公元1—400年
45
28
62%
17
38%
公元401—1000年
45
32
71%
13
29%
公元1001—1500年
67
38
57%
29
43%
公元1501—1840年
472
19
4%
453
96%
材料二马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说：
“火药、指南针、印刷术——这
是预告资产阶级社会到来的三大发明。
火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场
并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精
神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
”
材料三鲁迅在《电的利弊》中说：
“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；
外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。
”
请回答：
（1）根据材料一举出1世纪至13世纪中国居于世界前列的科技成就（至少4项），并依据材料归纳中国古代科技发展最突出的特点?
（2）依据材料二,谈谈中国古代科技对世界做出的贡献？
（3）依据材料三,分析中国古代的科技发明为何在中国发挥了与西方不一样的作用？
高二历史寒假作业第五套
2010年2月15日——16日（正月初二——初三）
一、选择题
1．古希腊哲学产生的标志是（）
A．用宗教解释自然现象B．开始用人的观点解释自然现象
C．开始用人的观点解释社会人生D．强调人的价值、作用
2．“人是万物的尺度”和“认识你自己”分别是谁的名言？
A．普罗塔哥拉、泰勒斯B．泰勒斯、苏格拉底
C．普罗塔哥拉、苏格拉底D．苏格拉底、亚里士多德
3．公元前5世纪中叶以后，“人”逐渐成为古希腊哲学家研究的中心，其主要原因（）
A．失去了研究、探讨自然界的兴趣
B．民主制度的发展，公民的政治地位逐渐提高
C．他们认为对自然界的研究无益于人类社会的发展
D．研究“人”是为了更好地研究自然界
4．文艺复兴和宗教改革运动的相同点是①都是在资本主义商品经济发展的推动下出现的
②都是资产阶级在意识形态领域里的反封建斗争③都反对宗教信仰④都有利于资本主
义的发展（）
A．①②④B．②③④
C．①③④D．①②③④
5．恩格斯说，文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来，对其理解正确的是（）
A．它没有把古代文化古为今用
B．它没有准确揭示这场运动的实质
C．它没有把古希腊、罗马的文化全部复兴出来
D．它仅仅是打着“复兴古典文化”的旗号
6．14、15世纪，天主教会遭到很多人反对的根本原因是（）
A．天主教会的腐败B．阻碍了资本主义发展和社会进步
C．进步人士认识的提高D．各国王权的软弱
7．启蒙运动中的“自由”“平等”等要求，实质上反映了（）
A．封建专制统治的腐朽和黑暗
B．发展商品经济和自由竞争的要求
C．封建统治陷入了全面危机
D．封建教会的权威地位业已动摇
8．西欧文艺复兴与启蒙运动的区别在于（）
A．前者是资产阶级文艺运动，后者是资产阶级思想运动
B．前者促进了自然科学的产生，后者的产生与自然科学无直接关系
C．前者反对天主教会神学思想，后者反对封建专制
D．前者遍及西欧各国，后者仅限于法国
9．法国启蒙思想家的共同观点是（）
A．提出主权在民的思想B．否定君主专制
C．主张三权分立D．重视公共意识
10．“蒸汽时代”和“电气时代”的来临都①推动了社会生产力的大幅度提高②促使新
的工业部门兴起③使世界各地的联系日益密切④促进了城市的兴起或发展（）
A．①②③B．①②④
C．①②③④D．①②
二、非选择题
11．阅读下列材料：
材料一16—17世纪中国著名科学家及其成就简表
姓名生卒年著作
李时珍1518～1593《本草纲目》
徐光启1562—1663《农政全书》
徐霞客1586～1641《徐霞客游记》
宋应星1587—1666《天工开物》
材料二16～17世纪欧洲著名科学家及其成就简表
姓名生卒年成就
哥白尼1473～1543提出太阳中心说
布鲁诺1548—1600提出宇宙无限论
培根1561～1626初创近代实验科学
伽利略1564～1642用望远镜观察天体
开普勒1571～1630发现行星绕太阳运行
回答：
（1）结合上述材料与所学知识，比较16—17世纪中国与欧洲科技发展在研究领域、作用方面的不同。
（2）结合16—17世纪中国与欧洲的时代特点分析造成这种不同的原因。
（3）从以上的比较分析中你能得出哪些结论?
12．阅读下列材料：
材料一政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。
为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料二难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上
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