历史必修一第三单元1.docx
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历史必修一第三单元1
第7课英国君主立宪制的建立
1.（2008年上海高考卷，12）光荣革命后，英国政治体制发生了显著变化，表现在（）
A.内阁首相由国王兼任B.王室成为政治统治中心C.君主立宪制度确立D.议会对内阁负责
2.英国《权利法案》的颁布（）
A.使国王失去了所有的权力B.确立了责任内阁制C.规定了公民的权利与义务D.确立了议会至上的宪法原则
3.根据英国君主立宪制的基本原则，英国首相（）
A.是议会中多数党的领袖B.实际上是由英国国王选择产生C.掌握着行政权和立法权D.是英国国家元首
4.2009年5月底，法国政府没有首先邀请英国皇室成员参加诺曼底登陆65周年纪念活动，仅邀请首相布朗参加。
这件事引起皇室成员的极度愤慨，他们认为在伊丽莎白女王遭吃“闭门羹”这一问题上，政府相关部门“不仅存在失职，还非常失礼。
”英国皇室成员不满的政治依据是（）
A.国王是英国的国家元首B.国王拥有最高行政权C.国王对内阁首相拥有实际任免权D.议会和内阁必须对国王负责
5.（2010年安徽蚌埠模拟）西方学者评价1832年英国议会制度改革是具有革命意义的变革，这是因为（）
A.无产阶级赢得了被选举权B.推翻了斯图亚特王朝统治C.工业资本家渐入政权中心D.垄断资本控制了国家政权
6.（2010年浙江杭师大附中模拟）伏尔泰说：
“为什么别的国家不采取这些法律（指英国法律）呢?
这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。
你可以回答：
在英国，这些椰子不是从来就能成熟的;可以回答：
它们被栽培得还不久;……”下列关于英国栽培“椰子”的过程说法不正确的是（）
A.通过资产阶级革命，结束封建专制统治B.颁布《权利法案》，剥夺了国王的权力，使国王处于统而不治地位
C.通过《王位继承法》进一步削弱了国王的权力D.责任内阁制逐渐形成并得以完善经历了一个过程
7.（2010年浙江衢州模拟）《英国政治制度史》：
“1689年下院提出《三年法案》，威廉三世立即否决。
直到1694年出于对外战争的需要，威廉三世才签署了此案。
1692年下院提出《任职法案》，先是被上院否决，次年又被威廉三世否决。
”对以上材料的理解，不正确的是（）
A.此时的英国国王拥有立法否决权B.此时的英国国王违反了英国关于限制王权的法律
C.此时的英国上院具有立法否决权D.此时的英国下院拥有立法权
8、17世纪上半期英王与议会的关系实质是（）
A、贵族与地主的关系B、世俗地主与宗教势力的关系 C、贵族与教士的关系D、封建统治阶级与资产阶级的关系
9、1688年“光荣革命”采取不流血的方式（）
A、符合资产阶级和新贵族的利益 B、违背了历史潮流 C、导致资产阶级革命出现反复 D、损害了资产阶级的利益
10、1689年英国议会通过《权利法案》，其主要意义在于（）
A、使议会获得选举国王的权利 B、为限制王权提供法律保障
C、宣告封建专制统治的终结 D、规定国王处于“统而不治”的地位
11、有人说英国资产阶级革命，实际上是议会的变革，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明（）
A、革命前后国王的地位没有变化，只是议会发生的变化 B、革命后议会与国王共同掌权，二者之间是平等的
C、革命前后国王和议会不仅互换了位置，而且发生了质变 D、革命只是改变了统治形式，本质没有改变
12、以下关于英国责任制内阁的表述，不正确的是（）
A、下院有选民普遍直接选举产生 B、内阁成员和政府成员名单有国王提名
C、内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者 D、内阁拥有控制下院立法程序等权力
13、关于英国首相地位的表述正确的是①国家元首②政府首脑③议会党团领袖④多数党领袖（）
A、②③④B、①②③C、①③④D、②④
14、英国责任制内阁的权力主要表现为：
①控制下院立法程序②通过控制下院本党议员控制下院③宣布提前大选④对法律作出解释（）
A、①③④B、①②③C、②③④D、②③
15、在14世纪上半期，英国议会有哪些部分组成：
①国王②贵族院③平民院（）
A、①②③B、①②C、②③D、①③
16、下列哪些不属于发生在17世纪初斯图亚特王朝统治英国时期的是（）
A、宣扬“君权神授”B、厉行君主专制 C、议会曾一度停开D、颁布《权利法案》
17、现代英国君主立宪制度是哪三者的混合物（） ①君主制②贵族制③民主制④内阁制
A、②③④B、①②③C、①②③D、①③④
二、材料题
18.阅读下列材料：
2006年3月20日是伊拉克战争爆发三周年纪念日。
在伊拉克战争前后，英国首相布莱尔（工党领袖）的思路很明白，在“日不落”帝国已成历史之后，跟胜者走是英国唯一的选择。
2003年春天，虽然与法、德为代表的欧洲大陆反战派只隔着一条窄窄的海峡，但他毅然站在了大西洋的另外一边。
英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克。
你认为：
（1）布莱尔成为英国首相，应具备什么条件?
（2）针对布莱尔的决定，内阁成员大体上是赞成还是反对?
为什么?
（3）英国女王伊丽莎白如果反对，布莱尔会不会因此撤兵?
为什么?
（4）假如议会中大多数极力反对，结果又会如何?
19.（2009年江苏高考卷，23）阅读下列材料：
材料一1762年，约翰•威尔克斯开始发行《苏格兰人》报，其中第45期刊出一篇文章，激烈谴责政府的对外政策，并对乔治三世本人进行攻击，……这使乔治三世大为光火，就授意政府将其逮捕。
威尔克斯本是议员，享有特权不受逮捕，但乔治三世指使下院通过决议，剥夺他的议员资格。
……各阶层人们开始支持威尔克斯，“威尔克斯与自由”成了当时流行的口号。
——钱乘旦、陈晓律《英国文化模式溯源》
材料二1781年英军在约克敦的投降造成巨大的冲击波，国内舆论纷纷指责政府，指责乔治的个人干预造成了北美的巨大失策。
……
1782年，诺思（首相）顶不住美国革命胜利的冲击波而宣布辞职，乔治三世的个人统治实际上寿终正寝。
……一个企图恢复个人权力的国王在议会已取得主导地位的时代想抗拒历史发展的潮流，终于造成国家的伤害、个人的悲剧。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料三：
正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号，激励他们为提高英国普通被统治者的政治影响而奋斗。
他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的目标。
——[英]H.T.迪金森《美国革命对英国的影响》
请回答：
（1）据材料一、二，指出英国政坛出现危机的具体原因及其政治根源。
（2）据材料三英国激进分子所面临的政治使命是什么?
由此，19世纪30年代前期兴起的政治运动是什么?
这一运动有何积极影响?
20、材料一、“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
”
材料二、“议会的选举应是自由的”；“议会内的演说自由，辩论或议事的自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾和询问。
”
（1）、上述材料源于哪一文献？
颁布于何时？
有何意义？
（2）、材料一中议会通过什么手段限制王权？
根据所学知识，除此之外，还有哪些限制王权的手段？
（3）、材料二反映议会有哪些自由？
第7课英国君主立宪制的建立
1.解析：
光荣革命后，通过的《权利法案》使英国国王的权利受到了议会的制约，确立了议会主权至上的原则，英国的君主立宪制从此确立。
因此C项为正确答案。
答案：
C
2.解析：
1689年的《权利法案》确立了议会主权，国王的权力受到议会的限制。
英国建立了君主立宪制度，故答案选D。
3.解析：
英国首相是议会中多数党的领袖，由选举产生，手中掌握着行政权和立法创议权，国王成为“有名无权”的国家元首。
故选A答案：
A
4.解析：
国王是英国国家元首，在外交上代表国家;B、C、D明显错误，英国是君主立宪制的民主国家，国王仅仅是象征性的，没有实际的权利，所以没有行政权，议会和国会不需要对他负责。
答案：
A
5.解析：
随着工业革命的发展，英国的工业资产阶级力量逐渐壮大，要求获得更多的政治权利，1832年的议会改革，工业资产阶级在议会中获得了更多的席位。
答案：
C
6.答案：
B
7.解析：
根据材料提供的相关信息和所学知识，可以理解为光荣革命之后的英国国王在很长一段时间里依然保持着很大的权力，根据题干设定的情景，与之不符的只有B，所以应该选择B项。
答案：
B
8、D9、A10、B11、C12、B13、A14、B15、A16、D17、B
18.解析：
本题以时政材料切入考查责任内阁制的内容及特点，形式新颖。
解答本题要求熟悉基础知识。
答案：
（1）首先，工党必须在下院大选中获胜成为多数党;其次，工党必须单独拥有下院中一半以上的席位或与其他党派联合拥有一半以上的席位;再次，他本人必须是工党领袖;最后，要由国王任命才行。
（2）赞同，内阁对国家事务集体负责，内阁与首相共进退。
（3）不会。
首相掌握行政大权，不对国王负责。
（4）议会可以通过对政府的不信任案，要求内阁下台;内阁要么下台，要么宣布解散议会，重新选举。
19.解析：
材料反映了英国资产阶级革命后资本主义政体的确立经历了曲折的过程，同时随着资本主义的发展，工业资产阶级要当权的社会现实。
因此，依据材料分析第一问时，主要抓住英王与议会的斗争;第二问主要分析工业革命后，工业资产阶级力量壮大，他们要求扩大政治权利，英国进行了议会改革。
答案：
（1）具体原因：
乔治三世指使下院剥夺威尔克斯议员资格;北美独立战争中英国的惨败;国王个人干预造成英国在处理北美问题上的重大失策。
根源：
乔治三世试图突破《权利法案》对国王权力的限制。
（2）使命：
扩大选举权;进行议会改革。
运动：
1832年议会改革。
影响：
扩大了工商业资产阶级的政治权利;推动了代议制的发展;保证了英国资本主义的迅速发展。
20、
（1）、《权利法案》；1689；标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国的确立。
（2）、议会分立法权限制王权；还有司法权、财政权和军权来限制王权。
3）、选举自由，演说自由，议事自由。
第8课美国联邦政府的建立
1.（2010年安徽宣城模拟）某著作中写道：
邦联建立不久，它的弱点暴露无遗，它就像一个“四肢指挥头脑的怪物”。
华盛顿将它比喻为”沙子扭成的绳子“。
这些喻旨在讽刺美国（）
A．各州间互设关卡，商品流通不畅B．中央政府软弱无力C．两党对垒，交替执政D．三权分立的共和政体
2.“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
”对“新的、不同类型”的正确理解是（）
A.开创政党政治的先河B.最早建立责任制内阁政府C.确立了总统共和制D.开创了政府首脑选举制度
3.（2010年福建龙岩模拟）约翰是一位来自美国内华达州的参议员，他在参议院可能见到代表该州的“老乡”最多有（）
A．1名 B．2名 C．3名 D．不确定
4.“……总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意……”主要反映了美国1787年宪法的（）
A．联邦制原则B．民主原则C．自由原则D．权力制衡原则
5.（2010年广东梅州模拟）林肯总统在某次内阁会议上就某个方案征询意见，结果出席会议的七名内阁成员都表示反对。
但林肯在宣布结果时却说：
“七票反对，一票赞成，反对无效，方案通过。
”你认为林肯的做法是（）
A．符合民主集中制原则 B．违反了权力制衡原则C．违背宪法，林肯反对无效 D．符合宪法对总统权限的规定
6.（2010年湖南长郡中学模拟）以下关于美国总统制与英国君主立宪制的说法不正确的是（）
A.美国的国家元首是总统,掌握实权；英国的国家元首是国王,“统而不治“
B.美国总统与议会之间互相制约；英国首相与内阁对议会负责
C.美国的政府首脑是总统；英国的政府首脑是首相
D.美国的国家元首与英国的国家元首均为选举产生
7.在1787年的费城制宪会议上，富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。
当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：
“现在，我很高兴地知道，那是日出，而不是日落。
”试从1787年宪法确立的宪政体制的角度谈谈你对“日出”一词的理解。
【素能提高】
1.（2010年安徽安庆模拟）刘瑜在《民主的细节》中说道“如果我是美国人，很可能不会去给大大小小的选举投票。
这倒不是说我这个人政治冷漠，没有公民责任心，而是我觉得，…其实选举谁都差不多。
”他之所以得出这样的结论，主要是基于美国
A．两党的意见趋于一致B．分权与制衡的运行机制
C．国民的民主素质比较高D．所谓选举，不过就是做戏
2.（2010年湖南怀化模拟）阅读材料：
材料一1777年通过的《联邦条例》建立了一个州的联盟，定名为“美利坚合众国”，条例规定：
各州保留它们的主权、自由和独立，邦联无权向各州征税和管理各州的贸易；邦联只设国会作为中央权力机构；邦联未设行政首脑和司法长官，也没有对违抗邦联权力的行为实行制裁的任何规定。
材料二美国1787年宪法规定：
联邦权力高于各州权力；联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权……各州可以在不违背宪法的前提下，制定地方法规，有一定的自主权，以发挥地方的积极性，避免高度集权的弊端。
材料三
美国联邦政府
国会
总统
最高法院
参议员由各州议会选出，
每州两名，任期6年，
每两年改选三分之一
总统为国家元首和政府首脑，
由选民间接选举产生，每届
任期4年，连任不超过两届。
总统无权解散国会，国会可
依法弹劾总统
最高法院由大法官
共9名，由总统提名，
参议院批准，除非犯罪，
任职终身
众议员由各州按人口比
例选出，任期两年
——据美国1787年宪法
材料四英国首相为政府首脑，由议会多数派领袖担任，议会可罢免首相，二者互相牵制，只要能保住议会多数党的地位，首相可连任。
请回答：
（1）根据材料一，概括指出当时美国的政治体制。
这种政治体制给美国带来了怎样的问题？
（2）材料二、三体现了美国联邦政府权力构成的哪些原则？
并分别指出国会参、众两院议员的任职特点及其影响。
（3）根据材料三、四，概括指出美国的总统制和英国的君主立宪制在哪些方面存在差异，产生差异的主要原因是什么？
第8课美国联邦政府的建立
1.解析：
美国独立初期，中央政府软弱无力，各州权力很大，中央无力控制地方。
答案：
B
2.解析：
美国建立后初期形成的松散的邦联制不足以巩固美国的独立和维护美国资产阶级、种植园奴隶主的利益，根据自己的实际情况，通过了1787年宪法，形成了体现中央集权原则、民主原则、权力的制约与平衡原则的大国总统制共和制。
答案：
C
3.解析：
美国宪法规定，每个州只能有两个代表作为参议员。
答案：
A
4.解析：
材料反映的是国会和总统之间的分权以及制衡关系答案：
D
5.解析：
美国实行的是总统制，内阁由总统提名国会批准后组成，内阁要对总统负责。
所以内阁的反对票是无效的。
假如是在英国，内阁的反对票则有效，首相必须与内阁成员政见一致，集体共进退。
答案：
D
6.解析：
本题主要考查的是资产阶级代议制不同政体的区别。
美国的国家元首是选民选举产生，英国的国家元首是世袭D
7.答案：
对“日出”的理解：
①世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础；②宪法赋予联邦政府强有力的权力，有利于国家的稳固；联邦政府实行三权分立原则，权力之间相互制衡，防止专制独裁，保障了资产阶级民主制度，有利于证据的长治久安。
③对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用，被各国仿效。
【素能提高】
1.解析：
本题最大的迷惑在A项，实际是美国的两党制，不同的政党代表着不同的利益集团，故不能选A；从材料看“《民主的细节》”，故选B。
2.答案：
（1）体制：
各州结成松散的联盟即邦联。
问题：
邦联无权管理各州贸易，不利于统一市场的形成，在国际竞争中不利；邦联政府无权制裁违抗邦联权力的行为，无力维护社会稳定，社会动荡。
（2）原则：
中央集权原则（或联邦与州分权原则、联邦制原则）、分权制衡原则、人民主权原则。
特点和影响：
参议员相对稳定，利于保持政策的稳定性；众议员流动性大，可以让更多的人参政议政。
（3）差异：
政府首脑产生的方式和职能；议会和政府的关系等。
原因：
英国君主立宪制是资本主义与封建主义妥协的产物；美国没有封建主义的阻挠，有民主传统（国情、历史传统）。
第九课：
资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
一、单项选择题：
1.（2010年广东高考卷，20）1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写到：
“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。
但是，如果‘联合派’（属于君主派）获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。
”这段话反映出当时在法国（）
A.政治局面错综复杂B.无产阶级建立了共和政体C.“联合派”能带来社会安定D.共和派已获得政治上的绝对优势
2.（2009年辽宁高考卷，30）1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：
“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。
”此规定表明帝国议会（）
A.代表人民监督政府B.是帝国的最高权力机构C.依照直接民主原则产生D.其产生方式具有民主特征
3.1875年法兰西第三共和国宪法规定“立法权由众议院和参议院两院行使。
参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出。
……行政权由总统和内阁掌握。
”此规定体现的特点不包括（）
A．体现了三权分立的原则B．实行代议制民主C．议会是国家最高立法机关D．内阁对总统负责，不对议会负责
4.19世纪中后期，工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展。
下列各项中体现了这一进步趋势的是（）
A．英国责任内阁制的形成B．法国共和政体的最终确立C．美国联邦共和体制的建立D．德意志帝国议会主权的确立
5．有学者认为德意志帝国宪法“民主立宪是虚,君主专制是实”。
下列说法中最能体现这一观点的是（）
A.帝国国会由直接选举产生B.德意志皇帝主宰议会C.联邦议会和帝国国会行使立法权D.德意志皇帝决定对外政策
6.（2010年湖南长郡中学模拟）某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究,有同学提出“为什么说德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底不完善的代议制?
对这一问题,有四位同学产生了争议,你认为最正确的回答是A.甲同学:
皇帝和帝国宰相掌握行政大权B.乙同学:
联邦议会权力较大,帝国议会权力较小
C.丙同学:
行政机构权力大,立法机构权力小D.丁同学:
行政机构控制了立法机构
7.（2010年湖南株洲模拟）新制度的建立并非一帆风顺，获得“各种政体的实验场”称号的国家是（）
A．英国B．法国C．美国D．德国
8.（2010年广东广州模拟）法国正式确立共和政体的标志是国民议会通过了（）
A．1787年宪法B．《人权宣言》C．《拿破仑法典》D．1875年宪法
9.（2009年江苏学业水平测试）近代以来，欧美一些国家都通过各种方式确立了各自的资本主义政治制度。
下列法律文献确立君主立宪政体的是（）
①英国1689年《权利法案》②美国1787年宪法③法国1875年宪法④1871年《德意志帝国宪法》
A．①④B．①③C．①③④D．①②③
10.（20l0年天津和平区模拟）穿越时空隧道，假如让美国总统奥巴马和法国总统萨科奇回到1875年，他们的共同点不包括（）
A．掌握国家的行政权B．是军队最高统帅C．是国家的元首D．由民选产生，对议会负责
11.（2010年辽宁葫芦岛模拟）俾斯麦在1890年因与德皇意见不合而被罢免,依据《德意志帝国宪法》，德皇这一做法（）
A.合法B.不合法C.说不清D.屠戮功臣
12.（2010年湖南株洲模拟）“帝国元首是德意志皇帝。
皇帝有权任命帝国首相和帝国官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会，有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施，帝国军队由皇帝统率，军官由皇帝任命”。
上述材料反映出德意志帝国宪法具有（）
A．军国主义色彩B．专制主义色彩C．民族主义色彩D．民主主义色彩
13.（2009年江苏南通模拟）马克思认为：
德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响……的国家”。
这里的“门面”是指（）
A．由皇帝任命帝国宰相B．皇帝权力至高无上C．军国主义浓厚D．议会拥有立法权
14.法国1875年宪法修正文宣布：
“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。
”这一修正条文的意义在于A.只有平民才能当选法国的总统B.防止家族势力过大拉拢选民
C.总统可选举产生D.堵塞了君主派的复辟之路，巩固共和制度
15.某历史课上，教师引用了一个观点：
“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。
”请你判断，下列各项表述中哪一项不能证明上述观点（ ）
A.宪法授予皇帝巨大权力B.内阁只对皇帝负责，不对议会负责
C.宪法未赋予议会立法权D.皇帝和宰相控制了议会
16.一票赢得的法兰西第三共和国被有的人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地发展了70多年之久。
其主要原因是（ ）
A.它不断地对外扩张B.实行铁血政策的结果C.它适应了经济发展的要求D.责任制内阁的高效运转
17.某中学组织历史知识竞赛，主持人问：
下列哪些成员是由选民直接选举产生的？
你认为正确的答案应该是
①英国下院议员 ②美国众议院议员 ③英国内阁成员 ④法国参议院议员
A.②③B.①④C.③④D.①②
18.东欧国家动荡不安的1989年，法国在进行它的200周年国庆纪念活动，7月14日，他们用飞机洒下了法国人引以为豪的“献给人类文明的礼物”，这一礼物应该是（ ）
A.《人权宣言》B.《拿破仑法典》C.电影拷贝D.印象派名画
19.下面是近代法德两国政体的比较，表中数字处填的内容应分别是（ ）
项目
法国共和制
德国君主立宪制
国家元首
总统
皇帝
国家元首产生方式
①
世袭
国家元首任期
任期制
终身制
政府首脑
总统
②
国家权力中心
③
皇帝和首相
A.世袭、君主、总统B.世袭、首相、议会C.选举、君主、议会D.选举、首相、议会
20.新浪网法国文化年专题进行了一个“作为一名中国人，你认为什么最能代表你心目中的法国”的网民调查活动，结果拿破仑高居榜首。
拿破仑一生中最主要的功绩是（ ）
A.建立了法兰西第一共和国B.恢复了君权神授C.捍卫了法国大革命的成果D.发动雾月政变
21.在德意志帝国里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会。
军官均由皇帝任命，将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。
被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。
上述材料反映了德意志的最大政治特点是（ ）
A.具有浓厚的专制主义和军国主义色彩B.君权至上和君主专制
C.德意志政治家和议员地位低下D.将军享有国家最高的政治权利
22.（2010·南京测试）1900年德国皇帝曾发表演讲，要求德国军队在中国采取大范围的报复措施：
“……你们一定要发挥古老的普鲁士民族的勤奋能干的作风，作为基督徒，在忍受痛苦中展示你们自己，在你们的旗帜和武器所代表的荣誉和胜利的引导下，用你们的军纪和纪律给全世界作出一个范例。
”产生这种现象的历史根源是（ ）
A.宪法授
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