部编人教版七年级历史上册期终复习重点知识归类表格式.docx
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部编人教版七年级历史上册期终复习重点知识归类表格式
2019-2020部编人教版七年级历史上册期终复习重点知识归类（表格式）
人教版部编七年级历史上重点知识归类（表格式）
（一）史前时期中国境内的主要人类
远古人类
距今时间
发现地点
生产生活情况
元谋人
约170万年
云南省元谋县
能够制作工具，知道使用火
北京人
约70万——20万年
北京周口店龙骨山
制作和使用打制石器，会使用火和长时间保存火种，过群体生活
河姆渡人
约7000年
浙江余姚（长江流域）
住干栏式房屋，种植水稻，
使用磨制石器
半坡人
约6000年
陕西西安半坡村（黄河流域）
住半地穴式圆形房屋，种植粟，
使用磨制石器
（二）制度演变
时期
创立的制度
特点\内容
涉及
主要人物
原始社会
禅让制
民主推举
尧、舜、禹
夏朝
世袭制
按照家族血缘关系世代传承王位、爵号和财产
禹、启
西周
分封制
周王根据血缘关系远近和功劳大小，分封宗亲和功臣等为诸侯;诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵
周武王
秦朝
中央
集权制度
皇帝制
秦始皇
三公制（丞相、太尉、御史大夫分别掌管行政、军事、监察之权）
郡县制
（三）重要改革
类别
商鞅变法
北魏孝文帝改革
不
同
点
时期
战国时期
南北朝时期
目的
富国强兵，以便
在兼并战争中取胜
缓和社会矛盾,改变鲜申族的落后状态,加强对中原地区的控制，巩固北魏统治
措施
行县制,废世袭特权,
编户籍，明法度
迁都洛阳
废井田，鼓励耕织,
统一度量衡
奖励军功
说汉语，易汉服,改汉姓,通婚姻
作用
为以后秦国统一全国奠定了基础
促进了民族交融，增强了北魏的实力
相同点
① 都顺应了历史发展潮流;②都促进了政权的封建化;③都遇到了守旧势力的反对和阻挠;④最终都取得了成功
认识
①改革要立足实际，实事求是;②改革要有创新精神;③改革不是一帆风顺的;④成功的改 革能推动社会的进步
（四）民族关系
时期
概况
春秋
战国
华夏族与周边的戎、狄、蛮夷等族在长期的交往和斗争中逐新交融发展，这为我国历史上第一个统的多民族的封建国家的出现奠定了基础
秦
汉
对南疆的
开发
秦始皇派兵统东南、岭南等地区开凿灵渠，
促进了南北经济文化交流
对
西域的
管理
公元前60年，西汉政府设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权，今新疆地区成为我国领土不可分割的部分;东汉政府派班超经营西域,西域与内地的联系加强
北方战争不断
北方的匈奴日益强大,与中原王朝冲突加剧，多次交战
三国两晋南北朝
民族交融出现高澜:
北方游牧民族内迁，与当地汉人杂居相处，我国北方出现了各民族的大交融;北魏孝文帝改革进步促进了民族交融的历史进程
（五）封建治世
类别
文景之治
光武中兴
背景
农民起义推翻前胡统治，统治阶级吸取前朝灭亡教训
出现时期
西汉
东汉
涉及人物
汉文帝、汉景帝
光武帝
措施相同点
都注意调整统治政策，如减轻农民负担、减轻或废除此刑罚
措施不同点
光武帝整顿吏治，惩处贪官污吏;又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。
这些都是“文景之治”没有涉及的
结果
都呈现出政治清明、社会安定经济恢复和发展的局面
认识
我国古代封建王朝中治世局面的出现离不开皇帝的励精图治，离不开正确措施的制定和执行;个国家要想长治久安，就要注重发展农业生产,减轻人民负担，勤俭治国等
（六）农民起义
类别
陈胜、吴广起义
黄巾起义
出现时期
秦朝末年
东汉末年
爆发原因
秦的暴政
东汉后期朝政腐败:
自然灾害频繁
主要领导人
陈胜、吴广
张角
爆发时间
公元前209年
184年
特点
中国历史上第一次农民大起义
一场有组织有准备的农民大起义
结果
失败
失败
影响
沉重打击了秦朝统治,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治
沉重打击了东汉的统治 ,使其做不振
（七）主要战役
战役名称
时间
交战双方
结果
作用/影响/评价
阪泉之战
四五千年前
炎帝与黄帝
炎帝失败，归顺黄帝
炎黄联盟形成
逐鹿之战
四五千年前
炎黄部落与蚩尤部落
蚩尤失败,黄帝被推举为部落联盟首领
为华夏族的形成奠定基础
牧野之战
公元前1046年
周武王与商纣王
周武王获胜
商朝灭亡，西周建立
桂陵之战
公元前4世纪中期
齐国与魏国
齐国获胜
魏国实力大减，齐国强大起来
马陵之战
公元前4世纪中期
齐国与魏国
齐国获胜
长平之战
公元前260年
秦国与赵国
秦国获胜
战国时期规模最大、杀伤最多的一次战役
巨鹿之战
公元前207年
项羽与秦军
项羽以少胜多，歼灭秦军主力
加速了秦朝的灭亡
楚汉之争
公元前206-公元前202年
项羽与刘邦
项羽兵败自刎,刘邦获胜
西汉建立
官渡之战
200年
曹操与袁绍
曹操以少胜多
为曹操统一北方打下基础
赤壁之战
208年
曹操与孙刘联军
孙刘联军以少胜多
为三国鼎立局面的形成奠定了基础
淝水之战
383年
东晋和前秦
东晋以少胜多
北方再度陷入分裂和混战的状态，南方取得暂时的稳定
（八）历史人物
主要事迹\思想主张
影响\评论
炎帝
阪泉之战中，与黄帝大战:
涿鹿之战中,与黄帝部落一起打败蚩尤部落:
传说炎帝教民开是耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜，还制作陶器，发明纺织，会煮盐教人们通商交换
被尊为中华民族的人文始祖
黄帝
阪泉之战中，与炎帝大战;涿鹿之战中，与炎帝都落一起打败蚩尤部落;传说黄帝已能建造宫室，，制作衣裳，挖掘水井,制造船只，会炼铜，并发明了弓箭和指南车
尧
鼓励人们开垦农田，适时耕种;年老时，征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人
我国传说时代黄河流域著名的部落联盟首领
舜
制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水,解除水患;年老时让位于禹
禹
采用疏导的方式解除了黄河水患，被尊称为“大禹”;受舜禅让而继承部落联盟首领之位;约公元前2070年建立夏王朝
建立了我国历史上第一个王朝夏朝
启
禹的儿子;禹死后,凭借强大的势力继承了他的位置
启继禹位,标志着世袭制代替禅让制，“公天下”变为“家天下”
桀
不修德行统治残暴,用武力伤害百姓，引起民众反抗
夏朝最后一个王;历史上有名的暴君
汤
约公元前1600年.汤战胜桀，灭亡夏朝，建立商朝;任用贤才，发展农业手工业和商业,使商朝强大起来
商朝的开国君主
盘庚
把商朝都城迁到殷
盘庚迁殷后，商朝都城保持了相对的稳定
纣
对外征伐，耗费国力，同时修筑豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，还施用酷刑，残害人民
商朝最后一个王;历史上有名的暴君
周武王
公元前1046年，在牧野大战中天亡商朝，建立周朝，定都镐京，史称西周;实行分封制,巩固了周王朝的统治
西周的建立者
周厉王
公元前841年与民争利引起“国人暴动”,逃亡
周幽王
朝政腐败，社会各种矛盾激化
西周最后一个王;历史上有名的暴君
周平王
公元前770年，将国都从镐京东迁至洛邑
周平王东迁洛邑，中国历史进人东周时期
商鞅
公元前356年，在秦孝公的支持下推行变法
商鞅变法,使秦国国力大增，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础
李冰
战国时期秦国蜀郡郡守公元前256年，主持修建都江堰
使成都平原变为“水旱从人，不知饥馑”的“天府之国”
老子
认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然:
世间的万物都有其对立面，对立的双方可以相互转化:
善于从正反两方面思考问题;政治上主张“无为而治”
道家学派创始人
庄子
强调治国要顺应自然和民心:
人生应追求精神自由，要保持独立的人格
战国时期道家学派代表人物
孔子
核心思想是“仁”;主张以德治国，反对苛政:
创办私学，主张“有教无类”;提出系列教学原则 和方法:
整理古代重要文献资料
儒家学派创始人，被后人称为“至圣”
孟子
主张实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次之.君为轻”的思想;反对切非正义的战争
战国时期儒家学派代表人物，被后人称为“亚圣”
荀子
主张实行“礼治”,明确尊卑等级，以维系社会秩序
战国时期儒家学派代表人物
墨子
主张“兼爱”“非攻”;提出要选贤能的人治理国家;提倡节俭
墨家学派创始人
韩非
反对空谈仁义，强调以法治国,树立君主的权威，建立中央集权专制统治
法家学派的集大成者
秦始皇
公元前221年，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家秦朝;创立大一统的中央集权制度（皇帝制、三公制、郡县制）;巩固统一（统一文字、货币、度量衡车轨;修筑道路:
开凿灵渠:
北击匈奴，修筑长城;焚书坑儒）
秦朝的建立者;中国历史上第一个皇帝
陈胜
公元前209年，在大泽乡起义,反抗暴秦
中国历史上第一次农民大起义
吴广
项羽
秦末农民大起义中,率军与秦军作战;在巨鹿之战中以少胜多，歼天秦军主力;秦朝灭亡后，与刘邦展开“楚汉之争”,兵败自刎
刘邦（汉高祖）
秦末农民大起义中，率军与秦军作战:
公元前207年，率军占领咸阳，推翻泰朝:
秦朝灭亡后.与项羽展开“楚汉之争,取得胜利，建立汉朝，定都长安,史称西汉;采取休养生息政策，以巩固政权和稳定社会局势
西汉的建立者
汉文帝
继续推行体养生息政策;注重农业生产,重视“以德化民”，废除严刑峻法，提倡勤俭治国
历史上称这一时期的统治局面为“文景之治”，这是中国封建社会第个治世
汉景帝
汉武帝
颁布“推思令”:
“罢黜百家,独尊儒术”:
统一铸造五珠钱:
实行盐铁官营专卖:
平抑物价:
派张骞出使西城:
大力开辟海上交通
汉武帝是一位具有雄才大略的封建皇帝,他采取的一系列措施，巩固了大一统局面，使西汉王朝开始进人鼎盛时期
刘秀（光武帝）
建立东汉;采取一系列稳定社会局面的措施（多次下令释放奴婢,减轻农民负担，减轻刑罚;合并郡县.裁减官员，惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁）
东汉的建立者;统治后期出现了“光武中兴”的局面
张骞
奉汉武帝之命，两次出使西城
张骞出使西域,促进了汉朝与西城各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开辟奠定了基础
班超
奉东汉明帝之命出使西域:
在西域期间,派甘英出使大秦（即罗马帝国）
使西域各国重新与汉朝建立联系
甘英
出使大秦（即罗马帝国）
虽没有到达大秦，但开辟了通往西亚的路线
蔡伦
改进造纸术
为人类文化发展作出了巨大的贡献
张仲景
写成《伤寒杂病论》-书
东汉末年名医;中医临床理论体系的开创者;被后世称为“医圣”
华佗
能实施外科手术;发明“麻沸散”;创编"五禽戏”
东汉末年 名医;被后代医学界尊为“外科鼻祖”
司马迁
撰写出不朽的历史巨著（史记》
我国古代伟大的史学家
张角
创立太平道;领导了黄巾起义
张陵
创立五斗米道
曹操
官渡之战中打败袁绍:
与孙刘联军大战于赤壁，失败后退居北方，完成了北方的统一
东汉末年杰出的政治家军事家文学家:
曹魏政权的奠基者
曹丕
220年，废汉献帝.在洛阳称帝国号魏
曹魏政权的建立者
刘备
与孙权联合，在赤壁之战中打败曹操:
221年在成都称帝，国号汉，史称蜀汉
蜀汉政权的建立者
孙权
与刘备联合,在赤壁之战中打败曹操;222年称吴王,229年在建业称帝,吴国建立;派卫温率船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系
东吴政权的建立者
司马炎（晋武帝）
废魏国皇帝,自立为帝，建立西晋;灭吴,统一全国
西晋的建立者
北魏孝文帝
迁都洛阳:
推行汉化措施（说汉语;易汉服:
改汉姓;通婚姻；行汉制）
促进了民族交融，增强了北魏的实力
贾思勰
撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书
北朝著名农学家
祖冲之
把圆周率精确到小数点后第七位数字;创制《大明历》;设计制造出了指南车、水碓（dui）磨、千里船等
南北朝杰出科学家
王羲之
将书法艺术提高到一个新阶段:
代表作（兰亭集序》 被誉为“天下第一行书”
被后人誉为“书圣”
顾恺之
擅长人物画，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》
东晋著名画家
2019-2020部编人教版七年级上册知识点
第1课中国早期人类的代表——北京人
河姆渡原始居民与半坡原始居民相同点：
（1）都从事农业生产；（最重要）
（2）都过着定居的生活；（3）都使用磨制石器和陶器；
第2课原始农耕生活
河姆渡原始居民与半坡原始居民不同点：
（1）房屋的结构不同；
（2）种植的农作物不同；（3）陶器不同：
半坡用彩陶，河姆渡用黑陶不同点原因：
所处的地理位置不同
原始农业的发展：
1.我国是最早种植粟和水稻的国家；2.兴起的区域：
黄河、长江、淮河等流域；
3.从刀耕火种到用耒耜等工具进行耕种；
原始农业出现的标志：
农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的出现
第3课远古的传说
大禹治水：
采用疏导的方法。
第4课早期国家的产生和发展
国家
建立时间
建立者
末代君主
都城
重大事件
夏
公元前2070年
禹
桀
阳城
世袭制代替禅让制
商
公元前1600年
汤
纣
亳殷
盘庚迁殷
西周
公元前1046年
周武王
周幽王
镐京
牧野之战
东周
公元前770年
周平王
/
洛邑
平王东迁
注：
启继承禹的王位，王位世袭制代替禅让制；
夏商周灭亡的原因：
统治者昏庸残暴；启示：
统治者要爱护百姓，实行仁政。
第5课青铜器与甲骨文
第6课动荡的春秋时期
春秋时期：
公元前770年平王东迁到公元前476年。
春秋战国时代特点：
政治上争霸称雄与社会变革，出现统一的趋势；经济上铁器牛耕出现，生产力飞速发展；思想文化上百家争鸣出现。
战国时期：
公元前475年—公元前221年秦统一六国
战国初期两件大事：
韩赵魏三家分晋、田氏代齐；
第7课战国时期的社会变化
第8课百家争鸣
创始人：
孔子核心思想：
仁和礼政治思想：
为政以德教育思想：
有教无类、因材施教。
孔子言行主要记录在《论语》中。
儒家：
（君子）
第15课两汉的科技和文化
第16课三国鼎立
战役名称
时间
双方
结果
影响
官渡之战
200年
袁绍曹操
曹操胜
为曹操统一北方奠定基础
赤壁之战
208年
曹操孙刘联军
曹操败
奠定三国鼎立的基础
曹操统一北方的原因：
政治上“挟天子以令诸侯”；招贤纳士；经济上实行屯田。
魏国的建立者是曹丕，不是曹操。
孙权派卫温到达夷洲，加强台湾与内地的联系。
魏晋南北朝时代特点：
1.政治上：
政权分立与民族融合；2.经济上：
经济重心南移；3.思想文化：
科学技术成就突出；
第17课西晋的短暂统一与北方各族内迁
北方游牧民族内迁：
匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（五胡）
内迁时间：
东汉、魏、晋时期。
第18课东晋南朝时期江南地区的开发
表现
农业：
1.耕地面积增加、兴修水利；
2.农业生产技术有很大改进。
如育秧移栽，实行麦稻兼作，五岭以南种植双季稻。
手工业：
有了快速的进步。
商业：
商业繁荣，建康是当时商业最活跃的大城市
第19课北魏政治和北方民族大融合
第20课魏晋南北朝的科技与文化
2019-2020部编人教版七上历史期末专题复习
一、禅让制——尧舜禹时期
含义：
将部落联盟首领的位子传给贤德之人
实质：
一种民主推选部落联盟首领的制度
借鉴意义：
用人要发扬民主；要推选贤德之人。
二、世袭制——夏朝禹传给儿子启
世袭制代替禅让制；“家天下”开始
三、分封制——西周
目的：
为稳定周初的政治形势，巩固疆土（巩固统治）
对象：
宗亲、功臣、先代帝王后代
权利：
管理土地和人民，再分封
义务：
向周王进献贡物，并服从周王调兵
作用：
积极作用—保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围；消极作用—诸侯具有很大的独立性，强大后慧威胁周天子的地位。
等级：
天子——诸侯——卿大夫——士
特点：
层层分封，等级森严
四、中央集权制度
（一）秦朝秦始皇
最高统治者：
称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。
中央政府：
设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。
地方政府：
废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，郡的行政长官称郡守，县的长官称县长或县令。
（二）西汉汉武帝
颁布“推恩令”，削弱了诸侯王的势力，加强了对地方的控制，加强中央集权。
把全国划分为13个州部，建立了刺史制度，中央对地方的控制大大加强。
五、郡县制——秦朝
内容：
秦始皇废分封制，行郡县制，郡县长官由朝廷直接任免。
影响：
开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
一、原始社会时期
1. 旧石器时代：
元谋人已会制作工具，北京人会制作打制石器，山顶洞人已掌握了磨光和钻孔技术
2. 新时期时代：
原始农耕发展
我国的原始农业主要分布在北方的黄河流域，南方的长江流域，外加淮河流域。
生活
河姆渡人
半坡居民
所在地区
具体地点
南方 长江流域
浙江余姚
北方 黄河流域
陕西西安半坡村
距今时间
距今约7000年
距今约6000年
住房样式
干栏式建筑
半地穴式圆形房屋
生产工具
磨制石器、骨
磨制石器
粮食种植
水稻
家畜饲养
猪、狗、水牛
猪、狗
手工业
陶器、玉器、
雕刻、天然漆
彩陶、乐器、
纺织、制衣
二、春秋战国时期
1. 春秋时期，出现了铁制工具和牛耕，促进了农业上的深耕细作，为开发山林、过大耕地创造了条件，也为农业手工业的发展奠定了基础。
是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
2. 战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。
三、秦朝
秦始皇采取统一度量衡的措施，便利了经济的发展；还把货币统一为圆形方孔半两钱，在全国流通，改变了币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
四、汉朝
汉初：
经济凋敝，采取休养生息的政策，文景在位时出现了“文景之治”的局面。
五、魏晋南北朝时期——江南地区经济得到开发
1.原因：
①北方人的南迁，给江南地区带来大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术。
②江南地区自然条件优越。
③江南地区战乱相对较少，社会比较安定。
④南北方劳动人民辛勤的劳动。
⑤统治者比较重视
2.表现：
农业 ：
生产技术进步，荒地被开垦、兴修水利；犁耕、粪肥；育秧移栽、麦稻兼作；生产方
式进步，种桑养蚕、培植果树、种植药材多种经营。
手工业：
快速发展；
商业繁荣：
建康是当时商业最为活跃的大都市
3.影响：
为日后中国古代经济重心的南移奠定了基础。
4.启示：
①充分利用并保护优越的自然环境；
②重视科技和人才；
③保持安定的社会环境；
④加强区域间经济合作交流。
民族关系篇
一、炎黄时期
五六千年前，中国进入部落联盟时期。
相传黄河流域活动着炎帝、黄帝、蚩尤等部落，部落之间展开攻伐，又不断合并进而结成部落联盟。
经过长期发展，这一部落联盟形成日后的华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。
二、春秋战国时期
春秋时期的诸侯争霸战争一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，有利于国家走向统一；出现了大规模的民族交融。
三、秦朝
命大将蒙恬北击匈奴，并修筑成成；开凿灵渠，派兵征服越族地区，统一岭南和东南沿海地区。
四、汉朝
1.秦末汉初，游牧于蒙古草原的匈奴族，首领冒顿单于统一了蒙古草原；
2.西汉建立之初，不得不对匈奴实行“和亲”；
3.汉武帝，开始大举反击匈奴派卫青、霍去病率精骑出击匈奴，匈奴经过漠北战役的沉重打击，再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。
4.公元前138年，汉武帝派张骞出使西域联络大月氏人夹击匈奴；公元前119年，派张骞第二次出使西域，促进了汉朝与西域之间的相互了解和往来，为丝绸之路的开通创造了条件。
5.公元前60年（西汉汉宣帝）设置西域都护，标志着西域（今新疆）开始正式归属于中央政权，新疆成为我国不可分割一部分，也促进了民族交融
6.东汉明帝派班超再次出使西域，班超派甘英出使大秦，班勇继承父业，也出使西域，这些也是民族交融的例子。
五、魏晋南北朝时期
1.东汉魏晋时期，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方的少数民族陆续内迁。
（五胡乱华）
316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。
2.4世纪后期即十六国后期，氐族前秦王苻坚重用汉人王猛为丞相，励精图治，统一了黄河流域；383还发动了企图灭亡东晋的淝水之战。
（草木皆兵、投鞭断流、风声鹤唳）
3.4世纪后期，鲜卑族建立北魏政权，439年，北魏统一北方。
北魏孝文帝即位后推行一系列的汉化措施：
494年迁都洛阳；说汉语；穿汉服；改汉姓；通汉婚，促进了民族交融，也增强了北魏的实力，有利于北方经济的恢复和发展。
思想科技文化篇
一、思想
学派
人物
著作
思想主张
儒家
孔子
《论语》
思想核心“仁”；以德治国
创办私学，主张有教无类；注重道德教育和文化知识教育；提出了一系列教学原则和方法
孟子
《孟子》
仁政、民贵君轻、反对一切非正义的战争
荀子
《荀子》
“礼治”
道家
老子
《道德经》
顺应自然；事物都有对立面，对立双方可以相互啊转化；政治上主张“无为而治
庄子
《逍遥游》
治国要顺应自然和民心
墨家
墨子
《墨子》
主张“兼爱”“非攻”，提倡节俭。
法家
韩非子
《韩非子》
反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治。
二、科技
时期
人物
科学技术
影响（地位）
西汉
用麻做的纸
是目前世界上已知的最早的纸，比欧洲早一千多年。
东汉
蔡伦
改进造纸术
世界各国的造纸术大多是从我国直接或间接传去的。
有利于人类文化的传播和保存。
东汉
《九章算术》
其中的某些内容在当时具有世界先进水平。
春秋
扁鹊
望闻问切
诊断疾病的方法一直被中医沿用。
东汉
华佗
麻沸散、五禽戏
这是世界医学史上的创举。
东汉
张仲景
《伤寒杂病论》
中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”
南朝
祖冲之
圆周率
在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点后的第7位，这项成果领先世界近一千年
北朝
贾思勰
《齐民要术》
我国现存的第一部比较完备的农业著作
在世界农学史上占有重要地位。
三、文化
1.文字的演变：
半坡遗址的陶器刻划符号（陶器）→甲骨文（龟甲、兽骨）→金文/铭文（青铜器）→小篆（竹简、丝帛）→隶书（秦朝时竹简、丝帛；汉朝时麻纸、蔡侯纸）→楷书（三国两晋）→草书、行书（三国两晋）
2.一俑——秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它的杰出代表作是秦始皇陵兵马俑。
兵马俑的艺术群像，形象
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