高考英语基础写作练习.docx
《高考英语基础写作练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语基础写作练习.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高考英语基础写作练习
高考英语新题型专题复习
基础写作
——句子结构准确,内容完成、连贯
(Astudyingplan)
新星高级中学熊德智
前言:
2007年广东省高考英语试卷结构已经作出重大改革,其中作文题由原来的1篇变成2篇、分数由原来25分增加为40分,与阅读(含信息匹配)等值,因而有专家认为“得写作者得天下”。
I.Decidewhetherthefollowingpassageisagoodwriting.(Studentsarerequiredtoreadaloudtogetherorreadsilentlyindividually)
Iamingreatneedofyourhelp.Iamfillinginmywillsaboutuniversitiessoon,includingmyfaviouriteZhongshanUniversity,butIamwonderingwhichoneshouldbeputfirst.Theformeronerecruitsmorestudentsthanthelatterone,whichseemstogivememorehopetogothere.However,ittakes1hourtogotoZhongshanUniversitybybuswhileonly20minutestoJinanUniversity.What’smore,inZhongshanUniversity,allthecoursesaretaughtinChineseaswellasEnglish.Comparedtothis,EnglishistheonlylanguageusedinJinanUniversity.
Lookingforwardtoyouradviceandthankyouverymuch.
Yourstruly,
DuLi
学生判断所读内容优劣的依据是:
年《考试大纲说明》对基础写作的要求:
1.句子结构准确2.内容完整、连贯3.________(笫3点不属于《考试大纲说明》中的内容,但学生应自主猜测(内容为“卷面整洁”)
II.如何做到句子结构准确?
(学生主要从写作中常用的几种句型入手:
简单句,复合句,并列句等)
1.如果是简单句,句子结构是否符合简单句的5种基本结构。
哪5种?
1),_________2),_________3),________4),_______5),________
(Key1)
请从简单句的基本结构分析并找出下列句子中的错误(注意谓语部分)。
a.IafraidthatIcan’tpasstheexam.
b.Moststudentsagainstbuyinggateticketswhenenteringthepark.
c.MyfavouritesubjectsincludingEnglishandChinese.
2.如果是复合句,句子结构是否符合复合句的相关结构。
什么是复合句?
_______________________________________(Key2)
英语写作中常的复合句有:
A.名词性从句,包括1),_________2),_________3),________4),_______(Key3)
●常用的引导名词性从句的引导词:
____________________________________________等。
(Key4)
●特别注意不要将that和what混用,该如何区别?
_____________________________(Key5)
用that和what填空。
1.Itworriedherabit____herhairwasturninggrey.
2._____Ineedismoretime.
3.Mybrotherisn’t___heusedtobe.
4.____hehasbecomearichmanisknowntoallinourtown.(Key6)
B.定语从句(常用关系代词:
which…,that…,who…,whom…..,whose…,when…,where…,why…等)
C.状语从句(常用引导词:
when,where,before,after,because,sothat,if,though,although,asif,asthough,unless,assoonas,once…等)
●使用复合句时,注意引导词的运用。
注意下列句中划线部分的错误。
a.Beforewenttobed,IusedtowatchTVforawhile.
b.ThoughEnglishishardtolearn,butI’vemanagedtolearnitwell.
c.Whenstayedinthecountry,Imadeaforeignfriend.
1.如果是并列句,检查并列连词(常用:
and,but,however,nevertheless,while(而),or,otherwise,for,so,therefore,notonly…butalso…,either…or…,both…and…,etc)是否使用正确,并列结构的主语和谓语有没有混用。
1).并列句与复合句的区别:
(在括号内填上并列名或复合句)
a.ThoughEnglishisdifficulttolearn,I’vemanagedtolearnitwell.()
b.Englishisdifficulttolearn,butI’vemanagedtolearnitwell.()
(并列句是句与句之间的并列,对等,平行关系;复合句是包含与被包含的关系,即:
主句包含从句、从句被主句包含)
2.在基础写作中,祈使句和感叹句用得比较少,但如使用,必须做到结构正确(祈使句常以动词原形开头,e.g.Finishyourhomeworkquickly.Don’teatsnacksintheclass.)如果是感叹句,请正确使用how,whate.g.HowhardourEnglishmonitorstudies!
Whatahard-workinggirlourEnglishmonitoris!
●试分析以下5个句子是否结构准确,并找出句中的一处错误,在错误之处划线,并改正在后面横线上。
1.I’mLuShumin,andborninDongguaninAugust1988.__________________
此句结构为:
_______________________________________
2.From1994to2000,IstudiedinDalangPrimaryschool,goingtoDonghuaMiddleSchoolofDongguanthefollowingoneyear,thenIcametostudyinNewStarSchool5yearsago.__________________
此句结构为:
_______________________________________
3.ThemainsubjectsincludedChinese,maths,English,physics,politics,chemistryandcomputerthatIstudiedatschool.__________________
此句结构为:
_______________________________________
4.IlikeEnglishandpianobestorIamverygoodatthem.
__________________
此句结构为:
_______________________________________
5.Inmysparetime,notonlydoIenjoylisteningtomusic,playingpiano,butalsoIlovedrivi此句结构为:
_____________________________________
III.如何保证内容完整?
1.尽量利用好原材料的要点信息(按序给出的句子、列举的要点或提供的图片),以便节省时间。
2.据要表达的内容自己重新组织安排要点,尤其是表格题。
Example1.(From潮州市质量检测卷),将笫一,笫二句合成一个要点。
“梅州市位于广东东北部。
总人口491万(2003年)。
”写成:
“MeizhouCityissituatedinthenortheastofGuangdongProvincewithapopulationof4.91million.”
Example2.
(From潮州市质量检测卷)
将笫四句拆分成二个句子。
“客家人的祖先源自中原,素来崇文重教。
”写成“TheancestorsofHakkasmigratedsouthwardfromCentralChina.Educationhasalwaysbeenregardedasanimportantmatterinthehakkacommunity.”
Example3:
笫四部分表格中,“车程所需时间”一栏,用一个句子(However,ittakes1hourtogotoZhongshanUniversitybybuswhileonly20minutestoJinanUniversity.),而“课程设置”一栏却拆分成二个句子(What’smore,inZhongshanUniversity,allthecoursesaretaughtinChineseaswellasEnglish.Comparedtothis,EnglishistheonlylanguageusedinJinanUniversity)
附:
07潮州市质量检测卷:
梅州市位于广东东北部。
总人口491万人(2003年)。
梅州市是著名的世界客都。
客家人的祖先源自中原,素来崇文重教。
客家人行走天下,移民世界,且在海内外商界不乏成功者,因此有“东方犹太人”之称。
MeizhouCityissituatedinthenortheastofGuangdongProvincewithapopulationof4.91million.ItisthebiggestoftheHakkascommunityinthecountryknownastheCapitalofhakkas.TheancestorsofHakkasmigratedsouthwardfromCentralChina.Educationhasalwaysbeenregardedasanimportantmatterinthehakkacommunity.BecauseoftheHakkas’successesinbusinessworldwide,theyareregardedasOrientalJews.
Lookingforwardtoseeingyou,.
LiHua
(2006-2007学年度第一学期潮州市高三期末教学质量检测,收集于东莞教研网)
拆分原则:
有利于句子表达、保证内容完整。
IV.如何保证内容连贯?
1.前后句应有一定的逻辑性(一般可以按给出的句子、列举的要点、提供的图片者或表格的栏目顺序)。
2.尽量用好句子与句子之间的过渡词(常用连接词:
and,but,therefore,however,what’smore,besides,inaddition,asaresult,Firstly,secondly,forexample,etc.)。
3.用好并列句中的并列连词(常用:
and,but,however,nevertheless,while(而),or,otherwise,for,so,therefore,notonly…,butalso…,either…,or…,both…,and…,etc)
请从引导词或过渡词的角度分析以下范文的的连贯性。
并在横线上或括号中填适当的词。
Sentence1.__________________________________.
Sentence2.__________________________________.()句1与句2之间的过渡词。
Sentence3.__________________________________.()句2与句3之间的过渡词。
Sentence4.__________________________________.()句3与句4之间的过渡词。
Sentence5.__________________________________.()句4与句5之间的过渡词。
假设你是杜丽,你马上工填报高考志愿了,现在你基本上目标已锁定两间大学作为笫一志愿,但各有优缺点。
潘老师是你最喜欢的老师之一,请用英语以书信形式向他咨询意见。
下表是两间大学的一些相关情况。
学校
车程所需时间
要报考的专业
课程设置
中山大学
1小时
招生的人数多
中、英授课
暨南大学
20分钟
招生的人数少
全英授课
[写作要求]
1.信的开头和结尾已给出。
2.只能使用5个句子表达全部的内容;
[评分标准]
句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。
DearMr.Pan,
Iamingreatneedofyourhelp.Iamfillinginmywillsaboutuniversitiessoon,includingmyfaviouriteZhongshanUniversity,butIamwonderingwhichoneshouldbeputfirst.Theformeronerecruitsmorestudentsthanthelatterone,whichseemstogivememorehopetogothere.However,ittakes1hourtogotoZhongshanUniversitybybuswhileonly20minutestoJinanUniversity.What’smore,inZhongshanUniversity,allthecoursesaretaughtinChineseaswellasEnglish.Comparedtothis,EnglishistheonlylanguageusedinJinanUniversity.
Lookingforwardtoyouradviceandthankyouverymuch.
Yourstruly,
DuLi
V.注意避免常犯的错误。
如:
一致(主谓、人称),时态,语态,非谓语动词,单词拼写,字母大小写(句首、专有名词〈包括人名、地名〉),连词等。
在后面横线上改正下面篇章中的划线部分的错误。
(要求指出错误类型)
语篇改错
DearMr.Pan,
Iamingreatneedofyourhelp.Iwasfillinginmywillsaboutuniversitiessoon,1._______
includedmyfaviouriteZhongshanUniversity,butIamwonderingwhichone2.______
shouldbeputfirst.Theformeronerecruitsmorestudentthanthelatterone,3._______
thatseemstogivehimmorehopetogothere.However,ittakes1hourtogo4.______
toZhongshanUniversitybybuswhileonly20minutestoJinanUniversity.
What’smore,inZhongshanUniversity,allthecoursestaughtinChinese5.______
aswellasEnglish.Comparedtothis,Englishistheonlylanguageusedin
JinanUniversity.Lookforwardtoyouradviceorthankyouverymuch.6.______
Yourstruly,
MeizhouCityissituatedinthenortheastofGuangdongProvincewithapopulation7._____
of4.91million.HeisthebiggestoftheHakkascommunityinthecountryknownasthe8.______
Capitalofhakkas.TheancestorsofHakkasmigratingsouthwardfromCentralChina.9.______
Educationhasalwaysregardedasanimportantmatterinthehakkacommunity.10.______
BecauseoftheHakkas’successesinbusinessworldwide,theyareregardedasOrientalJews.
Lookingforwardtoseeingyou,.
LiHua
(Key10)
VI.写作训练
第一节:
基础写作(15分)
请根据下面的信息提示,使用5个规范的英语句子描述所给的全部信息内容。
[信息提示]
假设你是李华,想申请到一家外资企业工作。
对方要求你用英语写一篇短文,介绍自己的基本情况。
短文包括下列全部内容。
姓名
李华
出生年月
1987年2月
出生地
广东省潮州市
学历
1994-2000光明小学
2000-2006年7月潮州市第二中学
所学主要课程
语文、数学、英语、物理、化学、电脑
特长
英语、电脑
业余爱好
瓷器制作、集邮、流行音乐
[写作要求]
1.情况介绍必须采用短文形式;
2.只能使用5个句子表达全部的内容;
3.将5个句子组织成连贯的短文;
4.参考词汇:
陶瓷porcelain;
[评分标准]
句子结构的准确性;信息内容的完整性和连贯性。
(Key11)
VII.课后巩固:
准确无误地熟记下列单词或词组并背诵句型。
单词或词组:
小学、第二中学、主要课程、省、市、语文、数学、英语、物理、化学、电脑、体育、政治、地理、历史、特长、业余爱好、集邮、流行音乐、被中山大学录取
句型:
(要求结合自身情况灵活运用)
1.I’m…,bornin…in/on….19__.
2.From19__to…,Istudiedin…PrimaryschoolandIwentto…MiddleSchool(SeniorHighSchool)of…thefollowing…years.
3.ThemainsubjectsIstudied(study)atschoolincluded(include)…
4.Ilike…bestandIamverygoodatthem.
5.Inmysparetime,notonlydoIenjoy…,butalsoIlove….
6.Ittakes…hour(s)togotoZhongshanUniversitybybus/car/train/plane.
7.Allthecoursesaretaughtin…aswellas….
8.…istheonlylanguageusedin…University.
9.Theformeronerecruitsmorestudentsthanthelatterone,whichseemstogivememorehopetogothere.
Knowledgeisatreasure,butpracticeisthekeytoit.
后记:
亲的同学们,基础写作其实是任务写作的基石,只有基础写作中语言表达的优劣,影响的是40作文得分的高低。
扎实地练吧!
成功一定属于你们!
!
!
Key1.SV2.SVO3.SVP4.SVOO5.SVOC
(S—SubjectV—Verb/PredicateO—ObjectP—PredicativeC—Complement
Key2:
含有从句的句子叫做复合句
Key3:
主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句
Key4:
that,if/whether,who(ever),whom(ever),whose,what(ever),which(ever),when,where,how,why,etc.
Key5:
1.What引导的名词性从句时可有2种意义。
i.保持原有的疑问句意义。
e.g.Idon’tknowwhathewants.
ii.“……东西”、“……事情(事物)”相当于由“先行词+that或which“引导的定语从句(即what可被称之为兼先行词的关系代词)。
e.g.That’swhathewants.
2