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119学校消防演练活动总结

  为进一步加强学校平安工作,提高全体师生的平安防范逃生、自救、互救意识,*月**日下午,**小学组织全校师生进行平安疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥假设定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

现就疏散演练活动情况总结如下:

  我们以生命至上,平安和谐为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防平安环境。

为确保119消防日宣传周活动取得实效,我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。

我们采取举行主题队会,消防知识手抄报,消防知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传气氛。

  学校要通过上消防课,举行消防知识竞赛,播放消防知识影片,举办趣味消防知识运动会等活动,利用闭路电视,校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,到达一个孩子带动一个家庭的效果。

校园内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏,在校园内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。

组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救根本技能。

各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防平安教育课或一次消防主题班会,讨论消防平安知识及遵守消防法规的心得体会。

结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生平安知识宣传页,使学生做到两会两知道,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。

举办消防板报,于119当日上午8:

30放置在校门口,设置咨询台,发放消防宣传页。

  在此次活动中我们做到:

提高认识,加强领导。

开拓思路,创新形式。

  扩展阅读

  中班消防演练活动总结篇一

“平安工作〞是幼儿园教育的永恒主题,本着“平安第一,预防为主〞的宗旨,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防平安意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好幼儿院的平安工作,构建平安幼儿园,我们机关幼儿园做了充分的准备,于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。

  上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点,听到幼儿园播送内紧急的火灾警报声,全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求,各就各位。

演习领导小组成员及时来到各主要通道,有的准备烟雾弹,有的疏散通道内接送家长,确保演习通道畅通。

全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾,捂住口鼻,蜷缩着身子,井然有序地按照消防逃生路线,分内外两个楼梯平安疏散。

在短短4分钟内孩子们全部平安的撤离到了幼儿园大操场。

各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

最后蒋老师对本次演习活动进行了简单小结,并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话:

“如果着火了,我们该打什么?

请谁帮助?

拨打119时我们应说清楚哪些事情?

着火的时候,如果消防员叔叔还没到,我们要做些什么?

〞并和孩子们一起朗诵了消防儿歌,进一步加强了幼儿的消防平安教育,强化了消防平安意识,圆满完成了此次消防演习活动。

  通过此次演习,不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119报警,更懂得了面对突发事故要沉着冷静,紧急撤离。

在以后的平安工作中,机关幼儿园将进一步完善各项应急演习预案,将平安教育渗透在日常教学中,为孩子平安、健康、快乐的成长创造良好的环境。

  中班消防演练活动总结篇二

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月9日上午10:

30分,我园成功进行了消防疏散演练活动。

演练中,从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园平安区域,历时五分钟。

整个演练过程做到快速、平安、有序。

  这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“平安第一,确保有序;责任明确,落实细节〞的演练原那么。

  2、演练前,园长根据演练要求开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各班老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、11月9日上午10:

30分,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在活动室里组织幼儿进行快速疏散和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、平安撤离作准备。

  4、撤离演练准备工作做好后,随着园长一声鸣响火警警报信号,幼儿园消防疏散演练开始了,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕捂着口鼻,弯腰有序地按指定路线“逃生〞,各班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。

整个撤离演练历时五分钟,做到了快速、平安、有序。

  5、演练结束后,李园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,平安有序地返回活动室。

各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

  这次消防演练活动增强了师生的消防平安意识,对普及消防平安知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。

另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

  中班消防演练活动总结篇三

  为了培养幼儿逃生自救的技能,保障幼儿的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度,20xx年11月25日上午10点,我园进行了防火疏散演练。

  应急防火演练时,应急铃声一响,幼儿开始在教师的组织下按照定下的路线有序撤离,撤离过程中,幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。

演练过程中,教师认真指导幼儿,负责疏散的教师到位迅速,幼儿演练认真。

  演练结束后,成园长对活动进行了总结:

“通过这一演练活动,不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力,还提高了师生们的平安意识〞。

  通过此次模拟演练,幼儿们掌握了根本的逃生技能和方法,也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。

为全面建设省“平安校园〞打下了扎实的根底,真正做到与平安同行。

  [中班消防演练活动总结]

  为加强学校的平安管理,提高全校师生的平安意识,确保全校师生的生命平安,按照学校总体工作的布署,今天上午10:

00我们全体师生进行一次应急疏散演习。

在疏散预演的过程中,经学校精心组织,周密安排,各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。

任课老师和班长一起组织班级学生积极做好疏散工作。

全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度〔3分18秒〕(其中紧急避险1分钟,紧急疏散用时2分18秒)、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。

  同学们:

在取得成绩的同时,我们也存在着一些问题:

一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密,二是个别班级组织的不够严密,表现为班级整体在此次活动中没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,甚至少数学生疏散过程中嬉戏、逗打,如六年级,局部学生在疏散过程中没按要求用湿毛巾捂住鼻子,弯着腰迅速成两列对撤离。

局部地方出现了短暂的拥堵,撤离速度较慢。

  同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。

你们的平安就是家庭和亲人的幸福,你们的平安就是你们的快乐。

所以,我们每位同学都要牢固树立珍爱生命,平安第一的意识。

因为只有我们平平安安才有我们未来的开展。

如果没有平安,我们自己和家人就饱偿着痛苦煎熬。

所以,我们全体同学在紧张的学习之中,在快乐的各项活动中,在归心似箭的回家途中,一定要牢记“平安“两字,如果无视了平安问题,会让关心你们的老师、家长时时担忧和牵挂。

  为切实抓好平安工作,确保师生的生命平安,学校建议同学们努力做到以下几点:

  1、在正常教学中出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散的预案的总体要求有组织有秩序地进行疏散。

  2、同学之间要发扬团结友爱的精神,防止打架事件的发生,社会人员闯入学校影响学校正常教学秩序或与师生发生冲突时,要积极做好劝阻工作并及时报告教师和学校领导。

  3、尽量杜绝购置路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒。

  4、在体育活动中注意平安。

  5、遵守交通规那么,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  6、加强平安知识的学习和体能的训练,遇事头脑要冷静,要积极地想方法。

  专家指出,只要我们有强健的身体和正确的自救方法,80%的意外伤害事故是可以防止的。

  同学们,重视平安,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,当我们能做到这一切的时候,我们的学校和社会便向文明的此岸又靠近了一步。

我们希望今天“平安预演〞活动能够再次唤醒同学们对平安的重视,只有你们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。

最后祝全校师生和谐、幸福和安宁。

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,XX年12月21日上午课间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。

演练中,从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园平安区域,历时三分半钟。

整个演练过程做到快速、平安、有序。

  1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“平安第一,确保有序;责任明确,落实细节〞的演练原那么。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

  3、12月21日上午,各班组织召开消防演练安排会。

  4、12月21日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、平安撤离作准备。

  6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。

参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生〞,班主任带着本班学生有序地逃生到指定平安区域。

整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、平安、有序。

  7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  8、各班按指定的返回路线,平安有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防平安意识,对普及消防平安知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。

另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

  学校119消防日主题活动总结篇一:

  今年11月9日是全国第25个消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命平安至上〞为主题的“11.9〞消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

  1、开展一次消防平安大检查

  在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防平安大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校平安工作体系,不断加强学校平安防范意识和各项平安防范措施,进一步消除学校内部各种设施的平安隐患,确保广阔师生的生命平安。

  2、上一堂消防平安知识课

  在“119〞消防宣传活动期间,为提高消防平安意识,我校全面发动、全员参与普及消防平安知识。

在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防平安知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育气氛。

  3、更新学校LED内容及布置宣传板报,把有关“消防〞的宣传知识标识到宣传报上,及时让广阔师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

  4、利用学校的黑板报(11月主题:

“消防平安,从我做起〞)、红领巾播送(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

  5、每班利用班队会开展“消防知识〞主题队会。

在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

  6、加强对消防器具的管理和保养。

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

  7、加强对寄宿生用电平安的检查。

每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。

屡教不改者,劝其退宿。

执行情况良好,未有事故发生。

  我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高平安防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供平安保障,确保学校开展不受影响。

  学校119消防日主题活动总结篇二;

  为进一步维护学校消防平安环境,结合当前开展的平安文明校园创立活动,以?

中华人民共和国消防法?

为依据,以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标,在消防中队的帮助下,学校围绕“十个一〞

  积极开展防火减灾主题活动活动,使全校师生成为消防宣传员,为促进学校的教育教学开展创造良好平安的环境,同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。

  一是开展一次网上宣传活动。

  二是开展一次全校性的消防平安大检查。

  三是向全校师生发放一份消防知识宣传材料。

  四是请公安局消防科领导作一次专题讲座。

主要内容有:

如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃生方法。

  五是全校师生参观一次消防知识展版。

  六是每班进行一次以消防为主题的班队会。

  七是局部师生在消防中队的指导下,进行一次灭火演练。

  八是进行一次火灾疏散演习。

  九是每位学生能讲且懂会用一句活动周口号。

  十是举行一次消防知识小报制作竞赛。

通过参加此项活动,让中小学生真正认识到了“走进消防,了解消防,人人参与消防〞工作的重要性,时刻牢记“消防平安、警钟常鸣〞,为中小学生提供了一个良好的消防平安环境。

  学校119消防日主题活动总结篇三:

  今年11月9日是全国第22个“119〞消防日,为切实做好“119〞期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防平安工作的良好气氛,进一步提高我全体师生消防平安素质,根据?

章丘市“119〞消防日宣传周活动方案〉的通知?

要求,我们开展了“119〞消防日宣传周活动。

  我们以“生命至上,平安和谐〞为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防平安环境。

为确保“119〞消防日宣传周活动取得实效,我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。

  我们采取举行主题队会,消防知识手抄报,消防知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传气氛。

学校要通过上消防课,举行消防知识竞赛,播放消防知识影片,举办趣味消防知识运动会等活动,利用闭路电视,校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,到达一个孩子带动一个家庭的效果。

校园内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏,在校园内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。

  组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救根本技能。

各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防平安教育课或一次消防主题班会,讨论消防平安知识及遵守消防法规的心得体会。

结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生平安知识宣传页,使学生做到“两个会两知道〞,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。

举办消防板报,于119当日上午8:

30放置在校门口,设置咨询台,发放消防宣传页。

  学校消防演练总结及小结

  我校根据区教育局平安工作会议精神,于20xx年*月*日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防平安上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防平安防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次防火逃生技能演练活动,活动包括:

模拟火情;学生逃生〔学生在平安负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁

  下楼〕;讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和本卷须知;学校***校长总结了次消防演练活动。

本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和平安意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与保护,进一步明确了珍爱生命,关爱他人的教育主题。

  一、精心准备

  我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。

制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、我们的严密部署

  针对这次防火演习,王自欣校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。

明确每个员工的具体位置和职责要求。

反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

  三、消防演习

  11月20日下午14:

35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。

只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离火灾现场。

楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。

学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

  本次消防平安疏散演习历时3分钟,可以说是在学校平安小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生平安疏散演习。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。

通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,到达重视平安、防火工作。

演习结束后王校长以珍爱生命,远离火灾为主题对本演习做小结。

本次演习取得了圆满成功。

  延伸阅读:

  学校消防演练总结

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年12月21日上午课间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。

演练中,从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园平安区域,历时三分半钟。

整个演练过程做到快速、平安、有序。

  1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了平安第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原那么。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

  3、12月21日上午,各班组织召开消防演练安排会。

  4、12月21日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、平安撤离作准备。

  6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。

参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线逃生,班主任带着本班学生有序地逃生到指定平安区域整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、平安、有序。

  7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  8、各班按指定的返回路线,平安有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防平安意识,对普及消防平安知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。

另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

  阅读拓展:

  学校消防疏散演练总结

  为加强学校的平安管理,提高全校师生的平安意识,确保全校师生的生命平安,按照学校总体工作的布署,今天上午10:

00我们全体师生进行一次应急疏散演习。

在疏散预演的过程中,经学校精心组织,周密安排,各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。

任课老师和班长一起组织班级学生积极做好疏散工作。

全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度〔3分18秒〕(其中紧急避险1分钟,紧急疏散用时2分18秒)、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。

  同学们:

在取得成绩的同时,我们也存在着一些问题:

一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密,二是个别班级组织的不够严密,表现为班级整体在此次活动中没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,甚至少数学生疏散过程中嬉戏、逗打,如六年级,局部学生在疏散过程中没按要求用湿毛巾捂住鼻子,弯着腰迅速成两列对撤离。

局部地方出现了短暂的拥堵,撤离速度较慢。

  同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。

你们的平安就是家庭和亲人的幸福,你们的平安就是你们的快乐。

所以,我们每位同学都要牢固树立珍爱生命,平安第一的意识。

因为只有我们平平安安才有我们未来的开展。

如果没有平安,我们自己和家人就饱偿着痛苦煎熬。

所以,我们全体同学在紧张的学习之中,在快乐的各项活动中,在归心似箭的回家途中,一定要牢记平安两字,如果无视了平安问题,会让关心你们的老师、家长时时担忧和牵挂。

  为切实抓好平安工作,确保师生的生命平安,学校建议同学们努力做到以下几点:

  1、在正常教学中出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散的预案的总体要求有组织有秩序地进行疏散。

  2、同学之间要发扬团结友爱的精神,防止打架事件的发生,社会人员闯入学校影响学校正常教学秩序或与师生发生冲突时,要积极做好劝阻工作并及时报告教师和学校领导

  3、尽量杜绝购置路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒。

  4、在体育活动中注意平安。

  5、遵守交通规那么,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  6、加强平安知识的学习和体能的训练,遇事头脑要冷静,要积极地想方法。

  专家指出,只要我们有强健的身体和正确的自救方法,80%的意外伤害事故是可以防止的。

  同学们,重视平安,是我们每个人的义务,更〔119消防宣传日播送稿及播送稿〕是我们每个人的责任。

请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,当我们能做到这一切的时候,我们的学校和社会便向文明的此岸又靠近了一步。

我们希望今天平安预演活动能够再次唤醒同学们对平安的重视,只有你们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。

最后祝全校师生和谐、幸福和安宁。

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