人教版六年级语文上册18单元检测试题及答案.docx

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人教版六年级语文上册18单元检测试题及答案

人教版六年级语文上册第一单元测试卷

一、读拼音,写词语。

qīnɡshuǎnɡyínyǒnɡzhuīsuímànyóu

()()()()

tǐnɡbáyǎnzòuyìwèishēnchánɡ

()()()

二、把下列词语补充完整。

()高()重()()玉立()()无比

()()攘攘不()一()津津()()

三、连一连。

挺拔的纹理清凉的彩衣

精致的身躯俏丽的山泉

柔软的额头僻静的音韵

高高的手指优美的小路

四、积累与运用。

1.根据课文内容填空。

《》把山林中的景物想象成与“我”诉说心声的朋友。

《山雨》以合理而新奇的联想,把雨景描绘成()。

《草虫的村落》以独特的(),丰富的(),赋予小虫以生命、美丽与智慧。

《》一文,生动的语言让读者感觉身临其境。

2.这些诗句你一定熟悉吧,请你把它们补充完整。

(5分)

(1)此夜曲中闻折柳,。

(2)落红,化作。

(3)今夜,虫声。

3.按要求写句子。

(1)这山中的一切,哪个不是我的朋友?

(改为陈述句)

(2)花儿开了。

(改为拟人句)

(3)年轻的妈妈脸上露出了喜悦的笑容。

(缩句)

(4)比赛场地在市少年宫的体育馆举行。

(修改病句)

(5)他来到一处僻静的地方。

他大声唱起来。

(合并为一句话)

(6)2008年奥运会在北京举行,我们很激动。

(改为反问句)

五、阅读选段,回答问题。

看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

有多少省市用过这里的木材呀,大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅。

千山一碧,万古长青,恰好与广厦、良材联系在一起。

所以,兴安岭越看越可爱!

它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切舒服。

及此看到了林场,这种亲切之感更加深厚了。

我们伐木取材,也造林护苗,一手砍,一手栽。

我们()取宝,()作科学研究,使林海()能够万古长青,()可以综合利用。

山林中已经有不少的市镇,给兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声。

人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服?

我不晓得当初为什么管它叫做“兴安岭”,由今天看来,它的确含有兴国安邦的意义。

1.联系上下文,说说带点词语的意思。

(1)碧:

(2)及至:

(3)兴国安邦:

2.在文中括号内填上适当的关联词语。

3.把下面的句子换成另一种形式写下来,不改变句子原来的意思。

人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服?

4.仔细读读这两段,说说你是怎样理解“人与山的关系日益密切”的?

六、习作。

以“有意义的活动”为题目,写一篇作文。

要求:

中心明确,语句通顺,条理清楚。

参考答案

一、清爽吟咏追随漫游挺拔演奏意味深长

二、德望婷婷奇妙熙熙拘格乐道

三、挺拔的纹理清凉的彩衣

精致的身躯俏丽的山泉

柔软的额头僻静的音韵

高高的手指优美的小路

四、1.山中访友山林雨景图视角想象索溪峪的“野”

2.

(1)何人不起故园情

(2)不是无情物春泥更护花

(3)偏知春气暖新透绿窗纱

3.

(1)这山中的一切,都是我的朋友。

(2)花儿绽开了笑脸。

(3)脸上露出了笑容。

(4)比赛在市少年宫的体育馆举行。

(或:

比赛场地在市少年宫的体育馆。

(5)他来到一处僻静的地方大声唱起来。

(6)2008年奥运会在北京举行,我们怎能不激动呢?

五、1.

(1)碧:

青绿

(2)及至:

等到。

(3)兴国安邦:

使国家兴盛安定。

2.不仅……也……不但……而且……

3.人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。

4.大兴安岭不但景物可供观赏,还为祖国建设提供了充足的资源,而人们不仅仅伐木取材,而且造林护苗,使林海万古长青。

人教版六年级语文上册第二单元测试卷

一、读拼音,写词语。

jiéchūshèjìkònɡzhìmiǎnlìyǐnyǒnɡ

()()()()()

xuányáqiàobìkuánɡfēnɡnùháorěrénjīxiào

()()()

二、给带点的字选择正确读音。

外宾(bīnbīnɡ)广播(bēbō)瞻仰(zhānshàn)

顷刻(qīnqqǐnq)一缕(1ǔlǚ)国殇(shāndànɡ)

三、按要求写词。

1.写近义词。

阻挠()藐视()要挟()周密()

2.写反义词。

贫穷()崇高()朦胧()凄凉()

四、把词语补充完整。

寝不()()思潮()()()()如洗

()()石出()()不回牙牙()()

五、选词填空。

1.周密严密精密机密

()监视()思考()计算()文件

()警戒()测量严守()()调查

2.鼓励勉励激励奖励

(1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行()。

(2)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地()我。

(3)总结会上,辅导员李老师()我们继续努力,争取更大进步。

六、写出下面句子运用的修辞方法。

1.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

()

2.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?

詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。

()

七、阅读课文片段,回答问题。

从北京到张家口的铁路长200千米,是联结华北和西北的交通()。

当时,清朝政府刚提出修晚的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要[]这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。

帝国主义者谁也不肯让谁,事情[]了好久得不到解决。

他们最后提出一个条件:

清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。

他们以为这样一(),铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。

帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中一位。

1.在()中分别填上用“要”组成的词语。

2.在[]中分别填上用“争”组成的词语。

3.把画横线的句子改写成因果关系的句子。

八、习作。

古往今来,中华儿女怀揣一颗爱国之心,在祖国需要的岗位上,默默奉献,为国争光,报效祖国。

从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中,选择最打动自己的一篇(或一本),写一篇读后感。

要求表达真情实感,语句流畅。

参考答案:

一、杰出设计控制勉励引用悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑

二、bīnbōzhānqǐnɡlǚshānɡ

三、1.阻止轻视威胁精密

2.富裕卑微清晰繁荣

四、寝不安席思潮起伏碧空如洗水落石出百折不回牙牙学语

五、1.严密周密精密机密严密精密机密周密

2.

(1)奖励

(2)鼓励(3)勉励

六、1、排比2、设问

七、1、2.略。

3.因为他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部,所以一些帝国主义国家就出来阻挠。

或用“之所以……是因为……”句式。

 

人教版六年级语文上册第三单元测试卷

一、给加点字选择正确读音,画“√”。

勉强(qiánɡqiǎnɡ)魁梧(wúwǔ)着迷(zháozhāo)

瘦削(xuēxiāo)荒唐(tánɡtānɡ)劝阻(zǔzhǔ)

二、读拼音,写词语。

shūshìɡēbǎnbàoyuàndǎoméishénshènɡ

()()()()()

xīnjīnɡròutiàozìyánzìyǔdàchīyìjīnɡ

()()()

三、区别字组词。

填()魁()梧()淋()

镇()魂()悟()林()

四、照样子写词语。

湿淋淋

缝缝补补

五、写出下列词语的近义词。

抱怨()宁静()认真()

沮丧()羞愧()难过()

六、判断下列省略号的作用,把序号填入()里。

省略号的主要作用有:

①表示心理活动的时断时续。

②表示省略递增的次数。

③表示语音的跳跃。

④表示说话结巴,欲言又止。

1.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……()

2.她忐忑不安地想:

“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?

自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?

……不,还没来!

……”()

3.“谢谢上帝,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?

”()

4.“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。

我可替你担心呢!

”()

七、阅读短文,回答问题。

医药费——满满一大杯牛奶

一个出生贫苦的男孩,为了积攒学费而挨家挨户地推销产品。

这天傍晚,他奔(bēnbèn)走了一整天,又累又渴又饿,可身上只剩下一毛钱。

他决定向一户人家讨口饭吃。

可是当一位天使般的姑娘打开大门时,他有点不知所(错、措)了。

他不好意思张口要饭,只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出了他的疲惫和饥饿,微笑着给了他满满一杯牛奶。

男孩饥不择食地喝完牛奶之后不好意思地说我应该付给您多少钱姑娘仍旧微笑着对他说您不用付钱妈妈经常教导我们施以爱心不图回报

泪水涌上了男孩的眼眶,他轻轻地说:

“那么,就请你接受我由衷的感谢吧!

其实,男孩本来打算退学的,如今,他仿佛看到上帝在朝他点头微笑,他觉得浑身有劲,男子汉的豪气又迸发出来了。

若干年之后,有一个来自小镇的姑娘得了一种罕见的重病。

当地医生束手无策,只好把她送到大城市去,请专家们会诊治疗。

一名有名的医生参加了会诊。

他看到病历上记载的家庭地址,马上直奔病房。

来到病床前,他一眼就认出了:

这个病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。

他回到办公室,决心竭尽所能回报这个“施以爱心,不图回报”的姑娘。

经过艰辛努力,手术成功了,姑娘渐渐康复。

这位医生要求医院把账单送到他的办公室,他付清了一切费用,并微笑着签上自己的名字。

姑娘坚持要知道她应支付多少医药费。

可是,当账单送到她手上时,她又不敢看,因为她确信:

这笔费用将花去她所有的积蓄,或许,还不够。

最后,她还是鼓起勇气,颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。

末尾的签字锁定了她的目光,她不禁轻声读了出来:

“医药费——满满一大杯牛奶。

霍华德·凯利医生。

1、划去文中括号里不正确的字或拼音。

2、给划线部分的句子加上标点符号。

3、联系上下文理解词语

施以爱心,不图回报:

竭尽全力:

4、从“医药费——满满一大杯牛奶”你读懂了些什么?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、写作。

生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。

本次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。

注意人物的语言、动作、心理活动描写等,要表达真情实感。

 

参考答案:

一、qiǎnɡwúzháoxuētánɡzǔ

二、舒适搁板抱怨倒霉神圣心惊肉跳自言自语大吃一惊

三、略

四、暖洋洋绿油油亮晶晶工工整整干干净净老老实实

五、埋怨安静仔细失望惭愧悲伤

六、1、②2、①3、③4、④

七、1、bèn错bēn畜

2、,:

“?

”:

“。

,。

3、每个人在付出自己的爱心时,就不去图什么应该得到什么,对自己施舍爱心的对方跟前就不会想要什么回报!

用尽全部的力量,形容做出最大努力。

4、感恩戴德 知恩图报

受人滴水之恩,当以涌泉相报

谁言寸草心,报得三春辉。

 

人教版六年级语文上册第四单元测试卷

一、看拼音写词语。

wēixiékūjiéxiónɡyīnɡ

()()()

yīnɡérjuànliànjùnmǎ

()()()

二、划去下面带点字的不正确读音。

肆虐(lüènüè)土炕(kēnɡkànɡ)

铁锹(qiāoqiū)璀璨(cuīcuǐ)

松脂(zhīzhǐ)渺小(miáomiǎo)

三、把下面词语补充完整。

(4分)

()()不安顶礼()拜神()莫测

无可挑()()()乐见()()登场

锣鼓()()惊()动()

四、选择词语填空。

1.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地(使用、滥用、乱用)化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的(危险、恐吓、威胁、后果)。

2.我们热爱大地,就像初生的婴儿(怀念、眷恋、留恋)母亲温暖的怀抱一样。

3.地球所拥有的自然资源也是有限的。

拿矿物资源来说,它不是上帝的(恩赐、赏赐、恩惠),而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

4.有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源(干枯、枯竭、干涸)的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?

5.据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个(晶亮、晶莹、透明)的球体。

五、按要求改写句子。

(8分)

1、欣欣对方方说:

“我们家买了一台电脑。

”(改写转述句)

__________________________________________________________

2、老师的付出不能用金钱来计算。

(改成反问句)

__________________________________________________________

3、“中国”两个字成了人们目光的焦点。

(缩句)

__________________________________________________________

4、()在校内校外,我们()应该讲文明。

(填上关联词)

六、给句子选择正确的理解,在括号里填上序号。

1.森林中既需要鹿,也需要狼。

()

①没有鹿、没有狼的森林不是森林。

②狼可以使森林中的鹿更好地生存下去。

③这句话告诉我们生活在同一个地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的,它们在地球上都有一定的作用,人类应该爱护它们,从而维护地球的生态平衡。

2.河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。

()

①这句话写河水对我们人类的贡献。

②这句话写木舟在我们生活中的作用。

③这句话写河水永远在大地上流淌。

3.任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。

()

①人类是大地的主宰,大地上的任何事情由人类来裁决。

②任何对大地的影响,对地球的伤害都将演变成对人类自身的伤害,人类与地球是两者兴则共兴、灭则同灭的密切关系。

③人类在地球怀抱里成长,降临在大地上的事情就应该由大地的孩子来承担。

七、阅读课文片段,完成习题。

我知道这条山沟所处的大环境。

这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。

过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。

县志载:

“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。

”就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。

1.联系课文内容解释下列词语。

盘踞:

肆虐:

2.写出文中画横线的句子的意思。

3.“与生命作对的怪物”是指。

4.从文中带点字“竟”你体会到()

A.作者对老人所做的一切感到不相信。

B.作者对老人历经艰难困苦,创造出一片:

绿洲感到钦佩。

八、阅读短文。

地球在呻吟

忧天,人类才可自救。

不必援引枯躁的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:

它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。

“,一行白鹭上青天。

”那四种颜色——□、□、白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。

今天,全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,滞留在太空中。

老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……

不必讳言,在人类的生存空间中和视野中,已无一块净土:

珠峰的雪样中含汞合锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。

6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢?

今天,地球上每天约有400万人患上各种环境病。

和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2千余只,中国境内的虎则由2万多只骤减为几百只。

人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟、在呼喊:

“我好痛……”

1.第2段画波浪线的句子有个错别字,请圈出来并改正。

2.第2段中“原稿”比喻:

3.第3段横线上应填写的诗句是;方框内应填写的词语是、。

4.画横线的句子运用的说明方法有。

5.这篇课文主要说明了()

A.科学的进步会使地球遭到破坏。

B.环境污染给地球造成的严重后果。

C.人类可以选择比地球更好的生存场。

6.列举你身边的两种环境污染现象。

九、作文。

1.生活中存在不少浪费资源和污染环境的现象,我们可以针对这些不良现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议。

注意条理清楚,建议合理,不要写错别字,格式要正确。

参考答案

一、威胁枯竭雄鹰婴儿眷恋骏马

二、略

三、资姿姿资映应应映

四、1.滥用威胁2.眷恋3.恩赐4.枯竭5.晶莹

五、略

六、1.③2.①3.②

七、1.非法占据任意残杀或迫害。

文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。

2.风大的时候,能把牛马等大牲畜吹得向后倒退,有时能把它们卷上七八米的高

空再抛下来。

3.干旱、霜冻、沙尘暴等

4.B

八、1.燥

2.未被污染的天空

3.两个黄鹂鸣翠柳黄翠

4.列数字、作比较

5.B

6.白色垃圾污染、工业废气污染、化学农药污染等。

人教版六年级语文上册第五单元测试卷

一、读拼音,写词语。

chùshenɡyítǐzhìjìnɡtuánjùkésou

()()()()()

dīwēihányìxiánɡxìcōnɡcōnɡmánɡmánɡ()()()()

二、根据句意选择括号里的词语,在恰当的下面画“√”。

1.那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的(爱戴爱抚)?

2.想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的(爱戴爱抚)了,泪珠就一滴一滴地掉下来。

3.我的父亲(允许应允答应)了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,(并且而且不仅)知道他和我仿佛年纪,闰月出生的,五行缺土,(所以因而之所以)他的父亲叫他闰土。

4.啊!

闰土的心里有无穷无尽的(希罕新鲜希奇)的事,都是我往常的朋友所不知道的。

三、给加框的字选择合适的读音,用“√”标出。

(4分)

尽管(jǐnjìn)  正月(zhēngzhèng)挨揍(āi ái)  摩挲(suōshā)

畜生(chùcù)  逃窜(cuàn chuàn) 佛像(fúfó)行业(hángxíng)

四、填空。

1、,俯首甘为孺子牛。

2、地上本没有路,走的人多了,也就成了路。

3、我好像一只牛,吃的是,挤出来的是、。

4、时间就是,无端的空耗别人的时间,其实是无异于的。

我还课外积累了鲁迅的名言

5《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事,可用四个小标题表示:

①            ②         ③             ④           。

伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为:

                                       的。

五、阅读选段,回答问题。

我素不知道天下有这许多新鲜事:

海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”

啊!

闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。

1.下面的词语是什么意思?

(1)素:

(2)先前:

(3)如许:

(4)希奇:

2.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,说明()。

A、闰土有许多心事。

B、闰土知识丰富,见多识广。

C、闰土心情复杂,难以理解。

D、闰土思维怪异,与正常人不一样。

3.写出下列词语的反义词。

新鲜——危险——

4.“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空”这话的意思是()。

A、鲁迅家的墙很高。

B、他们的家长管得很严,不许他们出去玩。

C、说明他们不能广泛接触社会,见识很少。

D、说明他们视力不好,只能看见高墙上的四角的天空。

5.这段话表达了作者怎样的思想感情?

(对的画“√”,错的画“×”)

(1)对闰土见多识广,知识丰富的赞叹。

()

(2)表达了“我”对农村生活的向往之情。

()

(3)表达了“我”对闰土生活的忌妒之情。

()

(4)表达了“我”对深宅大院里的生活的厌倦。

()

八、写作。

题目:

我的小伙伴

要求:

①抓住人物特点,事例要具体;

②语句通顺,要有真情实感。

 

参考答案:

一、1、畜生遗体致敬团聚咳嗽低微寒意详细

匆匆忙忙

二、1、爱戴

2、爱抚

3、允许而且所以

4、希奇

三、略。

四、略

五、1、

(1)向来

(2)以前(3)如此(4)稀奇

2、B

3、陈旧安全

4、C

5、

(1)√

(2)√(3)×(4)√

6、略

六、略

 

人教版六年级语文上册第六单元测试卷

一、读拼音,写词语。

yánɡliǔjǐnɡuānchénɡfēnɡniánlǜshuǐ

()()()()

liúxīnɡcànlànfùzúqǐdíxìnɡqù

()()()()()

二、比一比,再组词。

晖()孤()锦()淌()

辉()弧()绵()徜()

三、按一定的顺序排列下面词语。

1.诗经元曲唐诗宋词

2.瑰丽美丽绚丽秀丽

3.诗歌《静夜思》古诗文学作品

4.雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依

四、选出下面句子所用的修辞方法。

比喻夸张排比设问反问拟人双关

1.好雨知时节,当春乃发生。

()

2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

()

3.遥望洞

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