九年级历史下册 复习资料提纲.docx

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九年级历史下册复习资料提纲

初中九年级历史下册

复习资料提纲背诵(人教版)

九年级历史下册背诵

说明:

划有“”的题目是填空题,题号前标有“■”的是问答题。

题号前标有“了解”的题目,不要求背诵,但应该多读几遍并且理解,有能力的同学可以背诵。

第一块第1课:

1、1917年3月发生的二月革命,推翻了沙皇专制统治。

二月革命后,俄国出现了工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面。

资产阶级临时政府掌握着主要权力。

2、1917年11月,列宁领导彼得格勒武装起义(即十月革命)取得胜利。

3、十月革命后,世界上第一个社会主义国家,即苏维埃俄国,退出一战。

4、新航路的开辟是世界近代史的开端,十月革命是世界现代史的开端。

鸦片战争是中国近代史的开端,新中国成立是中国现代史的开端。

■5、十月革命的胜利有何历史意义?

答:

俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

世界上第一个社会主义国家由此诞生。

十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

第2课:

1、1921年,列宁开始实行新经济政策。

新经济政策是苏俄探索社会主义建设道路的开始。

2、1922年,苏联建立。

最初加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯。

3、1928—1937年,苏联先后完成一五、二五计划,重点发展重工业。

两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。

与此同时,苏联实行农业集体化。

4、1936年新宪法的制定,标志着苏联高度集中的政治经济体制形成,即斯大林模式形成。

■5、新经济政策的内容和作用分别怎样?

答:

内容:

允许多种经济并存,大力发展商品经济(即市场经济)。

作用:

促进了国民经济的恢复和发展。

■6、斯大林模式存在着哪些弊端?

答:

第一,优先发展重工业,农业和轻工业长期落后。

第二,片面强调产值和产量,产品品种少、质量差。

第三,严重损害了广大农民的利益。

第四,经济效益低下,大量消耗和浪费了资源。

 

第二块第3课:

1、巴黎和会的操纵国是:

英、法、美。

华盛顿会议的操纵国是:

英、美、日。

巴黎和会和华盛顿会议的共同操纵国是:

英、美。

2、最能体现巴黎和会是分赃会议的是:

德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。

3、巴黎和会损害中国的史实:

《凡尔赛和约》规定,德国在中国山东的全部权益由日本继承,这激起了中国人民的极大愤慨,引发了中国五四运动。

4、一战后的世界格局:

凡尔赛—华盛顿体系。

“凡尔赛—华盛顿体系”的实质:

帝国主义重新瓜分世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新体系。

■5、《九国公约》的主要内容有哪些?

有何影响?

最大受益国和最大受害国分别是什么?

答:

内容:

宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。

影响:

这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。

最大受益国:

美国。

最大受害国:

中国。

■6、“凡尔赛—华盛顿体系”如何形成?

答:

①1919年,协约国集团召开巴黎和会,同德国签订了《凡尔赛和约》,又与其他战败国分别签署了和约,这些和约共同确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序,即“凡尔赛体系”。

②为了调整帝国主义在东亚、太平洋地区的矛盾。

1921年,华盛顿会议召开,签订了《九国公约》等条约。

这些条约确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序,即“华盛顿体系”。

③由凡尔赛体系和华盛顿体系构建的帝国主义国际关系新格局,史称“凡尔赛—华盛顿体系”。

 

第三块第4课:

1、1929—1933年,资本主义世界经济危机首先从美国爆发。

2、1933年,罗斯福就任美国总统,开始实行罗斯福新政。

罗斯福新政缓解了经济危机,但没有从根本上消除经济危机。

3、罗斯福新政的目的:

在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。

新政“新”在:

加强国家对经济的干预和指导。

(这也是罗斯福新政的特点)

4、20世纪有两位伟大的改革家:

一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。

■5、1929—1933年的经济危机有何特点?

造成了怎样的影响?

答:

特点:

涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。

影响:

①经济危机中,人民群众深受其害。

整个资本主义世界的失业工人超过三千万。

②垄断资本家大量销毁产品。

③严重的经济危机,引起了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。

■6、罗斯福新政内容和影响分别是什么?

答:

新政的主要内容:

①新政的中心措施是对工业的调整。

②大力整顿银行。

③整顿农业。

④大力兴建公共工程。

新政的影响:

新政取得了显著成效。

美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。

新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

■7、摆脱经济危机的办法有哪些?

答:

美国的办法:

实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预和指导。

德国、日本的办法:

建立法西斯专政。

■8、从罗斯福新政和邓小平改革,你得到哪些启示?

答:

启示:

①任何国家、制度要向前发展,必须根据国情进行改革,只有改革才有生命力。

②面对社会危机,既不能墨守成规,也不能走极端,要保持经济的可持续发展。

③我们要遵循“一个中心,两个基本点”,坚持走有中国特色的社会主义道路。

第四块第5课:

1、一战给意大利带来危机,墨索里尼借此机会在意大利建立法西斯专政。

意大利最早在世界上建立法西斯专政。

意大利建立法西斯专政与1929—1933年经济危机无关。

2、1933年希特勒上台,标志着德国建立法西斯专政,也标志着德国成为世界大战的欧洲策源地。

3、1936年受军部控制的新政府上台,标志着日本建立法西斯专政,也标志着日本成为亚洲战争策源地。

4、20世纪30年代后半期,德、意、日三个法西斯国家结成轴心国,对世界和平构成了严重威胁。

■5、

(1)在资本主义发展史上经历过多次经济危机,为什么说发生于1929—1933年的经济危机是最严重的一次?

答:

1929—1933年经济危机最严重的原因:

涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。

(2)为克服经济危机,美、德、日三国各自寻找了什么样的出路?

结果怎样?

答:

美国的办法:

实行罗斯福新政,采取国家干预经济的途径缓解经济危机。

结果:

新政取得了显著成效。

美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。

新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

但无法从根本上消除资本主义经济危机。

德、日的办法:

建立法西斯专政,将经济危机的后果转嫁到国外。

结果:

走上了对外侵略扩张的道路,导致了欧洲、亚洲战争策源地形成。

(3)结合史实谈谈这次经济危机对中国的影响。

答:

经济危机对中国的影响:

1931年9月,日本制造九一八事变侵略中国东北。

此后,日本又步步蚕食中国华北。

1937年7月,日本制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争。

第五块第6课:

1、1938年9月,德、意、英、法召开慕尼黑会议。

内容:

捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。

2、慕尼黑会议的实质是:

西方大国希望以牺牲弱小国家的利益来安抚法西斯的侵略。

绥靖政策的顶峰:

慕尼黑阴谋。

英、法、美的绥靖政策的影响:

它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。

3、1939年9月1日,德军突袭波兰,标志着二战全面爆发。

1945年9月2日,日本正式签署投降书,标志着二战结束。

4、1941年6月,德军突袭苏联,苏联卫国战争开始,二战规模扩大。

莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。

5、1941年12月,日本突袭美国珍珠港,标志着太平洋战争爆发,二战进一步扩大。

■6、用史实说明1929—1933年的资本主义经济危机与二战发生有何关系?

(即二战爆发的原因)

答:

①1929—1933年资本主义世界的经济危机(即二战爆发的直接原因)引发了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐。

②为了摆脱危机,德、日分别走上法西斯道路,成为欧、亚战争策源地,造成帝国主义国家政治经济发展不平衡(即二战爆发的根本原因)。

③德意日结成轴心国集团,严重威胁世界和平。

④英、法、美推行绥靖政策,助长了法西斯的侵略气焰。

⑤1937年,日本发动七七事变,全面侵华。

1939年9月1日,德军突袭波兰,二战全面爆发。

■7、两次世界大战的发生有何共同的原因?

其性质有何差异?

各有哪些著名战役?

答:

原因:

都是由于帝国主义政治经济发展不平衡引发的。

性质:

一战是帝国主义掠夺战争,双方都是非正义的;

二战是一场世界人民反法西斯战争。

战役:

一战有:

凡尔登战役、索姆河战役;

二战有:

莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、诺曼底登陆。

8、【了解】两次世界大战对世界造成的影响有何异同?

答:

影响:

同:

①都给人类带来了深重灾难。

②都削弱了英、法等帝国主义国家。

③最大受益国都是美国。

④都有利于亚非拉的民族解放运动,都出现了社会主义国家。

⑤战后都确定了新的世界格局。

异:

①一战摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国;二战摧毁了德、意、日的法西斯势力。

②一战中出现了社会主义国家苏俄,二战后出现了社会主义阵营。

③一战后形成凡尔赛—华盛顿体系,二战后形成了美苏两极格局。

 

第六块第7课:

1、1942年1月,《联合国家宣言》的签署,标志着国际反法西斯联盟建立。

它成为世界反法西斯战争取得胜利的决定性因素。

2、1942年发生的斯大林格勒战役成为苏德战场的转折点,也是整个二战的转折点。

3、1944年6月,美、英盟军在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,使德国法西斯东西两线作战的境地,加速了法西斯灭亡。

4、一战后召开的巴黎和会和华盛顿会议划分了一战后的世界,损害了中国利益;二战中召开的雅尔塔会议划分了二战后的世界,也损害了中国利益。

5、1945年4月,苏联军队发动柏林战役,迫使德国法西斯投降。

1945年5月8日,德国正式签署投降书,标志着二战的欧洲战争结束。

6、1945年8月,美国在日本广岛、长崎各投下一颗原子弹,加速了日本法西斯的投降。

中国的抗日战争对彻底打败日本帝国主义具有决定性作用。

7、1945年8月15日,日本宣布无条件投降。

1945年9月2日,日本正式签署投降书,标志着二战结束。

■8、雅尔塔会议于何时召开?

参与国有哪几个?

主要内容有哪些?

答:

时间:

1945年2月。

国家:

美(罗斯福)、英(丘吉尔)、苏(斯大林)。

内容:

①会议决定打败德国以后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义。

②决定成立联合国。

③苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日本法西斯的作战。

■9、二战具有怎样的特点?

性质和影响分别怎样?

答:

二战的特点:

它是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争。

性质:

世界人民反法西斯战争。

二战的影响:

第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫,几千万人失去了生命,无数的财产被毁。

第二次世界大战也彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程。

■10、世界人民为什么能够取得反法西斯战争的胜利?

答:

世界反法西斯战争取胜的原因:

①根本原因:

法西斯国家发动的是侵略战争,而世界人民进行的是反法西斯的正义战争。

②决定因素:

国际反法西斯联盟的建立,几十个国家共同打败了法西斯。

③法西斯侵略不得人心,世界人民强烈反对和坚决斗争。

■11、

(1)二战期间,为了打败法西斯,反法西斯国家在政治上、军事上进行了哪些合作?

试各举一例加以说明。

答:

政治上:

国际反法西斯联盟的建立或召开雅尔塔会议等。

军事上:

美英盟军开辟欧洲第二战场或苏联对日宣战,出兵中国东北等。

(2)你认为世界人民取得反法西斯胜利的根本原因是什么?

答:

胜利的根本原因:

世界人民进行的是反法西斯的正义战争,世界各国人民团结作战。

(3)试结合中国抗战的史实谈谈中国的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。

答:

抗日战争在世界上的地位和作用:

①抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。

②抗日战争对于彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用。

③抗日战争为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步,做出了重大贡献。

(4)世界反法西斯战争的胜利给人们带来了哪些启迪?

你认为国际社会应该怎样做,才能避免此类灾难的重演?

答:

胜利带来的启迪:

①法西斯侵略不得人心,注定失败。

②实践表明,社会制度不同的国家(如苏联、美国)也能够联合起来共同面对挑战。

③战争给人类带来深重的灾难,维护和平是人类生存发展的必要条件。

④人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力。

为避免战争,国际社会应该做到:

①加强各国交流与合作。

②反对霸权主义和强权政治。

③通过和平方式解决国际争端。

④充分发挥联合国的作用。

(5)二战中,法西斯国家最终落得可耻下场,这说明了什么问题?

答:

说明了再强大的国家,只要与全世界人民为敌,发动非正义的战争,也难逃失败的命运,甚至导致国家的分裂或灭亡。

第七块第8课:

1、20世纪90年代,美国进入新经济时代。

新经济的主要特征是信息化和全球化。

■2、二战后,美国经济高速发展的原因有哪些?

答:

①根本原因:

美国调整经济政策。

②主要原因:

大力发展科学技术。

③美国国际地位的提高和政治经济实力大增,为经济发展创造了条件。

④美国重视教育,培养人才。

⑤美国确立世界霸主地位的政治需要。

■3、

(1)二战后,美国经济发展有何突出特点?

答:

二战后美国经济发展的三个阶段:

时间

特点

20世纪五六十年代

美国经济呈现繁荣景象

20世纪七八十年代

美国经济出现危机,政府调整经济政策

20世纪90年代以来

美国经济持续稳定地发展,进入新经济时代

(2)二战后,美国对苏联等社会主义国家采取了什么政策?

其表现有哪些?

答:

冷战政策。

表现:

政治上,提出杜鲁门主义;

经济上,实施马歇尔计划;

军事上,建立北约。

(3)20世纪50年代开始,美苏争霸经历了哪几个过程?

各有何特点?

答:

美苏争霸三个过程:

时间

特点

20世纪五六十年代

美国占据优势。

20世纪70年代

美苏争霸达到高潮。

美国战略收缩,苏联积极进攻。

20世纪80年代

美苏实现有限缓和。

第八块第9课:

1、1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟。

2、欧盟的性质:

世界上最大的经济体。

3、20世纪晚期,日本成为仅次于美国的世界第二号经济强国。

美国、日本、欧盟成为当今资本主义世界的经济三大中心。

■4、对于日本首相参拜靖国神社,我们应持什么态度?

该怎样做?

答:

态度:

我们对日本政府的这一顽固立场,不仅表示愤慨,更应该时刻警惕日本军国主义的复活。

做法:

现在我们应该努力学习与工作,不断增强国家的综合国力,坚决维护亚洲和平与世界和平。

【了解】5、二战后,西欧、日本经济恢复发展的原因有哪些共同点,对中国有何启示?

答:

共同点:

①都得到了美国在经济上的援助。

②都大力引进最先进的科学技术。

③都重视发展教育,培养人才。

④都制定了恰当的经济发展政策。

对中国的启示或借鉴:

①要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系。

②要积极引进先进科技,大胆创新。

③要大力发展教育,培养人才。

④要坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。

第10课:

1、二战后,欧洲社会主义国家的改革影响较大的有:

苏联的赫鲁晓夫改革、苏联的戈尔巴乔夫改革、匈牙利的卡达尔改革。

它们都涉及了政治、经济方面。

2、赫鲁晓夫改革和戈尔巴乔夫改革没有从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制,也就是没有根本改变斯大林模式的弊端,所以没有取得成功。

3、1991年,苏联发生八一九事件,成为苏联解体的导火线。

事件后,叶利钦掌权。

4、1991年底,苏联解体。

苏联解体标志着美苏冷战的结束。

苏联解体也标志着美苏两极格局彻底瓦解。

【了解】5、东欧剧变和苏联解体表明:

社会主义国家发展的道路不可能一帆风顺;

欧洲社会主义建设事业缺乏经验,不够成熟;

社会主义国家应走符合本国实际的道路。

但不能表明国际社会主义运动在全世界宣告失败。

第11课:

1、匈牙利改革把马克思列宁主义同匈牙利本国特点相结合,取得了一定成效。

2、东欧剧变的时间:

1989—1990年。

实质:

东欧各国政党、政权、社会制度发生根本变化。

【了解】3、东欧剧变和苏联解体的原因有哪些?

答:

①根本原因:

高度集中的政治经济体制的弊端日益显露,引发了严重的社会危机。

②直接原因:

戈尔巴乔夫改革的影响。

③西方和平演变的影响。

【了解】4、东欧剧变和苏联解体对我们有哪些启示?

答:

①坚持走有中国特色的社会主义道路,坚持独立自主的政策。

②大力发展生产力,显示社会主义的优越性。

③完善社会主义民主和法制,依法治国。

④加强党的建设,坚持党的领导。

 

第九块第12课:

1、1947年,英国被迫同意印度独立,但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦,实行印巴分治。

由此出现了印巴冲突。

2、印度独立运动领袖:

尼赫鲁。

3、1990年,纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。

4、1999年,巴拿马人民从美国手中收回巴拿马运河主权。

第13课:

1、1948年,犹太国家以色列建立,引发了第一次中东战争,后来共发生四次中东战争。

巴以冲突是中东问题的关键。

2、犹太教、基督教、伊斯兰教都把耶路撒冷看作自己的圣城。

■3、二战后,导致中东地区矛盾复杂的主要因素有哪些?

答:

①根本原因:

大国争夺。

②实质:

领土争端。

③争夺淡水资源。

④耶路撒冷的主权和归属问题。

⑤历史、宗教、种族等因素,使这一地区的矛盾更加复杂化。

第14课:

1、冷战政策的含义:

二战后,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以遏制共产主义,这种政策被称为冷战政策。

2、美苏冷战开始的标志:

1947年,杜鲁门主义的提出。

结束的标志:

1991年,苏联解体。

3、二战后的世界格局是:

美苏两极格局。

美苏两极格局形成的标志是:

北约、华约先后建立。

美苏两极格局结束的标志是:

1991年,苏联解体。

■4、霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害?

近年来,霸权主义有哪些表现?

答:

①地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,威胁世界和平。

霸权主义利用并介入这些矛盾,将其转化为国际冲突,直接威胁世界和平。

表现:

科索沃战争、2003年美伊战争。

②西方国家打着“人权”的旗号,粗暴干涉其他国家内政。

表现:

美国多次发表《中国人权状况白皮书》。

③由于美国长期实施霸权主义,导致恐怖主义泛滥。

表现:

911事件。

 

第十块第15课:

1、当今世界两大主题:

和平与发展。

2、在新的世界格局的形成过程中,经济实力越来越具有决定性的作用。

3、1999年,以美国为首的北约轰炸南联盟,科索沃战争发生。

科索沃战争是首次不经联合国同意采取的军事行动。

【了解】4、科索沃战争表明:

美国推行的霸权主义威胁着世界和平;

美国希望建立单极世界;

联合国的主导地位受到挑战;

世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。

■5、美苏两极格局结束后,世界政治局面怎样?

对世界形势有何影响?

答:

当今世界政治局面:

世界暂时形成了“一超多强”的局面,正向多极化方向发展。

一超指美国,多强指欧盟、日本、俄罗斯和中国。

对世界形势的影响:

世界的总趋势是缓和的。

但地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,霸权主义利用并介入这些矛盾纷争,将其转化为国际冲突,直接威胁世界和平。

■6、20世纪国际关系格局发生了三次大的变动,请回答:

(1)这是哪三次变动?

每次出现的时间在什么时候?

简要说明它们的基本特征。

答:

20世纪国际关系格局三次变动:

变动的标志

变动的时间

基本特征

凡尔赛—华盛顿体系

一战后(20世纪一二十年代)

确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲,东亚、太平洋地区的统治新秩序,是帝国主义国家分割世界的新体系。

美苏两极格局

二战后(20世纪40年代)

美苏两国在实力基础上划分世界的新体系。

一超多强,向多极化过渡

20世纪八九十年代

世界进入新旧交替时期,一超指美国,多强指欧盟、日本、俄罗斯、中国。

(2)这三次世界格局或局面形成的标志分别是什么?

答:

凡尔赛—华盛顿体系形成的标志是:

巴黎和会和华盛顿会议的召开。

美苏两极格局形成的标志是:

北约和华约先后建立。

一超多强,向多极化过渡的标志是:

1991年苏联解体。

(3)结合史实说明每次变动后中国的国际地位如何?

答:

第一次:

在巴黎和会上,中国提出收回山东主权,取消帝国主义在中国的特权,遭到了拒绝,引发了五四运动;在华盛顿会议上签订了《九国公约》,肯定了美国的门户开放政策,作为战胜国的中国仍处在帝国主义列强的共同支配下。

第二次:

中国人民取得抗日战争的胜利,为世界反法西斯战争作出了重大贡献。

1945年联合国成立,中国成为联合国创始国和五个常任理事国之一。

第三次:

中国综合国力增强,国际地位提高,成为建立国际政治经济新秩序的主要力量之一,因而成为多极化趋势中的一员。

 

第十一块第16课:

1、当今世界经济发展趋势是:

经济全球化。

经济全球化的根本原因是:

第三次科技革命的推动。

2、在世界经济全球化过程中,跨国公司起着主要作用。

■3、世界经济全球化有哪些具体表现?

答:

①国际投资和国际贸易迅速增长。

②跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快。

③1995年1月1日,世界贸易组织成立。

■4、经济全球化趋势有何影响?

答:

①促进了世界经济的发展。

②有利于发展中国家参与世界经济竞争。

③有些跨国公司出现一些不公平行为。

④国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大。

■5、你认为中国应该如何应对经济全球化?

举出中国应对经济全球化的例子。

答:

中国应对经济全球化:

经济全球化对中国经济发展既是机遇,又是挑战。

中国在顺应经济全球化潮流的同时,应制定防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济的高速发展。

例子:

2001年,中国上海成功举办了亚太经合组织会议(即APEC会议)。

2001年,中国加入世界贸易组织(WTO)。

【了解】6、当今世界经济的新变化表现在哪些方面?

从经济和政治角度看,人们面临的共同问题主要有哪些?

并就如何解决谈谈你的看法?

答:

当今世界经济新变化的表现:

①人类由工业社会进入信息社会,即知识经济时代。

高科技的创新、传播和应用成为经济发展的主要动力。

②产生了一大批新型工业,人类的衣食住行用等日常生活的各个方面日益得到改善。

③随着信息社会的到来和跨国公司的发展,世界各国的经济联系日益密切,经济的全球化趋势加强。

共同问题:

合理利用能源、资源,保护野生动植物,控制人口增长等;毒品蔓延,国际恐怖活动猖獗,核武器扩散,战争的威胁等。

看法:

应当坚持“可持续发展”的思想,这是帮助人类社会从工业化弊端中摆脱出来,走向新文明的一个有效途径;应当加强各国之间的国际合作,共同努力促进世界和平,促进经济发展。

 

第十二块第17课:

1、第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用。

2、第三次科技革命使人类由工业社会进入信息社会。

信息社会到来的时代称为知识经济时代(即信息时代)。

■3、第三次科技革命兴起于何时?

主要发生在哪些领域?

兴起的标志是什么?

具有怎样的特点?

答:

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