关于文明礼仪作文九篇.docx

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关于文明礼仪作文九篇

关于文明礼仪作文九篇

文明礼仪作文篇1

　　文明礼仪就好比跳跳糖，跳走了烦恼，跳来了欢乐，不信，你尝尝，我可是尝试过了。

　　以前的我，总是不讨大家喜欢的。

这是为什么呢？

往下瞧瞧吧。

　　我对待朋友，并没有那亲热劲儿，看到了，只是冷冰冰地称“喂”就了事了。

而当我需要朋友帮助时，我还想使唤奴隶一样，对他们指手画脚，冷眉相对，仿佛自己高高在上；而朋友需要帮助时，自己却事不关己——高高挂起，即使帮了，也是心不甘情不愿。

当他们批评我不对的地方时，我却像一头发狂的狮子，不但没认错，还理直气壮地跟他们吵起来，嫌他们多管闲事，还用了不文明的词语。

　　渐渐地，我与朋友的关系也越来越疏远了，烦恼自然也越来越多。

　　而那一次，林老师让我们创办“文明礼仪伴我行”主题的手抄报，也是在那一次，我认识到了文明礼仪，也慢慢学会了文明礼仪。

　　就是在那时，我便有了一个华丽的“大变身”，不信？

那大家就看看现在的我吧。

　　遇见朋友，不再是那冷冰冰的喂字了，而是亲昵的叫朋友的名字了朋友脸上突然露出了吃惊的表情，随后拍拍我的肩膀，笑了起来。

当我需要朋友帮助时，我会怀着感激的心让他们帮助，朋友干的劲也多了许多；当朋友需要帮助时，我也会倾心倾力，尽力帮助。

当他们指出我不足之处时，我也会虚心接受，谁叫“忠言逆耳利于行”呢？

　　渐渐地，我与朋友的关系也越来越亲密了，欢乐自然也越来越多。

　　从中，我也明白了，文明礼仪有多么的重要。

也发现了，其实人与人之间有一道镜子，你对它笑，它自然对你笑，你对它凶，它也自然对你凶。

　　再看看当今的生活，是的，我们要肯定，人们的生活水平大大提高了，可是人们的文明礼仪意识却迟迟没有提升。

不要认为文明礼仪很难，它只是一点点，是你们的举手之劳而已。

　　当遇到熟人，只要对他问一声好就可以了；上课听讲时，只要认真听就可以了；当要到别人房间时，只要敲三下门就可以了……虽然它只是你的一小步，但它也是人类的一大步。

　　文明礼仪就好比跳跳糖，跳走了野蛮的社会，跳来了和谐美好的生活！

文明礼仪作文篇2

　　文明礼仪是是基本的道德规范，是需要人们共同遵守的社会原则。

文明是一种道德风尚，也是一种生活习惯，一个人如果连最基本的礼仪都做不到，便会对社会环境，国家形象造成不同程度的影响。

遵守文明礼仪是每一个人从小应该养成的基本规范之一。

　　文明礼仪含概在生活的各个方面，比如，随地吐痰、乱扔垃圾破坏自然环境的不文明行为;还有公共场合随意大声喧哗，打扰别人正常生活的行为等等……这都对我们的生活环境，和国家形象造成了影响。

　　在校园里，既有在走廊里跑跑跳跳、推推挤挤的同学，还有高空抛物差点砸伤其他同学的学长，更有一部分同学不顾保洁人员的辛苦付出，随手乱扔垃圾，互骂脏话的行为，这都违反了文明礼仪的道德标准。

　　如果一个人品德不好，有再多的知识又有什么用，文明对一个人的一生都很重要。

　　我相信，只要大家能自觉改掉坏毛病，只要能文明出行;不打闹、不随地吐痰、不说粗话、不大生喧哗，世界就会变得非常美好。

文明礼仪作文篇3

　　摘要：

在现代社会，学习和遵守文明礼仪，对于一个人、一座城市乃至一个国家有着十分重要的作用和意义。

礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范。

对一个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

重视、开展礼仪教育已成为我们教师的一项重要的任务。

　　关键词：

讲故事；培养文明礼仪

　　我是六年级一班的班主任，既上本班的语文又上本班的思想品德。

提起做学生的思想工作，很多教师都感到非常头痛，因为现在的学生大都是独生子女，从小到大都是“父母的心头肉”，很多时候都是以自己为中心，做事很少顾全大局。

同学们良好习惯的养成源于他们对生活的体验、认识和感悟，因此只有符合他们口味的情感体验才能引起他们的情感共鸣。

在本班，我结合学生喜欢听故事的特点，经常向学生讲一些故事，使他们明白一些做人的道理，收到一定的效果。

　　一、听亲情故事，唤醒同学们的良知

　　在汶川地震中，人们发现一位已经死亡的年轻母亲，是被垮塌下来的房子压死的，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三、四个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，有一部手机塞在被子里，屏幕上是一条已经写好的短信

　　“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。

”

　　这个故事让我们明白，父母对子女的爱集中表现在危难时刻。

在平时学习和生活中，他们也在关怀我们，可我们对这种关心已经习以为常，有时甚至有点麻木了。

我们要唤醒我们的良知，要懂得感恩，不要等到哪一天父母不在的时候，才知道悔恨。

学生听了这个故事后，深受感动，知道怎样回报父母的爱，如爸爸下班后，给他捶背；早晨帮妈妈做家务；饭后给爸爸倒茶；吃饭时给爸爸妈妈夹菜等。

　　二、听身边的故事，纠正逆反心理

　　小学生小李严重偏科，他数学很棒，每次考试都是优秀，而英语却常常不及格。

父母给他请了一位家教，周日还要到辅导班上课，他很累，也很着急，可是妈妈由于着急的原因，经常说他，小李每天一拿起数学书，妈妈就提醒他看英语，每天都要留练习题让他做，使他看到英语就头痛，明知应该学习，可是看见妈妈进来，明明在看英语书，马上摆出一副没有看书的样子。

　　这个故事让我们明白，我们要学会克制逆反心理，有了问题，应主动同妈妈交谈，心平气和地把自己的想法用适当的方式告诉妈妈，请妈妈改变对自己不信任的态度，同时，自己要有一颗感恩的心，想想妈妈是为了谁，理解妈妈的一番苦心，用自己的实际行动改变妈妈的原有看法，争取学业上的进步。

学生听了这个故事后，逆反心理变少了，能体谅父母了。

　　三、听传统文化故事，继承和发扬传统文化

　　孟母为了孩子能安心的读书，搬了三次家，终于找到了适合孟子读书的地方，并且孟子最终成了战国时期的大思想家（孟母三迁）。

这个故事让我们明白，良好的环境对人的成长及品格的养成至关重要，懂得了母亲的良苦用心。

学生听了这个故事后，感慨万千，身为21世纪的接班人，在如此优越的环境里，更应该努力学习，报效祖国。

　　四、听古人的故事，懂得尊师重道的道理

　　相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。

这时候，外面开始下雪。

这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：

“啊，啊！

他们两位还在这儿没走？

”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情（程门立雪）。

这个故事让我们明白，是老师教我们知识，是老师教我们写字，是老师教我们做人。

老师一天天变老，我们一天天长大。

我们要尊敬老师，关心老师，在老师累的时候给老师端一杯热茶，好好学习，做一个对祖国有用的人?

?

只有这样，才能让老师对我们的付出有所回报，让老师对我们的关爱有所报答。

在学习中，遇到不懂的问题，我们就应该去请教他人，只有虚心，才会不断进步，只有礼貌，才会得到他人的肯定。

学生听了这个故事后，不再和老师顶嘴了，上课也认真听讲了，作业也认真完成了。

　　像上面这些故事还有很多，其实，在我们平时的教育教学工作中，只要我们从学生的实际出发，从细微入手，从打开学生的心扉入手，我相信，我们的学生定能在学校里得到健康的成长，得到全面的发展。

文明礼仪作文篇4

　　我们知道，我们的祖国是具有五千年历史的礼仪之邦，在构建和谐社会的今天，文明礼仪尤为重要。

　　生活中处处有礼仪，一声声“对不起、没关系“的简单对话化解了多少口角与干戈，一句句“谢谢你、应该的”礼貌用语，温暖了多少人的心底。

　　在校园里，当凝聚着文明与热血的五星红旗冉冉升起的时候，国旗下的我们，要着装整洁、庄严肃穆，精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦的美誉。

　　在课堂上，我们要聚精会神的聆听老师的谆谆教诲，养成勤学好问的风气。

　　在家中，我们要懂得孝敬长辈，知道感恩，因为，只有他们辛勤的付出才有我们成长的点点滴滴。

　　在公共场所中应该懂得礼让、讲究秩序，举止文明、轻声细语。

　　文明礼仪是靠一个人遵守的吗？

不是，它靠的是我们大家——一个集体，只要人人都遵守礼仪、讲道德，那么，世界才会变得更加和谐美好。

　　同学们，让我们行动起来吧！

文明礼仪就在我们身边，就在我们心中。

文明礼仪作文篇5

　　我们中华民族是礼仪之邦，讲文明、有礼貌是我们的光荣传统。

　　爸爸妈妈一直希望我能成为一个有礼仪、懂礼貌的好孩子。

从我小的时候开始，爸爸妈妈就经常教育我“见到长辈要问好”、“小朋友之间要热情有礼貌”这些礼仪常识。

但我却经常不以为然，觉得这些都是小事，没有什么大不了的.。

直到最近发生的一件事，才让我认识到了礼仪的重要性。

　　暑假里的一天，爸爸妈妈都去上班了，我和同院的李文博、牛秋子和朱珠三个小朋友在家里玩。

中午的时候，妈妈下班回到家，我和牛秋子、朱珠三个人却像没有看见似的，继续在那玩。

但李文博却立即站了起来，大声对我们三个人说：

“阿姨回来了，你们向阿姨问好了吗？

”听了李文博的话，我们三个人也站了起来，四个人齐声说：

“阿姨好！

”妈妈听了非常高兴，直夸李文博，说我们几个都是好孩子。

还去给大家洗了葡萄、拿了好吃的零食让大家吃，我和三个小伙伴也非常高兴。

　　晚上吃饭的时候，妈妈又专门给爸爸讲了中午发生的事情。

爸爸听了，也直夸李文博是个懂礼貌的好孩子。

　　这件很普通的日常小事让我明白了，文明礼仪和礼节礼貌是非常重要的，既可以让别人感到高兴，也会让自己收获快乐。

今后，我一定要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

文明礼仪作文篇6

　　对于我们这群孩子来说，过年就是吃团圆饭，收压岁红包，当然，也少不了拜访亲友时的几句寒暄，也有长辈对我们学业的关心，在这时，文明礼仪就非常重要了。

当走亲访友时，见到长辈应有礼貌的打招呼，不能不理不睬;吃年夜饭时，当全体举杯时，应向长辈说出祝福的话;当长辈给予红包时，应有礼貌的说声“谢谢”……

　　前段时间，爸爸带着我和妈妈去大姨家拜年，到家门口时，大姨带着十五岁的女儿接我们，我刚想跑过去拉着堂姐进去玩，又一想到放假那天刘老师说的“在长辈面前要有礼貌……”我忍住好玩的心，满面笑容的向大姨和堂姐拜年，跟大姨谈了一点学习上的事，就去和堂姐玩了，看着堂姐为我准备的糖果、零食，我刚准备大吃特吃，耳畔又响起刘老师的淳淳教诲，便放下手中的零食，抱着堂姐说了声“谢谢”，然后和她一起分享美味。

时间过得真快，到了傍晚，我和父母与大姨告别回家了，在路上，妈妈告诉我，大姨表扬我了，说我越来越懂事，越来越有礼貌了。

听后，我心里跟吃了蜜似的，甜丝丝的。

　　中国素有礼仪之邦的美称，我们所需要做的就是继承和发扬文明和礼貌，让礼仪之邦的美称不会断在我们这代人的手中，从今天起“文明礼仪伴我行”。

文明礼仪作文篇7

　　文明礼仪我先行我为电院添光彩

　　近日，由兰州电力技术学院（兰州电力学校）团委举办的“文明礼仪我先行，我为电院添光彩”主题活动已逐步开展起来。

　　学院团委运用宣传栏这一文化宣传阵地，自己拍摄行为礼仪图片，运用大量的彩图和文字介绍了学生行为礼仪规范，使同学们在学习规范的同时能够积极改正自身的不足，树立良好的人生观、价值观，培养讲文明、懂礼貌的优秀品德和乐观开朗、积极向上的精神风貌，促进校园文化建设和谐发展。

　　下阶段，学院团委还会积极开展系列活动，如：

“文明礼仪胜过百万”知识讲座，“我是环保志愿者”志愿服务活动等，进一步调动同学们的积极性，让同学们在丰富多彩的活动中克服陋习，为个人今后的发展奠定一个良好的基础，为电院美好的明天贡献自己的力量。

文明礼仪作文篇8

　　“我是中华好少年，真善美贤记心田。

讲文明，守规范，乐学善学人人欢……”大家都知道这首歌吗？

对，它就是“四礼八仪”礼仪歌。

可是，大家知道歌中所提倡的，是什么吗？

告诉你吧，是文明礼仪。

　　文明，礼仪！

这些词对于我们中华民族的优秀儿女来说，既熟悉，又陌生。

熟悉，是因为我国素来就被世人称为“礼仪之邦”。

使我们在国外的中国人，能够骄傲的抬起头，为我是一个“礼仪之邦”中国人而自豪。

陌生，是因为在我们身边还有一些人，越来越来不讲卫生，不懂文明。

这令我们抬起的头，又迅速的低了下去。

由于一些人不讲文明，竟被外人而唾骂。

原本富饶美丽的中国，竟随处都能听到一些令人不寒而栗的脏话，看到一些不礼貌，不文明的行为。

中国原__明的风采哪儿去了？

“礼仪之邦”的风采哪儿去了？

　　大家都知道五年级下册有一篇课文叫《谈礼貌》，这篇__在里面把各个人物性格描写的淋漓尽致。

牛皋的粗暴无礼，岳飞的彬彬有礼，周总理的和蔼可亲……一定都给人留下了深刻的印象。

周总理身为一个国家的领导人，在普通人民面前一点都不摆架子。

对于那些犯了小错的人，不仅不训斥他，还用话来安慰他，原谅他。

为人民树立了一个好榜样|。

牛皋就不同了，他在向一位老者问路时，他不但言语粗鲁，还不尊重人。

他这样没礼貌，当然要被老者骂了。

看，伟人都那么有礼貌，我们要好好地向他们学习。

做个懂文明，讲礼貌的人。

　　在我们的身边，还有很多能体现文明礼貌的事情，如：

有一个青年男士抱着孩子上公共汽车，没人给他让座。

这时有一位老先生起来给他让了座，慌忙中男青年踩了老先生的脚，疼的老先生呀！

呀直叫。

可这位男士并没有向老人道谦。

乘客中有位中年人看不过去了，指责他不懂礼。

他还理直气壮的回答道：

“给抱小孩让座是应该的”。

众人指责这个不懂礼貌的男青年说：

“老人岁数都这么大了，起来给你让座，你踩了人家的脚既不道歉，更不要说声谢谢，你怎么能这样呢？

”男青年不服气，大声的与众人吵了起来。

最后，还是这位老先生出面劝说大家，才没继续吵下去。

看，这位老先生品质多高尚啊，真令人赞叹不已！

　　同学们，让我们记住这些事迹，让我们记住与他相伴的美德。

让我们记住“八礼四仪”歌。

“仪表美，贵洁净，勤洗头勤换衣。

穿和戴，不攀比……”做一名懂礼貌，讲文明，守规范的中华好少年。

文明礼仪作文篇9

　　我从前有个同学叫刘逸文，他高高的个儿，暗黑色的皮肤，嘴角边总是挂着些残余的食品。

他的朋友极少，几乎没有朋友。

他这人学习什么的都挺好，惟一不足的就是不爱干净，不讲文明。

　　有一次，他吃完中饭，抹了抹嘴就来上学，同学们看见他就像老鼠见了猫一样，疏远他，因为他的嘴边有着许多菜油，十分不干净。

看见同学们离自己远远地，他也不以为然，因为平常都是这样。

那天刚刚好是评三好学生的日子，他也想得个奖状给爸爸妈妈瞧瞧，让爸爸妈妈看看自己有多棒，但是他并没有如愿以偿。

在同学们的推荐中，他没有被同学们提到名，因此他很气愤，便站起来大骂我们这些同学：

“你们怎么搞的，净瞎扯，我学习这么好，你们不投我的票，却偏偏去投那些差生（他指的差生，其实不比他差）票，你们瞎了眼呀！

”这些话被班主任王老师听到了，便当着同学们的面严厉地批评他：

“刘逸文，你太没教养了，竟然这么大胆地在课堂上扰乱纪律。

”他听到了班主任的斥责，便迅速坐下。

谁知班主任并没有这么轻易饶过他，对着我们的面教育他：

“刘逸文，你的学习是很好，但是我们觉得你的不足太严重了，不适合当三好学生。

我们班的个人卫生检查你是最差的，总是在卫生方面给我们班扣分，丢脸，没有一次能为班级做贡献，只会拉我们班后腿。

说话不文明，见到老师也不问好，连小学生要做到的行为规范你都做不到，你还有什么资格说别人是差生，有什么资格评三好学生。

”听了老师的话后，他羞愧地低下了头，也当着全班人的面，向老师承认错误：

“老师，对不起，我错了。

”老师见他如此诚恳，微笑地点了点头，对同学们说：

“同学们，为了表彰刘逸文同学勇于承认错误，能够改正自己不讲文明，没有礼貌的坏习惯，我们也给他做一个勇于承认错误奖。

”同学们异口同声地说：

“可以。

”只见他的脸上也慢慢露出了微笑。

从此以后他下决心改正这个不足，他嘴边的残余食物也消失了。

　　这件事让我懂得了：

讲文明，讲礼仪非常重要，所有的荣誉都要和文明礼仪有关系，想要做个好学生就要讲文明礼仪，希望同学们做个文明礼仪小标兵。