八年级二班日记.docx
《八年级二班日记.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级二班日记.docx（38页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
八年级二班日记
人生因追梦而精彩
诸冯学校八年级二班王楠
人的一生或是浮华，或是清平；或是富裕，或是贫穷，但不管是怎样一种状态，人生都是有梦想的，都愿意去追求梦想，就如同拳王邹市明的拳击人生一样精彩。
只要还有一口气，就会将追梦进行到底。
因此，追梦的脚步永不停息，才会使自己的人生会变得更加精彩。
梦让多少人不停地奋斗。
梦是美好的，因此才会使人们追逐。
著名的作曲家贝多芬，因特殊原因，在自己创作的巅峰时候，失去了听觉，这对于一个艺术家来说无疑是一个毁灭性的打击。
而他却没有因此悲痛欲绝，而是顽强地利用骨传导作曲，最后留给了世人精美的乐章。
因为，创作出更伟大的作品，是贝多芬的人生美梦，他要使美梦成真，就必须追逐奋斗。
大史学家司马迁由于李陵之祸进谏触动了汉武帝的龙鳞，被打入牢中，期间还忍受了常人难以忍受的宫刑。
一般人可能因此会自杀，但是他却是没有，坚持地写完了伟大的信史《史记》。
他为什么会如此地坚持？
因为他心中有一个梦，完成父命，创作通史。
于是，他不顾一切地向梦想挺进，他的脚步永不停息，就像徐志摩那样，“撑一支长篙，向绿草深处，漫溯。
”
人如是，天地万物亦然。
天地万物皆有灵性，人能够追逐梦想，实现崇高与伟大的生活的境地，动物依然如此，海龟蛋在沙滩孵化，小海龟一个个破壳而出，争先恐后地涌向大海。
铺天盖地的海鸟见状便冲向龟群，海龟被一个一个地吃掉，可它们却永不停息地向前冲锋。
它们嗅到了大海的气息，听到了大海的咆哮，见到了大海的巨浪。
它们坚信：
心也在，希望就在，大不了不会重来。
经过集体的冲锋，剩下的海龟融入了大海的怀抱。
它们进入大海，得到了自由。
鹰刚刚出生之时，四肢脆弱，眼睛也睁不开，到了几个月以后，它们逐步强壮，翅膀也开始扇动，理应该学着飞翔，但就是愿意过着饭来张口的温饱日子。
鹰妈妈着急了把它们推出巢穴，坠入山崖，有的不愿意飞翔的小鹰被摔死，有的不停地煽动翅膀，求得活命，结果它们飞了起来，冲向蓝天。
动物在追求它们的梦想，不管蓝天，还是陆地，不管是深海，还是草原，是美丽的梦，让它们的脚步永不停息。
追梦，让我们茁壮成长。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
在追梦中，我们长大；在追梦中，我们坚强；在追梦中，我们成熟。
人生因梦想而充实，人生因追梦而美丽，人生因追梦而绚烂，让我们追逐梦想，人生因追梦而精彩。
感之，动之
诸冯学校八年级二班张士雲
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。
每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
从不会有人刻意得去寻找感动，因为是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。
当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时，总会不禁为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌起的是酸酸的，但从心里涌出的却是甜甜的。
许多人总喜欢听一些老歌，也许并不是那么好听，只是，那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事，回想着当时听这首歌时的心情。
同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总有感动萦绕心头。
其实，在生命的长河中，无时无刻没有感动的存在。
父母牵挂的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感动；
朋友的信笺，一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍。
生活便是如此，我们不经意间的一声招呼，一句问候，一个微笑，一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨铭心。
这些温馨的记忆，当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出，备感温馨，
所以，每每捧着一张偶然翻出的旧照片，不要惊诧自己为何泪流满面，也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。
所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。
所以，临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
而感动也需要懂得体验与回味，在别人给你爱的同时，你是否也想过付出？
听过这样一个故事：
有一个老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一个人，她觉得生命对于她已经没有意义，于是便走到了海滩边，想要结束自己悲惨的命运。
就在她沿着海滩走的时候，迎面走来一个女孩，送给她一个深深的微笑。
顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里，原来生活并没有放弃她，她决定要好好活下去。
只是一个微笑，一簇感动，就能让一位老人重新接受生命，那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞，给陌生的过客一杯暖茶，送给亲爱的人一束鲜花，甚至一束无名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虚，只是为了表达你的情怀，有你真诚的目光，捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色，定会让人感动得热泪盈眶。
生活是美的，感动别人也会让自己感动。
哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受也一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。
感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；
感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅；
感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉；
感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮；
感动是什么？
一千个人有一千种答案。
但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。
因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
拥有自己的“篮筐”
诸冯学校八年级二班武玉瑶
近日，虽然乍暖还寒，但天气还是渐渐地暖和起来。
伴随下课的钟声，到吃饭的时间了，所有的人都一拥出了教室，剩下我一个人，独自站在走廊里，向楼下的篮球场望去。
似乎是早已对打篮球的男生习以为常，但不知为什么，今天我却有一种特别的感觉。
我看着他们的背景出神，黑色的天空下争夺着那一个篮球——瞄准、出手、进球。
篮球场上你争我夺，每一个动作都仿佛是贯注了所有的力量，他们的周身散发出一种不可比拟的耀眼的光芒，展示出一种力量之美。
我借着教学楼走廊里的光，看着他们投球时的表情，是那样的坚韧，而在球进之后他们的情绪又是如此的高兴，我似乎懂得了一点什么……
或许，对于他们来说，那篮筐就是他们的梦，他们可以为了自己的梦而废寝忘食，每次老师教育他们不要早起打篮球时，他们总是相视一笑，沉默不语，第二天仍很早的起床去打球，然后在晨读时抱着篮球一身汗的跑进教室。
我明白，他们实在是放不下自己的篮筐，自己的最爱！
而我呢？
我最近一直处于迷茫之中，不知道自己到底为了什么而学习。
头脑中忽然浮现出童年时的很多梦想，可随着年龄的增长，它们却一一的被我抛到脑后。
我离开了自己的“篮筐”。
正因如此，我的生活开始变得毫无意义，每天如同一具行尸走肉，没有任何思想。
我本不应该这样的，不是么？
难道我在不知不觉中放弃了自己的“篮筐”？
笛卡尔说：
人是会思想的芦苇。
思想，让我的灵魂复苏，反思，让我头脑清醒冷静。
不知不觉，我已经在窗前站了很久了，看着他们重复着那一个动作，不知他们会不会感到单调么，在追逐梦想的过程中或许会经历一些困难，但是在成功之后的喜悦是更让人快乐的！
想到这里时，楼下打球的男生们又进球了，进球的同学开心地笑了，我也开心地笑出声来……
我带着微笑回到教室，拿出书本，决定找回自己的“篮筐”，抢球，运球，跑步运动，瞄准“投篮”，相信会有进球的那一刻，成功的那一天，成为自己赛场上最佳的灌篮高手!
我的初中生活
诸冯学校八年级二班王琦
我的初中生活初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。
太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。
虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。
学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。
在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。
生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。
好象进了一个陌生的世界。
在学校小事自己解决。
学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。
因为他们觉得上了初中要学会自觉。
在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。
就这样，初中的生活在混乱中度过。
每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。
在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。
其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。
因为没有了以前父母宽敞的肩膀。
痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。
可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。
因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松。
以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。
原来自由的代价是悲伤。
这种代价太大了，也太痛了，让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切，以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。
可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”，然后又投入工作里。
对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。
我一直在心里想着：
也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们，所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。
痛苦是短暂，快乐是永久的，这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜。
可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。
这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。
但是它还是一涌而来，想退也退不了。
也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
书包里的故事
诸冯学校八年级二班王鑫洋
“哎呀，又是6点50分了，来不及了！
”我转头一瞥闹钟，急忙跳起来穿衣服准备上学。
早饭是又来不及吃了，没办法，刷牙洗脸之后我就匆匆打了声招呼，朝楼下奔去，骑着车就走。
耳边只是恍惚听到楼上母亲的叮嘱：
“路上小心！
”
一到学校，顿时舒了口气，可是肚子却不听使唤，咕咕直叫起来。
正后悔匆忙之间忘带上早饭，打开书包一看，里面竟有两个热乎乎的馒头和一张已有些褶皱的字条。
那是母亲的字迹：
早饭要吃，别凉了！
天气又转冷了，内层有给你织好的围巾和手套，晚上骑车回家要记得穿戴好！
……我的眼睛有些湿润了，那馒头怕是爸爸大清早出去买的吧，那围巾和手套，妈妈好像织了一个星期，而她的手上又生了冻疮……啃着馒头，读着字条，我才知道，书包里装的是无尽的爱与温暖。
中午吃饭回来，咦，书包里中怎么鼓鼓的？
我还在疑惑之际，周围的好友却一个个高兴地围上来，齐声说道：
“生日快乐！
”哦，我这才缓过神来，今天是我的农历生日，她们竟然还记得！
嘴角不自觉地上扬，这惊喜一定是她们花了心思准备的，啧啧，友情这东西，还真是愈久愈香啊……望着她们纯真的笑脸，看着她们精心准备的礼物，我才知道，书包里装的是真挚的友谊与关怀。
放学前，刚想理好书包回去，眼前却倏然伸出一双大手，将一叠资料放进我的书包。
我抬起头，刚好触到老师那清澈含笑的眸子。
“上个星期你生病没来听课吧，这是我整理好的资料，你拿回家吧，别落下课！
只有一学期了，再加把劲，继续努力，老师相信你能行！
”这是老师花了休息时间给我整理的资料啊，我郑重地点了点头，心中有说不出的感激。
看着老师清秀的字迹，想着老师发自内心的鼓励，我才知道，书包里装的深沉的期待与无私的付出。
原来，书包里满载着故事，那些故事似乎有一个共同的名字：
温情。
我背着书包一路前行，义无反顾。
因为这路上我一点也不孤单，我的身上满载着沉沉的幸福，深深的爱与真真的情！
书包里的故事，平凡又质朴，可它们却陪伴我走过成长之路，永存于我的心中！
成功，需要懂得放弃
诸冯学校八年级二班魏洁
每个人一生不知道要经历多少困难与挑战，而我们也正是在战胜困难的过程中一步步地前行，并自我完善着。
成功的过程就像小孩学步一样，只有亲身体验到失败，才能领悟到一条通往成功的的道路。
叶子飞得再高也会落下来，因为它靠的是风的力量，行囊背得太多，也要学会放下，因为生命不能承受之重。
实践证明：
想取得成功，必须懂得放下。
坚定信念，需要执着。
五代时桑维翰参加进士考试，主考官认为他的姓“桑”与“丧”同音，便心生厌恶，没有录取他。
有人劝他不必再考进士，可以另辟蹊径，求得做官。
桑维翰不肯，感慨万千，作《日出扶桑赋》以表明心志，又打造铁砚，对人说：
“等这铁砚磨穿了，我再选择其他求官的方法。
”成功就像一棵大树上的果实，并非可望而不可即的，只需不停的向上爬，努力拼搏，执着追求，就会摘到成功的果实。
事实证明，桑维翰用他的执着和坚韧，终于敲开了成功的大门，上帝青睐那些坚定而执着的人士。
坚定执着，学会放弃。
奥运冠军刘翔曾经宣称：
“亚洲有我，中国有我”，面对种种质疑，刘翔自信地回答说：
“一个人要对自己有信心，不论成功与失败，做每件事当然要注重结果，但更要注重过程，不断提升提炼的过程，相信自己奋斗的过程。
”但是，面对荣誉、地位和金钱等身外之物，需要学会放弃，减轻身心的重量，轻装前进，才能迅速前行，实际刘翔也是这样做的，放下一个个辉煌，迎接一个个新的挑战，就能不断地进步。
一种叫蝜蝂的小虫子，遇到东西总是背仔仔身上，重量越积越多，最后被压垮死掉。
实践证明，无论身处顺境还是逆境，都应微笑平静地面对，放弃杂念，一心冲向目标，成功就有了希望。
抓住机会，付诸行动。
当一个人有了信念，坚定执着，又懂得负重的时候，需要的就是抓住机会了。
成功的机会是稍纵即逝的，常常与人们擦肩而过，留下许多遗憾。
越王勾践在战败的情况下，被迫到吴国当奴隶，受尽耻辱，但他并没有自暴自弃，只是默默地忍受着，韬光养晦，期待时机，有所作为。
吴王被勾践忠诚所迷惑，将他释放。
勾践终于迎来重拾旧河山的机会。
他用了十年壮大人口，富国强兵，最后一举灭掉吴国，报仇雪恨。
事实明证，成功并不难，只要拥有坚定信念，执着的追求，迅速行动，以及善于把握机遇，就够了。
当我们走在通往成功的道路时，我们会面对一切困难的挑战。
我们别无选择，只有坚定目标，执着追求，善于舍弃与放下，给生命之重卸载，才会轻装前进，达到梦想彼岸。
如果没有自信，那么梦想就只能永远存在在梦里；追梦途中别放弃，用无数次的失败换来的将会是下一次成功；构筑梦想的巢穴，放飞心中的彩虹，学习蒲公英勇敢去追梦！
家长会
八二刘家瑞
老实说，对于今天的家长会我并不期待。
我不想我的妈妈来为我开家长会。
这次考试名次降了好几名，我不想妈妈因为我的失误而丢面子。
下午，时间过得异常的快，转眼间一节课已经结束了。
同学们都挤在窗户旁紧紧地盯着来往的人流，偶尔会听到几个同学高兴地在那喊：
“快看，我妈妈到了。
”身旁的杨钰玲期待地望着远处。
我想，她妈妈一定会来的吧，她这次考这么好！
她妈妈一定会很开心的，就像上次我母亲开心的那样。
不出所料，不一会，杨钰玲的妈妈满面笑容地走向了食堂。
那一刻，我有些感动和自责。
感动的是一个母亲看到自己孩子成功时的开心和欣慰。
自责的是那个孩子不是我，我没能让自己的妈妈也感受到那种骄傲。
该来的终究会来，两节课后，家长们纷纷走向自己儿女所在的班级，同学们就站在楼梯口寻找自己家长的身影，下面人头攒动，很多人领着自己的家长走进了教室。
这次的家长会与以往有了很大的变化，就是学生必须站在父母旁边陪父母一起听。
很快，人差不多都到齐了。
我盯着后门，忽然一个短头发的妇女闯进了我的眼睛，看着那熟悉的身影，我知道是我的妈妈来了。
一时间，我竟不知如何是好，急忙转过头去，再去看她时，她已经坐到了后面。
我向她招招手，示意她到前面坐，她摇了摇头说：
“不用了，我随时可能会走。
”我知道她一直很忙，却要在百忙之中抽出时间来参加我的家长会。
家里还有一大堆的家务活在等着她，不自觉的，我有些愧疚。
家长会开始了，班主任首先表扬了班里前几名的学生，虽然还有我的名字，可是我却开心不起来。
我不知道妈妈当时是怎样的心情，也不敢回头看看妈妈。
我只知道眼泪在我的眼眶里打转，我仰起了头，生怕一不小心它就会夺眶而出。
伤心之中，看到旁边杨钰玲的妈妈在旁边“咯咯”地笑得合不拢嘴，很多人都注意到了他们，多半的人都投去了羡慕的眼光。
我一想到妈妈对我的失望，更是深感愧疚。
不禁胸口发闷，但却不敢张嘴大口呼吸，生怕眼泪会不争气的涌出。
前面有些挤，同桌示意我到后面去，我不敢，却更觉得自己站在前面是多余的。
我悄悄地抹掉了眼泪，站到了后面，妈妈看到了我。
看着她泛红的面颊，我的眼泪再也止不住的流了下来，幸好她转过了身，没有看到我的懦弱，我躲到学生身后，小声的抽泣着。
家长会终于结束了，我也迅速擦干了眼泪，妈妈走过来对我说：
“我还要上班，先回去了啊，你自己回来注意安全。
”我点点头，还硬是扯出一缕笑容，生怕妈妈发现我的异样。
头一次，我讨厌家长会！
每一次考完试，都是“几家欢喜几家愁”，但是下一次，我一定会做那欢喜的人，一定！
不从众，做自己来
诸冯学校八二王美华
梅花不争春，独开汉水滨边，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名。
溪水不争流，叮咚山林幽壑间，清澈婉转，照映西子的容、二乔的貌，不负一生清誉。
人也不从众，即使要遗世独立，也要循着心灵的指引，做自己，给世界留下个巍峨背影。
本文庄子不从众，他便让世人都随着他一起逍遥渭水，逍遥天下。
当别人都着纶巾、持羽扇，站在楚王座下，痛拍栏杆，直欲把胸中丘壑吞吐的时候，他却破衣敝履，独钓渭水滨边；当别人恨不能把自己比作光芒四射的太阳，可以洞彻一切的时候，他却指着衔泥而行的乌龟，对身后楚官淡道：
“往矣，吾将曳尾于涂”；当别人对亲的的离去而痛哭流涕、情难自己的时候，他却背对亡妻鼓盆而歌。
他唱的什么？
无非“羽化而登仙兮，却离伤”。
即使现在，我们高吟“圣人无功，至人无名”的时候，他已作古，乘着鲲化的鹏“抟扶摇而上者九万里”。
他之身殁，不幸却又幸甚。
他不从众，便让人即使望眼欲穿，也难望其项背。
屈原不从众，他便让汩罗江水都随他澎湃千年、滋养千年。
那时，怀王的身侧已无他的立足之地了，身后是郑袖的“巧笑倩兮，美目盼兮”，身前是令尹子兰的肺腑之言，言之肺腑。
他不能从俗，他便行吟泽畔：
“吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜……”他不愿与人同流合污，啜其糟而哺其醴，他只好指天则问：
“指九天以为正兮，其惟灵修之故也”。
不！
他还不愿随众而降，只好举身赴清流了。
本文来自语文茶
他没有从众，他是他自己，他也是我们的先祖。
时至今日，还有谁不从众？
方文山，那个钟情于诗情画意的男子。
他用笔勾勒那素胚青花，即使笔锋由浓而淡，那韵致也通过麦克风为江山染上印迹；他用眼看穿千里之外，即使只寻得一行青苔，也绿了那江南两岸；他用心感悟东风，在这荒草蔓烟的年代，让那浓词艳句都黯淡了颜色。
还好，他不从众，他用自己的独特坚守为我们奉上了诗情如风。
从众为众，不从方立。
立之有骨，自己为骨。
人生需要勇气
诸冯学校八二岳金旭
很多时候，人生就需要勇气，需要一种积极的生活态度。
只有具备了无畏的勇气，才会从囿于自我的小天地里解脱出来，才会更广泛自如地与人沟通交流，才会听到不同的声音，共鸣或批评。
正如歌德所说，卑怯的人叹息、沉呤，而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。
勇气既来源于对社会现实的认同感，也来源对个人全面而正确的认同感。
这些认同感其实就是对周围环境和个体差异的正确判断，切实做到古人所说的“不以己悲，不以物喜”。
凡事或物都有其发展规律或存在的合理性。
对于人来说也是如此，他人进步了说明他可能在哪些方面占了优势或抢了先机。
旁观者嫉妒和气愤并不能改变处境和增加什么砝码，只能徒劳地使情绪低落或使自己陷于无知狂妄中。
心态平和，正确认同环境和位置，才具备了解和把握自己的基础。
这一点很重要。
能否成为领导者并非是成功的唯一标志。
成功只是种感觉，百个人有百种感觉，家财万贯、权力在握、家有娇妻、子有出息等可能是成功的标志。
发展产生差距，但要学会辨别差距，金钱、物质、享受上的差距不太重要，重要的是幸福的差距。
我们不是完人，难免有些缺点，但不妨碍通向成功和幸福的道路，只是不能缺少坚持到底的勇气。
有信心未必赢，没信心一定输，说的就是这个道理。
成功与幸福都是种感觉，人活着一定程度上为了感觉。
走在前面不一定比落在后面的幸福和成功。
面对丰富多彩的物质生活，我们必须懂得取舍。
有的人贪大求全，什么都不放弃，最终就像猴子拣芝麻一样什么都没留下。
精致的选择才会有精致的人生。
有目标才有方向，才会奋力一搏。
我一直认为一切皆在变化，人生没有永远的站位。
如，部队只是人生中的一个战场，军人始终面临着第二次择业;我也认为人要有所在乎才会激起更大的激情和更强的事业心，才会保持对事物的敏感度。
奥运会期间，我想人生要有勇气更具特别意义，为自己加油，需要勇气;为中国加油，更需要勇气。
人生的每一步都会有勇气作注脚。
我们要记住“努力不一定成功，放弃却一定失败!
”
中国的未来不是梦
诸冯学校八年级二班徐凯
中国是一个源远流长的民族，有着博大精深的文化。
他从一个穷愁潦倒的弱国，逐步壮大力量，发展成为一个繁荣昌盛的强国。
何也？
皆因它始终如一地践行着中国梦，坚定不移地相信中国的未来不是梦！
曾记否？
改革开放前，买布做衣裳要布票，人们只能穿款式单一的三色系的服装；买粮食要粮票，人们每逢佳节时，才吃一两次肉；他们住着黄黄的泥土垒成的低矮的装潢简陋的小屋；他们出行也无多样化的方式。
基本上都是步行或骑自行车。
面对着中国如此地穷困落后的情形。
然而，国人并没有对中国的前途感到心灰意冷，希望渺茫。
而是愤发图强，心中涌起了宛如波涛般汹涌澎湃的势不可挡的信念：
中国一定要成为举世瞩目的国家，成为世界宇宙中一颗璀璨耀眼的明珠。
让曾经欺侮•奴役过中国的国家对中国刮目相看，以至于啧啧赞叹。
中国人要践行中国梦，中国人初步坚信中国的未来不是梦!
1978年，在邓小平爷爷的指导下，中国人积极践行着改革开放的伟大政策。
这无疑是具有中国特色的一条社会主义路线。
他彻彻底底改变了旧中国的面貌，喜迎了新中国的发展。
白驹过隙，一切贫穷落后也都随着时间的消逝而烟消云散。
改革开放时，白昼，大街上的人熙熙攘攘的，都沉浸在购物的乐趣中。
他们时而摸摸这个，时而又碰碰那个。
嘴角露出的是如初绽的鲜花一般甜蜜幸福的笑容。
而且那笑容越笑越深，越笑越深。
。
。
。
。
。
黑夜，华灯初上，一片灯红酒绿的景象映入眼帘。
人们一窝蜂地汇聚在广场上轻歌曼舞，有的则坐在小亭子里高谈阔论。
每一天的生活都是喜气洋洋的。
中国在践行着中国梦，中国人完全坚信了中国的未来不是梦!
再让我们把镜头聚焦到改革开放后,一个高度科技化的时代。
神舟五号一飞冲天，神舟九号和天宫一号的顺利对接，辽宁舰交接入列。
。
。
。
。
。
中国战胜了一次又一次艰难险阻，实现一次又一次重大突破。
中国从布满荆棘的羊肠小路上迈步走向了平坦开阔的大马路。
毋容置疑，中国洗血了屈辱的历史，在广阔的领域也已名列前茅。
中国，崛起了！
中国，腾飞了！
中国成功地践行了中国梦，向世界再次证明了中国的未来不是梦!
国运昌盛，繁荣富强的祖国，张开了腾飞的翅膀，梦想在此刻点燃。
始终如一地践行中国梦，坚定不移地相信中国的未来不是梦吧！
疯狂的初中生活
诸冯学校八年级二班王亚男
一叶花瓣的灵魂就是它的香气，一个名字的灵魂就是它所牵引的记忆，红颜昭君青黛香溪，穿越两千余年的风雨烟雾，碎珠溅玉的琵琶声仍在飞扬......
放纵
我们是班级里最疯狂的学生，我们总是做了他们不敢做的事情，我们经常惹老师不高兴，老师批评了我们下来后也还是嘻嘻哈哈的，放纵的我们在操场上疯疯癫癫，用其他人的话来说我们就是一群疯子，我们经常在操场围个大圆圈打坐，有时脚对脚畅躺在操场，我们可以在操场上大声呼喊我们的承诺，时光不老我们不散，初中生活的支柱就是那几个放纵的名字：
红，辉，花，娇，菲。
轻狂
所谓年少轻狂，在我们看来也不过如此，我们轻狂了么？
是的，在他人面前我们是轻狂的，但是我们只是玩心很大，哪谈得上轻狂
升级会员 