小学数学二年级上册重点题型答题方法及思路详解.docx

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小学数学二年级上册重点题型答题方法及思路详解

方法1:

分步法

在1,2,3,4,5之间添上“+”(相邻位置的两个数可以组成一个数),使它们的和等于60。

思路导引:

 

规范解答:

12+3+45=60

 

方法2:

图解法

 

里填上数,使每条线上三个数的和都是

70。

图解思路:

 

规范解答:

方法1:

分步法

从大到小排列下面的钱数。

3元

31角

30分

3元2角

思路导引:

 

规范解答:

3元2角>31角>3元>30分

 

方法2:

推导法

 

把小明和小亮的钱合在一起,正好可以买到1本《少儿绘画》,1本《少儿绘画》多少元?

思路导引:

 

规范解答:

15+6=21(元)

答:

1本《少儿绘画》21元。

方法:

图解法

你会填吗?

 

图解思路:

 

规范解答:

方法1:

数量关系法

一排座位坐5人还多2个座位。

如果两排座位全坐满,可以坐多少人?

思路导引:

 

规范解答:

5+2=7(人)

7×2=14(人)或2×7=14(人)

答:

可以坐14人。

 

方法2:

图解法

同学们排成长方形的队伍参加歌咏比赛,小明不论是从前往后数还是从后往前数都是第3个,他左边有2人,右边有3人,一共有多少人参加比赛?

图解思路:

 

规范解答:

3+3-1=5(人)2+1+3=6(人)

5×6=30(人)或6×5=30(人)

答:

一共有30人参加比赛。

 

方法2:

推导法

1支铅笔2元,1支圆珠笔的价钱相当于2支铅笔的价钱,1支钢笔的价钱相当于2支圆珠笔的价钱,1支钢笔多少元?

4支钢笔多少元?

思路导引:

 

规范解答:

1支圆珠笔的价钱:

2×2=4(元)

1支钢笔的价钱:

4×2=8(元)或2×4=8(元)

4支钢笔的价钱:

4×8=32(元)或8×4=32(元)答:

1支钢笔8元,4支钢笔32元。

方法:

图解法

 

有两根丝带,一根长6厘米,另一根长12厘米,把这两根丝带缝合起来,重叠部分长1厘米,缝合后的丝带长多少厘米?

图解思路:

 

规范解答:

6+12-1=17(厘米)

答:

缝合后的丝带长17厘米。

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