1、小学数学二年级上册重点题型答题方法及思路详解方法 1：分步法在 1，2，3，4，5 之间添上“+”(相邻位置的两个数可以组成一个数)，使它们的和等于 60。思路导引：规范解答：12+3+45=60方法 2：图解法在里填上数，使每条线上三个数的和都是70。图解思路：规范解答：方法 1：分步法从大到小排列下面的钱数。3 元31 角30 分3 元 2 角思路导引：规范解答：3 元 2 角31 角3 元30 分方法 2：推导法把小明和小亮的钱合在一起，正好可以买到 1 本少儿绘画，1 本少儿绘画多少元？思路导引：规范解答：15+6=21（元）答：1 本少儿绘画21 元。方法：图解法你会填吗？图解思路：
2、规范解答：方法 1：数量关系法一排座位坐 5 人还多 2 个座位。如果两排座位全坐满，可以坐多少人？思路导引：规范解答：5+2=7（人）72=14（人）或 27=14（人）答：可以坐 14 人。方法 2：图解法同学们排成长方形的队伍参加歌咏比赛，小明不论是从前往后数还是从后往前数都是第 3 个，他左边有 2 人，右边有 3 人，一共有多少人参加比赛？图解思路：规范解答：3+3-1=5（人） 2+1+3=6（人）56=30（人）或 65=30（人）答：一共有 30 人参加比赛。方法 2：推导法1 支铅笔 2 元，1 支圆珠笔的价钱相当于 2 支铅笔的价钱，1 支钢笔的价钱相当于 2 支圆珠笔的价钱，1 支钢笔多少元？4 支钢笔多少元？思路导引：规范解答：1 支圆珠笔的价钱：22=4（元）1 支钢笔的价钱：42=8（元）或 24=8（元）4 支钢笔的价钱：48=32（元）或 84=32（元）答：1 支钢笔 8 元，4 支钢笔 32 元。方法：图解法有两根丝带， 一根长 6 厘米，另一根长 12 厘米，把这两根丝带缝合起来，重叠部分长 1 厘米，缝合后的丝带长多少厘米？图解思路：规范解答：6+12-1=17（厘米）答：缝合后的丝带长 17 厘米。
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