新疆农业大学实验教学大纲编写说明.docx
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新疆农业大学实验教学大纲编写说明
新疆农业大学实验教学大纲编写说明
一、课程名称、课程代码、课程总学时、课程类型等必须与制定的“新疆农业大学本科人才培养方案”相一致。
“本大纲属”栏中从“统编、自编、借用”中选一项填入，不能为空；
“实验指导书”栏中列出书名、版次、编者、出版社，出版时间等信息，不能为空；
“课程类别”栏中从“通识教育课、普通基础课、专业基础课、集中实践教学环节、专业核心课、本专业推荐选修课、其他专业推荐选修课”中选一项填入，不能为空；
“考核方式”请从“笔试、口试、其他”中选一项填入，如是“其他”方式，请按具体的专业情况填写，如“实际操作”、“实物识别”、“绘图”等，不能为空；
“教学目标”栏中写清学生通过该课程在理论、知识、技能等方面达到的目的。
二、每个实验项目页中，“实验类型”从“演示型、验证型、综合型、设计型”中选一项填入，不能为空；
“实验类别”是按实验项目任务本身的性质分类的，从“基础、专业、生产、科研、技术专业基础、其他”中选一项填入，其中“基础、专业、技术专业基础”指为相应的课程开设的实验项目；“生产”指生产性的实验项目；“其他”指除以上情况外的实验项目，包括毕业论文、毕业设计、技术开发、社会服务性实验等，注意同一门课程的所有实验项目类别应一致；
“计划每组人数”以理论上应该达到的要求为标准，即以课程的要求为标准，而不是现在实际条件下所能做到的，一般通识教育课和普通基础课不超过4人/组，专业基础课、专业核心课不超过5人/组，本专业推荐选修课和其他专业推荐选修课不超过7人/组；
“实验操作要点及注意事项”中对于有安全、毒害物品的防护等要求的，请一定要写明。
“主要实验材料、用品及工具”项的范围包括：
实验中涉及到的各种材料、药品、玻璃器皿、支架、工具、标本、用品、软件、音像资料及图片等，请注明规格型号及数量。
（注：
这里的数量指每组完成本实验项目所需数量，而不是全班有多少人所需的数量）
“主要仪器设备”中主要填写“仪器”和“设备”（指800元以上的设备仪器），规格型号请参考资产管理处的“仪器设备”卡片，务必填写，并请填写本实验所用数量，注意数量单位应正确；（注：
这里的数量指每组完成本实验项目所需数量，而不是全班有多少人所需的数量）；同时应注意“主要实验材料、用品及工具”与“主要仪器设备”栏中不能有相同重复的设备仪器。
学院实验室
课程名称
课程代码
本大纲属
课程总学时
实验总学时
开设实验项目数
实验指导书
课程类别
考核方式
实验成绩占课程成绩比例（%）
面向专业
教学目标
开出实验项目名称
序号
名称
学时
本大纲撰写人：
宋体四号字体撰写日期：
宋体四号字体
审核人：
宋体四号字体
XXX实验
实验类型
实验类别
实验学时
计划每组人数
型
类
实验目的：
实验内容：
实验操作要点及注意事项：
实验应达到的基本要求:
主要实验材料、用品及工具：
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
农学院育种实验室
课程名称
种子学
课程代码
本大纲属
自编
课程总学时
34
实验总学时
10
开设实验项目数
5
实验指导书
自编
课程类别
非独立设课
考核方式
口试及操作
实验成绩占课程成绩比例（%）
30
面向专业
农学
教学目标
开出实验项目名称
序号
名称
学时
1
种子形态构造观察与识别
2
2
种子净度分析
2
3
种子发芽实验
2
4
种子生活力测定
2
5
种子水分测定
2
本大纲撰写人：
邓晓娟，玛依拉撰写日期：
2017.7.10
审核人：
种子形态构造观察与识别实验
实验类型
实验类别
实验学时
计划每组人数
综合型
专业基础
2
2
实验目的：
掌握主要农作物、蔬菜、牧草、中草药种子等20余种的外部形态特征及内部构造特点；学会利用这些特征鉴别种子的方法；了解主要农作物、蔬菜、牧草、中草药种子主要果实和种子类型。
实验内容：
1.果实和种子类型的观察；
2.种子外部形态观察；
3.种子内部构造观察。
实验操作要点及注意事项：
1.仔细观察小麦、水稻、大豆、棉花、向日葵、蓖麻等干种子的外部形态并绘图。
2.测定玉米、小麦、大豆、棉花、蓖麻、油菜等种子的长、宽、厚，单位：
mm，2个重复。
3.测定水稻种子（50粒*2）的角质率（透明度）（%）。
4.观察湿种子内部构造并绘图。
种子沿胚部纵切，玉米、大豆、花生、棉花、向日葵、蓖麻等种子，禾谷类种子最好用染色液（如四唑液、红墨水）染色，可提高观察效果。
实验应达到的基本要求:
识别主要农作物及其他种子形态及其构造。
主要实验材料、用品及工具：
各种植物种子一份，红墨水10ml；每组镊子2把、放大境一把、游标卡尺一把、种子测微尺一把、刀片一只等。
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
种子净度分析实验
实验类型
实验类别
实验学时
计划每组人数
综合型
专业基础
2
2
实验目的：
识别净种子、其他植物种子、杂质，熟悉它们的区分标准。
练习种子净度分析方法和其他植物种子数测定方法。
实验内容：
1.识别净种子、其他植物种子、杂质，熟悉它们的区分标准。
2.练习种子净度分析方法和其他植物种子数测定方法
实验操作要点及注意事项：
1.称送检样品重量，再铺在光滑木板上用感官鉴定种子的色泽、气味及有无发霉和其他特征，并取出大型杂质、称重计算百分率。
2、从送检样品中用分样器或分样板分取试验样品2份，称重，可采用规定重量或规定重量的一半（半试样）来检验。
3.试样的筛理：
根据种子形状、大小来选择用筛，小粒、瘦粒用筛，辅助手拣，依筛孔大小将筛套在筛底上，倒入试样后加盖，筛动2mm。
4.试样分析、称重：
试样过筛后，将留在各层筛上的种子分别放在光滑的检验台上，按净度分析标准，逐粒观察区分，将净种子、其他植物种子、杂质等分别称重、计算。
5.查对容许误差（见教材附表），如果重复间结果差距超过容许误差范围，则需重新分取试样分析。
6.其他植物种子数的测定。
例如对于水稻种子必须测定稗草种子（如其他作物，其它杂草种子）。
（1）上面两份试样分离出其它植物种子成分中查数稗草种子。
（2）从送检样品的剩余部分查数稗草种子。
实验应达到的基本要求:
识别净种子、其他植物种子、杂质，熟悉它们的区分标准。
主要实验材料、用品及工具：
1.材料：
大粒种子、中粒种子、小粒种子的平均样品各一份。
2.用具：
钟鼎式分样器和横格式分样器、分样板、手筛、天平、碟子、镊子、小刮板、放大镜。
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
种子发芽实验实验
实验类型
实验类别
实验学时
计划每组人数
综合型
专业基础
2
2
实验目的：
掌握水稻、小麦、玉米、白菜、西瓜等种子的发芽条件。
练习标准发芽试验和其他发芽试验的方法。
实验内容：
1.标准发芽试验
2.快速发芽试验
3.休眠种子预措法
4.其他发芽试验
实验操作要点及注意事项：
1.选择发芽床。
2.随机数取种子并置床。
3.发芽期间的管理。
4.记载种子发芽情况。
5.幼苗鉴定。
6.发芽试验结果计算。
实验应达到的基本要求:
掌握各种子的发芽条件及标准发芽试验方法。
主要实验材料、用品及工具：
1.材料：
棉花、小麦、大麦、玉米、白菜、西瓜等种子。
2.器具：
发芽箱、发芽盒、滤纸、砂、镊子、标签、记号笔等。
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
发芽箱
种子生活力测定实验
实验类型
实验类别
实验学时
计划每组人数
综合型
专业基础
2
2
实验目的：
了解四唑染色和红墨水染色测定种子的试剂和测定原理。
掌握主要种子四唑染色和红墨水染色种子生活力和判别有无生活力的鉴定标准。
实验内容：
水稻、玉米种子生活力测定。
实验操作要点及注意事项：
1.四唑法：
试剂配制0.1%→种子处理（水稻种子100粒*2，30℃，侵水6-8小时）→纵切种子四唑40℃浸泡1小时→观察判别（胚主要构造红色）。
2.红墨水法：
玉米种子（100粒*2，30℃侵水2-3小时）→试剂配制（红墨水：
水=1:
60）→纵切种子取半粒→侵入红墨水液15min→取出清水冲洗→观察（胚主要构造不染色或浅色）。
注意：
1.四唑液有毒性。
2.种子切取方法。
实验应达到的基本要求:
掌握主要种子四唑染色和红墨水染色种子生活力和判别有无生活力的鉴定标准。
主要实验材料、用品及工具：
种子材料：
小麦、玉米种子。
药品及器具：
2，3，5-三苯氯化四氮唑，磷酸缓冲液，过氧化氢气等。
培养皿、镊子、刀片、吸水纸等。
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
培养箱
ZGX-300A
2台
种子水分测定实验
实验类型
实验类别
实验学时
计划每组人数
综合型
专业基础
2
2
实验目的：
练习烘箱法和快速烘箱法测定种子水分；掌握各种电子水分速测仪的使用方法和测定原理。
实验内容：
1.低恒温烘箱法。
2.高恒温烘箱法。
3.各种作物电子水分速测法。
实验操作要点及注意事项：
1.烘干减重法
粉碎，称量，放入样品盒，整个过程速度要快，5min内完成，以免水分蒸发造成水分含量偏低；
2.烘箱温度调节要准确，恒温，防入样品时应快速，以免烘箱内温度大幅下降。
实验应达到的基本要求:
1、掌握烘箱法，并能用快速烘箱法测定种子水分；
2、掌握各种电子水分速测仪的使用方法和测定原理。
主要实验材料、用品及工具：
材料：
棉花、小麦、玉米、大豆等种子（200g）。
用具：
称量盒（3个），干燥器（1个），变色硅胶（500g）
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
烘箱
202-0A
1台
2
水分测定仪
2个
3
天平
感量1/1000
4
粉碎机
FS90
1台
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