中考语文文言文文段复习083天河辅导文言题2.docx
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中考语文文言文文段复习083天河辅导文言题2
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一、阅读下面文言文，按要求回答问题。
（10分）
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（节选自吴均《与朱元思书》）
1．选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是（）（4分）
A一百许里B百千人大呼C千百成峰D赏赐百千强
2．翻译与理解。
（6分）
（1）用现代汉语翻译“急湍甚箭，猛浪若奔”。
（4分）
_______________________________________________________________________________
（2）简单赏析文中画线句子的写法。
（5分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二.阅读下面文言文，按要求回答问题。
（20分）
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
1．选出下列句子中加点字意思相同的一项（）（2分）
A.自三峡七百里中自非亭午夜分
B.绝巘多生怪柏哀转久绝
C.隐天蔽日不见曦月
D.回清倒影清荣峻茂
1．下面句子加点词意思相同的一组是（）（2分）
常有高猿长啸，属引凄异或王命急宣
A．B、
属予作文以记之予尝求古仁人之心，或异二者之为
有时朝发白帝，暮到江陵哀转久绝
C．D、
朝晖夕阴，气象万千率妻子邑人来此绝境
3．翻译和理解（16分）
（1）用现代汉语翻译“虽乘奔御风，不以疾也”。
（3分）
。
（2）用现代汉语翻译“清荣峻茂,良多趣味。
”（3分）
。
（3）写船行之快突出了三峡什么特点？
引用渔歌写猿鸣渲染了什么气氛？
（4分）
特点：
。
气氛：
。
（4）第段写三峡春冬景色时，既描写了“______________________”的静景，也描写了“___________________”的动景，动静结合，相得益彰。
（4分）
（5）从全文看，第段中引用渔者歌谣的作用是什么？
（2分）
___________________________________________________________________
三、阅读甲乙两个文段，完成1—3题。
（15分）
[甲]
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
[乙]
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
1．词语理解。
（6分）
（1）解释下面加点的词语。
（4分）
①亵玩（）②君子（）
③故患有所不辟也（）（）
（2）选出下列加点词在文中含义相同的一项（）（2分）
A．同予者何人亦我所欲也
B．出淤泥而不染舍鱼而取熊掌者也
C．可爱者甚蕃所欲有甚于生者
2．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）菊之爱，陶后鲜有闻。
_________________________________________________________________________
（2）舍生而取义者也。
__________________________________________________________________________
3．周敦颐爱君子之德，孟子主张舍生取义，请说说他们有什么异同点？
（5分）
同：
异：
四、阅读下列古文，按要求作答问题。
（10分）
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
1.、下列语句中加点的字意思相同的一项是（）（4分）
A．卒获有所闻身先士卒B.先达德隆望尊德高望重
C.未尝稍降辞色难辞其咎D.穷冬烈风穷途末路
2.翻译和理解（6分）
①翻译“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
”
译文
②文中哪些词句能说明作者不辞艰辛、求师勤学的原因？
答：
五、阅读下面文言文，按要求回答问题。
（13分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”（选自陶渊明《桃花源记》）
1.文言文中，往往可用不同的词来表达同一个意义。
请根据选文，完成下表。
（8分）
序号
例句
不同的词
相同的意义
①
见渔人，乃大惊
乃
遂与外人间隔
遂
②
都
③
便要还家，设酒杀鸡作食
要
余人各复延至其家
延
2.翻译和理解。
（5分）
⑴用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
译文：
_______________________________________________________________________
⑵文中的“渔人”所见到的是一个十分和谐的社会，请用一条成语概括出来。
（2分）
答：
_______________________________________________________________________
六、阅读下面文言文，按要求回答问题。
（26分）
陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：
“若为佣耕，何富贵也？
”陈涉太息曰：
“嗟乎！
燕雀安知鸿鹄之志哉！
”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
1.解释下列句中加点的词。
（6分）
⑴之①辍耕之垄上（）
②禽兽之变诈几何哉（）
⑵以为①或以为死（）
②全石以为底（）
⑶诚①今诚以吾众诈自称公子扶苏（）
②臣诚知不如徐公美（）
2.翻译和理解。
（7分）
⑴用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
会天大雨，道不通，度已失期。
译文：
⑵陈胜、吴广发动起义的原因，分析最恰当的一组是（3分）
A.苟富贵，无相忘。
//发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
B.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
//今亡亦死，举大计亦死。
C.会天大雨，道不通，度已失期。
//天下苦秦久矣。
D.吾闻二世少子也，不当立。
//项燕为楚将……楚人怜之。
3．下列句子加点的词意思相同的一项是（2分）
A．或以为死/今或闻无罪B．会天大雨/会当凌绝顶
C．扶苏以数谏故/数有功，爱士卒D．乃丹书帛曰/得鱼腹中书
4．把下列文言句子翻译成现代汉语（6分）
（1）等死，死国可乎？
（2）宜多应者。
5．陈涉是怎么样为起义作舆论准备的，请引用原文加以陈述。
（5分）
七、阅读下列文言文，回答问题。
（26分）
[甲]秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
——节选自《唐雎不辱使命》
[乙]鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？
由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚至于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
——节选自《鱼我所欲也》
1．解释下列句子中加点字的意思。
（6分）
（1）二者不可得兼
（2）故不为苟得也
（3）贤者能勿丧耳
2．下列句子中加点字意思不相同的一项（）（4分）
天下缟素，今日是也公亦尝闻天子之怒乎
AB
非独贤者有是心也皆布衣之士也
皆布衣之士也亦免冠徒跣
CD
人皆有之熊掌，亦我所欲也
3．翻译和理解（16分）
（1）用现代汉语翻译“怀怒未发，休祲降于天”。
（3分）
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