人教版九年级物理第二十章 电与磁单元复习题.docx

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人教版九年级物理第二十章电与磁单元复习题

人教版九年级第二十章电与磁单元复习题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列方法中,不能判断出物体有无磁性的是

A.将物体悬挂起来,看有无指向性

B.将物体靠近小磁针看能否排斥小磁针

C.将物体靠近小磁针看能否吸引

D.看物体能否吸引铁钴镍等物质

2.如图是一种温度自动报警器原理示意图,制作水银温度计时,插入一根金属丝,当温度升高到水银与金属丝相接触时

A.电铃响,绿灯亮  

B.电铃响,绿灯灭   

C.电铃不响,绿灯亮   

D.电铃不响,绿灯灭

3.如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置,电路中有感应电流的是

A.甲和乙

B.丙和丁

C.甲和丙

D.乙和丁

4.小明用水平放置的一根条形磁铁针的一端恰好吸起一根小铁钉.如图所示,若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近至合并时,最有可能看到的现象是()

A.铁钉的尖端被吸向右端磁铁

B.铁钉将落下

C.铁钉的尖端被吸向左端磁铁

D.铁钉被吸得更牢

5.已经在苏州完成验收及鉴定试验的月球车,明年将随“嫦娥3号”登陆月球.月球表面周围没有空气、没有磁场、对物体的引力仅为地球上的六分之一.在月球车上能做到的是

A.用超声波测定速度

B.用指南针确定方向

C.利用风能发电

D.用天平称物体的质量

6.如图所示,在科学实践活动课上,物理老师用一节干电池的负极吸引着一块磁铁,竖直放置在水平桌面上,然后将一段铜丝做成“M”型,将铜丝小心地放置在电池上,使铜丝的中间部分跟电池的正极接触,调整铜丝的形状使铜丝的两端跟磁铁能够保持轻触,铜丝便开始旋转起来.图中能反映此实验的工作原理是

A.

B.

C.

D.

7.如图所示的实验装置中,下列说法正确的是()

A.甲图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的

B.发电机是利用乙图原理制成的

C.磁悬浮列车是根据丙图原理工作的

D.利用丁图可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

二、填空题

8.如图所示,根据通电螺线管的“N、S”极可知电源的左端为_____极(选填“正”或“负”)。

9.滑动变阻器是初中电学实验中一个重要的电路器件。

实验中,滑动变阻器起到的一个共同作用是保护电路,但由于每个实验的目的不同,使得滑动变阻器在不同的实验中还具有不同的作用。

请你分别写出滑动变阻器在下列三个实验中的不同作用:

(1)探究电流与电阻的关系:

________________________。

(2)“伏安法”测定值电阻器的电阻:

____________________。

(3)研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系:

_________________。

10.大亚湾核电站是利用核_____产生的能量发电的(选填“裂变”或“聚变”).电动机是利用_____(选填“电流的磁效应”、“磁场对电流的作用”或“电磁感应现象”)工作的.如图所示,如果要改变电动机的转动方向,则需要改变_____的方向.

11.给下列数字填上合适的单位:

(1)我们教室的长度为9.0

(2)一元硬币的厚度约为0.2

(3)人走路的速度约为1.2    .

12.小科同学将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上,搭成了一座漂亮的“硬币桥”,如图所示.

(1)小科的“硬币桥”是利用了硬币被磁化后具有________ 性而相互吸引搭成的   

(2)相邻的两枚硬币的边缘A、B是________ 名磁极.

13.电子的发现说明_________ 是可分的,原子是由______ 和_______组成的,原子核由_____ 和______组成.

14.图甲为热敏电阻的R-t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路,继电器线圈的电阻为150Ω,当线圈中电流大于或等于28mA时,继电器的衔铁被吸合,加热器停止工作,实现温控。

为继电器线圈供电的电池的电压为6V,图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。

(1)从图甲中可得50℃时热敏电阻的阻值为__________Ω。

(2)恒温箱的加热器应接在__________("A、B端"/"C、D端")

(3)当恒温箱内的温度达到100℃时,这时恒温箱加热器处于__________工作状态(“加热状态”/“停止工作状态")

三、实验题

15.请完成小文对扬声器发音原理的探究过程.

(1)猜想:

观察如图所示扬声器的构造,猜想它的发声原理是________________.

(2)实验:

①将干电池接在线圈两端,观察到纸盆向前运动;将电池正、负极对调,观察到纸盆运动方向________.每次接电池时听见扬声器发出“喀喀”的响声.

②将3节干电池串联成电池组,串联滑动变阻器后接在线圈两端,当改变阻值大小使电流值变化时,观察纸盆运动幅度随电流的增大而________.

③分别用1、2、3节电池在线圈两端碰触,听碰触时的“喀喀”声变化情况是________.

(3)分析论证:

扬声器纸盆振动的方向由__________决定.扬声器发声的大小与通入线圈电流大小的关系是______________________.

16.在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω—15Ω之间所提供的器材有:

电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(50Ω 1A)一个,导线若干

(1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整______

(2)闭合开关前,图甲图中的滑片P应位于________(选填“左”或“右”)端;闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是__________(写出一种即可)

(3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,读数为_______V,小灯泡的额定功率为_________W

(4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了另一个额定电流为Ie的小灯泡额定功率她设计了如图丙所示电路图,请你帮她完成实验步骤并写出额定功率的表达式 

实验步骤:

①按图连接电路,然后只闭合开关S1,移动滑片P,使电流表的示数为Ie 

②再闭合开关S2,______________________________________________

③小灯泡的额定功率的表达式:

P额=________(用字母表示,可能用到的物理量有:

已知的电源电压U、灯泡的额定电流Ie、滑动变阻器的最大阻值R0和实验中测得的物理量)

(5)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为2V,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于_____Ω

四、作图题

17.请根据图中通电螺线管的N极,标出小磁针的N极,并在括号内标出电源的“+”“-”极_____.

18.如图所示,是小明设计的水位自动报警器,要求水位达到金属块A时红灯亮,没达到A时绿灯亮,由于控制电路电压太低,为了增大电磁铁对衔铁的吸引力,小明在衔铁上固定一个永磁体(上端为S)以确保水位达到A时电磁铁吸下衔铁红灯亮,请你画出电磁铁的绕线并完成工作电路图.

19.根据如图所示永磁体的磁极和通电螺线管间磁感线分布,在图中标出通电螺线管的磁极、

五、综合题

20.在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中.

(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时,应在“a”、“b”之间接入______(填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”),根据该原理可制成______.

(2)如图乙、丙中,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极,且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场).

(a)在乙图中,通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,此时,ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上,这两个力不是一对平衡力,这是因为______

A.二力不是作用在同一物体上

B.二力不是作用在同一直线上

C.二力的作用点不同

D.二力大小不是相等

(b)图丙中的线圈可以持续转动,是在外部加装了__________,该装置能使线圈平面刚处于________(填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时,自动改变线圈中的电流方向.

(c)写出一种让图丙中线圈转动更快的措施:

____________.

21.

(1)雨后,小明发现雨滴附着在草尖上(如图所示),同时也观察到雨滴越来越大,小草越来越弯曲,雨滴大到一定程度就掉落下去了。

请写出以上情景中的物理力学现象以及所涉及的相关物理力学知识(说明:

掉落前的雨滴受到小草的附着力)

物理力学现象

相关物理力学知识

_____

_____

_____

_____

(2)自行车是中国老百姓最常用的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及了许多物理知识,请把它们对应起来(把字母填在相应的序号后面):

①外胎有凸凹不平的花纹

②前、中、后轴都安有钢珠

③宽大的座垫更舒适

④骑车时如果速度太快,危险性增大

⑤骑车上坡时,往往要加紧蹬几下

⑥正在骑车的人停止蹬车后,车仍然向前走

A.通过增大受力面积以减小压强

B.增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦

C.用滚动代替滑动以减小摩擦

D.速度快,动能大

E.增大动能转换更多的重力势能

F.由于惯性

①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____;⑥_____。

22.“西电东送”是将我国西部发电车发出的电输送到我国东部,由发电厂输出的电功率是一定的,它决定于发电机组的发电能力.根据P=UI中发电机的功率不变效应,若提高输电线路中的电压U,那么线路中的电流I一定会减小,反之亦然.输电线路的电能损耗主要是输电线电流热效应,输电线损失的热功率P=I2R,所以采用输电线的电阻要尽量小.如果线路中电流降低到原来的

,那么线路中损失的热功率就减少为原来的

,因此提高电压可以很有效地降低输电线路中的热功率损失.

设发电厂的输出电功率P0=1.1×108W,输电线路上的总电阻为10Ω。

(1)若采用110kV的超高压输送电能,输电线路的电流I1=_____,输电线路损失的热功率P1=______W,其与发电厂输出电功率P0之比P1:

P0=_______.

(2)若采用1100kV超高压输送电能,输电线路损失的热功率P2=______W,其与高压输送电能损失的热功率P1之比P2:

P1=_______.所以采用超高压远距离输电可以大大降低输电线路的______________的损失.

(3)若想使输电线路中的热功率损耗为零,还可以采用________做为输电线材料.

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

三、实验题

1、

2、

四、作图题

1、

2、

3、

五、综合题

1、

2、

3、

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