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化妆培训计划

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化妆培训计划

  篇一:

化妆技巧培训计划方案

  《化妆技巧》培训计划方案

  良好的专业形象是服务性企业的员工的必备素养,专业的职业形象不仅可以帮助员工提升自身的自信心,还可以体现公司公众形象及企业文化素养,增加对于顾客的专业说服力。

为了增强我司员工职业形象意识,帮助员工掌握简单易行的职业形象能力,展示个人职业形象技巧,人力资源部在员工培训需求调查的基础上,计划于20xx年x月对公司女员工开展《化妆技巧》培训。

一、培训时间

  20xx年x月2xx日,星期五(暂定)14:

00-17:

00。

二、培训地点

  行政办公楼三楼318培训教室三、培训对象

  公司女员工;人数:

60人。

四、培训内容1、基础护肤知识

  2、配色基本原理及服装、饰品搭配

  3、化妆品的使用及面部结构、五官轮廓的认识4、化妆操作技巧五、培训目标

  1、认识化妆对于职业女性的重要性2、了解基础护肤知识及配色基本原理3、提升化妆技巧六、实施计划

(一)联络化妆培训师(询价)

  

(二)完成培训请示(三)前期宣传

  制作宣传海报,将培训通知下发各部司;报名。

(四)培训前准备

  教室(会议室)安排,培训物品准备(摄像机等),培训师交通安排等。

(五)培训跟进七、培训要求1、

  请各部司于20xx年x月xx日前,将参加培训的员工名单请参加培训的学员提前10分钟入场。

  报至人力资源部。

2、

  八、联系人

  九、附表:

培训报名表

  人力资源部

  20xx年xx月xx日

  篇二:

化妆师五级培训计划

  《化妆师(五级)》培训计划

  一、编制说明

  本培训计划依据《化妆师》标准编制,适用于化妆师(五级)职业技能培训。

各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。

同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。

推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。

  二、培训目标

  通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够熟练掌握生活化妆的审美依据及表现原理﹑化妆品及工具的选择和使用,对中国历代妆史有一定了解。

能够独立完成生活淡妆、生活时尚妆的妆面体现,能就发式、服饰等整体造型元素的选择对合作者提出合理要求,并能帮助更高级别化妆师完成化妆任务。

  三、建议培训模块课时分配

  本职业等级的建议培训课时:

320课时。

各培训机构可以在不低于建议课时的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整

  四、培训要求与培训内容

  模块1绘画

  1、培训要求

  通过本模块技术培训,使培训对象能够掌握

  

(1)素描基本知识、素描的表现方法、素描与化妆的关系;

  

(2)要求学员掌握彩铅的绘画方法;

  (3)掌握色彩基础知识,化妆中常用色彩搭配及基本原理。

  (4)能完成眉眼结构图

  2、培训主要内容

  

(1)理论教学内容

  1.1素描的基础知识

  1.2素描的工具和材料

  1.3五官绘画的表现

  1.4色彩的基础知识

  1.5化妆常用色彩搭配

  

(2)技能实训内容

  1.1素描绘画的构图

  1.2素描绘画的明暗处理

  1.3素描绘画的画面效果

  1.4彩铅的五官表现

  3、培训方式建议

  

(1)理论教学:

除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用图片与模型,通过观察的教学方法,达到构图效果的教学目的。

  

(2)技能实训:

本模块建议可采用集体户外写生、照片临摹的练习进行实训。

  建议一名实训老师可以带教6名学员。

  模块2化妆

  1、培训要求

  通过本模块技术培训,使培训对象能够

  

(1)掌握基本审美依据及表现原理;

  

(2)熟练运用化妆工具;

  (3)掌握化妆基本步骤与方法;

  (4)掌握各类妆型的化妆技巧与相关知识。

  2、培训主要内容

  

(1)理论教学内容

  1.1中国历代化妆简史

  1.2化妆工具的选择与使用

  1.3生活淡妆的基础知识

  1.4生活时尚妆的基础知识

  

(2)技能实训内容

  2.1生活淡妆的化妆技巧

  2.2生活时尚妆的化妆技巧

  3、培训方式建议

  

(1)理论教学:

除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用专题讨论式与主题发言式,通过课堂讨论的教学方法,达到教学目的。

  

(2)技能实训:

本模块建议可采用教师示范、学员集体模拟演练。

建议一名实训老师可以带教6名学员。

  模块3整体造型

  1、培训要求

  通过本模块技术培训,使培训对象能够掌握

  

(1)掌握发式造型与整体形象的关系;

  

(2)掌握服装的选择与应用;

  (3)掌握服饰与各类造型的搭配技巧。

  2、培训主要内容

  

(1)理论教学内容

  1.1发式造型工具的选择和使用

  1.2盘、束、吹发的基本原理

  1.3发色与整体形象的关系

  1.4服装的定义

  1.5服装的分类

  1.6服饰配件的定义

  1.7服饰配件的分类

  

(2)技能实训内容

  1.1盘(束)发的梳理与基本手法

  1.2服装的选择与应用

  1.3服饰配件的选择与应用

  1.4服饰色彩与化妆的搭配技巧

  3、培训方式建议

  

(1)理论教学:

除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用教学录像或ppT等教学方法,达到加深理解与掌握整体造型方法的教学目的。

  

(2)技能实训:

本(:

化妆培训计划)模块建议可采用教师示范、学员集体模拟演练、观看录像进行实训。

  建议一名实训老师可以带教6名学员。

  五、推荐教材

  1、主要教材:

  《化妆师(初级)》范丛博主编(1+x职业技术职业资格培训教材)

  中国劳动社会保障出版社20XX年11月

  2、辅助教材:

  《现代化妆学》袁梦雅著东华大学出版社20XX年9月

  篇三:

化妆培训策划书

  浙江财经学院人文学院

  “妆出风采展现个性”化妆知识培训活动

  策

  划

  书

  人文学院学生会女工部二〇一一年十一月五日

  一、活动背景

  二、活动目的及意义三、活动概况:

  

(1)活动主题

(2)活动时间(3)活动地点(4)活动对象(5)活动单位(6)活动特点

  四、活动分工五、活动财务六、活动宣传七、活动前期准备八、活动内容及流程九、附表一

  目录

  一、活动背景:

时代在不断发展,人们的思想观念亦在不断转变。

正所谓,人靠衣装,三分长相,七分打扮。

彩妆和礼仪,在日常生活中变得越来越重要?

  二、活动目的及意义:

为丰富我院学生的化妆知识,为学院的活动在化妆版块提供优秀的内部人才,以减轻学院在活动经费上的压力,我院特举办本次化妆培训。

这次活动主要是为学院打造一支高质量、高水平的化妆小组,提高女工部内部人员化妆技巧,也对外开放,让更多的同学参与和学习,满足大学生对化妆知识的渴求,更好的为男生、女生的化妆服务。

三、活动概况:

  

(1)活动主题:

妆出风采,展现个性

(2)活动时间:

20XX年11月20日晚6点(3)活动地点:

学院楼112(4)活动对象:

人文学院全体学生(5)活动单位:

人文学院女工部

  (6)活动特点:

以化妆培训为主线,进行一系列活动。

(7)活动形式:

理论+实践四、活动分工:

  总负责人:

人文学院学生会女工部部长

  现场安全负责人:

人文学院学生会女工部副部长活动跟进组组长:

****

  组员:

人文学院学生会女工部全体干事

  任务:

1、检验和汇报学院宣传和活动进行情况

  2、准备好主持人的形象设计及台词会场组任务:

  1、负责活动场地的布置,在活动期间还负责教室装扮的维持。

2、在晚会结束后负责现场的清理。

3、事先确定方案,并购买所需物品。

秩序组任务:

1、维持晚会现场秩序

  2、派专人看管电线及其他物品3、制定安全方案机动组任务:

  1、该组核心任务是处理活动期间发生的紧急状况。

在其他时间供其他组组长调配,协助完成工作,保证晚会的圆满成功。

  2、教室的申请

  3、嘉宾的人选的确定由主席团和办公室商议,制作到场嘉宾、牌、节目单和邀请函并发送五、活动财务:

  1、场地布置用品:

气球26元2、化妆品购买:

100元3、矿泉水:

20元【合计】:

146元六、活动宣传:

  1、海报宣传:

制作精美的海报,张贴于各食堂门口的张贴栏和各学院学办及女生寝室楼下。

  2、行政班宣传:

提前两天通知学院各班班长协助宣传。

七、活动前期准备:

  1、正式通知各学院女工部部长关于前期培训的方案,并协调好相关人员参与学习。

  2、邀请3位同学化妆师为化妆培训的主讲人。

3、礼仪队选出5名模特

  4、教室的租借(五)购买化妆用品5、购买化妆用品

  6、根据培训内容制作相关视频

  

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