成人礼发言范文六篇.docx

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成人礼发言范文六篇

成人礼发言范文六篇

【篇1】

  Ladiesandgentlemen:

Goodmorning!

  今天是高3学子的成人礼,所以,我用了Ladiesandgentlemen。

  这昭示着1种光荣,提示着1种责任,迸发着1种气力,预示着1种光辉。

  你们长大了,成为共和国最年轻的公民。

在此,我代表全校师生,向你们表示诚挚地庆祝!

  并借此机会,向为同学们的成上进步倾注了全部智慧和血汗的老师、家长表示崇高的敬意和真诚的感谢!

谢谢你们!

  今天的成人礼不单单是1个仪式。

成人,意味着独立,意味着责任,意味着家族繁衍,意味着文化传承,更意味着未来与希望。

  再过几天,就是“54运动”**周年的记念日。

**年前,在民族存亡的危急关头,1群热血青年站了出来,用旗帜,用拳头,用呐喊,唤醒了沉睡的民族,开启了1个时期。

  开端也好,分水岭也好,斗争也好,过去的值得记念。

但是,54保存下来的1种精神:

理想、豪情、奋进、改变,为国家命运和个人命运不屈抗争。

这类精神不该随风而逝,不该只凝固于那1个时期。

  今天的仪式,更像是1个责任交接仪式。

在这里,我希望你们记住:

  1、青春是豪情的。

豪情是1种积极向上的生活态度,是1种全身心投入的心态。

也许有同学会说,校长讲话就很有豪情。

是的,我讲话有豪情。

那是由于我对教育充满豪情,对生活充满豪情,对世界充满豪情。

我酷爱生活、酷爱学校、酷爱老师、酷爱孩子。

由于爱,所以我专注;由于专注,所以我有豪情;由于有豪情,所以我坚守;由于坚守,所以我目标坚定;由于目标坚定,所以我坚忍不拔,风雨兼程。

有豪情的人,才有目标,才有方向,才有人生。

没有豪情的人,就像行尸走肉,情愿平庸,不知道为何活着,也不知道从哪里来、到哪里去。

我们少数同学,精神委靡,对甚么都没有兴趣,甚么都不想做,得过且过。

或许,他们曾也有豪情。

但他们没有坚守对生命、对自然、对世界、对他人的爱,没有坚守对家庭、国家、民族的许诺。

曼德拉、甘地、卓别林等世界上伟大的政治家、艺术家等都是有豪情的,他们有的面临牢狱之灾,有的面临恐吓要挟,有的面临死亡考验,但他们放弃坚守了吗?

你们是早上89点钟的太阳,我希望,在你们身上,永久充满豪情的气力。

  2、青春是奋斗的。

陶行知先生说过:

“人生为1大事来,做1大事去”。

要想做成大事,你就必须奋斗。

你们当中的欧嘉玲、黄诗瑶、史雨川、唐子力同等学,之所以成为全市顶尖高手,之所以通过了清华大学领军计划、北京大学高水平艺术团测试(取得了降分20分的嘉奖),哪个不是靠奋斗拼出来的。

无奋斗,不青春。

整天沉迷于虚拟世界、上课睡觉、卿卿我我,这样的人生是不自然、不完全的。

有句话说得好:

“出来混,早晚是要还回去的。

”所有你回避的、偷懒的、享乐的,都会在未来的生活里加倍惩罚你。

人活在这世上,只是1种情势,奋斗才是对它唯1的注解。

所以,在奋斗的年代,不要吝惜自己的青春与生命,由于它的价值恰正是在不断地为梦想奋斗中体现出来的。

德外相信你,校长相信你。

由于你是1个勇于奋斗、自信乐观的德外人。

希望你们以更远大的抱负,更深邃的眼光,更坚定的步伐,在“向上向善向好”的生活中,走得更远,活得出彩。

  3、青春是感恩的。

感恩是1种生活方式,它源于对生活的酷爱。

今天,你们成人了,首先要感恩父母,记住父母的好,少1些索取;要感恩老师,记住老师的累,少1些抱怨;要感恩同学,记住同学的情,少1些妒忌;要感恩所有关心你的人,记住他们的爱;要感恩阳光、花草、空气、山川…,记住他们的美,少1些破坏。

有了感恩之意,你们的生命就会得到滋润,生活就会美好,人生就会充实而快乐。

  4、青春是担责的。

你们是共和国最年轻的公民,注定要1肩两挑,1边是国家责任,1边是家庭责任。

甚么是国家责任?

就是我们所做的1切,都要让中国升值,让中国人体面而有尊严的生活。

而这1切的源动力,就是为国效忠,为国奉献。

不管什么时候何地,也不管顺境逆境,你们始终要记住:

国家兴亡,我有责任。

  你们将来都会有自己的生活、自己的家庭,你们今天做儿子、做女儿,将来都要做丈夫、做妻子、做父亲、做母亲。

因此,你们都要认真地思考:

今天,我怎样定位我的生活?

明天,我怎样扮演好我的角色?

你们始终要记住:

家庭幸福,我有责任。

  5、青春是畏敬的。

人们常说,畏敬先人、畏敬生命、畏敬法纪、畏敬道德、畏敬历史,等等。

畏敬,是1种优秀的品质。

我们畏敬,是为了创造更美好的生活。

畏敬生命,是为了给生命更多的尊重;畏敬自然,是为了让自然更加和谐宁静;畏敬规则,是为了让我们取得更多的自由;畏敬父母,是为了让我们具有更好的自己;畏敬人生,是为了让我们这1生过得更加充实成心义。

108岁,心存畏敬,就不会轻易浮躁,内心自然生养出许多正气、庄重和崇高。

108岁,心存畏敬,不放纵,有底线,知进退,有所为,有所不为。

108岁,对老师、对同学、对学校、对社会、对国家、对民族,对世间万物,都心存畏敬,这样,我们才不会有抱怨、有怨恨、有懈怠。

如此心存畏敬,我们方能有大格局、大境地、大觉悟,我们的青春才会无怨无悔。

  舞台交给你们了,我期待着,你们每个人都有出色的表演。

  38天后,你们将接受成人以后的第1次人生挑战-高考。

我深信,德外的学子有信心,有勇气,有实力,可让光辉的道路在我们脚下无穷延伸,可让象牙塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目!

  1位巨人说过:

  世界是你们的,也是我们的,但是归根结柢是你们的。

  108岁,如朝阳东升,无可阻挡;108岁,纵横江湖,长缨在手;108岁,世界的色采因你而定。

  最后,祝贺大家进步、幸福!

  谢谢大家!

  【篇2】

  尊重的各位家长、尊重的各位教师同仁、亲爱的同学们:

  首先,非常高兴、也非常欢迎各位家长来学校参加**届毕业生的成人仪式,近300位家长参与今天的活动,仿佛是历届最多的1次。

你们含辛茹苦、倾注血汗、倾其所有地培养了孩子,今天我们又1起亲身参与孩子的成人仪式,见证孩子的长大成人,我知道,此刻,你们的内心会有诸多的感慨,酸甜苦辣,百般滋味,但1定更多的是充满自豪和幸福!

而同学们对你们心存的感激和感恩之情在此刻也1定尤其强烈!

铜陵1中也借此感谢全部家长3年来对我们学校教育工作的关注、参与、支持、理解和批评,正由于有你们这样优秀素质的家长群体,我们的学生才得以如此优秀,我们铜陵1中由于你们的助力才得以发展和丰富。

我建议,让我们用热烈的掌声和喝彩声向我们的家长表示欢迎和深深地感激!

  我还要感谢全部高3教师和学校教学辅助及后勤保障的教职员工,我很荣幸也是这个年级组的教师,是你们的同事,因此我才更深切地体察到你们有多么敬业、优秀,你们为学生、为学校吃苦、劳累、熬夜、兢兢业业,为学生成长中的进步和挫折欣慰焦虑、全情投入,用你们的教育经验、教育智慧和不断吸纳的新知识新思惟新方法去教育学生、帮助学生,由于你们精心培养和出色工作,我们的同学们才得以更好地生长和成长!

今天,没有给来参加成人仪式的每位老师献花,那末,各位家长、全部同学,也请您用热烈的掌声和喝彩向我们的老师表示发自你们内心的感激吧!

  亲爱的同学们,此刻,我内心也弥漫着对你们的感谢之情。

感谢你们3年前选择了铜陵1中,走进了铜陵1中,让我们参与了你们生命中1段最好的时光,见证了你们的努力、成长和进步,分享了你们的青春、纯洁和阳光,并由此为你们今天乃至未来的优秀而自豪和自豪!

此刻,你们站在成人的仪式上,你们“如早春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎”,你们行将成功超出高考的门坎走向更大更深邃的社会去创造属于自己的世界,让我们用掌声和喝彩声为自己喝彩吧!

  各位同学,我们通过网络和媒体看过很多成人仪式上五花八门的感恩的桥段,有些乃至声泪俱下、感人至深。

是的,我们需要感恩,感谢那些在我们生命中给予我们哺养、滋养和帮助的人,如前我所说的那些表达感谢的肺腑之言。

但我还要说的是,就每位父母、每位老师而言,我们所做的1切,都不是为了换取你们的感恩!

而是我们作为社会人所应尽的责任,作为父母、作为教师、作为担当着社会责任的成人,我们必须对你们的成长负责,犹如我们的父母、我们的老师当年对我们所做的那样!

  因此,当你们站在成人的门坎上,当你们正当升起生命的风帆、当你们正充满向往和信心、当你们跃跃欲试期待走进社会1展身手的时候,我想提示你们,提示你们应当意想到,成人就意味着责任和担当!

  首先,你们不可推辞地承载着社会的责任。

人类社会的进步依赖于1代代人的努力,1代代人推动着社会走向文明、走向进步、走向美好,正义与良善永久是社会的主流和方向,前人为此奋斗、为此牺牲、为此奉献,为此平平凡凡而扎扎实实地工作。

不论你们将来从事甚么职业,不论你们将来职位高低,不论你们将来成绩大小,不论你们富贵贫贱,我都希望你们永久站在正义和良善的1边,不苟且、不猥琐、不囿于蝇头小利、不扭曲自己的人格,做1个堂堂正正的人,做1个对社会有贡献的人,做1个有尊严而不失温暖的人,只有你们有担当、有责任、有尊严,社会才有进步,中国才会更加美好!

  其次,你们对家庭负有重要的责任!

过去,父母尽心培养你们,是父母实践了他们应负的责任,今天,你们长大成人,又需要你们担当起对父母应尽的责任。

你们不再是孩子,从今往后,你们需要和父母1起分担家庭的1切,理解父母、关心父母,为父母分忧!

将来,你们有了自己的家庭,有了自己的孩子,你们又必须去为社会教育好培养好自己的孩子,如你们的父母为你们所做的这样。

人类社会生生不息的气力来自每个家庭,靠的是我们每个人对家庭责任的担当!

  再次,你们必须对你们自己的生命负责!

每个生命都是奇迹,每个生命都有强大的创造的气力,请你们好好珍惜!

眼下,我们还要面对高考的压力,在我们辛苦备考的现在,我们还会心怀忐忑,还会计较分数的得失,还在担心高考的得失,我想,各位同学除要相信自己的实力、相信老师的引领,相信努力和奋斗终有回报,还需要在此时此刻,让我们的眼光超出高考的横杆看到更远大的目标,明确我们人生的方向,作甚出色?

出色就是可以不受眼前干扰,执着1念,保持自己最高方向和最好状态的人。

惟有执著1念,才能踏踏实实不心浮气躁,惟有执著1念,才不被眼前的困难和艰苦动摇,人生,总需要有1次为自己的理想拼尽全力,为了在明天遇见更优秀的同伴和更优秀的自己!

  对自己的生命负责还意味着永久不要放下不断发展自己、完善自己的努力。

我知道,大家都在批评应试教育对学生想象力、思想力和学习动力的破坏,很多学生走进大学、走入社会以后不读书、不进步、放弃努力,放松乃至放纵了自己,今天的中国教育界也在认真反思、努力修正。

但对你们而言,你们现在还不需要对这些负有责任,你们只需要对自己负起责任!

要看到,中国仍有众多优秀的年轻群体,他们学习不辍、“修行”不止,丰富自己,壮大自己,超出现实的藩篱,超出自我的局限,成绩最好的人生!

互联网时期,获得资讯的方式已改变,开放、自由、机会均等,意味着我们没有理由在未来抱怨我们的环境条件,只要你努力,你就能够通过毕生学习成绩你自己、发展你自己!

朱光潜说,借自己的努力,艰苦卓绝地奋斗到底,以求征服1切环境困难,到达我们所寻求的理想,这是我们所应崇奉的英雄主义。

  作为铜陵1中的学生,你们是优秀的1群,希望你们不断寻求、不断完善,酷爱读书,寻求真知,成绩自己最精彩的人生,做自己生命中的英雄!

不孤负父母、老师,更不要孤负了自己!

有1位作家说:

所谓活着其实不是单纯的呼吸、心脏跳动,也不是有脑电波,而是在这个世界上留下痕迹。

要能看见自己1路走过来的脚印,并确信那些都是自己留下的印记,这才叫活着。

犹如哲学家罗素所说的那样,最好的生活是建立在创造活动的基础上!

  各位同学,18岁,你具有1个精彩的开始!

18岁,正是你人生创造的出发点!

努力吧,年轻人!

我们期待着为你们的人生喝彩!

  谢谢全部家长!

谢谢全部同仁!

谢谢同学们!

  【篇3】

  尊重的各位老师,各位同学,各位家长:

  大家上午好!

  今天是6月21日,恰逢农历夏至,在这样1个白昼最长、万物生长的日子里,我们隆重举行**届高3毕业仪式暨108岁成人仪式。

首先,请允许我代表学校向行将美满完成高中学业的同学们表示最热烈的庆祝!

向朝夕守望、默默奉献的全部教职工致以最崇高的敬意!

向多年来关心支持学校、辛苦养育孩子的家长们表达最诚挚的感谢!

  人们常说,选择了1所学校,就是选择了1种生活。

3年前、6年前、乃至102年前,你们选择了南外仙林分校,就是选择了绚丽张扬、奋发向上的校园生活。

  几年中,有欢笑也有泪水:

奔跑的呐喊、艺术的韵味、感恩的心灵、创新的惊奇、劳动的体验,这些都成为流淌在你们血液里的仙林基因,期间,你们还见证了母校的105芳华,使用上改造后焕然1新的大操场和食堂,创建了学校首个“钱学森”班。

  那无数个充满喜悦、轻狂、压力和迷茫的日子,每个时刻都沉淀着你们的仙林往事,每个日子都因背负的历史而在当下熠熠生辉,每次努力都在续写着南外仙林的光辉成绩:

  **届的同学中,吴若语、唐鼎中、施倪、李昱劼、缪张喆同等学前后荣获南京市优秀团员、优秀团干、3好学生表彰;

  最后,我还要把赞美送给参加高考的83位同学,在多元化立交桥的升学选择中,你们用自己强大的勇气、坚韧的意志,用备考的历练不断打造着最壮美的青春。

在此预祝参加高考的同学获得满意的成绩!

  校园的樱花林开了又谢,那粉白的花海1年比1年动人娇艳;银杏树绿了又黄,那醉人的叶片1年比1年夺目光辉。

南外仙林和你们,共同发展,1起成长。

今天也是你们108岁成人仪式的日子,算来你们应当都是诞生在21世纪的起初,新纪元的开端,你们生逢1个新时期,也是1个史无前例的大时期,1个文明重新选择方向的大时期,1个竞争最剧烈、变革最剧烈的大时期。

不管如何,它都不应当是郭敬明笔下那个充斥着物资主义、消费主义、个人主义的小时期。

做为上个时期的过来人,在临别之际,我想送给同学们1个提示:

做1个大时期里“大写”的人。

  何谓大时期“大写”的人?

有以下3点意思。

  “大写”的人是有格局的人。

有格局的人,就是能感知到更大空间、更长时间的人。

高瞻远瞩,视野开阔,因此心灵开放,灵魂自由,精神富足。

1如莎士比亚所言:

“即使我被禁锢在1个核桃壳里,我仍自认为我是个无疆限之君主。

  南外有位从事外交翻译工作的校友孙宁,我曾请他帮忙翻译“钱学森”班的班训:

人文立身,科学报国。

他的翻译是:

humanitiesforselfdevelopment,sciencesforserviceofnation.我也请其他人试着翻译,孙宁的翻译最地道、最大气,最充满着对国家的酷爱和责任感。

  请大家注意他对“立身”“报国”的译法,心中有大格局,眼中才会有发展与民族。

同学们,当你们走在大时期,要记得把“中国灵魂”当作时间坐标,把“世界胸怀”当作空间坐标,当人们在高频率、快节奏、满负荷的生活中疲于奔命,当世界充斥着对物资、对利益、对权利的渴望乃至膜拜时,你们能自觉地把个人命运放到民族与世界发展的大坐标中,永久具有梦想与豪情,永久渴望改变世界,永久渴望活尽生命的1切可能。

  “大写的”人是有实力的人。

现今世界正面临百年未有之大变局。

1面是新科技革命和产业变革深入发展,人工智能、虚拟技术、大数据、互联网等,使得国际格局加速演化。

另外一面是全球发展深层次矛盾突出,多边贸易体制遭到冲击,世界经济环境面临诸多风险。

在波谲云诡、风云变幻的环境中,只有实力强大的人,才能掌控大时期的节奏,唱出奋斗者的礼赞。

如何成为1个实力强大的人?

不为1纸文凭而读书,而是选择自己爱好的事物,并倾注最大的热忱;不为1时名利而做事,而是由于它能激起你探索的愿望、创造的热忱、想象的丰富;不为1己个人而寻求,而是为站在你背后的亲人、祖国、信仰。

同学们,不要把“佛系青年”当做懈怠和怯懦的庇护所和遮羞布,在今天这样1个大时期里,让人百感交集、肃然起敬的,永久是那些具有“硬核人生”的强者。

当他人用钢铁侠、蜘蛛侠来解救人类的时候,我们也能用自己的强大实力带着地球去流浪。

  “大写”的人是有毅力的人。

在今天这个迅疾变化、光怪陆离的时期,不乏5彩斑斓的愿望,不缺唾手可及的捷径,也很多粘贴复制的成功,同学们,我不担心你们没有宏大理想,也不担心你们没有智慧聪明,我只担心你们在前行的路上,在挫折与诱惑眼前,轻易背背自己少年时的立志。

自认为成熟,自认为练达,自认为精明,“从前多幼稚,总算看透了,想穿了”,因而,渐渐活成了自己年少时最憎恨的那种人。

我希望你们能永久具有这金子般珍稀的毅力,找到内心不变的温顺,找到属于自己的人生价值和秩序,有所为也有所不为,坚守初心,砥砺前行。

  同学们,如果我们胸中有格局、做事有实力、前行有毅力,我们就可以将这个大时期建设成1个最好的时期,1个智慧的时期,1个信仰的时期,1个光明的时期,也是终将属于你们的时期。

  【篇4】

  同学们:

  大家好!

  今天是5月10日,距高考50天。

由于疫情,我们以这类特殊的方式为全部高3同学举行108岁成人仪式暨高3年级高考誓师大会。

首先,请允许我代表学校向跨入成人行列的全部高3同学致以热烈的庆祝!

向为你们成长付出大量血汗的父母、老师表示衷心的感谢!

  同学们,108岁是神圣的。

它昭示着身份的变化,它意味着你们具有神圣的公民权利,它也明确了你们肩负的义务和责任。

108岁是美好的,它意味着年轻与强健,它承载着梦想与希望,它充满着理想与寻求,你们的未来有没有限可能。

  今天,在这样1个神圣而美好的时刻,在距高考50天这样1个特殊的时间点,作为你们的校长,一样也作为1名高中学生的家长,我特别想向各位同学提几点希望。

  1、希望你们珍惜时光,不负韶华。

青春是人类的黄金时期,周恩来104岁确立“为中华突起而读书”的崇高理想,邓小平106岁留学法国寻觅救国真谛,伽利略108岁发现了钟摆原理,牛顿2103岁发现了万有引力,爱因斯坦2106岁创建相对论……青春10分短暂,但它却充满了无穷的智慧。

同学们,请珍惜它!

珍惜时间就是拥抱青春,珍惜青春就是拥抱未来。

  2、希望你们勇担责任,不负使命。

18岁意味着成年,更意味着责任。

过去的1段日子里,我们被感动包围着。

武汉疫情爆发,“无惧生死,不计报酬”,1支支医疗队逆行的背影成为这个春节最美的风景。

3月31日,西昌森林大火中,19名年轻森林消防队员,穿越火线,在与大火的较量中,献出了自己宝贵的生命;他们,用青春、汗水乃至生命诠释了责任的深入意义。

基辛格在《论中国》中说:

“中国人总是被他们当中最英勇的人保护的很好。

”今天,这群最英勇的人是屠呦呦,是张福清,是袁隆平,是钟南山……,以后,我希望这群人是你们。

  3、希望你们拼搏奋进,不负期盼。

**年有1支队伍振奋了中华儿女的心灵。

他们用顽强拼搏的精神,11场不败的战绩,为祖国母亲献上了最好的生日礼物,她,就是中国女排。

“人生不1定赢,而是努力去赢。

”郎平教练的这句话就是对拼搏的最好诠释。

正是我们有这类精神,我们新中国在短短的710年中,创造了1个又1个世界奇迹。

  今天,历史的接力棒传递到我们手中,我们更应只争朝夕,拼搏奋进,不负韶华!

  同学们是不是还记得住假期中那个为了上网课爬上4000雪山寻觅信号的西藏女孩?

你是不是还想得起那个寒夜到蹲在村委会门口“蹭网”学习的14岁河南学生?

你是不是还感动于到悬崖边听网课的广元寒门学子?

每个艰巨求学的身影背后,都有1个执着奋斗,发奋图强的高贵灵魂!

  同学们,只有50天就是高考了,这是我们成人后的第1场战役,是我们给自己青春的第1份礼物。

请相信,永不言败的信心,可让我们的步伐更加坚定;踏实勤奋的学习,可让进步更加显著;平实严谨的风格,可让道路在脚下无穷延伸;豪情火热的勇气,可让象牙塔的风景在我们眼前更加夺目。

  最后,祝同学们学习进步!

高考心想事成!

  谢谢大家!

  【篇5】

  尊重的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

今天,我们为行将步入高3的同学隆重举行成人礼,目的有3个:

  第1,就是要提示我们的同学:

你已告别了懵懂、不懂事的少年时光,迈入了成熟睿智的青年时期,你应当告别“我还小、我任性”这样的自己,应当向父母有1个誓言:

我长大了,我要负起责任。

  第2,就是要提示我们的老师:

你面对的已不再是那个玩皮贪玩、不懂事的孩子,你不能再随便的、随自己的心情对待他们,而应当以理服人、以德服人。

  第3,就是要提示我们的家长:

不管我们的孩子,有甚么样的毛病,有甚么样的问题,都应当记住:

他已不是1个孩子了,凡事都应当和孩子们坐下来,促膝谈心,同等交换。

  亲爱的同学们,今天学校举行庄严而隆重的108岁成人仪式,就是要和我们同学1起回想过去,向往未来,见证成长。

在此,我谨代表全校师生,诚挚地庆祝亲爱的同学们、青年朋友们,庆祝你们成为共和国最年轻的成人公民!

借此机会向为同学们的成长倾注了全部爱心与热忱、汗水及智慧的家长和老师表示崇高敬意和由衷感谢!

  亲爱的同学们,108岁,你们真正实现了法律意义上的独立自主,便可以独立承当法律赋予我们的权利和义务。

展现在你们眼前的是众多的机遇和广阔的舞台,因此,你们面临的使命和责任也从此开始重大起来。

如何掌控青春,走好人生路,让自己的青春熠熠生辉,这是步入成人行列的你们需要认真思考的重大课题。

  两年前带着缤纷的希冀和美丽的向往,你走进了你理想的学校——邢台7中。

从此,你就走进了1个如诗如画的梦想乐园。

  在这里,让每名学生都能成为文能治国,武能安邦的国家栋梁之才,具有豪情自信,勤奋好学的优秀品质,具有自主发展,勇于创新的能力,是7中1贯坚持的教育理念。

  在这里,“学生优秀,老师成绩”“学生越出色,老师越自豪”“学生好,1切都好”是7中每位教师坚守的教育诺言。

老师希望每名学生都有自己独特的兴趣、爱好和特长,学校会给每名学生开辟飞翔的天空,搭建展现精彩的舞台,让每名学生在7中都能大放异彩。

同学们的需求就是学校和老师的教育寻求。

  在这里,“自主、合作、探究、展现”高效智慧课堂,“333”习惯养成德育模式,“3自1包”责任教育模式,“3个让,3个1”鼓励教育模式,“邢台7中学生在校3年需要完成18件事”学生核心素养培养模式,“7个1百”素质教育工程,“1级两套操,1班3节目,1生两特长”“232”体艺工程,“7星达人”发现亮点教育模式等1系列富有创新意义的工作措施,体现了7中“以生为本,与时俱进,寻求出色”的办学理念。

  在这里,不以考试分数评价学生,假设你的考试成绩不理想,也不要自卑气馁。

只要你今天比昨天多懂1些知识,多明1些事理,老师就会为你庆祝,学校就会为你喝彩。

学校希望你们在7中3年,不但掌握科学文化,升入理想学校,更重要的是:

身心健康,学会做人,在家是好孩子,在校做文明学生,在社会成为社会发展的建设者。

  同学们,当你们迈进7中的那1刻,老师已把你们当做自己的孩子,不管你们获得进步还是遇到挫折,老师都与你们相伴随行,分享你们的快乐,分担你们的烦恼。

由于,你们是家庭的希望,是祖国的未来,对你们的教育是教师的天职。

作为7中学子,你们应当感到自豪:

由于她有近510年的办学历史,既有清新优雅的育人环境,1流的硬件设施,又有1批经过量年历练的名师授课;你们的学长中出现了许多高考精英,更多数的成为社会栋梁,谱写了7中光辉的历史篇章。

我期待着你们续写7中校史更精彩的1页。

  同学们,在今天这个特殊的庆典上,在欢庆你们已成人的同时,不要忘记大家还走在高考的路上。

作为准高3的你们,须晓得高考其实也是1场剧烈的竞争,成功只属于强者。

所以,希望大家系好绑腿,打好背包,鼓起勇气,扬鞭策马,携手并肩,1起走过这难忘的365天。

在今后的日子里,我们的老师、家长或许对你们有更严格的要求、更艰苦的训练,更严厉的批评,也许有时会令你们难以接受,但我相信同学们能够理解,由于作为学校、老师、父母所做的这1切,其实都是爱,都是为了自己的学生,自己的孩子能够有所作为,能够出类拔萃,能够

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