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残疾人小组资料

残疾人自立自强小组活动计划书

一、活动背景

   通过对石油路社区居民的了解,同时结合社区居委会的残疾人记录,发现社区内共有30多户残疾人,他们大部分是由于意外事故受伤造成肢体残疾,他们的生活也因身体的变化而一落千丈。

许多人原本事业和生活都很圆满,却因为身体障碍而面临巨大的困难,人生轨迹从此改变。

他们在忍受身心的摧残的同时,还要面对如何生存下去的现实。

这些突如其来的打击让他们失去了面对生活的信心和勇气,也失去了原先赖以生存的本领和技能。

生活对他们来说异常艰难。

社区专职社工通过深入观察和了解,总结了他们面临的困境:

1、他们面临身体上巨大伤痛,身体损伤给他们带来长期的疾病,同时,身体的康复治疗有些仍在继续,身体承受巨大的压力和苦痛。

2、他们面临生活上的巨大打击,突然的身体障碍给他们带来极大的不方便,他们的生活需要他人或器械的辅助,这让他们不再具有原本的生活技能和力量。

3、他们面临事业的失去。

他们不得不重新寻找生存之道,学习力所能及的技能。

4、他们面临精神上的沉重打击。

由于生活上的一系列困难,他们容易万念俱灰,不知道自己的人生还有什么价值,将来还能做什么,他们失去了继续生活的信心和勇气,对未来没有希望。

5、他们还面对情感的无助。

身体障碍让他们不知道如何面对家人,他们觉得自己从此成为了家人的累赘,再也无法带给家人幸福。

同时他们又害怕失去家人,失去关爱。

这种消沉的心理让他们逐渐远离家人,不愿与家人亲近和诉说,同时也排斥家人的关怀,甚至无端对家人发脾气,造成家庭的气氛紧张,出现冲突。

一部分肢体残障人士由于生活不能自理或是其他原因导致了婚姻破裂,现在处于独居状态。

因此,要改变他们这种生活状态,我们需要帮助他们满足其需求。

帮助他们努力做好身体康复治疗,战胜身体的折磨,鼓励他们去学习培养生活和生存的技能,帮助他们寻找外界的支持和援助,重新建立他们的事业。

同时,他们最需要的是继续生活下去的信心以及找到人生的价值,获得感情上的支持。

我们需要帮助他们找到自尊心,建立生活信心,同时让他们感受到存在的意义,体会家人和朋友的关心和爱护,让他们心中充满温暖,觉得未来充满希望。

 

二、理论架构

 此小组主要针对有身体障碍的人的康复,偏重于向服务对象提供欠缺的思想、事实真相和价值观,主要采用治疗模式和发展模式小组。

 运用治疗模式的案主中心小组模式,通过小组领导者极小的帮助,小组中的个体成员找到他们自己的方向。

此小组通过向案主提供治疗性条件,即真诚、无条件的积极关怀和温暖、同理的了解和倾听,为案主带去克服困难的信心和希望。

同时,帮助服务对象处理好日常生活,引导其发现自身的能力,明白自己的能力对于自己的帮助。

   另一方面,在小组过程中,运用理性情绪治疗方法帮助他们学会理性面对自己的情绪。

针对埃利斯提出的人格和情绪困扰的ABC理论,小组通过游戏和引导,帮助他们改变对意外伤残事件所持有的信念系统,让他们摆脱万念俱灰的情绪。

同时,让案主情绪趋于稳定,培养他们对挫折有更大的包容性。

   此外,运用发展性模式,发掘案主发展的可能性和潜力。

通过发展性模式小组,让案主宣泄阻碍个人的害怕和负罪感等负面情绪;通过小组的归属感,为组员提供支持,发掘内在能力,得到接纳和关心;通过表达成就感和小组认同,提高自尊;通过现实的导向,明白他人与自己有同样的生活经历,了解他人的挣扎和应付过程;自我欣赏,清楚地认识自己和他人,了解更多应付生活困难的方法。

 三、目标及目的

目标:

为组员找到人生价值及生存能力,改善组员负面情绪,增加其战胜困难的信心和希望。

目的:

1、让组员认识情绪,学会理性面对生活中的困难,处理自己的情绪,学会用新的角度思考面对人生挫折。

2、引导组员动手和思考,让组员认识和发现自己的能力,学习应对生活困难的方法,提高生活的信心和勇气,找到生存的价值。

3、增加组员与家人交流的机会,让组员体会到温暖,减少自卑感,明白家人的期望。

四、服务对象:

社区内的肢体残疾人(缺乏生活信心,无法面对现实的成年残疾人)

五、小组特征:

1、 性质:

治疗发展小组

2、 活动次数:

4次

3、 时间:

2014年7月11日-2014年8月10日

4、 地点:

石油路社区居委会

5、 人数:

5-8人

六、招募方法:

1、 工作人员亲自致电招募对象宣传并邀请参加。

2、 工作人员亲自到符合条件的招募对象家中宣传并邀请参加。

3、 于社区内的宣传栏内张贴海报。

4、 通过社区居委会宣传,在居委会工作人员的协助下邀请对象参加。

七、活动计划

第一次活动内容

本节主题:

小组的形成及组员之间的相互认识

日期及整次活动时间:

2014年7月11日

个别活动时间

地点

目标

内容

所需物资

1)3分钟

石油路社区居委会

让组员及工作人员间互相认识

工作人员及义工自我介绍

义工一名

2)15分钟

让组员之间有初步认识

组员自我介绍(包括姓名或称呼、年龄、家庭基本情况、以前从事的工作及爱好等)

 

3)12分钟

让组员间加深映象,活跃小组气氛

游戏——“我是××右边的××的右边的××”

 

4)5分钟

让组员清楚小组目的和内容,并澄清他们的疑问

介绍小组目的及内容,宣布小组成立

 

5)10分钟

与组员订立小组规范,使他们对小组更有归属感

与组员一起订立小组规范

大画纸一张

笔3支

6)20分钟

鼓励组员表达自己

让组员各自在纸上画出或写出现实的感受或想法,并向大家说明

纸6张

画笔6支

7)10分钟

让组员更清楚地认识自己及其他组员,学会用乐观的眼光看待自己

组员每个人用一句话描述其右边的组员“我觉得你是……的人”(只能讲别人的优点)

 

8)10分钟

让组员表达对这次聚会的感受,令工作员明白他们对小组的看法及意义,使工作人员能从中改善

邀请组员简单地说出对此次聚会的感受及意见

 

                                        第二次活动内容

本节主题:

培养理性情绪,建立自信心

日期及整次活动时间:

2014年7月

个别活动时间

地点

目标

内容

所需物资

1)10分钟

石油路社区居委会

让组员感受每个人对事物的不同理解

游戏“撕纸”

每位组员拿一张纸放在身后,按工作人员的口令撕纸  分享:

为什么每个人撕出来的都不一样?

纸张若干

2)20分钟

让组员明白是自己的信念系统和思维定势阻碍了用新角度看问题,引导成员打破常规换角度思考

游戏:

“打破成规”

让组员看九个点组成的图形,要求他们用一笔、四条直线把九个点连起来,线与线之间不得断开

然后,问有多少人解出题目,并邀请画出答案或幻灯给出答案

工作人员组织讨论

1、 九个点最初留下的映象是什么?

2、 解题的关键是什么(如何跳出自己或他人画的框框)

3、 有什么启示

纸6张

笔6支

3)20分钟

帮助组员找到生命中值得珍惜的人或事物,找到价值和力量依托

组员写出生命中最重要的5个人或事物,说出哪些是已经失去的,哪些是还拥有的,互相讨论要如何珍惜

音乐

纸6张

笔6支

4)30分钟

帮助组员找到战胜困难的榜样,获取信心

为组员播放一组名人的视频短片供其观看,小组内讨论观后感

一段20分钟的视频 如:

桑兰、邰丽华

5)10分钟

组员表达感受

邀请组员简单说出聚会感受

 

                                                第三次活动内容

本节主题:

引导学习生活技能、发掘自身能力,找到未来生存方法

日期及整次活动时间:

2014年7月

个别活动时间

地点

目标

内容

所需物资

1)30分钟

石油路社区居委会

分享学习如何面对生活的不方便,提高生活技能,同时增强自身信心

要求组员轮流分享在致残后遇到的生活上的改变和困境,以及自己如何想办法克服的

鼓励其他成员学习

 

2)45分钟

让组员发现自身能力,思考并帮助其找到生存的方法,今后能做什么

1、要求组员写出自己的技能

2、讨论说出:

如果现在每个人得到5万元的支持,自己最想如何支配这笔钱,准备如何利用其谋生。

大家一起讨论其合理性,为其提出建设性意见,尽量给每个人一个方案。

纸6张

笔6支

3)10分钟

组员分享感受

邀请组员分享此次聚会感受

 

                                             

                                                 第四次活动内容

本节主题:

感受家庭温暖,增进家庭成员凝聚力,体会自己在家庭中的价值

日期及整次活动时间:

2014年8月

个别活动时间

地点

目标

内容

所需物资

1)10分钟

石油路社区居委会

各家庭彼此认识

各家庭成员自我介绍

每个组员的一位家庭成员作代表参加此次活动

2)40分钟

体会家庭成员合作的快乐、家人的关怀和帮助,感受到自己的能力

要求每对家庭成员合作用所给材料设计制作一个自己心中理想的“家”的模型,看哪组制作的最漂亮

然后,工作人员说:

每个家都有特色,都是温馨的,给每个家庭颁发一份礼品

硬纸若干彩纸12张彩笔、若干橡皮泥、剪刀、胶带

礼品6份

3)25分钟

促进家庭成员表达、沟通,澄清家庭成员间的期望,体会其中的真情

希望组员及家庭成员亲自画一张卡片给对方,并在卡片内写上一个心愿和一句希望告诉对方的话。

随后,工作人员邀请他们解说其构思,并即席赠送“真情卡”。

画纸12张

颜色笔若干

4)10分钟

组员分享感受,小组将结束

邀请组员简单分享感受,工作人员总结活动,表示小组已接近尾声

 

八、所需资源

1、 人手:

工作员一名,义工一名(义工协助组员并负责杂务),各组员的家庭成员代表一名,共6名。

2、 物资财政预算

(1)游戏物资    50元      

(2)手工材料费  150元

(3)礼物        60元

合计:

260元

九、工作日程

2014年4月-6月

宣传的准备工作

2014年6月1日-30日

招募对象

2014年6月30日-7月10日

约见参加者,组前聚会及筹备开组工作

2014年7月11日-8月10日

开组

2014年8月10日-30日

检讨及跟进工作

十、应变计划

应变计划

应付方法

1)招募不到足够的参加者

请求居委会或其他社区组织领导帮忙出面劝说亲自邀请其参加、让同事帮助找寻及介绍

在临近社区寻找对象

2)组员中途要求退出

若是一个人,工作员了解原因,若是大多数人,工作员召开会议讨论备选计划

3)部分组员有事缺席

合理解释,打消疑虑,不影响其他人的活动

4)气氛僵硬或组员情绪失控

放一些音乐做背景,工作员使用鼓励话语,工作员及义工注意不使用“残疾”等字眼

5)支持人未兼顾组内每一位组员

工作人员留意组员的言行并作出反应

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