初三英语.docx
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初三英语
年级
初三
学科
英语
版本
通用版
内容标题
Unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.
编稿老师
闫慧锦
【本讲主要内容】
Unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.
通过本课的学习，我们应该学会如何描述在过去的某个时间以前就已经发生了的事情。
那么，有些同学就会奇怪了，什么叫“在过去的某个时间以前就已经发生了的事情”呢？
这就需要大家首先掌握“一个概念，两个知识点”。
【知识掌握】
【词汇用法】
动词是一个句子的灵魂，也是句子最有力的部分。
因此，在语言的学习过程中，我们应该有意识地去学习动词，并且有意识地用它们来造句，将它们用在自己的作文中。
本单元涉及到的主要的动词有：
1.oversleepv.（pt,ppoverslept）睡过头了
eg：
I’mafraidIoversleptandmissedmyusualbus.
很遗憾我睡过头了，误了我那班通常坐的车。
这是一个合成词，在这里，我们要再看看over的用法。
1）a.outwardsanddownwardsfromanuprightposition从直立位置向外和向下
Don’tknockthatvaseover.别把那个花瓶碰倒。
Thewindmusthaveblownitover.一定是风把它吹到另外一边。
b.fromonesidetoanother从一边到另一边
Turnoverthepage.把这页翻过去。
Aftertenminutes,turnthemeatover.烹调十分钟后把肉翻个个儿。
c.acrossastreet,anopenspace,etc.穿过，横过
Letmerowyouovertotheothersideofthelake.
我把你划到湖对面去吧。
2）again再，又
Herepeateditseveraltimesover.
他重复了几遍直到记住为止。
3）leftunused;remaining剩余，剩下
Ifthere’sanyfoodleftover,putitinthefridge.
食物要是剩下就放到冰箱里。
4）inaddition;more加上
10metersandabitover.10米多一点。
5）ended结束
Theirrelationshipisover.
他们的关系结束了。
6）alloveragain（从头）再来一次
HedidtheworksobadlythatIhadtodoitalloveragain.
他干的太差劲了，我只好亲自重做。
Overandoveragain.反复。
Saythewordsoverandoveragain.
把这些话重复几遍吧。
2.rushv.（togoorcomewithagreatspeed）冲
eg：
Thechildrenrushedoutofschool.孩子们飞快跑出学校。
Don’trush;takeyourtime.别急急忙忙的，慢慢来。
3.lockv锁，锁上lockthedoor锁门
Isthegatelocked?
门锁了么？
locker小储柜（尤其指能够存放衣物的，如在游泳池处）
left-luggagelockers行李寄存柜
4.foolv欺骗某人
Youcan’tfoolme!
你不能欺骗我。
n.蠢人；傻瓜；白痴
Whatfoolsweweretoseethetrap!
我们没有看出那是个陷阱，多么傻啊！
AprilFool’sDay愚人节
Foolish愚蠢的；傻的
afoolishcomment,reply，etc.
不明智的决定，回复等等
5.describev.描绘，描述
eg：
Wordscannotdescribethebeautyofthescene.那景色之美难以言传。
description.a.描述
Heisnotgoodatdescription.他不擅长描述。
Thescenerywasbeautifulbeyonddescription.那风景美丽得无法形容。
b.描绘
Canyougivemeadescriptionofthethief?
你能给我描述一下那个窃贼的模样吗？
6.marryv.（married,married）
Theymarriedyoung.他们很年轻就结婚了。
JaneisgoingtomarryJoan.简就要嫁给约翰了。
experiencev.经历，经验。
Idon’tthinkIhaveeverexperiencedrealdepression.
我认为我从未体验过真正的情绪低落。
n.经验，体验。
Wealllearnbyexperience.
我们都从经验中学习。
Doesshehavemuchexperienceofteaching?
她教学经验丰富么？
Iknowfromexperiencethathewillarrivelate.
据我的经验之谈，他是要迟到的。
experienced有经验的；有见识的；熟练的
anexperiencednurse一个有经验的护士
Heisexperiencedinlookingafterchildren.
他照顾孩子很有经验。
8.realizev.意识到。
Afteranhour,theotherkidsshowedup,andIrealizedthatmybrotherhadfooledme.
一个小时后，其他的孩子们都来了，这时我才意识到，哥哥在耍我。
此外，本课两个形容词要掌握：
embarrassed（尴尬的）和exhausted（精疲力竭的）
本课要掌握的词组如下：
（1）bythetime:
到……时候
（2）gooff（闹钟）闹响
（3）runoff跑掉；迅速离开
（4）ontime准时
（5）breakdown损坏；坏掉
（6）showup出席；露面
（7）AprilFool’sDay愚人节
（8）setoff激起，引起
（9）getmarried结婚
（10）apieceof一片，一块
（11）givesb.aride捎某人一程
（12）comeby路过
（13）makeit成功
（14）stayedup熬夜
（15）acostumeparty化装晚会
（16）getdressed打扮
【语法的重点难点】
1.所谓让大家掌握的“一个概念”，指的就是英语中的一个重要的时态——过去完成时。
过去完成时的基本用法和现在完成时相似，所不同的是：
现在完成时的动作必须在现在以前完成，过去完成时的动作必须在过去某一个时间以前完成，也就是说，动作发生在“过去的过去”了。
既然过去完成时的动作发生在过去某一个时间之前，那么，使用过去完成时就非先有这样一个过去的某个时间不可。
如：
Ihadfinishedmyhomeworkbeforesupper.句中的supper就是过去的某一个时间，而过去完成时hadfinished这一动作就是在supper之前完成的。
如果只是说Ihadfinishedmyhomework，听者就会难以理解。
由此可见，过去完成时可以说是一个相对的时态，它不能离开过去的时间而单独存在。
构成：
过去完成时由助动词had+过去分词构成。
2.所谓让大家掌握的“两个知识点”。
一个就是过去分词。
英语中的动词有三种形式：
动词原形，过去式和过去分词。
在本单元需要大家掌握过去分词。
一般常用的有如下几个：
have—had—had
get—got—gotten
begin—began—begun
leave—left----left
go—went—gone
learn—learnt—learnt
ring—rang—rung
wake—woke—woken
take—took—taken
come—came—come
know—knew—known
give—gave—given
make—made—made
sleep—slept—slept
am/is—was—been
are—were—been
forget—forgot—forgotten
show—showed—shown
run—ran—run
lose—lost—lost
另一个知识点就是标志性小词：
bythetime。
bythetime表示“到……之前”，它所要连接的恰恰就是刚刚我们所说的那个表示在过去的时间点。
既然有了这个时间点，带有bythetime的主句就当然是过去完成时了。
所以，这也就成了以后考试当中选择过去完成时的绝对性的标志词了。
为了让大家更好地对过去完成时加以理解，也为了让大家对这个时态和其他时态加以区分。
我们在这里做一个对比。
◎一般过去时：
1.概念：
动作发生在过去，已经结束，不强调与现在发生任何关系，只注重动作发生
的具体时间。
2.结构：
主语+动词的过去式（规则/不规则）
◎现在完成进行时：
1.概念：
动作发生在过去，但不强调动作发生的具体时间，即强调动作发生后对现在产生的影响，为现在留下的结果，又强调动作的持续及不间断性。
2.结构：
◎过去完成时：
动作发生在过去的过去，常用于宾语从句中。
【考点突破】
【考点指要】
本单元主要讲解的就是一个过去完成时，这个时态在初中阶段，不作为大的考点在中考中出现。
因此，同学们需要做到的就是：
第一，在阅读或者完形中如果出现了这样的句子，能够理解；第二，在单项选择题中出现，可以把它做对。
前面已经谈到过，如果出现bythetime+过去的时间点，那么主句八九不离十选择过去完成时。
此外，还有几个小词也经常和过去完成时连用，譬如：
already，yet等。
【典型例题分析】
1.Bythetimeshegotoutside,thebus__________.（《2006中考复习指导》）
A.wentB.goneC.hasgoneD.hadgone
【思路探究】选D。
这句话的意思是：
在她到车站之前，车就已经开了。
强调的是发生在“过去的过去的”动作。
因此应该选择过去完成时，也就是had+pp.的结构。
如果你不理解句子的意思，其实也可以通过我们的做题技巧来完成。
因为题目中有bythetime，所以就直接选过去完成时也可以。
2.BythetimeIfinisheddinner,theTVshow__________.（《2006中考复习指导》）
A.hadstartedB.startedC.hasstartedD.start
【思路探究】选A。
思路同上题一样。
【综合测试】
I.选择填空。
（）1.HowmanyEnglishwords____you_____bytheendoflastterm?
A.had,learntB.have,learntC.did,learnD.are,learnt
（）2.WhenIgothome,IrealizedI______mykeysinthebackpack.
A.haveleftB.hadleavedC.leftD.hadleft
（）3.Everymorningthesun_____intheeast.
A.isrisenB.risingC.riseD.rises
（）4.They______thefarmifitdoesn’trainnextSunday.
A.willvisitB.visitedC.havevisitedD.hadvisited
（）5.Becausemyalarmclockdidn’tgooff,I___________.
A.oversleepBwilloversleep
ChaveoversleptDoverslept
（）6.She____never________lateforschool.
A.had,beenB.have,beenC.had,beingDhas,been
（）7.Thepolicemantoldthechildren________withfireinthehouse.
A.notplayB.nottoplayC.playD.playing
（）8.WhenIgottomyhouse,mybrother_______ashowerinthebathroom.
A.wastakingB.istakingC.tookD.takes
（）9.Tonytoldmethathe______anoldmanthenextday.
A.willvisitB.wouldvisitC.isgoingtovisitD.shallvisit
（）10.OnMondaymorning,Johngotuplate.Sobythetimehegottothebusstop,thebus______.
A.leftB.leavedC.hadleavedDhadleft
II.完形填空。
（A）
WearrivedinBeijingat10：
00inthemorning.MyfriendsandIhadalready11ourbreakfastontheplane.Wewenttothehotelbytaxianddropped12ourthings.Afterlunchandashortrest,we13totheSummerPalace.Wespentthewholeafternoonthere.WhilewewereinaboatonKunmingLake,weheardsomeone14PekingOperaonthebank.Thesinging15verybeautiful.
IntheeveningwewalkedtoTian'anmenSquarebecauseitwasclosetoourhotel,Wehadourpictures16inthemiddleofthesquare.Therewesawsomepeopleflyingkites.Thekiteswereindifferentshapes.Somewerelikebirds,andsomewerelikefish.Theywerereallybeautiful.Thenwe17theGreatHallofthePeople.Itisahugebeautifulbuilding.Infrontof18wetooksomepictures.
I’minahurrynow,soIhavenotime19anymore.TomorrowI'llgotothePalaceMuseum,20BeihaiPark.Thedayaftertomorrowwe'llvisittheGreatHall.Iwillwritemorelater.
11.A.eatingB.eatC.eaten
12.A.ofB.offC.on
13.A.byabusB.tookbusC.tookabus
14.A.singingB.tosingC.sings
15.A.soundedB.issoundingC.sounds
16.A.takingB.takenC.take
17.A.walkedtoB.walkedC.walkedwith
18.A.itB.themC.that
19.A.writingB.towriteC.write
20.A.butB.thenC.or
（B）
Thepolice21areportthatsixmenhadstoppedatruck.Itwascarryingtwobags22importantthings.Thesixmenhadgonewhenthepolicearrived.Afterlookingforthreehours,thepolicefoundthetruckandthedriver,whose23weretiedbehindhisback.Thebadmenhadputsomethingroundhismouth.
Sothathecouldnot24thepoliceclimbedintothebackofthetruckandfreedthedriver.Theyaskedhimwhathadhappened.“Iwasstoppedsoon25Ileftthebank,”thedriversaid.“Sixmenstoppedandmademe26theriver.‘Ifyoushout,’oneofthemsaid,‘We'llcutyou27pieces.’WhenIgottotheriver,theytiedmeup.Thenthey28meintothebackofthetruck.Thereweretwobagsinitandtheytookoneofthem.”“29moneywasthereinthebag?
”apolice-manasked.“Therewasnotanymoneyinitatall.”Thedriverlaughed.“Onlysomeletters,themoneywasinthisone.Iwas30itfor3hours!
”
21.A.heardfromB.receivedC.couldreceive
22.A.filledB.fillwithC.fullof
23.A.footB.handsC.feet
24.A.seeB.hearC.shout
25.A.afterB.beforeC.since
26.A.todriveB.todrivetoC.driveto
27.A.asB.intoC.like
28.A.throwB.wouldthrowC.threw
29.A.HowmuchB.HowmanyC.What
30.A.sittingB.sittinginC.sittingon
III.阅读理解
阅读下面四篇短文，掌握其大意，然后做后面的题目，从A、B、C三个选项中，选出一个正确答案。
（A）
OnedayMrsBlackwenttobuyafishwithherdaughter.Shedidn'tknowhowtocookit.Sosheaskedtheshopkeepertowritedownthewayofcookingitonanote.Sheputthenoteinherdaughter'spocketandthentheylefttheshophappilywiththefish.
Ontheirwayhome,ablackcatsawthemandfollowedthem.Suddenlythecatjumpedather,tookthefishawayfromherquicklyandranoffatonce.Mrs.Blackranafterthecat,butshecouldn'trunfasterthanit.Atlastshestopped,notknowingwhattodo.Butsuddenlysherememberedsomething.Shelaughedandshoutedatthecat,“Youdon'tknowhowtocookit,thenoteisstillinmydaughter'spocket!
”
31.Whotoldthewomanhowtocookthefish?
A.Thecat.B.Mr.Black.C.Theshopkeeper.
32._
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