学习能力心得体会.docx

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学习能力心得体会

学习能力心得体会

【篇一：

学习力心得】

怎样提高学生的学习力

目前自己也是一名教育工作者，自己懵懵懂懂地摸索了三年多，似乎刚刚探到一点教育的门径，当然我这个门径，仅仅是怎样把所谓知识灌输给学生的门径。

如果以后，我的教育方法是把学生领悟到怎样学习方面的话，我想我才是一个让学生终身受用的老师。

目前，我花费大量的精力收集了案例，我发现在这些案例的运用已是我的教学效果比以前好了，至少对于学生而言，这些浅显易懂的案例让他们有所领悟，学起来又不累。

我目前的门径只是投其所好而已，要真正成为一个能够引导他们学习能力的老师，路还是很长的。

读了这本书的另一个感觉是，我们的教育思想是大众化高等教育，而他们让我们见识到精英式的教育应该是怎么样的。

我越来越感到，学校里第一追求的是稳定，不出错，表面上过的去；能做到这一点，在民办高校而言已经是好的了。

当然学校这么做有她不得已的原因，但是我感到就像一个人的精力有限一样，一个学校的精力也是有限的，大部分时间花在形式主义和表面文章上，内在的本质的东西自然做不了了。

所以上课的时候给学生讲

饭店组织机构的时候，我对学生讲：

“在这样的组织结构下面有着更过学习机会与发展机会的是高层，学校的培养思想也是大众化的高等教育，如果你们想要发展的好，就要下决心给自己学习、创造机会。

别人不把我们当精英教育，我自己要把自己当成精英来培养。

我记得亨利*福特有句话说：

对于一个准备一辈子当工人的人来说，下班的钟声是休息的时候来临的信号；对于一个有发展大志的人而言，下班钟声却是新的努力的开始。

对你们而言也是一样的，如果不想大众化，课后的时间要好好把握。

”我不知道学生明白多少，但是我还是看到那时很多孩子认真地看着我的，似乎有些触动。

对于学习中取得非凡成就的人的学习习惯的概括：

a.养成良好的读书习惯。

从自己感兴趣的书读起，并从中获取知识的乐趣。

逐步掌握略读、精读等读书方法。

b.勤于观察。

善于观察、思考生活中的事物。

观察是前提，没有观察便没有发现。

思考是保证，没有深入的思考与分析，观察中独特的、有价值的部分便不能得以发现，观察的兴趣也不能持续。

c.善于质疑。

善于发现问题并提出问题，是创造力的开始。

深入学习往往是在不断的质疑和提问中得来的。

自己不

明白、不理解的就要问。

不要迷信任何人，也不要完全相信书本。

d.学会自学。

学习越深入，自学就越重要。

一个人不会自学，就相当于一个孩子不会走路，始终不能形成为一个独立的学习者。

在学习上，要坚持预习，比教授先走一步。

e.善于将知识融会贯通。

你所学的知识都是彼此关联的，要善于将看似彼此分散的知识融会贯通，举一反三。

f.有效管理自我。

学会控制自己的情绪、照顾自己的起居生活。

合理支配时间，对学习生活进行合理安排。

有效培养自己的社交能力。

【篇二：

心得体会】

深入学习实践科学发展观心得体会

（一）通过学习，我深刻地感到，科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探素和创新，对我们把握大局、做好各项工作，有着非常重要的意义，坚持科学发展观已成为我们的重大国策，作为一名劳动保障人，我就学习的收获，谈几点体会：

1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。

树立和落实科学发展观，来统筹方方面面的人力、财力、物力、资源等的综合利用，促进社会事业更快、更好地发展。

2、以人为本是科学发展观的核心，注重以人为本，人性化的管理，是立党为公、执政为民的本质。

维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们各项工作的出发点和落脚点，人民满意不满意，人民拥护不拥护是我们改革发展稳定工作的重要保证。

只有关心群众、爱护群众，让群众有知情权、参与权、监督权，才能凝聚人心，齐心协力，战胜和推动我们的事业全面发展。

3、制度建设是科学发展观的重心，树立科学发展观要解决的是体制、制度问题。

4、“五个统筹”是科学发展观的根本要求，统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放的要求，这就是发展道路和发展模式，全面建设小康社会。

（二）通过参加深入学习实践科学发展观活动,我深刻的感到:

科学发展是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想。

同马列主义、毛泽东思想一脉相承，科学发展观有着深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。

科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了党中央对发展内涵的深刻理解和把握，对发展思路、发展模式的不断创新和探索，对我们把握大局，立足本职，为测绘事业的发展做好各项工作，具有非常重要的意义。

1、坚持认真学习，准确把握科学发展观精神实质和科学内涵

学习是工作之基，能力之本，水平之源。

必须坚持勤奋好学，学以致用。

我们不仅要从书本上媒介上获取知识和信息，而且要向实践学习，向群众学习，从日常工作实践中获取营养，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建和谐社会的能力，转化为推动测绘生产上台阶的能力，全面提高自身的综合素质和能力。

2、坚持以人为本的理念，切实维护全体职工的根本利益

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。

我们要把坚持以人为本，做为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任、带着感情，关心职工的安危冷暖，着力解决好关系他门的切身利益的具体问题。

要通过我们的努力，使全体职工都能共享改革开放的成果，在社会发展的基础上迎来小康生活。

3、落实科学发展观，必须坚持改进作风，踏踏实实做好本职工作

良好的作风是落实科学发展观的重要条件。

要高度重视思想作风建设，自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实地干好自己的工作，认认真真地完成各项任务。

党和国家领导人对经济工作的重要指示，为我们生产经营工作的发展指明了方向，对我们日常生产、经营和管理工作提出了更高的要求。

我们一定要以科学发展观为统领，和我公司的实际结合起来，创造性的开展工作。

团结班子成员，充分调动全院职工的积极性，自觉接受职工的监督，共同营造心往一处想，劲往一处使的发展局面。

4、落实科学发展观，必须坚持解放思想，切实转变旧的思想观念

要坚决破除一切与科学发展观不相符的观念，积极适应社会主义市场经济上来，从习惯于老办法的思维定式转到科学务实创新思维上来，使以人为本，全面协调，持续发展，科学统筹，质量效益，自主创新等新观念进入到思维深处，落实到工作实践，真正转化为推动本职工作的思维方法和发展思路，切实做到为群众办好事，办实事。

（三）党的十七大报告对科学发展观进行了深刻阐述，对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。

要实践科学发展观、发展中国特色社会主义，就必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地继续解放思想、推动科学发展、促进社会和谐。

一、学习贯彻科学发展观，要全面领会科学发展观的精神实质。

1、要把握科学发展观提出的历史背景：

科学发展观是在科学分析当前我国发展的阶段性特征的基础上作出的战略选择。

科学发展观，是党的十六大以来，我们党从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基

本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

新世纪新阶段，我国发展站在了一个新的历史起点上。

党的十七大报告科学分析了我国发展在新世纪新阶段呈现的一系列新的阶段性特征。

既说明我们党立足于社会主义初级阶段制定的基本路线、基本纲领和各项方针政策是完全正确的；同时，又向我们提出了新课题、新任务，要求我们始终保持清醒头脑，迎接新的挑战，着力解决新形势下更加凸显出来的问题，推动理论和实践的进一步发展和创新。

科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。

它的基本内涵是：

一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。

科学发展观的提出，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。

2、要把握科学发展观与时俱进的理论品格：

科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

科学发展观既体现了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的承前继往，又体现了与时俱进和丰富发展。

正如党的十七大报告所指出的：

“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

”科学发展观密切结合新的发展实践，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律作出的新探索和新概括，开拓了中国特色社会主义理论发展的新境界，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

3、要把握科学发展观的内涵。

科学发展观包含丰富的内容，党的十七大报告指出：

“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。

深入贯彻落实科学发展观，必须认真学习和全面把握科学发展观的丰富内容，加深对科学发展观精神实质和根本要求的理解。

二、贯彻落实科学发展观，必须与工作实际相结合，立足本职工作。

作为一名党员，一名管理者，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。

提高总揽全局、民主科学决策、综合协调、市场预测、经营管理和优质服务的能力。

这些能力的提高，我认为应该做到以下四个方面：

1、要提高学习能力，进一步增强自身素质。

我们不仅要深入学习理论业务知识，用理论业务知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。

在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。

我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。

一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型干部，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

2、要提高工作能力，进一步增强服务的本领。

新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的市场环境中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据市场的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。

树立团结务实、爱岗敬业、开拓进取、热情服务、乐于奉献的精神，为交通的发展提供良好的环境。

3、要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。

随着改革的不断发展和深入，培训中心工作面临一些新情况、新问题，工作任务将会越来越繁重，难度进一步加大。

要培训中心工作再上新台阶，要求我们必须提高创新能力，积极探索新形势下培训中心工作新思路、新机制、新方法，不断开拓工作新局面。

要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，把心思用在工作和事业上。

4、要提高自律能力，进一步提升个人岗位的形象。

我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着公司的形象、代表着党和政府的形象。

一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。

要着力规范服务行为，强化岗位责任和自律制度，形成舆论监督、群众参与的监管体系。

要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。

学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。

要不断地加强对世界观、人生观和价值观的改造，塑造交通人特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实。

作为一名管理工作者，在学习实践科学发展观活动中，要结合自身实际，坚决贯彻执行厅党组的决定，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法；要进一步转变工作作风，提高工作效率，优化发展环境；要把学习实践科学发展观与各项工作结合起来，继续解放思想，用发展的思路和改革的办法解决工作中存在的突出问题，着力提升我们的工作能力和服务水平，推动事业健康科学的发展

学习干部作风建设年心得体会

根据中共定州市委关于开展“干部作风建设年”的统一安排部署，第一阶段的各项活动的开展都很顺利，我站也根据市委的要求制定了“搞好学习教育”的具体学习计划安排，这次学习的主要内容有：

胡锦涛总书记在第十七届中央纪委三次全会上的重要讲话；张云川在中共河北省委七届四次全会的讲话；张云川在全省干部作风建设年活动动员大会上的讲话；宋太平在保定市“干部作风建设年”活动动员大会的讲话；中共保定市委举行九届七次全体（扩大）会议以及中央、省委和市委有关作风建设的一系列文件精神。

学习的方式采取中心组学习、分组讨论等方式等，今天我站召集全体党员干部集中学习，下面谈自己的一些学习体会，供大家参考。

一、要充分认识加强干部作风建设的重要性和科学内涵，增强学习的自觉性和紧迫性

我们党历来高度重视干部作风建设，近几年来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，对这一问题更是反复强调、多次作出重要部署。

在前不久召开的中纪委三次全会上，胡锦涛总书记再次提出，要加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风。

这充分体现了党中央坚持从严治党、推进干部作风建设的坚强决心。

市委开展“干部作风建设年”活动，就是贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神的具体行动。

我们一定要紧密联系全市改革发展的实际，联系干部队伍建设的实际，充分认识开展这一活动的极端重要性和现实紧迫性。

（一）加强干部作风建设是贯彻落实科学发展观的必然要求。

树立和落实科学发展观，关键在行动。

现在开展“干部作风建设年”活动，既是学习实践科学发展观的重要内容，也是巩固学习实践活动成果的重要举措。

加强干部作风建设是我们党发展壮大的重要法宝，是构建社会主义和谐社会的基本途径，是全面推进党的建设伟大工程的客观要求，是夺取全面建设小康社会的新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面的重要保证。

当前，我们改革和经济社会发展已进入关键时期，我们党面临的执政环境和党员干部队伍状况都发生着深刻变化。

在新的历史形势下，加强干部作风建设，比以往任何时候都显得更加重要和紧迫。

各单位要把加强干部作风建设作为树立和落实科学发展观的重要内容来抓，切实转变干部工作作风，坚决反对形式主义、官僚主义。

要坚持解放思想、实事求是，讲真话、出实招，办实事、求实效，以改革的精神和科学的态度研究解决改革发展稳定中的重大问题，研究解决群众工作和生活中的紧迫问题，多干群众急需的事，多干使群众受益的事，多干打基础的事，多干长远起作用的事，扎扎实实地把改革开放和现代化建设推向前进。

要从转变干部作风入手，努力提高全市气象科技服务水平，创造出风清气正的软环境，为实现我市经济社会又好又快发展做出新的成绩。

（二）加强干部作风建设是密切党群干群关系的必然要求。

保持同人民群众的血肉联系，是由我们党的根本宗旨所决定的。

人民群众是我们的力量源泉和胜利之本，失去了人民群众的拥护和支持，党的一切工作就无从谈起。

只有始终保持党同人民群众的血肉联系，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，我们党才能无往而不胜。

越是在面对困难、应对挑战的时候，越要团结群众、依靠群众，越要深入扎实地做好惠民生、谋民利、聚民心、促民和的工作。

现在一些地方干群关系紧张，群众反映强烈的一些问题，主要的是少数干部作风不好造成的。

有的单位制定政策没有充分考虑群众意愿，漠视群众利益；办事不公开、处事不公正，甚至以权谋私；对群众反映的问题，思想上不重视，工作上不尽心。

由于部分干部作风不好，许多可以解决的问题没有得到有效解决，不少小问题拖来拖去成了“老大难”，有些一般性的矛盾被人为地激化。

党风正则干群和，干群和则社会稳。

在当前这样一个特殊时期，我们必须高度重视加强干部作风建设，不断提高服务人民群众的能力，切实做到体察民情，了解民意，把群众安危冷暖时刻放在心上，诚心诚意为群众办实事、办好事，努力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

这样，才能以良好的党风政风，密切党群干群关系，维护和谐稳定大局，形成共克时艰的强大合力。

（三）加强作风建设是加强干部队伍建设的重大举措。

我局干部队伍主体是讲政治、顾大局的，在关键时刻能打硬仗。

他们承担着繁重的气象工作压力，艰苦奋斗，默默奉献。

去年，我们能够圆满完成奥运期间的服务工作和今年抗旱，就充分说明了这一点。

但在少数干部中，确实存在一些突出问题。

一是有的干部平时不注意学习，不熟悉有关政策，工作中糊里糊涂。

二是有的干部工作效率低下，惰性十足、得过且过，领导反复要求强调的

工作，进展缓慢、更见不到成效。

三是有的干部无视工作纪律，竟然在上班时间擅离职守、上网打牌、打游戏、炒股等，这样的干部怎么能让群众满意和信服。

办一些同志不遵守工作纪律、作风涣散进行了认真严肃的查处，我局紧急召开机关全体干部职工会，向同志们传达了通报全文。

我们强调：

在今后一段时期内要重点加强对干部职工日常的管理和教育，认真吸取反面典型的深刻教训，强化纪律观念，珍重使命、珍重责任、珍重岗位，树立良好的自身形象；要加对纪律作风的检查和监督，凡发现今后顶风违纪、屡纠屡犯的职工将从严查处，决不姑息迁就；要加大责任追究力度，对违反工作纪律的工作人员，一律实行效能追究，对主管科室领导和主要领导实行责任追究制；要不断完善各项规章制度，靠制度办事、靠制度管人，从而促进作风建设。

我们开展“干部作风建设年”活动的根本目的，就是要切实纠正这些不正之风，使全市广大干部的作风有一个新的更大转变。

二、以“干部作风建设年”为载体，促进干部队伍作风实现新的转变

面对新的形势和新的挑战，加强作风建设，主要任务是打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍。

改革创新，就是要自觉坚持解放思想，始终做到锐意进取，勇于打破条条框框的束缚，创造性的做好各项工作，决不能碌碌无为地守摊子、保位子，几年下来面貌未改、江山依旧。

真才实学，就是要有真本领干事业、凭能力和实绩求进步，在当前经济社会快速发展的新形势下，要加快学习掌握必备的各种知识和本领，尤其是增强贯彻落实科学发展观的能力，决不能占着岗位干不成事、办不好事。

求真务实，就是要牢固树立正确的事业观、价值观、政绩观，重实际、重实效、重结果，一门心思干工作，扑下身子抓落实，不要过多地讲这样那样的战略构想，而要统筹兼顾、全面推进，每年集中精力办成几件让群众看得见、摸得着的实事。

公正廉洁，就是要始终牢记，权力是人民赋予的，必须用于为人民谋利益，坚持原则、秉公办事，品行端正、淡泊名利、清正廉洁，始终保持共产党人的品格和操守，以实际行动维护好党在人民群众中的威信。

这十六个字，应当成为新时期全市气象部门干部队伍素质和形象的集中体现。

我们加强干部队伍作风建设，其目的是为了推动科学发展、促进和谐、实现事业又好又快发展。

在活动中要紧密联系改革发展稳定的实际，切实把握好“五个新”的目标，即：

贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性有新增强，推进改革创新、破解发展难题的能力有新提高，服务有创新、促进科学发展的环境有新优化，拒绝理由、雷厉风行、狠抓落实的作风有新改进，应对风险挑战、推进事业又好又快发展的实践有新业绩。

要针对当前存在的突出问题，抓住关键环节和重点工作，努力在“两转变、一完善”上真正见到实效，即：

促进机关由审批型向服务型转变，促进一些干部的思想由官本位向民本位转变；完善干部作风建设的各项制度，靠制度管人管事。

实际工作中，要着力抓好以下五个方面。

（一）有针对性的加强干部思想教育。

一些干部作风不好，从根子上讲是思想出了问题。

各单位要结合开展学习实践活动，深入抓好党的宗旨观念、党性党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等方面的教育，引导广大党员干部讲党性、重品行、作表率。

各级党员干部尤其是领导干部，进一步强化责任意识，做到任何时候、任何情况下，都以人民群众的利益为重，真正把以人为本、执政为民的要求，体现在实际行动上；真正把科学发展、安全发展的理念，落实到具体工作中。

是以官为本还是以民为本，是衡量一个干部世界观、人生观、价值观的根本标尺。

以官为本，是帝王制封建意识的糟粕，表现为把当官作为最高追求，眼睛只盯着职务的升迁，心中总想着个人的利益，对事业的发展漠然视之，甚至为了一己私利而损害事业利益。

以民为本，是党的宗旨的具体体现，组织上给你一个领导位子，就应拼命的工作。

我们必须增强群众观念和公仆意识，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准。

要教育引导干部坚决摒弃官本位思想，牢固树立民本位思想，从根本上杜绝各种问题的发生。

（二）建立健全行之有效的规章制度。

人民群众是我们的衣食父母，为他们搞好服务是各级干部和公务员的天职。

但现在一些单位风气不正，别说主动服务、热情服务了，就是办正常的业务事项，经常遇到的也是冷面孔、冷板凳，需要走后门、托关系、凭面子来疏通。

以这样的思想意识和工作态度对待群众和企业，不仅说明作风上有问题，而且说明品行上也有问题。

狠刹这种不正之风，关键是建章立制、加强约束，有效规范施政行为。

在“干部作风建设年”活动中，市委提出要建立健全十项制度，即：

公开告知承诺制、首问首办责任制、限时办结和重大项目代办制、检查收费管理制、初犯免罚制、岗位责任制、勤廉

【篇三：

学习心得】

学习心得

转眼间培训班的课程已经接近结束，经过十一天的学习，我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。

对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。

无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。

加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。

培训学习心得体会。

以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习，提高了理论水平作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。

通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。

通过系统地学习十七大精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习，开阔了视野这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。

培训学习心得体会。

当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。

我们不认同“人