人教PEP六年级英语上册教学课件全册（1——190页）.pptx
《人教PEP六年级英语上册教学课件全册（1——190页）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教PEP六年级英语上册教学课件全册（1——190页）.pptx（190页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
,建议2个课时完成,Unit1HowcanIgetthere?
PEP六年级上册,Letstry&Letstalk,WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.Listenandtick.,1.Wherearethey?
2.IsGrandpathere?
Inthemuseum.,Inthebookstore.,Yes,heis.,No,heisnt.,听前预测法,知识点1,在听录音之前，快速浏览题干及选项，根据题干及选项的内容对听力材料的大意进行预测，从而把握听力材料的内容，做到心中有数，在听的过程中做到有的放矢，提高答题的正确率。
讲解来自点拨,Letstry中第1题是问“他们在哪儿？
”，根据题目中“吴一凡和罗宾在看机器人”可预测可能是“在博物馆里”，所以在听的时候，重点听材料中是否有“museum”。
第2题问“爷爷在那儿吗？
”，根据题目中“吴一凡和罗宾在看机器人”可预测“爷爷可能不在那儿”，所以在听的时候，重点听有关“Grandpa”的信息，验证预测是否正确。
WuYifan:
Robin,whereisthemuseumshop?
Iwanttobuyapostcard.Robin:
Itsnearthedoor.WuYifan:
Thanks.Whereisthepostoffice?
Iwanttosendittoday.Robin:
Idontknow.Illask.Excuseme,sir.Man:
Wow!
Atalkingrobot!
Whatagreatmuseum!
Robin:
Whereisthepostoffice?
Man:
Itsnexttothemuseum.Robin:
Thanks.Whereisthemuseumshop/postoffice?
Talkabouttheplacesinyourcity/town/village.,parklibraryzoopostofficeschoolmuseum,Istherea?
Whereisit?
Itsnear/nextto/behind,.whereisthemuseumshop?
博物馆的商店在哪儿？
知识点2,讲解来自点拨,考向用法及答语：
该句用于问路，是一个由where引导的特殊疑问句。
where是副词，意为“在哪里”，用来询问地点，通常位于句首。
它的基本句型是：
问句：
Wherebe地点名词?
答语：
Its/Theyre表示位置的介词（短语）地点在口语中，只用表示地点的介词短语回答也可以。
讲解来自点拨,例句：
Whereisthepark?
公园在哪儿？
Itsnearthemuseum.在博物馆附近。
典例,争当小导游：
Tom第一次来你们学校，快来帮他介绍一下学校场所吧！
Excuseme！
Whereisthelibrary?
Itsinthecenteroftheschool.Thanks.AndWherearetheteachersoffices?
Theyarenearthelibrary.,Iwanttobuyapostcard.,我想去买张明信片。
知识点3,考向1,讲解来自点拨,want：
意为“想要”，它后面可以直接跟名词，表示“想要某物”。
例句：
Iwantanapple.我想要一个苹果。
考向2,want构成的固定短语：
wantto后面跟动词原形，表示“想要做某事”。
例句：
Theywanttogotothezoo.他们想去动物园。
讲解来自点拨,当主语是I，we，they或复数名词时，需用原形want；当主语是he，she，it或单数名词时，需用第三人称单数形式wants。
例句：
HewantsaredT-shirt.他想要一件红色T恤衫。
Myfatherwantstoplayfootball.我爸爸想去踢足球。
易错点提示,Whatagreatmuseum!
多棒的一个博物馆呀！
知识点4,Whata/an形容词可数名词单数！
例句：
Whataninterestingbook!
多有趣的一本书啊！
考向1,讲解来自点拨,这是由what引导的感叹句的省略句，其完整形式应为“Whatagreatmuseumitis！
”。
感叹句的常用句型为：
考向2,讲解来自点拨,What形容词可数名词复数或不可数名词！
例句：
Whatniceflowers!
多好看的花呀！
Whatdeliciousbread!
多好吃的面包呀！
讲解来自点拨,How形容词/副词！
例句：
Howgreat!
多棒啊！
Howfast!
多快呀！
有时感叹句也可以由一个单词或词组构成。
例句：
Goodidea!
好主意！
Wonderful!
太精彩了！
Thankgoodness!
谢天谢地！
拓展,同桌两人结对练习对话。
Istherea?
Whereisit?
Itsnear/nextto/behind,一、单项选择。
IwantAfootball.A.toplayB.playC.playingLook!
ThisisaBdoll.A.singB.singingC.sings点拨：
doll是名词，所以需要用动词sing的-ing形式作定语来修饰doll，说明它的特征。
习题来自点拨,3.Bgoodgirl!
A.WhatB.WhataC.Whatan点拨：
此句为感叹句，句型为：
Whata/an形容词可数名词单数！
习题来自点拨,二、根据汉语补全句子。
习题来自点拨,我们想要去看机器人。
Wewanttolookattherobots.多干净的水呀！
Whatcleanwater!
三、擦车比赛：
方位介词选一选。
A.onB.inC.behindD.nextto,E.infrontof,F.under,习题来自点拨,A,B,3C,D,F,E,本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：
science,museum,bookstore,cinema重点句式：
Whereisthepostoffice?
Itsnexttothemuseum.,1,熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，,必须会听、说、读、写。
2将Letstalk的对话朗读流利。
Unit1HowcanIgetthere?
PEP六年级上册,Letstry&Letstalk,一、判断下列图片和句子是（T）否（F）相符。
（）3.Itsarobot.,习题源于典中点,（F）1.Thisisamuseum.（F）2.Iwanttobuyapostcard.,T,（T）4.Thereisapostoffice.,二、将下列图片中的动物或者物体与它所属的位置连线。
习题源于典中点,习题源于典中点,三、单项选择,C.How,（A）1.agreatmuseum!
A.WhatB.Where,（C）2.Iwanttotheparkthisweekend.A.goB.goesC.togo点拨：
wanttodosth.想要做某事,为固定搭配。
（A）3.Thehospitalisnextthemuseum.A.toB.atC.on点拨：
nextto在旁边。
习题源于典中点,（B）4.isthepostoffice?
Itsoverthere.A.WhatB.WhereC.How点拨：
根据答句可知问句问的是地点,提问地点用where。
（C）5.Isthereaparknearhere?
A.Yes,itis.B.No,thereis.C.Yes,thereis.,习题源于典中点,四、情景交际。
从方框中选出正确的答语。
（,（D）3.Isthereaparknearyourschool?
（）4.Wherearethey?
B,）1.Wheresthelibrary?
（A）2.Isyoursisterthere?
A.No,sheisnt.C.Theyareinthelibrary.,B.Itsnearthemuseum.D.No,thereisnt.,C,习题源于典中点,五、连词成句。
Where,the,school,is（?
）Whereistheschool?
the,Its,next,museum,to（.）Itsnexttothemuseum.buy,want,a,I,to,postcard（.）Iwanttobuyapostcard.,Unit1HowcanIgetthere?
PEP六年级上册,建议2个课时完成,Letslearn&Makeamapandtalk,有关地点的单词四会,知识点1,sciencemuseum科学博物馆science/sans/n科学例句：
Welikescience.我们喜欢科学。
讲解来自点拨,短语：
scienceandtechnology科学技术,考向,讲解来自点拨,拓展词形变化：
scientist科学家,典例根据图片写单词。
Wehaveartandsciencelessonstoday.,讲解来自点拨,museum/mjuzim/n.博物馆,例句：
Thisisanewmuseum.这是一个新博物馆。
考向短语：
amuseumofmodernart现代艺术博物馆,讲解来自点拨,魔法记忆：
se挑着u（油），两个m守两头。
典例根据首字母提示写单词。
Thereisabigmuseuminmycity.Icanwatchmanyoldthingsthere.,讲解来自点拨,ostoffice/pstfs/n.邮局,例句：
Whereisthepostoffice?
邮局在哪儿？
拓展联想记忆：
postman邮递员postbox邮箱postcard明信片,讲解来自点拨,典例选择与句子相符的图片。
A,B,C,（B）Thereisanewpostofficeinmycity.,讲解来自点拨,bookstore/bkst（r）/n书店,例句：
Iwanttogotothebookstore.我想去书店。
考向,拓展,shoestore鞋店clothesstore服装店,同义词:
bookshop书店,讲解来自点拨,把一个已经认识的单词和另外一个或几个字母或单词合成一个生词来记忆的方法。
如：
book（school（bed（class（post（post（,书）store（商店）bookstore（书店）学校）bag（包）schoolbag（书包）床）room（房间）bedroom（卧室）班级）room（房间）classroom（教室）邮寄）man（男人）postman（邮递员）邮寄）box（盒子）postbox（邮箱）,加法记忆法：
讲解来自点拨,典例,选一选。
Iwanttobuyabook.IshouldgototheC.A.museumB.LibraryC.bookstore,cinema/snm/n电影院,讲解来自点拨,例句：
Thereisacinemanearthepark.公园附近有一个电影院。
拓展短语：
gotothecinema去看电影联想记忆：
film/movie电影,hospital/hsptl/n医院,例句：
Sheworksinahospital.她在一家医院工作。
讲解来自点拨
升级会员 