浙教版初中数学七年级上册期末试题浙江省杭州市拱墅区.docx

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浙教版初中数学七年级上册期末试题浙江省杭州市拱墅区

2017-2018学年浙江省杭州市拱墅区

七年级(上)期末数学统卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)

1.(3分)某市今天的最低气温为2℃,据天气预报,两天后有一股强冷空气将影响该市,届时将降温约8℃,两天后该市的最低气温约为(  )

A.6℃B.﹣6℃C.10℃D.﹣10℃

2.(3分)下列有理数中最小的数是(  )

A.﹣2.01B.0C.﹣2D.

3.(3分)2016年中国企业已经在“一带一路”沿线20多个国家建立了56个经贸合作区,累计投资超过185亿美元,将185亿用科学记数法表示应为(  )

A.185×108B.18.5×109C.1.85×109D.1.85×1010

4.(3分)下列去括号正确的是(  )

A.﹣2(

x﹣y)=﹣x﹣2yB.﹣0.5(1﹣2x)=﹣0.5+x

C.﹣(2x2﹣x+1)=﹣2x2﹣x+1D.3(2x﹣3y)=6x﹣3y

5.(3分)在实数

中,正确的是(  )

A.

是分数B.﹣

是无理数C.0.33是分数D.

是无理数

6.(3分)a,b,c是实数,(  )

A.如果a=b,那么a+c=b﹣c

B.如果a=b,那么ac=bc

C.如果a=b,那么

D.如果

,那么5a=2b

7.(3分)下列选项中的整数,与

最接近的是(  )

A.2B.3C.4D.5

8.(3分)若数a,b在数轴上的位置如图示,则(  )

A.a+b>0B.ab>0C.a﹣b>0D.﹣a﹣b>0

9.(3分)如图,已知∠AON=15°,∠BON=40°,OA是∠BOC的平分线,OD⊥OB,则(  )

A.射线OC的方向为东偏北25°

B.射线OC的方向为北偏东25

C.射线OD的方向为西偏南45°

D.射线OD的方向为南偏西50°

10.(3分)如图所示的一个长方形,它被分割成4个大小不同的正方形①,②,③,④和一个长方形⑤,则下列结论:

(1)若已知小正方形①和②的周长,就能求出大长方形的周长;

(2)若已知小正方形③的周长,就能求出大长方形的周长;

(3)若已知小正方形④的周长,就能求出大长方形的周长;

(4)若已知小长方形⑤的周长,就能求出大长方形的周长;

其中正确的是(  )

A.①②④B.①②③C.①③D.②③

二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

11.(4分)

的相反数是  ;绝对值等于4的数是  .

12.(4分)﹣27的立方根是  ;(﹣7)2的平方根是  .

13.(4分)计算:

123°24′﹣60.6°=  .

14.(4分)已知x=﹣2是关于x的方程3﹣mx=x+m的解,则m的值为  .

15.(4分)已知数轴上点A、B、C所表示的数分别是一2、±8、x,点D是线段AB的中点,则点D所表示的数为  ;若CD=3.5,则x=  .

16.(4分)某单位购进A、B、C三种型号的笔记本60本,它们的单价分别是25元、20元和15元,共计花费1250元,若其中有A种中型号的笔记本n本,则B种型号的有  本.(结果用含n的代数式表示)

三、解答题(共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(6分)计算:

(1)﹣9+5﹣3

(2)﹣32+8÷(﹣

18.(8分)解方程;

(1)3(x﹣4)+1=x﹣5

(2)1+

19.(8分)已知:

点C在直线AB上.

(1)若AB=2,AC=3,求BC的长;

(2)若点C在射线AB上,且BC=2AB,取AC的中点D,已知线段BD的长为1.5,求线段AB的长.(要求:

在备用图上补全图形)

20.(10分)

(1)先化简,再求值:

(2x2+x﹣1)﹣[4x2+(5﹣x2+x)],其中x=﹣3.

(2)已知A=5x2﹣2xy﹣2y2,B=x2﹣2xy﹣y2,其中x=

,y=﹣

,求

A﹣B的值.

21.(10分)甲、乙两人沿运动场中一条400米长的环形跑道匀速跑步,甲的速度是乙速度的1.5倍,他们从同一起点,朝同一方同时出发,8分钟后甲第一次追上乙.

(1)求甲、乙两人跑步的速度分别为多少?

(2)若甲、乙两人从同一起点,同时背向而行,经过多少时间两人恰好第五次相遇?

22.(12分)如图,直线AE与CD相交于点B,射线BF平分∠ABC,射线BG在∠ABD内,

(1)若∠DBE的补角是它的余角的3倍,求∠DBE的度数;

(2)在

(1)的件下,若∠DBG=∠ABG﹣33°,求∠ABG的度数;

(3)若∠FBG=100°,求∠ABG和∠DBG的度数的差.

23.(12分)某市滴滴快车运价调整后实行分时段计价,部分的计价规则如下表:

时段

里程费(元/公里)

时长费(元/分钟)

远途费起始计价里程(公里)

远途费(元/公里)

夜间费(元/公里)

07:

00﹣08:

59:

59

2.5

0.45

10

0.3

0

16:

00﹣18:

59:

59

2.5

0.4

23:

00﹣05:

59:

59(次日)

2.4

0.35

0.6

注:

大部分情况车费由里程费+时长费两部分构成,如果里程超过10公里,超过部分加收0.3/公里的远途费,如果叫车时间是23:

00至次日6:

00前,加收0.6元/公里的夜间费

(1)小明今天早上在7:

30﹣8:

00之间乘坐滴滴快车去单位上班,行车里程4公里,行车时间20分钟,则他应付车费多少元?

(2)上周五小明在单位加班,一直工作到晚上23:

45才乘坐滴滴快车回家,已知行车里程为m公里(m>15),行车时间为n分钟(n<100),请用含m,n的代数式表示小明应付的车费.

(3)若小明和小亮在17:

00﹣18:

30之间各自乘坐滴滴快车回家,行车里程分别为9.6公里与12公里,如果下车时两人所付车费相同,问这两辆滴滴快车的行车时间相差多少分钟?

2017-2018学年浙江省杭州市拱墅区七年级(上)期末数学统卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)

1.(3分)某市今天的最低气温为2℃,据天气预报,两天后有一股强冷空气将影响该市,届时将降温约8℃,两天后该市的最低气温约为(  )

A.6℃B.﹣6℃C.10℃D.﹣10℃

【分析】先依据题意列出算式,然后依据减法法则进行计算即可.

【解答】解:

2﹣8=﹣6℃.

故选:

B.

【点评】本题主要考查的是有理数的减法,熟练掌握有理数的减法法则是解题的关键.

2.(3分)下列有理数中最小的数是(  )

A.﹣2.01B.0C.﹣2D.

【分析】先根据有理数的大小比较法则比较数的大小,再得出选项即可.

【解答】解:

﹣2.01<﹣2<0<

最小的数是﹣2.01,

故选:

A.

【点评】本题考查了有理数的大小比较法则,能熟记有理数的大小比较法则的内容是解此题的关键.

3.(3分)2016年中国企业已经在“一带一路”沿线20多个国家建立了56个经贸合作区,累计投资超过185亿美元,将185亿用科学记数法表示应为(  )

A.185×108B.18.5×109C.1.85×109D.1.85×1010

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【解答】解:

185亿用科学记数法表示应为1.85×1010,

故选:

D.

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

4.(3分)下列去括号正确的是(  )

A.﹣2(

x﹣y)=﹣x﹣2yB.﹣0.5(1﹣2x)=﹣0.5+x

C.﹣(2x2﹣x+1)=﹣2x2﹣x+1D.3(2x﹣3y)=6x﹣3y

【分析】如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.

【解答】解:

A.﹣2(

x﹣y)=﹣x+2y,故错误;

B.﹣0.5(1﹣2x)=﹣0.5+x,正确;

C.﹣(﹣2x2﹣x+1)=+2x2+x﹣1,故错误;

D.3(2x﹣3y)=6x﹣9y,故错误;

故选:

B.

【点评】本题主要考查了去括号法则的运用,去括号法则是根据乘法分配律推出的;去括号时改变了式子的形式,但并没有改变式子的值.

5.(3分)在实数

中,正确的是(  )

A.

是分数B.﹣

是无理数C.0.33是分数D.

是无理数

【分析】无理数常见的三种类型:

①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,如分数π2是无理数,因为π是无理数.

【解答】解:

是无理数,故A错误;

=﹣2,是有理数,故B错误;

0.33是分数,故C正确;

是分数,是有理数,故D错误.

故选:

C.

【点评】本题主要考查的是实数的分类,熟练掌握相关概念是解题的关键.

6.(3分)a,b,c是实数,(  )

A.如果a=b,那么a+c=b﹣c

B.如果a=b,那么ac=bc

C.如果a=b,那么

D.如果

,那么5a=2b

【分析】利用等式的基本性质判断即可.

【解答】解:

A、如果a=b,那么a+c=b+c,不符合题意;

B、如果a=b,那么ac=bc,符合题意;

C、如果a=b(c≠0),那么

,不符合题意;

D、如果

,那么

,即2a=5b,不符合题意,

故选:

B.

【点评】此题考查了等式的性质,熟练掌握等式的基本性质是解本题的关键.

7.(3分)下列选项中的整数,与

最接近的是(  )

A.2B.3C.4D.5

【分析】估算得出所求即可.

【解答】解:

∵9<13<16,

∴3<

<4,

∵3.52=12.25<13,

∴3.5<

<4,

最接近是4,

故选:

C.

【点评】此题考查了估算无理数的大小,熟练掌握估算无理数的方法是解本题的关键.

8.(3分)若数a,b在数轴上的位置如图示,则(  )

A.a+b>0B.ab>0C.a﹣b>0D.﹣a﹣b>0

【分析】根据数轴上点的位置判断即可.

【解答】解:

根据题意得:

a<﹣1<0<b<1,

则a+b<0,ab<0,a﹣b<0,﹣a﹣b>0,

故选:

D.

【点评】此题考查了数轴,以及有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

9.(3分)如图,已知∠AON=15°,∠BON=40°,OA是∠BOC的平分线,OD⊥OB,则(  )

A.射线OC的方向为东偏北25°

B.射线OC的方向为北偏东25

C.射线OD的方向为西偏南45°

D.射线OD的方向为南偏西50°

【分析】依据∠AON=15°,∠BON=40°,OA是∠BOC的平分线,可得∠CON=55°+15°=70°,即可得出射线OC表示北偏东70°方向;依据∠DOS=∠BOW=50°,即可得出射线OD的方向为南偏西50°.

【解答】解:

∵∠AON=15°,∠BON=40°,OA是∠BOC的平分线,

∴∠AOC=∠AOB=55°,

∴∠CON=55°+15°=70°,

∴射线OC表示北偏东70°方向,

∵∠BON=40°,

∴∠BOW=50°,

∵OD⊥OB,OS⊥OW,

∴∠DOS=∠BOW=50°,

∴射线OD的方向为南偏西50°,

故选:

D.

【点评】本题主要考查了方向角,用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.

10.(3分)如图所示的一个长方形,它被分割成4个大小不同的正方形①,②,③,④和一个长方形⑤,则下列结论:

(1)若已知小正方形①和②的周长,就能求出大长方形的周长;

(2)若已知小正方形③的周长,就能求出大长方形的周长;

(3)若已知小正方形④的周长,就能求出大长方形的周长;

(4)若已知小长方形⑤的周长,就能求出大长方形的周长;

其中正确的是(  )

A.①②④B.①②③C.①③D.②③

【分析】记正方形①②③④的边长分别为a、b、c、d.用含a、b的代数式表示出大长方形的周长,即可判断

(1)正确;用含c的代数式表示出大长方形的周长,即可判断

(2)正确;不能只用含d的代数式表示出大长方形的周长,即可判断(3)错误;用含c的代数式表示出长方形⑤的周长,结合

(2),得出大长方形的周长=小长方形⑤的周长×2,即可判断(4)正确.

【解答】解:

记正方形①②③④的边长分别为a、b、c、d.

(1)大长方形的周长=2[c+d+(b+c)]=2(2c+b+d),

因为a=c﹣b=d﹣c,所以c=a+b,d=a+c=a+a+b=2a+b,

所以大长方形的周长=2(2a+2b+b+2a+b)=2(4a+4b)=8a+8b,

(1)正确;

(2)大长方形的周长=2[c+d+(b+c)]=2(2c+b+d),

因为a=c﹣b=d﹣c,所以b+d=2c,

所以大长方形的周长=2(2c+b+d)=2(2c+2c)=8c,

(2)正确;

(3)由

(2)可知,大长方形的周长=8c,

而a=d﹣c,所以c=d﹣a,

所以已知小正方形④与①的周长,才能求出大长方形的周长,

故(3)错误;

(4)由

(2)可知,大长方形的周长=8c.

长方形⑤的周长=2[d+a+(b﹣a)],

因为c=a+b=d﹣a,

所以长方形⑤的周长=2[d+a+(b﹣a)]=2[(d﹣a)+(a+b)]=2(2a+2b)=4(a+b)=4c.

所以大长方形的周长=小长方形⑤的周长×2,

故(4)正确.

故选:

A.

【点评】本题考查了整式的加减,长方形、正方形的性质以及周长等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.

二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

11.(4分)

的相反数是 

 ;绝对值等于4的数是 ±4 .

【分析】根据相反数,绝对值的概念和性质去解答.

【解答】解:

的相反数是

,绝对值等于4的数是±4,

故答案为:

;±4.

【点评】本题考查的是绝对值,相反数的概念和性质.正数的相反数是正数,负数的相反数是负数,相反数等于它本身的数是0;正数和零的绝对值是它本身,负数的绝对值是正数.

12.(4分)﹣27的立方根是 ﹣3 ;(﹣7)2的平方根是 ±7 .

【分析】根据平方根与立方根的概念解答即可.

【解答】解:

﹣27的立方根是﹣3;(﹣7)2的平方根是±7;

故答案为:

﹣3;±7

【点评】本题主要考查了平方根,立方根的定义,熟记定义是解题的关键,是基础题,比较简单.

13.(4分)计算:

123°24′﹣60.6°= 62°48′ .

【分析】根据1°=60′先变形,再分别相减即可.

【解答】解:

123°24′﹣60.6°

=122°84′﹣60°36′

=62°48′,

故答案为:

62°48′.

【点评】本题考查了度、分、秒之间的换算,能熟记1°=60′和1′=60″是解此题的关键.

14.(4分)已知x=﹣2是关于x的方程3﹣mx=x+m的解,则m的值为 ﹣5 .

【分析】把x=﹣2代入方程得到关于m的方程,再根据一元一次方程的解法求解即可.

【解答】解:

根据题意将x=﹣2代入方程3﹣mx=x+m,

得:

3+2m=﹣2+m,

解得:

m=﹣5,

故答案为:

﹣5.

【点评】本题考查了一元一次方程的解的概念,根据方程的解就是使方程的左右两边都相等的未知数的值,代入得到关于m的方程是解题的关键.

15.(4分)已知数轴上点A、B、C所表示的数分别是一2、±8、x,点D是线段AB的中点,则点D所表示的数为 3或5 ;若CD=3.5,则x= 6.5或3.5或﹣8.5或﹣1.5 .

【分析】根据题意,分情况讨论B所表示的数,从而可求出D表示的数,利用绝对值的性质即可求出x的值.

【解答】解:

设D表示的数为a,

当B表示8时,

∴a=

=3,

当B表示﹣8时,

∴a=

=﹣5

当a=3时,

∴CD=|x﹣3|=3.5

∴x=6.5或﹣0.5

当a=﹣5时,

∴CD=|x﹣(﹣5)|=3.5

∴x=﹣8.5或﹣1.5

故答案为:

3或5;6.5或3.5或﹣8.5或﹣1.5

【点评】本题考查实数与数字,解题的关键是正确理解两点间的距离与两点所表示的数之间的联系,本题属于基础题型.

16.(4分)某单位购进A、B、C三种型号的笔记本60本,它们的单价分别是25元、20元和15元,共计花费1250元,若其中有A种中型号的笔记本n本,则B种型号的有 70﹣2n 本.(结果用含n的代数式表示)

【分析】设B种型号的有x本,根据A、B、C三种型号的价格和数量列出算式,再进行整理即可得出答案.

【解答】解:

设B种型号的有x本,根据题意得:

25n+20x+15(60﹣n﹣x)=1250,

解得:

x=70﹣2n,

则B种型号的有(70﹣2n)本;

故答案为:

70﹣2n.

【点评】此题考查了列代数式,解题的关键是读懂题意,找出之间的等量关系,列出算式.

三、解答题(共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(6分)计算:

(1)﹣9+5﹣3

(2)﹣32+8÷(﹣

【分析】

(1)根据有理数的加减运算法则依次计算可得;

(2)先计算乘方、除法转化为乘法,再计算乘法,最后计算减法可得.

【解答】解:

(1)原式=﹣4﹣3=﹣7;

(2)原式=﹣9+8×(﹣2)

=﹣9﹣16

=﹣25.

【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.

18.(8分)解方程;

(1)3(x﹣4)+1=x﹣5

(2)1+

【分析】

(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;

(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;

【解答】解:

(1)3(x﹣4)+1=x﹣5

3x﹣12+1=x﹣5

3x﹣x=﹣5+12﹣1

2x=6

x=3;

(2)1+

12+2(x﹣2)=3(3x+7)

12+2x﹣4=9x+21

2x﹣9x=21﹣12+4

﹣7x=13

x=﹣

【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

19.(8分)已知:

点C在直线AB上.

(1)若AB=2,AC=3,求BC的长;

(2)若点C在射线AB上,且BC=2AB,取AC的中点D,已知线段BD的长为1.5,求线段AB的长.(要求:

在备用图上补全图形)

【分析】

(1)分C在A的左边,C在A的右边两种情况进行讨论即可求解;

(2)根据题意画出草图,根据线段中点的性质计算即可.

【解答】解:

(1)若C在A的左边,则

BC=AB+AC=5;

若C在A的右边,则

BC=AC﹣AB=1.

故BC的长为5或1;

(2)如图所示,点C在AB延长线上:

∵BC=2AB,D是AC的中点,

∴AD=

AB,

∴BD=

AB,

∵线段BD的长为1.5,

∴线段AB的长为3.

【点评】本题考查的是两点间的距离的计算,注意数形结合思想在求两点间的距离中的应用.

20.(10分)

(1)先化简,再求值:

(2x2+x﹣1)﹣[4x2+(5﹣x2+x)],其中x=﹣3.

(2)已知A=5x2﹣2xy﹣2y2,B=x2﹣2xy﹣y2,其中x=

,y=﹣

,求

A﹣B的值.

【分析】

(1)原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值;

(2)把A与B代入原式,去括号合并得到最简结果,再将x与y的值代入计算即可求出值.

【解答】解:

(1)原式=2x2+x﹣1﹣4x2﹣5+x2﹣x=﹣x2﹣6,

当x=﹣3时,原式=﹣9﹣6=﹣15;

(2)∵A=5x2﹣2xy﹣2y2,B=x2﹣2xy﹣y2,

A﹣B=

x2﹣xy﹣y2﹣x2+2xy+y2=

x2+xy,

当x=

,y=﹣

时,原式=0.

【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

21.(10分)甲、乙两人沿运动场中一条400米长的环形跑道匀速跑步,甲的速度是乙速度的1.5倍,他们从同一起点,朝同一方同时出发,8分钟后甲第一次追上乙.

(1)求甲、乙两人跑步的速度分别为多少?

(2)若甲、乙两人从同一起点,同时背向而行,经过多少时间两人恰好第五次相遇?

【分析】

(1)设乙的速度为x米/分钟,则甲的速度为1.5x米/分钟,根据二者速度之差×时间=环形跑道的长度,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;

(2)设经过t分钟两人恰好第五次相遇,根据二者速度之和×时间=环形跑道长度的5倍,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.

【解答】解:

(1)设乙的速度为x米/分钟,则甲的速度为1.5x米/分钟,

根据题意得:

8×(1.5x﹣x)=400,

解得:

x=100,

∴1.5x=150.

答:

乙的速度为100米/分钟,甲的速度为150米/分钟.

(2)设经过t分钟两人恰好第五次相遇,

根据题意得:

(150+100)t=400×5,

解得:

t=8.

答:

经过8分钟两人恰好第五次相遇.

【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.

22.(12分)如图,直线AE与CD相交于点B,射线BF平分∠ABC,射线BG在∠ABD内,

(1)若∠DBE的补角是它的余角的3倍,求∠DBE的度数;

(2)在

(1)的件下,若∠DBG=∠ABG﹣33°,求∠ABG的度数;

(3)若∠FBG=100°,求∠ABG和∠DBG的度数的差.

【分析】

(1)设∠DBE=α,则∠DBE的补角是180°﹣α,它的余角是90°﹣α,依据∠DBE的补角是它的余角的3倍,即可得到方程,求得∠DBE的度数;

(2)设∠ABG=x,∠DBG=y,依题意得得到方程组,即可得到∠ABG的度数;

(3)可设∠ABF=∠CBF=β,依据∠FBG=100°,即可得到∠ABG=100°﹣β,∠DBG=180°﹣100°﹣β=80°﹣β,依据∠ABG﹣∠DBG=(100°﹣β)﹣(80°﹣β)=20°,可得∠ABG和∠DBG的度数的差为20°.

【解答】解:

(1)设∠DBE=α,则∠DBE的补角是180°﹣α,它的余角是90°﹣α,依题意得

180°﹣α=3(90°﹣α),

解得α=45°,

∴∠DBE的度数为45°;

(2)设∠ABG=x,∠DBG=y,依题意得

解得

∴∠ABG的度数为84°;

(3)∵射线BF平分∠ABC,

∴可设∠ABF=∠CBF=β,

又∵∠FBG=100°,

∴∠ABG=100°﹣β,∠DBG=180°﹣100°﹣β=80°﹣β,

∴∠ABG﹣∠DBG=(100°﹣β)﹣(80°﹣β)=20°,

即∠ABG和∠DBG的度数的差为20°.

【点评】此题考查了角的计算,角平分线的定义,认真审题并仔细观察图形,找到各个角之间的数量关系列方程是解题的关键.

23.(12分)某市滴滴

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