最新七年级语文上册《帮你学作文》第五单元试题无答案人教新课标版名师优秀教案.docx

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最新七年级语文上册《帮你学作文》第五单元试题无答案人教新课标版名师优秀教案

七年级语文上册《帮你学作文》第五单元试题(无答案)人教新课标版

第五单元我爱我家

写作?

口语交际?

综合性学习“我爱我家”作文指导(附范文)

【作文目的】

1、感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。

2、融入真情实感,抒写爱的颂歌。

3、从生活小事中,从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。

【训练要求】

1、学习“以小见大”的写作手法。

2、学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。

3、围绕一事一物写一篇文章,做到具体,真切,生动感人

【思路提示】

文题1:

我爱我家

提示一:

“家”的含义耳熟能详,“家”的体会人人都有,然而要写好这样看似简单的题目的文章,并非易事,须在选材上下功夫。

一般学生写“家”,只限于表现自己家庭和睦、温馨、幸福。

这样写固然可以,但也容易落入俗套。

其实,如果我们留心体验生活,对“家”的概念就会有更深刻的理解,选材时眼界也会更开阔。

可以写家庭成员的相亲相爱,让人感受到家的温暖;可以写家庭教育的独到之处,让孩子健康快乐的成长;也可以写晚辈对长辈的孝顺,突出中华民族传统的美德;还可以从家庭成员忘我工作的入手,写出他们在各自的战场取得了不平凡的业绩,突出人的精神面貌;也可以从家庭成员的爱好写起,写出人物的个性特点等等。

提示二:

以“我爱我家”为题目构思,我们首先要思考“家”什么地方值得我爱,我用什么方式去爱,我是如何感受到“家”的氛围的。

其次,在选材上,我们要从小事入手,从细微处见精神,以小见大,突出“家”的内涵。

在写作内容上,我们不要固定在一个个具体的“家”上,我们完全可以抛开“家”的固定含义,拓宽视野,突破常规,充分挖掘“家”的字面含义,将可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、难舍的亲情、亲爱的祖国„„纳入“家”的范畴,如此思维就更发散,思路就会更开阔。

文题2:

“老照片的故事”

提示一:

这是一篇叙事类文章,落笔的重点应放在描述事件发生、发展和结果上,而不必着意去刻画人物。

写好叙事类记叙文,必须做到下面几点:

(1)叙事要清楚具体。

要写好一件事,必须把事情发生的有关时间、地点、人物、起因、经过和结果交代清楚,叙述具体。

叙事要抓住一定的线索,因为线索是情节发展的脉络。

记叙的顺序可以根据需要,灵活运用顺序、倒叙和插叙等手法。

(2)叙事要完整。

所谓完整,一是指事情从起因到结果的完整,二是指文章结构上的完整。

这里,特别要强调指出的是收尾呼应。

一件事往往由若干部分组成,每一部分之间都需要有一个较为自然的过渡。

开头和主体之间、主体各部分之间、主体和结尾之间等,都应有自然的过渡和交代。

这样,文章才会有完整感。

(3)叙事要详略得当。

对记叙文得六个要素应根据文章中心思想得需要有所侧重。

一般来说,对时间、地点、人物得叙述比较简略,而应把重点放在叙述事件得经过上面,以揭示其内在得思想和深刻得社会意义。

叙事要围绕中心,抓住重点,把最能体现事件意义、最能展示中心人物得言行、心理描写得真实、详细、同时,要讲究剪裁,选取典型得、能揭示事物本质得、有说服力得材料表达中心思想,做到详略得当,主次分明。

选取材料不能喧宾夺主,也不能拖泥带水,更不能记流水帐。

(4)挖掘出事件中深刻的思想意义。

要善于从日常平凡细小的事件中,挖掘出深刻的思想意义,揭示出生活的真谛,反映出事件的本质,给人以深刻的启示和教育,悟出具有普遍意义的大道理。

(5)写好感人的细节。

细节描写是指对某些细小的举止行动或细微事件的描写,在记述主要事件的同时,要抓住与中心密切相关的几个细节进行描写。

选择的细节必须真实,要有生活实感,要靠平时在生活中多观察,多积累。

1用心爱心专心

(6)写好事件中的精彩场面。

场面描写是指事件发展过程中对具体场景的描写及对以人物活动为中心的一系列场面的产生、变化和发展的描写。

描写好场面,对刻画人物、结构事件、表现主题都有很重要的作用。

要抓住事情发生发展过程中,那些最紧张、最热烈的场面,着力把它写好。

提示二:

这是一个回忆性的记叙文,在审题的过程中,就可以大体把握文章的写作顺序:

首先交代“照片”及照片上的内容,如果是写亲情,照片上的影像一定要和亲人有关;然后写由照片引出的“回忆”,这是文章的主体,交代事情的原委;最后,要紧扣“照片”来收尾。

相关资料,

1、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。

(歌德)

2、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。

(罗伯特)

3、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。

这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。

(华盛顿)

4、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。

(林肯)

5、家庭是大自然创造的杰作之一。

(桑塔亚那)

6、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。

(劳伦斯)

7、家家都有一本难念的经。

(萨克雷)

8、作为一个现代的父母,我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西,而是你倾注在他们身上的关心和爱。

关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱,而且甚至能使你感到一份欣慰,因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。

(诺埃尔)

9、幸福的家庭,父母靠慈爱当家,孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。

(培根)

一(写作要求

1(学会发现和积累家庭生活素材。

2(培养口语交际能力,做到有条理、有中心地说话。

3(围绕一事一物写一篇作文,融入真情实感,合理安排记叙的顺序。

4(感悟关爱,理解关爱,体验爱心,生发爱心。

二(老师指导

我想写,

本单元课文都是表达浓浓亲情的美文,鲁迅的《风筝》在误解和冲突中表达手足之情;《羚羊木雕》展现的是子女与父母的冲突,是非曲折中更见沟通和理解的重要;《散步》题材虽平凡,含义却丰富,从中可以领悟怎样处理家人关系;《金色花》和《纸船》抒发子女对母亲的爱„„家是亲情的摇篮,家让我们魂牵梦绕,家给了我们多少美好的记忆。

解读“老照片的故事”,触摸“我家的一件珍品”,聆听“妈妈的唠叨”,你家,我家,他家,家家都有故事;你说,我说,他说,写出各自精彩。

写什么,

《老照片的故事》可写自己最熟悉、最动情的东西。

家中的“老照片”或许很多,考虑其中你最了解,并且最能牵动你的情思的那一张或一组来写,可先向家人了解照片的来历,了解照片背后的故事,然后如冰心所言:

“把一件针尖大的事写具体”。

《我家的一件珍品》可先寻找家中具有某种特殊意义的物品,通过说真话、吐真情表达出来。

“珍品”既不能“造假”,也不能“矫情”。

《妈妈的唠叨》先想一想平常中妈妈是如何唠叨的,你以往态度如何,现在你又是通过什么改变这种心态的,常而又常的唠叨里面,蕴含的浓浓母爱却异乎寻常。

2用心爱心专心

总之,写最熟悉的亲人,记最鲜活的家事,抒最动人的亲情,写活人物,渗透亲情。

正如“一滴水里见世界”,“小家庭反映大时代,小家庭折射大社会”。

怎样写,

1(引导学生理解题目要求。

本次作文共有三道题目,前两道要求在观察了解的基础上写真人真事,表达真情实感,后一道题要求根据虚拟情境,结合自己平时的切身感受,有情有理地写出个人的见解。

2(引导学生尝试选材构思。

抓住的生活的细节,获得构思美文的契机。

3(引导学生恰当使用表达方法。

“老照片的故事”和“我家的一件珍品”都要睹物忆往,以叙事为主,结合运用描写、抒情、议论等多种表达方法。

“妈妈的唠叨”则要根据题意,以议论说理为主要手段,由理入情,晓之以理,动之以情,写出你对这一问题的看法。

总之,要写自己身边真实的故事,说自己内心真实的想法,用心灵的眼睛寻找真情,用你手中的笔抒写实感。

三(同学佳作

【佳作1】

双喜盈门

题目新颖别致,恰当反映了作者一家高兴的心情,确实给人耳目一新的感觉。

我怎么也忘不了那段日子。

简洁的语言,引出下文的事件。

母亲请人悄悄的将父亲的胸透片送到肿瘤医院请专家会诊,当得知父亲患有肺癌的消息时,一瞬间母亲感到天昏地暗,从医院二楼失神滚下来。

从那时起,母亲的泪流干了,头发一下子白了许多。

但在父亲的面前,她还得装作轻松,脸上总是笑吟吟的。

看见母亲的“笑容”,看着父亲日见孱弱的身体,我常常跑到无人的地方,冲着老天,又哭又喊:

“老天,你为什么这样无情~”,母亲的“悄悄”,“我”的“常常”体现出家庭成员之间的那份浓浓的亲情。

其中“母亲滚下来”的细节描写,形象的写出会诊消息带给母亲的震撼之大。

父亲被“骗”到肿瘤医院住下来准备手术了。

手术前,医生又一次拍片检查,发现肿瘤有了肉眼看不出的变化,那就是“缩小了”。

医生决定再观察一段时间,如果肿块继续缩小就可以不做手术了。

消息一下子使我们全家人沉浸在无比的喜悦中~医生要父亲回家过完春节再到医院复查。

峰回路转,父亲的疾病得到新的转机,理应好好在家休息,为下文作了铺垫。

春节期间,我脸上的青春痘发炎,双颊又红又肿,父亲硬把我送进了皮肤病医院进行治疗,从入院到出院,一步也不可离开我。

父亲啊,你患的可是要命的病呀,您把儿子看得比您自己的生命还重要。

我那时到了复习迎考的关键时刻,父亲每天早上6点钟准时叫我起床,晚上自习回家后,父亲总要督促我吃点东西再睡觉。

只要我的学习成绩有一点进步,爸爸的脸上就显得红光满面,精神特爽。

我下定决心:

为了父亲,一定要好好学习~上课如果犯困,我就用圆规的铁针扎胳膊„„,通过两个小事:

父亲逼我住院并不迟辛苦的照顾我;每天叫我起床,督促吃东西。

作为生病的父亲,能做到这些不是更显得父亲的伟大吗,所以,作者才更要以优异的成绩回报父爱。

永远忘不了那一天。

再次点明:

忘不了~,我兴冲冲的捧着入学通知书给父亲看时,母亲也回家了。

母亲一进门手里拿着一份“病情报告书”兴奋的说“伟伟,你爸爸的肿块全部消失了„„”这可是双喜盈门呀,父亲一手拿着“病情报告单”,一手举着“入学通知书”高兴得一句话也说不出来。

母亲这时已经进屋脱了鞋,还没来得及穿上拖鞋,就一下子抱住了坐在凳子上的父亲的双肩,不停地摇晃,似乎只有这样才能表达此时的心情。

再次出现细节:

母亲的赤脚。

这更好的陈述了母亲激动的心情。

我灵机一动,举起了放在身旁的照相机,抢拍下了这瞬间的镜头。

母亲还光着脚呢,瞧,爸妈的脸上都笑成了艳阳天。

儿子愿父亲母亲能永永远远开开心心,平平安安~

愿天下的父母一生平安~,结尾更深层次的表达对亲情的热爱“老吾老,以及人之老”。

从中也领略了作者的广博胸襟。

3用心爱心专心

网上摘录,作者不详。

【评析】

文章抓住父亲生病后的点滴小事,折射出父爱的伟大,透析出亲情的可贵。

本文以叙事为主,结合运用描写、抒情等表达方法,条理清楚地介绍了照片的故事,细节描写生动,语言真挚感人,情真意切。

【佳作2】

我家的一件珍品

肖彬

我家有一件珍品。

它既不像羚羊木雕那样贵重,也不像珍珠、翡翠那样珍贵,它仅是一只已经褪了色,壳上又被割了十几“刀”,又破又旧的普通钢笔,但是它对于我们一家四口来说,却是“重于泰山”。

那是月明的夜晚,我们一家都在烛光下祝贺我七岁的生日。

我一边吃着蛋糕,一边想着将会收到礼物——衣服、玩具,还是学习用品„„这时外公走了过来,和蔼地对我说:

“小寿星,送你一样宝贝。

”我心理暗暗地高兴起来了。

外公小心翼翼地从怀里掏出一块红布,很郑重用他枯瘦的双手递给我,我兴奋得打开一看:

一支破钢笔。

我的高兴劲儿不翼而飞了,外公看穿了我的心思,语重心长地说:

“孩子,这钢笔是外公抗美援朝时从敌军手中缴获的,跟我也有50年了,虽然不能用了,但它毕竟是我一生中使用的最有价值的笔。

现在,我将它送给你,希望你带着它一直走向成功„„”,我明白了外公的心思,我宝贝般收藏起了那只钢笔。

好景不长,外公走了,飞到了那个宁静、没有痛苦、没有悲伤的天堂。

听妈妈说,外公只剩下最后一口气时还念着我。

打那时起,钢笔更成了我家的珍品,我渐渐明白外公真挚无私的爱有多深、多浓。

外公,亲爱的外公,我无以报答你的恩泽,我只有好好学习,不辜负您对我的期望。

想到这一刻,我的眼泪又出来了。

钢笔,你附着着外公的灵魂,永远伴我成长。

我宁可舍弃那永垂千古的稀世珍宝,也要将你保存。

钢笔,让我们一起踏上成功之路,去完成外公的遗愿吧~

【评析】

真情实感永远是写作的首要问题。

文中开篇点出“重于泰山的珍品仅仅是一支钢笔”,给读者设下了悬念,后来我们了解到了“钢笔的特殊意义”,增强了文章的可信度,我们既看到了一位慈祥的“外公”,也体会了作者对“外公”的深深怀念之情。

文章语言优美、流畅,前后语气贯联,是一篇同学们可借鉴的佳作。

【佳作3】

唠叨的妈妈

孟浩东

又是一个清晨,又是一个灰蒙蒙的天,又响起了妈妈的唠叨“快点起床,快点„„”,新的一天又这样开始了。

机械的我不得不从暖和的被子中爬起来。

看着早已准备好的早饭,听着妈妈的絮絮叨叨。

清早的道路没有一丝人气,风吹刮着,树摇曳着。

妈妈就是妈妈,我都出了门竟又追了出来,“别忘了带手套,天凉,记着„„”妈妈将手套递给我时,我分明看见了一双红肿的手。

看着妈妈远去的身影,我好恨自己,难道就一直和妈妈对抗下去吗,难道就不能谅解妈妈,那天发生的事,我清楚记得„„

“干什么看我日记,你不知道每个人都有自己的隐私吗,太过分了,妈妈~我一直很尊重你,也希望你能尊重我~”面对被翻动的日记,我十分激动。

“我„„”妈妈沉默了许久:

“其实,这事是妈不对,妈向你道歉,你也长大了,有自己的想法,妈妈该尊重你„„”。

“我不听,不听„„我再也不理你了~”我仍旧是哭。

之后的几天,妈妈说什么,我也不听,可妈妈的唠叨却没有停止“放学早回家,记着课间买点吃的„„”我都假装没听到。

4用心爱心专心

雾更浓了,但妈妈的背影却是那样的清晰。

“明天„„”我暗暗的想。

又是一个清晨,又是一个灰蒙蒙的天,没有了妈妈的唠叨,也没有了我的抱怨。

我早早的起床做好早饭,轻轻的关好门。

妈妈就是妈妈,依旧追了出来,塞给我两个鸡蛋:

“别饿着了,中午„„”。

雾渐渐散去,风依旧很大,但我的心却是暖暖的。

唉,妈妈的唠叨~

【评析】

本文作者向我们介绍了一位“爱唠叨的妈妈”。

虽然有时“妈妈”的行为不让我们认可,但“妈妈”的爱却通过了那一句句的唠叨深刻地体现出来。

本文运用多种手法,抓住真实、生动的细节,做到细微之处显真情;同时用优美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来,景物的衬托作用更起到了锦上添花的目的。

四(写作尝试

浓浓亲情,动人心弦。

你们经历了一次爱的洗礼,相信对家的感觉更浓,对亲人的爱更深了。

现在,请你拿起笔,记录下那些幸福的感动吧。

【例文1】

我爱我家

王佳薇

从你呱呱坠地的那一刻起,你就有了家。

别无选择,无论贫富,无论父母的学历高低。

你与父母所组成的这个图形有个温馨的名字——家。

——题记

自从搬到新房子后,我的生活空间变大了,但我们原有的家具已填充不满这个房子。

于是,我们只好用彼此的爱填充着它,使这个家变的充实。

我想十个人中有九个会抱怨自己的母亲是一个制造唠叨的机器。

我妈又何尝不是呢,有时弄得我心烦意乱的,真想和她“大干一场”。

但又想,她也是爱我,也是用另类的方法传递着她对我的爱。

这么一来,她的作法我又可以接受一点。

对,当妈妈再唠叨的时候记住她对我的爱。

父亲们都不会像母亲对我们爱得那样“激情”。

他们只认为拼命干活,为我们营造出一个良好的学习环境和学习基础,他们的爱是那么含蓄,就像一条地下的河流,汩汩地流着。

爸爸很累,为生计而奔波,送他一杯茶,让他除去疲惫,这是我对他的爱。

三个人在一起生活,必定会有些磨擦,但不要选择沉默,有什么不满要对大家说,共同“研究”。

就拿我们家来说,洗碗就是一难点,谁也不愿洗。

于是我们家经“研究”后“出台”了一系列政策,经过“整顿”后,就比以前好多了。

虽然我也会偷懒几次,但都会遭到“耐心”的教导。

忘不了我生病时,坐在床头,握着我的手的爸爸;忘不了妈妈受累后凹陷的眼睛;忘不了爸爸为生计奔波时嘴中吐出的烟圈;忘不了母亲瘦削而憔悴的脸。

而我现在唯一能做的,就是不辜负他们对我的期望,好好学习,将来用我百倍千倍的爱来报答他们。

我要用一个凹面镜,把我们对彼此的爱会聚到一点,用这明亮的光照亮我们的将来。

哈~我爱我家。

【简评】

作者用满含神情的笔触描写了三口之家的温馨和爱意融融。

文章开头构思新颖,在写出家庭空间变大的同时点明了文章的主题,即用“爱”来填充家里的剩余空间。

并领起全文,奠定了文章“爱”的感情基调。

主体部分分写家庭成员的不同特点,以及对家爱的不同表现方式,妈妈对家庭的爱用唠叨表现出来,爸爸对家庭的爱用拼命干活表现出来,而我对家庭的爱则是通过努力学习来表现。

作者通过选取典型材料写出对家的热爱,更是通过自己的感受,体悟到家庭的温暖,可见作者细心的、善于发现的学生,也是一个很孝顺的孩子。

文章结尾,作者把爱聚焦,并升华了主题。

【例文2】

5用心爱心专心

我爱我家

查意扬

我出生在一个普通的家庭中,父母都在很普通的岗位上工作,但就是这么一个普通的家庭,却处处都充满着幸福的旋律。

首先是一家之主——爸爸。

爸爸是一名教师,在工作上他勤勤恳恳,同时他也是一个特别恋家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸几乎不在外面吃饭。

他总是说:

外面的鱼肉再好吃,也抵不过妈妈的手艺,而且吃得放心。

爸爸平时话不多,对事情很执著,只要是他认为对的,若是别人拿不出什么真凭实据,他是不会改变观点的。

在学习上,是我的导师、我的智囊,在家务事上是妈妈的好帮手,在游戏方面,爸爸则成了我的敌手。

但无论是什么时候,他都是我的好好爸爸。

然后是美丽温柔的妈妈。

我敢说妈妈绝对是一个理家好手,不仅对丈夫女儿体贴,而且对老人也是照顾有佳。

那次奶奶病了,妈妈几乎每天都要去一趟奶奶家,问长问短的,又是做饭,又是拿来一些脏的衣物回家来洗。

做这些事情妈妈从没有过怨言,在她的观点中还保留着旧时代的做妻子的规矩,做一个贤惠的妻子。

我把妈妈称为是家里的大厨,因为不管是什么材料,在她的手中这么变换几下,就会变成一道美味的菜肴。

现在,妈妈也讲究菜的营养搭配,什么荤素搭配的,而且妈妈偶尔还会做一些她小的时候吃的菜,真是别有一般滋味。

然后是喜欢安静的我,也有一些贪玩、贪嘴的我。

初中生活是很紧张的,但是我有我自己的办法来调整自己,给自己的一个死党打个电话,谈谈心,这是最好的办法。

独生子女都是父母的一个宝,当然我也不例外,自从出生的那时起,我便储蓄了一分不薄的亲情。

在海上航行时,亲情是我的指南针;在烈日炎炎的沙漠中,亲情是一片绿荫;而在风平浪静、美丽的港湾中,亲情则是我的海岸。

无论走到哪里,他都会陪伴在我的左右。

就是这么一个由爸爸、妈妈、还有我组成的三口之家,没有什么特别的,但却是彼此都相爱的幸福家庭。

我爱我家~

【简评】

1、文章思路清晰、结构严谨。

采取总——分——总的写作结构:

先写普通的家庭,却处处都充满着幸福的旋律;再分写爸爸、妈妈和我,在这个普通家庭中的幸福感觉;最后总写全家人彼此都相爱的幸福,抒发“我爱我家~”的真挚情感。

文章前后照应思路清晰、结构严谨。

2、写人叙事能够抓住人物特点。

抓住爸爸恋家、执着、勤劳、智慧、既是“我”

的良师,又是“我”的益友等特点;抓住妈妈美丽、温柔和理家的好手的特点;抓住“我”安静、贪玩、贪嘴的特点。

抓住了人物性格特点,才能写出人物的个性,才能使人物个性鲜明。

【例文3】

老照片的故事

富柏毓

翻开儿时的相册,一张张旧得快要褪色的照片打开了我尘封的记忆。

翻着翻着,一张房型的彩色照片一下子吸引了我的视线,它是那么寻常,又是那么的珍贵„„

照片上靠沙发坐着一可爱的“胖娃娃”,因坐不直,只好依靠着沙发。

瞧她那一幅憨态可掬的样子,简直就是一个小“弥勒佛”~那红彤彤的小脸蛋,像一个熟透了苹果。

两只又黑又圆的眼睛,专注地凝视着前方,好像是因为爸爸妈妈没在身边而感到恐惧并努力地在寻找他们。

尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一巨幅背景画,画上有三只可爱的羊,两只大羊中间那只幸福的小羊,正依偎在爸爸妈妈中间,还在撒着娇呢~仔细看~两只大羊口中还吐着泡呢~噢~原来是“恭喜”两个字。

三只羊的下方写着“我一百天了”、“我是小羊”,上方写着当天的日期。

画得非常精细,连老羊的胡须都能看得一清二楚,小羊头上还扎着一个漂亮得蝴蝶结呢~画中那个胖娃娃就是我,这幅画得作者便是我那亲爱的爸爸,是为庆祝我一百天画的。

因为我们一家三口都是属羊的,所以,便有了这样的第一张全家福“三羊开泰”。

很普通的一幅画里,洋溢着浓浓的亲情,沐浴其中,我像泡在糖罐里一样。

6用心爱心专心

小时候,我家并不是很富裕,爸爸妈妈都舍不得花钱,但是为了我,他们却毫不吝啬。

就拿照片来说,从那以后,爸爸妈妈每年都要在我生日那天奢侈地为我照一套生日照片,以此留下我成长的足迹。

透过这些照片,我仿佛又看到了父母忙碌的身影,体会到了他们对我的悉心照料和谆谆的教诲„„

每当翻阅这些渐已褪色的照片,一股温馨之情总是油然而生,十一年的点点滴滴依稀于眼前、耳边,置身于爱的海洋,我相信,定能走过日后的风风雨雨,我也将以自己的辉煌抚慰爸妈不再年轻的脸庞。

朦胧中,一个头戴博士帽的女孩向我款款走来,身边还伴有她的爸爸妈妈,他们笑得那么开心,那么幸福~那不是我们全家人得梦想剧场吗,向着那个美丽瞬间冲刺吧~一股莫名得力量充盈了我的全身,我的未来不是梦~我坚信。

【简评】

“老照片的故事”向我们展示了一幅幅温馨的家庭画面,作者以照片为线索,撷取了十一年的成长过程中几个感人的镜头加以描写,抒写了对亲情的感悟。

细节描写是本文的一大亮点,对全家福照片的细致入微的描写,让读者感受到“爸爸”的用心良苦和作者细腻的心里。

本文的另一个特点是作者在写作中,能够体会出照片之外的深情,体会到父母的辛苦与操劳,拓展了文章的深度。

文章结尾更是独具风格,以一种想像,写出了对美好未来的憧憬,那是作者的理想,不也正是所有父母的希望吗,读后如沐春风,令人振奋。

【同步指导】

题目1:

以“感受亲情”为话题写一篇记叙文,不少于600字。

写作提示:

1、在大千世界、茫茫人海中,我们每个人显得那么渺小而孤独,是亲情给了我们温暖,给了我们勇气,让我们心中充满光明和力量~作为中学生,在我们成长得历程中,处处有父母精心的呵护,处处有父母的正确引导,处处有父母的无私牵挂,处处有父母关注的目光,处处有父母无言的支持„„这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们,滋润着我们,激励着我们。

2、这是一个人情味比较浓厚的作文题目,让学生在写作中经历一次情感沐浴,加深都亲情的认识。

“亲情”的内涵比较宽泛,涵盖了母爱、父爱、兄弟姐妹之爱等等,要写好这篇文章,在选材上应注意一下几点:

(1)选材要小。

运用小中见大的技巧,通过具体事例,让读者与你一起感受亲情的无私、伟大,比空喊亲情的崇高要感人得多。

(2)选材要典型。

材料是用来表现主题、为主题服务的。

因此选材必须紧紧围绕“亲情”这一主题,要从平凡的小事中选择那些典型的事件来写,可以通过亲人之间的教诲、劝导、建议、启发等表现出来,也可以通过某些特定的场景、特定的形象、特定的动作表现出来,要体现亲情之间的某种情结,充分表达作者思想感情的事就可以。

(3)情感要真实。

亲情的可贵之处就在是“真”,越真越感人,越朴实越亲切,切不可追求“惊心动魄”的效果而胡编乱造。

在写作时,要用自己的真情实实在在、真真切切地打动读者。

3、字数不少于600字。

题目2:

家的故事

写作提示:

1、有句歌词唱道:

“回家的感觉真好~”。

一提到家,就会给人一种亲切温馨的感觉,家是人生的起点,也是我们成长的避风港。

世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体、一个国家,推而广之,乃至整个世界,整个地球„„根据

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