XX重阳节活动主题班会记录.docx

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XX重阳节活动主题班会记录

XX重阳节活动主题班会记录

导语:

重阳节到了,培养学生敬重老人,关心老人的优良品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

下面聘才小编为大家收集整理的。

欢迎大家阅读!

!

【1】

设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:

老年人更需要爱、需要健康、快乐。

他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方法是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

活动目标:

1.使学生了解重阳节的来历和风俗。

2.用实际行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

3.培养学生敬重老人,关心老人的优良品质,明白孝敬长辈的道理。

活动准备

1.收集关于重阳节的来历和有关风俗的资料。

2.让孩子准备好制作小礼物的材料。

活动过程:

一、谈话、讲故事导入。

师:

孩子们,今天有许多小朋友的爷爷奶奶来参加我们的活动,没有爷爷奶奶参加的也没关系,我们莲东小学有一个属于所有小朋友的爷爷,他就是(张爷爷)。

让我们鼓掌表示欢迎他们的到来,我们跟他们打声招呼吧。

(学生齐说:

“爷爷奶奶好。

”)

师:

你们真是一群有礼貌的孩子,汤老师要讲个故事奖励你们。

想听吗?

(老师讲重阳节的传说故事)

二、认识重阳节。

师:

孩子们,谁家有过过重阳节,还记得是怎么过的吗?

(指名回答)

师介绍重阳节的风俗习惯。

师:

汤老师也来为你们介绍,重阳节有哪些习俗:

如赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、登高、插茱萸等等。

明天就是重

阳节了,让我们一起对爷爷奶奶说:

“重阳节快乐”。

3.关于重阳节的诗歌。

师:

有关重阳节的习俗真多呀!

为重阳节谱写的千古名篇也有很多,比如唐代诗人王维写了这样一首诗。

让我们一起读给爷爷奶奶听吧。

三、畅所欲言

1.师:

孩子们,我们都有爷爷奶奶、外公外婆,他们都非常疼爱我们,那你们爱他们吗?

(爱)

2.师:

真是懂事的孩子,爱老人应该表现在平时的一言一行中,下面谁能跟大家说说你的爷爷奶奶、外公外婆的生日是什么时候,或者他们爱吃什么、喜欢做什么事?

3.师:

好孩子,你们知道的可真不少,有谁知道爷爷奶奶(外公外婆)的心愿是什么吗?

好孩子在倡议

(1)师:

我们的爷爷奶奶辛辛苦苦了一辈子,我们更应该尊敬他们,关心他们。

那我们可以从哪些小事做起呢?

(指名回答)

(2)师:

好孩子,你们这么小就懂得孝顺。

你们一定有很多话要对爷爷奶奶说,那就大胆地说出来吧(指名回答)。

(3)师:

说得好不如做的好,让我们伸出双手为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿吧。

(播放音乐《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》)

四、动手制作小礼物。

(播放音乐)

1.

(1)做一张孝敬卡,在卡片上,

请写上你对长辈感恩话语......

写下你对他们的承诺......

(2)画一幅画,或是做手工送给长辈。

2.学生把小礼物亲手送给爷爷奶奶。

3.请张爷爷为我们说几句话。

活动总结

师:

好孩子,通过这节课,我们不仅知道了九月初九是重阳节,还知道了重阳节的相关习俗,汤老师也从你们身上看到了你们对老人的尊敬、孝顺。

在这里,老师要送给你们一句话:

老吾老以及人之老。

这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。

让我们从此刻起,努力做个尊老敬老的好孩子。

让我们再一次对爷爷奶奶说:

“重阳节快乐!

重阳节的传说

东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿丧了命。

恒景病愈后辞别了妻子和乡亲,决心访仙学艺,为民除掉瘟魔。

恒景访遍名山高土,终于打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长,在仙鹤指引下,仙长终于收留了恒

景,仙长教他降妖剑术外,又赠他一把降妖剑。

恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说:

“明天九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成该回去为民除害了。

”仙长送了恒景一包茱萸叶,一瓶菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,他按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的座山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。

中午时分,随着几声怪叫瘟魔冲出汝河,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。

瘟魔戛然止步,脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地传下来。

【2】

活动目标:

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备:

1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

活动过程:

一、谈话导入

同学们,你们知道今天是什么日子吗?

前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

二、认识重阳节

1.了解重阳节的来历

通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

2.介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽,丹桂飘香。

农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3.关于重阳节的诗歌

《采桑子重阳》毛泽东

《九月九日忆山东兄弟》王维

《过故人庄》孟浩然

三、发表感言

播放图片,发表感想。

(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

b.讲一个动人的故事给老人听。

c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结

通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。

在这里,老师要送给你们一句话:

老吾老以及人之老。

这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。

希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。

相信你们能做到的是吗?

最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

【3】

活动目标:

1.使学生了解重阳节的来历和风俗。

2.用实际行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

3.培养学生敬重老人,关心老人的优良品质,明白孝敬长辈的道理。

活动准备

1.收集关于重阳节的来历和有关风俗的资料。

2.让孩子准备好制作小礼物的材料。

活动过程:

一、谈话、讲故事导入。

师:

孩子们,今天有许多小朋友的爷爷奶奶来参加我们的活动,没有爷爷奶奶参加的也没关系,我们莲东小学有一个属于所有小朋友的爷爷,他就是(张爷爷)。

让我们鼓掌表示欢迎他们的到来,我们跟他们打声招呼吧。

(学生齐说:

“爷爷奶奶好。

”)

师:

你们真是一群有礼貌的孩子,汤老师要讲个故事奖励你们。

想听吗?

(老师讲重阳节的传说故事)

二、认识重阳节。

师:

孩子们,谁家有过过重阳节,还记得是怎么过的吗?

(指名回答)

师介绍重阳节的风俗习惯。

师:

汤老师也来为你们介绍,重阳节有哪些习俗:

如赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、登高、插茱萸等等。

明天就是重阳节了,让我们一起对爷爷奶奶说:

“重阳节快乐”。

3.关于重阳节的诗歌。

师:

有关重阳节的习俗真多呀!

为重阳节谱写的千古名篇也有很多,比如唐代诗人王维写了这样一首诗。

让我们一起读给爷爷奶奶听吧。

三、畅所欲言

1.师:

孩子们,我们都有爷爷奶奶、外公外婆,他们都

非常疼爱我们,那你们爱他们吗?

(爱)

2.师:

真是懂事的孩子,爱老人应该表现在平时的一言一行中,下面谁能跟大家说说你的爷爷奶奶、外公外婆的生日是什么时候,或者他们爱吃什么、喜欢做什么事?

3.师:

好孩子,你们知道的可真不少,有谁知道爷爷奶奶(外公外婆)的心愿是什么吗?

好孩子在倡议

(1)师:

我们的爷爷奶奶辛辛苦苦了一辈子,我们更应该尊敬他们,关心他们。

那我们可以从哪些小事做起呢?

(指名回答)

(2)师:

好孩子,你们这么小就懂得孝顺。

你们一定有很多话要对爷爷奶奶说,那就大胆地说出来吧(指名回答)。

(3)师:

说得好不如做的好,让我们伸出双手为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿吧。

(播放音乐《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》)

四、动手制作小礼物。

(播放音乐)

1.

(1)做一张孝敬卡,在卡片上,

请写上你对长辈感恩话语......

写下你对他们的承诺......

(2)画一幅画,或是做手工送给长辈。

2.学生把小礼物亲手送给爷爷奶奶。

3.请张爷爷为我们说几句话。

活动总结

师:

好孩子,通过这节课,我们不仅知道了九月初九是重阳节,还知道了重阳节的相关习俗,汤老师也从你们身上看到了你们对老人的尊敬、孝顺。

在这里,老师要送给你们一句话:

老吾老以及人之老。

这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。

让我们从此刻起,努力做个尊老敬老的好孩子。

让我们再一次对爷爷奶奶说:

“重阳节快乐!

重阳节的传说

东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿丧了命。

恒景病愈后辞别了妻子和乡亲,决心访仙学艺,为民除掉瘟魔。

恒景访遍名山高土,终于打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长,在仙鹤指引下,仙长终于收留了恒景,仙长教他降妖剑术外,又赠他一把降妖剑。

恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说:

“明天九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成该回去为民除害了。

”仙长送了恒景一包茱萸叶,一瓶菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,他按仙长的叮嘱把

乡亲们领到了附近的座山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。

中午时分,随着几声怪叫瘟魔冲出汝河,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。

瘟魔戛然止步,脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地传下来。

 

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