人教版版七年级下学期月考语文试题I卷.docx
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人教版版七年级下学期月考语文试题I卷
人教版2020版七年级下学期3月月考语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()
A.倔强/挖掘 吩咐/恰如其分 日月如梭/崇山峻岭
B.柏油/柏林 弹奏/弹无虚发 望洋兴叹/兴高采烈
C.湖畔/牵绊 脸颊/狭路相逢 白驹过隙/不拘一格
D.禅师/禅让 斗胆/斗转星移 好自为之/好逸恶劳
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.蜿蜒 破天荒 器宇轩昂 粗制滥造
B.溺爱 文绉绉 抑杨顿挫 翻来覆去
C.眷念 拦路虎 广袤无银 鹤立鸡群
D.睥睨 紧箍咒 雷霆万钧 盛气陵人
二、基础知识综合
3.阅读语段,按要求完成下面的题目。
在今天,拥有一部电脑就如同拥有整个世界。
于是,①有人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。
②但是网上阅读好像是乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。
③对纸质图书的命运,无论大家怎样担忧,我都始终报有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种传统阅读方式就永远不会消亡。
而且,④随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。
目前,古典著作图书受到读者喜爱,就是最好的印证。
(1)“厌倦”中“倦”的读音是________。
(2)第③句画线句中有一字书写错误,应把“________”改为“________”。
(3)第②句分号的作用是(__________)
A.用于分项列举的各项之间
B.表示复句内部并列关系分句之间的停顿
C.表示非并列关系的多重复句中第一层分句之间的停顿
(4)第④句成分残缺,应删去的词是“________”。
三、字词书写
4.请用正楷字规范地书写下面的句子。
(标点占一格)
宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。
四、现代文阅读
最后一课(节选)
都德
可怜的人!
他穿上那套漂亮的礼服,原来是为了纪念这最后一课!
现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里。
这好像告诉我,他们也懊悔当初没常到学校里来。
他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。
我正想着这些的时候,忽然听见老师叫我的名字。
轮到我背书了。
天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点儿错误,那么任何代价我都愿意拿出来的。
可是开头几个字我就弄糊涂了,我只好站在那里摇摇晃晃,心里挺难受,头也不敢抬起来。
我听见韩麦尔先生对我说:
“我也不责备你,小弗郎士,你自己一定够难受的了。
这就是了。
大家天天都这么想:
‘算了吧,时间有的是,明天再学也不迟。
’现在看看我们的结果吧。
唉,总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸。
现在那些家伙就有理由对我们说了:
‘怎么?
你们还自己说是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!
……’不过,可怜的小弗郎士,也并不是你一个人的过错,我们大家都有许多地方应该责备自己呢。
……
接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。
他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
说到这里,他就翻开书讲语法。
真奇怪,今天听讲,我全都懂。
他讲的似乎挺容易,挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。
这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
……
忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!
”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:
“放学了,——你们走吧。
”
5.请用一句话概括选段的内容。
6.请从描写方法的角度赏析画线句。
7.“韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大”,谈谈你对这句话中“高大”一词的理解?
8.为什么说“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”?
阅读《忽略》一文,回答问题。
忽 略
夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。
孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。
但孩子的心思全不在这,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。
这是孩子几天前吃西瓜时好玩似的随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。
孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:
“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!
”接着孩子咯咯地笑了,满眼的憧憬。
孩子的母亲见了,走过来,“看什么呢?
”
孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:
“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!
以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的。
”
母亲皱了皱眉头,笑了笑,“傻瓜,那些瓜苗不过几天就会死的,根本长不出西瓜。
”
孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大着明亮的眼睛说:
“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾好它们的。
”
母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,忽略了孩子表现出来的坚定与信心。
一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑向阳台,奔向花盆。
顿时孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。
孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。
孩子“哇”的一声哭了。
之后,孩子哽咽着问母亲,“妈妈,小瓜苗怎么没了?
”
“被我拔了,这有什么哭的,那些瓜苗长在花盆里,影响紫罗兰的生长,那些个小东西,别管了。
你也是,就知道哭。
乖,别哭了。
”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想过把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔。
这也是一个生命呀,孩子想。
几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆里有一枝小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了_行小字:
“我虽小,但我也是一个生命。
”老师惊讶于他的想法,给了他满分。
孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:
“不错啊,真厉害,得了个满分。
妈妈待会儿带你去上街,给你买冰淇淋。
”
夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。
孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的。
9.文章开头和倒数第二段都描写了同一景物,这样描写有何作用?
10.文中几次描写紫罗兰,作者描写紫罗兰有何作用?
11.对孩子的心理,作者作了多次描写,请填写孩子的心理变化过程。
答:
憧憬→ →补偿→
12.怎样理解小说的题目“忽略”?
它的含意是什么?
13.如果你就是文中的那个孩子,现在让你对母亲说上几句话,你将会说些什么?
五、文言文阅读
阅读下面语段,完成下列小题。
陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
14.解释加点的词。
(1)太丘舍去(________)
(2)尊君在不(________)
(3)下车引之(________)
(4)陈太丘与友期行(________)
15.翻译句子。
(1)待君久不至,已去。
(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
16.《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。
方正,指人行为、品性正直,合乎道义。
文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?
17.谈谈这则故事给你带来的启示。
六、情景默写
18.古诗文名句填空。
(1)鸡声茅店月,___________________。
___________________,枳花明驿墙。
(温庭筠《商山早行》)
(2)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
___________________,___________________。
(刘方平《月夜》)
(3)燕子来时新社,___________________。
___________________,叶底黄鹂一两声。
(晏殊《破阵子》)
(4)“光盘行动”倡导不浪费粮食,这让我们想起了《观刈麦》中表现农民在艰苦的自然环境中辛苦劳作的诗句:
“___________________,___________________。
”
(5)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉着笔,描写激烈的操练演习场面的句子是:
“___________________,___________________。
”
(6)诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态,并表明志趣的句子是:
“___________________,___________________。
”
七、诗歌鉴赏
阅读文段,回答问题
入黄溪闻猿
(唐)柳宗元
溪路千里曲,哀猿何处鸣。
孤臣泪已尽,虚作断肠声。
19.第一、二句,诗人从________和________两个角度写黄溪之景。
20.《三峡》中写道,渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”和渔者哀歌相比,柳宗元的哀愁抒写得更为深重,请结合诗句试作分析。
八、名著阅读
21.名著阅读。
(1)“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国》,山中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。
内通仙胎,一日迸裂……”
这段名著出自四大名著之一的《_______________》,作者是______________用自己的话概括一个你最喜欢的情节:
_______________________________________________。
(2)秃鹤在《________》中演伪军连长,桑桑砸锅卖铁为的是___________。
九、作文
22.生命里,我们习惯了等待。
等待快乐,等待幸福,等待成就……一味地等待,只会使自己徘徊不前,原地踏步,我们不能再等待。
请以“不再等待”为题,写一篇作文。
要求:
(1)要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;
(2)不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、基础知识综合
1、
三、字词书写
1、
四、现代文阅读
1、
2、
五、文言文阅读
1、
六、情景默写
1、
七、诗歌鉴赏
1、
八、名著阅读
1、
九、作文
1、