单片机原理及应用教学教案.docx
《单片机原理及应用教学教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《单片机原理及应用教学教案.docx(91页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
单片机原理及应用教学教案
第一讲
一、授课内容:
1、什么是单片机
2、单片机的发展
二、授课类型:
讲授
三、授课时数:
2学时
四、教学目标:
了解单片机的发展,应用领域和应用模式,掌握单片机的特点
五、教学重、难点:
重点/难点:
单片机的特点
六、教学设想:
借助产品、作品演示,一方面可以使课堂生动,另一方面可以腾出大量时间加强对重难点知识的讲解,增强学生对知识的理解,同时提高他们对本学科的兴趣.
七、教学过程:
(板书)
一、什么是单片机
随着微电子技术的不断发展,计算机技术也得到迅速发展,并且由于芯片的集成度的提高而使计算机微型化,出现了单片微型计算机(SingleChipComputer),简称单片机,也可称为微控制器MCU(MicrocontrollerUnit)。
单片机,即集成在一块芯片上的计算机,集成了中央处理器CPU(CentralProcessingUnit)、随机存储器RAM(RandomAccessMemory)、只读存储器(ReadOnlyMemory)、定时器/计数器以及I/O接口电路等主要计算机部件。
二、 单片微型计算机发展概况
单片机出现的历史并不长,但发展十分迅猛。
它的产生与发展和微处理器的产生与发展大体同步,自1971年美国Intel公司首先推出4位微处理器(4004)以来,它的发展到目前为止大致可分为5个阶段:
第1阶段(1971~1976):
单片机发展的初级阶段。
1971年11月Intel公司首先设计出集成度为2000只晶体管/片的4位微处理器Intel4004,并配有RAM、ROM和移位寄存器,构成了第一台MCS—4微处理器,而后又推出了8位微处理器Intel8008,以及其它各公司相继推出的8位微处理器。
第2阶段(1976~1980):
低性能单片机阶段。
以1976年Intel公司推出的MCS—48系列为代表,采用将8位CPU、8位并行I/O接口、8位定时/计数器、RAM和ROM等集成于一块半导体芯片上的单片结构,虽然其寻址范围有限(不大于4KB),也没有串行I/O,RAM、ROM容量小,中断系统也较简单,但功能可满足一般工业控制和智能化仪器、仪表等的需要。
第3阶段(1980~1983):
高性能单片机阶段。
这一阶段推出的高性能8位单片机普遍带有串行口,有多级中断处理系统,多个16位定时器/计数器。
片内RAM、ROM的容量加大,且寻址范围可达64KB,个别片内还带有A/D转换接口。
第4阶段(1983~80年代末):
16位单片机阶段。
1983年Intel公司又推出了高性能的16位单片机MCS—96系列,由于其采用了最新的制造工艺,使芯片集成度高达12万只晶体管/片。
第5阶段(90年代):
单片机在集成度、功能、速度、可靠性、应用领域等全方位向更高水平发展。
单片机的应用特性:
(1)集成度高
MCS-51系列单片机代表产品为8051,8051内部包含4KB的ROM、128B的RAM、四个8位并行口、一个全双工串行口、两个16位定时器/计数器以及一个处理功能强大的中央处理器。
(2)系统结构简单
MCS-51系列单片机芯片内部采用模块化结构,增加或更换一个模块就能获得指令系统和引脚兼容的新产品。
另一方面,MCS-51系列单片机具有64KB的外部程序存储器寻址能力和64KB的外部RAM和I/O口寻址能力。
Intel公司标准的I/O接口电路和存储器电路都可以直接连到MCS-51系列单片机上以扩展系统功能,应用非常灵活。
(3)可靠性高
单片机产品和其他产品一样,出厂指标有军用品、工业品和商用品之分。
其中军用品要求绝对可靠,在任何恶劣的环境下都能可靠工作,主要用于武器系统、航空器等方面。
单片机属于工业品,能在常温下工作,不需要在温度恒定的机房内工作。
由于单片机总线大多在芯片内部不易受干扰,而且单片机应用系统体积小,易于屏蔽,所以单片机的可靠性较高。
(4)处理功能强,速度快
MCS-51系列单片机指令系统中具有加、减、乘、除指令,各种逻辑运算和转移指令,还具有位操作功能。
CPU时钟频率高达12MHz,单字节乘法和除法仅需要4μs,而且具有特殊的多机通信功能,可作为多机系统中的子系统。
单片机的制造工艺:
制造单片机的工艺只有两种:
HMOS工艺和CHMOS工艺。
早期的MCS-51系列芯片都采用HMOS工艺,即高密度、短沟道MOS工艺。
8051、8751、8031、8951等产品均属于HMOS工艺制造的产品。
CHMOS工艺是CMOS和HMOS的结合,除保持了HMOS工艺的高密度、高速度之外,还具有CMOS工艺低功耗的特点。
例如HMOS工艺制造的8051芯片的功耗为630mW,而用CHMOS工艺制造的80C51芯片的功耗为120mW,这么低的功耗用一粒钮扣电池就可以工作。
单片机型号中包含有“C”的产品就是指它的制造工艺是CHMOS工艺。
例如80C51,就是指用CHMOS工艺制造的8051。
三、单片机的特点
(1)体积小、重量轻、功耗低、功能强、性价比高。
(2)数据大都在单片机内部传送,运行速度快,抗干扰能力强,可靠性高。
(3)结构灵活,易于组成各种微机应用系统。
(4)应用广泛,既可用于工业自动控制等场合,又可用于测量仪器、医疗仪器及家用电器等领域。
(5)内含有Flash存储器
由于片内含有Flash存储器,因此在系统开发过程中可以十分容易地进行程序的修改。
同时,在系统工作过程中,能有效地保存数据信息,即使外界电源损坏也不影响信息的保存。
(6)和AT80C51插座兼容
AT89系列单片机的引脚和MCS-51系列单片机的引脚是一样的。
只要用相同引脚的AT89系列单片机就可以取代MCS-51系列单片机。
(7)静态时钟方式
AT89系列单片机采用静态时钟方式,节省电能,这对于降低便携式产品的功耗十分有用。
第二讲
一、授课内容:
1、MCS-51和80C51系列简介
2、单片机的应用领域和应用模式
二、授课类型:
讲授
三、授课时数:
2学时
四、教学目标:
了解单片机的发展,应用领域和应用模式,掌握单片机的特点
五、教学重、难点:
重点/难点:
单片机的特点
六、教学设想:
借助产品、作品演示,一方面可以使课堂生动,另一方面可以腾出大量时间加强对重难点知识的讲解,增强学生对知识的理解,同时提高他们对本学科的兴趣.
七、教学过程:
(板书)
一、单片机系列简介
目前世界上单片机生产厂商很多,如:
Intel、Motorola、Philips、Siemens、NEC、ADM、Zilog等公司,其主流产品有几十个系列,几百个品种。
尽管其各具特色,名称各异,但作为集CPU、RAM、ROM(或EPROM)、I/O接口、定时器/计数器、中断系统为一体的单片机,其原理大同小异。
现以Intel公司的系列产品为例,说明各系列之间的区别。
Intel公司从其生产单片机开始,发展到现在,大体上可分为3大系列:
MCS—48系列、MCS—51系列、MCS—96系列。
MCS—51单片机系列:
MCS—51系列单片机虽已有10多种产品,但可分为两大系列:
MCS—51子系列与MCS—52子系列。
MCS—51子系列中主要有8031、8051、8751三种类型。
而MCS—52子系列也有3种类型8032、8052、8752。
在某些性能上略有差异。
由此可见,在本子系列内各类芯片的主要区别在于片内有无ROM或EPROM;MCS—51与MCS—52子系列间所不同的是片内程序存储器ROM从4KB增至8KB;片内数据存储器由128个字节增至256个字节;定时器/计数器增加了一个;中断源增加了1~2个。
另外,对于制造工艺为CHMOS的单片机,由于采用CMOS技术制造,因此具有低功耗的特点,如8051功耗约为630mW,而80C51的功耗只有120mW。
MCS-51是一个单片机系列产品,具有多种芯片型号。
具体说,按其内部资源配置的不同,MCS-51可分为两个子系列和四种类型.
MCS子系列
片内ROM形式
片内ROM容量
片内RAM容量
定时器/计数器
中断源
无
ROM
EPROM
E2PROM
MCS-51子系列
8031
8051
8751
8951
4KB
128B
2×16
5
MCS-52子系列
8032
8052
8752
8952
8KB
256B
3×16
6
MCS-51子系列包含4个产品,这4个产品具有不同的应用特性。
8051:
单片机8051内部包含了4KB的ROM、128B的RAM、21个特殊功能寄存器、4个8位并行口、一个全双工串行口、两个16位定时器/计数器以及一个处理功能很强的中央处理器,是一台完整的微型计算机
8751:
是以4KB的EPROM代替4KBROM的8051。
8951:
是以4KB的E2PROM(或FlashROM)代替4KBROM的8051。
8031:
是内部无ROM的8051。
单片机8031不构成完整计算机,必须外接EPROM作为程序存储器。
52子系列也包含4个产品,分别是51子系列的增强型。
由于资源数量的增加,芯片的功能有所增强。
片内ROM容量从4KB增加到8KB;RAM容量从128B增加到256B;定时器数目从2个增加到3个;中断源从5个增加到6个等。
80C51单片机系列是在MCS-51系列的基础上发展起来的。
最早推出80C51系列芯片的是Intel公司,并且作为MCS-51系列的一部分,按原MCS-51系列芯片的规则命名,例如80C51、80C31、87C51等(至于89C51,我们把它归入89系列单片机,将在下一节介绍)。
后来越来越多的公司生产80C51芯片,而且型号的命名已面目全非,功能上也做了不同程度的改进,如增加了A/D转换、高速I/O口等。
有些还在总线结构上做了重大改进,出现了廉价的非总线型单片机芯片。
但是万变不离其宗:
CHMOS工艺芯片80C51/80C31/87C51/89C51的基本特征是低功耗、允许的电源电压波动范围较大(为5V±20%),并有三种功耗控制方式(增加了待机和掉电保护两种方式)。
习惯上,我们仍然把80C51系列作为MCS-51的子系列。
二、单片机的应用
由于单片机具有体积小、重量轻、价格便宜、功耗低,控制功能强及运算速度快等特点,因而在国民经济建设、军事及家用电器等各个领域均得到了广泛的应用。
(1)家用电器领域
目前国内各种家用电器已普遍采用单片机控制取代传统的控制电路,而做成单片机控制系统。
例如洗衣机、电冰箱、空调机、微波炉、电饭煲、电视机、录像机及其它视频音像设备的控制器。
(2)办公自动化领域
现代办公室中所使用的大量通信、信息产品多数都采用了单片机,如通用计算机系统中的键盘译码、磁盘驱动、打印机、绘图仪、复印机、电话、传真机、考勤机等。
(3)智能仪表。
用单片机改造原有的测量、控制仪表,促进仪表向数字化、智能化、多功能化、综合化、柔性化方向发展。
(4)机电一体化产品。
单片机与传统的机械产品相结合,使传统机械产品结构简化,控制智能化。
(5)商业营销领域
由于在商业营销系统已广泛使用的电子称、收款机、条形码阅读器、仓储安全监测系统、商场保安系统、空气调节系统、冷冻保鲜系统等中,目前已纷纷采用单片机构成专用系统,主要由于这种系统有明显的抗病菌侵害、抗电磁干扰等高可靠性能的保证。
(6)汽车电子与航空航天电子系统
通常在这些电子系统中的集中显示系统、动力监测控制系统、自动驾驭系统、通信系统以及运行监视器(黑匣子)等都要构成冗余的网络系统。
习 题
1.什么叫单片机?
除了“单片机”之外,单片机还可以称为什么?
2.单片机主要使用汇编语言,而编写汇编语言程序要求设计人员除了熟练掌握指令系统外,还必须精通什么?
3.8051、8751、8031单片机的主要区别是什么?
4.与8051比较,80C51的最大特点是什么?
5.AT89系列单片机的最大优点是什么?
6.单片机发展方向是什么?
第三讲
一、授课内容:
进位计数制及相互转换
二、授课类型:
讲授
三、授课时数:
2学时
四、教学目标:
掌握各数制之间的相互转换
五、教学重、难点:
重点/难点:
掌握各数制之间的相互转换
六、教学设想:
借助产品、作品演示,一方面可以使课堂生动,另一方面可以腾出大量时间加强对重难点知识的讲解,增强学生对知识的理解,同时提高他们对本学科的兴趣.
七、教学过程:
(板书)
一、进位计数制
按进位的原则进行计数的方法称之为进位计数制,简称进位制。
人们日常生活中习惯上使用十进制,而二进制使于实现、存储、传输,所以计算机中采用二进制。
但二进制不易书写和阅读,因此又引入了八进制和十六进制。
1.十进制(后缀或下标D表示)
十进制计数原则:
逢十进一
十进制的基数为:
10
十进制的数码为:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
十进制数第K位的权为:
10k
(第K位的权为基数的K次方,第K位的数码与第K位权的乘积表示第K位数的值)。
例如:
8846.78=8×103+8×102+4×101+6×106+7×10—1+8×10—2
该数中共出现三次数码8,但各自的权不一样,故其代表的值也不一样。
2.二进制(后缀或下标B表示)
二进制计数原则:
逢二进一
二进制的基数为:
2
二进制的数码为:
0 1
二进制数第K位的权为:
2K
例如:
11010101.01B=1×27+1×26+0×25+1×24+0×23+1×22+0×21+1×20+0×2—1+1×2—2=213.25
N位二进制数可以表示2N个数。
例如3位二进制数可以表示8个数,如附表1所示:
附表1
二进制数
000
001
010
011
100
101
110
111
相应的十进制数
0
1
2
3
4
5
6
7
3.八进制(后缀或下标O表示)
八进制计计数原则:
逢八进一
八进制的基数为:
8
八进制的数码为:
0 1 2 3 4 5 6 7
八进制数第K位的权为:
8K
例如:
127O=1×82+2×81+7×80=87D
4.十六进制(后缀或下标H表示)
十六进制计数原则:
逢十六进一
十六进制的基数为:
16
十六进制的数码为:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F
十六进制第K位的权为:
16k
例如:
64.4H=6×161+4×160+4×16—1=100.25D
十六进制数、二进制和十进制数的对应关系如附表2所示:
附表2
二进制数
0000
0001
0010
0011
0100
0101
0110
0111
十进制数
0
1
2
3
4
5
6
7
十六进制数
0
1
2
3
4
5
6
7
二进制数
1000
1001
1010
1011
1100
1101
1110
1111
十进制数
8
9
10
11
12
13
14
15
十六进制数
8
9
A
B
C
D
E
F
二、不同进位制之间的转换。
1.二进制数转换为十制数。
转换原则:
按权展开求和。
例如:
10001101.11B=1×27+0×26+0×25+0×24+1×23+1×22+0×21+1×20+1×2—1+1× 2—2=141.75D
八进制十六进制转换为十进制数也同样遵循该原则,不再单独介绍了。
2.十进制数转换为二进制数
十进制数转换为二进制数的原则:
①整数部分:
除基取余,逆序排列
②小数部分:
乘基取整,顺序排列
例将十进数186和0.8125转换成二进制数。
低位
高位
因此:
186D=10111010B
0.8125D=0.11011B
注意:
当十进制小数不能用有限位二进制小数精确表示时,根据精度要求,采用“0舍1入”法,取有限位二进制小数近似表示。
十进制数转换为八进制,十六进制数同样遵循该原则。
3.二进制转换为十六进制
由于十六进制的基数是2的幂,所以二进制与十六进制之间的转换是十分方便的,二进制转换为十六进制的原则:
整数部分从低位到高位四位一组不足补零,直接用十六进制数来表示;小数部分从高位到低位四位一组不足补零,直接用十六进制数表示。
例附—2 将二进制数 10011110.00111转换成十六进制数。
1001 1110 .0011 1000
9 E 3 8
所以10011110.00111B=9E.38H。
4.十六进制数转换为二进制数
十六进制数转换为二进制数的原则:
十六进制数中的每一位用4位二进制数来表示。
例如:
将十六进制数A87.B8转换为二进制数。
A 8 7 . B 8
1010 1000 0111 1011 1000
所以A87.B8H=101010000111.10111000B。
八进制的基数同样是2的幂,因此二进制与十六进制之间的转换也遵循以上的原则,只是将原则中的四位改成三位。
例如:
将二进制数11010110.110101B转换成八进制数。
将八进制数746.42O转换成二进制数。
011 010 110 . 110 101 7 4 6 .4 2
3 2 6 6 5 111 100110 100 01
所以,11010110.110101B=326.65O, 746.42O=111100110.100010B
三、八进制数和十六进制数运算
1.二进制数的运算
加法法则 乘法法则
0+0=0 0X0=0
0+1=1 0X1=0
1+0=1 1X0=0
1+1=0(进位1) 1X1=1
注意:
二进制数加法运算中1+1=0(进位1)和逻辑运算中1∨1=1的不同含义。
2.十六进制数的运算
十六进制数的运算遵循“逢十六进一”的原则。
①十六进制加法:
十六进制数相加,当某一位上的数码之和S小于16时与十进制数同样处理,如果数码之各S≧16时,则应该用S减16及进位1来取代S。
例如:
08A3H
+4B89H
542CH
②十六进制减法
十六进制减法也与十进制数类似,够减时直接相减,不够减时服从向高位借1为16的原则。
例如:
05C3H
-3D25H
C89EH
十六进制数的乘除运算同样根据逢十六进一的原则处理,这里不再繁述。
第四讲
一、授课内容:
计算机中数和字符的表示
二、授课类型:
讲授
三、授课时数:
2学时
四、教学目标:
熟悉计算机中数和字符的表示
五、教学重、难点:
重点/难点:
计算机中数和字符的表示
六、教学设想:
借助产品、作品演示,一方面可以使课堂生动,另一方面可以腾出大量时间加强对重难点知识的讲解,增强学生对知识的理解,同时提高他们对本学科的兴趣.
七、教学过程:
(板书)
一、计算机中有符号数的表示。
计算机中的数是用二进制来表示的,有符号数中的符号也是用二进制数值来表示,0表示“+”号,1表示“-”号,这种符号数值化之后表示的数称之为机器数,它表示的数值称之为机器数的真值。
为将减法变为加法,以方便运算简化CPU的硬件结构,机器数有三种表示方法:
即原码、反码和补码。
1.原码
最高位为符号位,符号位后表示该数的绝对值。
例如:
[+112]原=01110000B
[—112]原=11110000B
其中最高位为符号位,后面的7位是数值(字长为8位,若字长为16位,则后面15位为数值)。
原码表示时+112和-112的数值位相同,符号位不同。
说明:
①0的原码有两种表示法:
[+0]原=00000000B
[-0]原=10000000B
②N位原码的表示范围为:
1-2N—1~2N—1-1。
例如8位原码表示的范围为:
-127~+127
2.反码
最高位为符号位,正数的反码与原码相同,负数的反码为其正数原码按位求反。
[+112]反=01110000B
[–112]反=10001111B
说明:
①0的反码有两种表示法:
[+0]反=00000000B
[-0]反=11111111B
②N位反码表示的范围为:
1-2n—1-2n—1-1;
例如8位反码表示的范围为–127-+127。
③符号位为1时,其后不是该数的绝对值。
例如反码11100101B的真值为–27,而不是–101。
3.补码
最高位为符号位,正数的补码与原码相同;负数的补码为其正数原码按位求反再加1。
例如:
[+112]补=01110000B
[—112]补=10010000B
说明:
①0的补码只有一种表示法:
[+0]=[—0]=00000000B;
②n位补码所能表示的范围为—2n—1-2n—1—1;
例如8位补码表示的范围为-128-+127。
③八位机器数中:
[—128]补=10000000B,[-128]原,[-128]反不存在。
④符号位为1时,其后不是该数的绝对值。
例如:
补码11110010B的真值为–14,而不是–114。
有符号数采用补码表示时,就可以将减法运算转换为加法运算。
因此计算机中有符号数均以补码表示。
例如:
X=84-16=(+84)+(–16)→[X]补=[+84]补+[–16]补
(+84)补=01010100B
(–16)补=11110000B
01010100B
+ 11110000B
01000100B
1
所以[X]补=01000100B,即X=68。
在字长为8位的机器中,第7位的进位自动丢失,但这不会影响运算结果。
机器中这一位并不是真正丢失,而是保存在程序状态字PSW中的进位标志Cy中。
又如:
X=48-88=(+48)+(-88)→[X]补=[+48]补+[—88]补
[+48]补=00110000B
[-88]补=10101000B
00110000B
+ 10101000B
11011000B
所以[X]补=11011000B,