必备大学生活动策划集锦六篇.docx
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必备大学生活动策划集锦六篇
【必备】大学生活动策划集锦六篇
大学生活动策划集锦六篇
大学生活动策划篇1
一、活动背景：
为了活跃校园文化氛围，迎接国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采，搭建一条女生与男生之间沟通的纽带，帮助女生们走成长，成才，成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。
“妇女节”是以关怀我校广大女生们，增进男女生交流的主旨，加强女生的自信心，全面拓展女生各方面的素质，不断突破、创新，力求挖掘出新的亮点，为校园注入动感的新鲜活力，特此举办此活动。
让女生成为学生活动中的一道靓丽的风景线。
二、活动时间：
本次“妇女节”将于3月8日或3月7日举行。
三、活动参加部门：
本次活动由我系及物理系学生会女生部负责策划工作，另外同时需要宣传部、文娱部、其他各部协助。
四、活动内容：
节日开幕式;
“感恩送祝福”活动;
“靓丽动人”美容化妆讲座;
有关成才教育的电影播放.
五、前期准备：
人员召集;
场地准备;
物件准备.
六、活动开展
活动流程：
活动宣传：
以书面方式向各个班级介绍三八节的由来.活动内容及节日安排;
关于女生一些问题的交流会
主持人引出话题，对相关观点与同学进行探讨。
主持人就同学的讨提出问题，请其他人说说她们的观点和看法。
“感恩送祝福”活动
时间：
3月8日
内容：
在活动当天向我系辛勤的女教师各送一束康乃馨和贺卡以表示祝福感激。
、美容化妆讲座
时间：
3月8日下午
内容：
一些日常保护皮肤的方法以及如何正确使用化妆品等生活中常用的小知识;还有我们如何才能使自己的头发看起来滑亮有光泽，以及一些常用的防脱发小常识，如何打理、我们的头发;我们生活中的一些社交礼仪
、教育电影播放：
时间：
3月8日晚上
名称：
待定
地点：
待定
七、活动安排：
我系负责：
策划拍摄签字板场地清理化妆师邀请心理老师邀请
物理系负责：
教室申请场地布置海报ppt服务性工作
主持人、老师代表、纪律维持人员各系派一人
大学生活动策划篇2
一、活动前言
求职路上，尽显才子风采，还看今朝，我们将在这里放飞梦想，我们相信桂冠之下并非都是王者的头颅，我们更坚信谁升起谁将是太阳。
为改善我校学生的就业观，进一步认清现代社会的就业趋势，引导广大学生了解、掌握我国当前有关大学生的就业政策。
正确认识就业形势，准确把握就业机会，不断的提高自身的择业技巧和择业能力，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，全面推进我院就业工作，在招生就业处的指导下，由大学生职业发展协会特举办的求职自荐书设计大赛，为我院学生提供一个设计、展示自荐书的平台，全面提高我院大学生的创新能力，激发我院大学生的创新思维。
二、活动目的：
此次活动主要在于展示大学生独特的自荐书设计风采，帮助大学生更好的面对就业，展现自我能力，增强大学生自信心。
三、活动内容：
1、宣传板一块。
内容：
随着21世纪我国社会经济迅猛发展，对各行各业人才要求逐步提升，求职自荐书就成了顺里进入这道门槛的通行证。
我们如何在众多的求职自荐书中脱颖而出，制作出更出色的展现自己个性和创造力的自荐书，这将是我们每位大学生所追求的目标。
在这里，由招生就业处主办，大学生职业发展协会承办的求职自荐书设计大赛将在大学生职业发展协会就业服务厅举行，希望各位学子踊跃参加。
2、海报两张，对此次的求职自荐书大赛做好充分的宣传工作。
3、联系广播站和电视台
4、宣传地点；旧图书馆门前
人员安排
1、由公关业务部和人力资源部人员负责报名事项。
2、由办公室部长负责人员签到。
1、时间及地点：
XX年3月19日旧图书馆门前
2、参赛对象：
师院全体学生
3、报名方式：
在旧图书馆门前自行报名，在规定期限内将作品交到大学生职业发展协会办公室。
四、参赛要求
1、自荐书必须自行设计制作，不得抄袭。
2、自荐书要突出个性，要求简洁实用
五、活动流程
1、自荐书制作
2、现场答辩；
a、选手上台2分钟亮相及自荐书设计和作品讲解。
讲解时选手除介绍个人自荐书的设计过程外，还要重点讲解自己自荐书的突出特点。
b、评委针对选手的自荐书设计特点作出相关问题，考察选手的现场应变能力。
c、评委打分做相关评定。
d、公布最后结果，颁发奖品和荣誉证书。
六、奖项设置
1、自荐书设计大赛一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
2、最具潜力奖1名
3、最具创意奖1名
七、其他
1、初赛评委是大学生职业发展协会理事会成员
2、复赛评委是大学生职业发展协会相关负责人
3、复赛获奖的作品进行海报展览
八、总负责人：
任x
举办单位：
大学生职业发展协会
策划书：
组织策划部
大学生活动策划篇3
一、活动背景
有诗为证：
记取洛神降临处，大风削碎中原路。
漫漫长路与君同，才情何曾逊今古。
洛神造福河洛地区，众所周知，远古时代为洛阳儿女做出了不可磨灭的贡献。
洛阳作为千年帝都、牡丹花城，有着深厚的文化底蕴，身在河洛大地时时可以感触到她悠久的历史文化气息；洛神文学社作为河南高校文学联合会豫西地区总部及常务理事单位，同时也是河南科技大学实力最为雄厚、规模最大、影响最广的文学社团，汇聚了一大批以中文系为主的来自各个学院的文学爱好者，有实力办好这个活动。
洛阳承载了中国太多的光荣与梦想，灯火明月夜，兴在此。
你我共赏今晚皎洁的明月，美丽秀气的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，共品一句灯谜，孕育一段永远难以忘却的美好记忆。
灯谜作为中国的一个历史悠久的传统，吸引了无数少男少女的心。
或许今晚无法把千万盏灯全部点燃，但是古老的传统依然流淌在每个中华儿女的血脉里，奔腾着、跳跃着。
小小的灯谜，风趣幽默，是中国传统古典的文字游戏，包含着中华民族的深沉的智慧，令无数人怀念。
同时农村的孩子在很多地方有待于大家的关注，呼吁大家关注农村教育，奉献一份爱心。
近年来，校团委对大学生的文化活动高度重视，为满足同学们的精神文化需求特举办嘉年华活动。
为展现青年学子的风采与活力，增强科大学子的凝聚力，弘扬中华民族的优秀传统文化，发扬科大学子奉献的’优良传统，洛神文学社特举办青春嘉年华灯谜游园活动。
二、活动主题
喜迎元旦佳节感悟传统文化倾情回报社会
三、活动目的
1、增加对国学知识的了解，感悟河洛文化，增强自己的文化底蕴。
2、增强科大学子的凝聚力，展现青年学子的精气神。
3、增强节日气氛，使大家度过一个快乐的元旦。
4、爱心许愿，表达自己对亲朋好友的美好祝福。
5、奉献爱心，为社会做出自己的贡献。
四、活动形式
游园花轿游园形式猜灯谜星语心愿开心辞典献爱心
五、具体流程
猜灯谜
1、在路两旁的两个路灯之间各拉一根绳子。
2、在每根绳子上分别挂上小彩灯，营造一种温馨的气氛。
3、在每根绳子上分别粘贴上120个灯谜
3、对每个灯谜进行标号，按照中国传统的子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个大类进行分类，充分展现东方典雅的文化。
4、花轿两旁各站10位身着古典服装的女子，打着充满东方古典神韵的灯笼，文学社花轿在向前行进的过程之中，会敲锣打鼓，锣、鼓交替响，每响一声下面的同学可猜一个字谜，依次类推。
5、对于猜对的同学，由文学社花轿里的公主为大家颁发奖品。
星语心愿
1、在悬挂灯谜的小小纸条处，再分别与灯谜一道悬挂120个小纸条
2、参加猜灯谜的同学在灯谜处写上自己的祝福
开心辞典
1、洛神文学社将选出三位歌手
2、代表三类风格，分别为中国民族风、时尚流行、戏曲经典
3、为大家倾情演唱洛神的拿手歌曲或戏曲
献爱心
1、准备两张桌子及一个募捐箱
2、一个展板展示暑假赴伊川支教的照片
3、呼吁大家为农村的孩子捐献爱心
4、可以捐献相关书本或金钱
六、活动道具
一面锣，一个鼓，一顶轿子、20个古典灯笼、两张桌子、一个募捐箱、两串彩灯、25古典的衣服、一个小型舞台布置在游园结束之处、20支签字笔、彩纸720小张、三个话筒、两个音箱。
大学生活动策划篇4
活动引言：
大学校园不仅是知识的殿堂，也是文明的圣洁之地，作为受过高等教育的群体，大学生应该在文明修身上作出表率。
为了引起同学们对修身的重视，我们倡导在校园里开展此次倡议活动。
现将方案制定如下：
一、活动主题：
“象塔修身”主题大学生文明修身活动
二、活动目标：
通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。
践行校训“进德修业”之意，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。
三、组织：
本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施。
具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。
1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。
2、对报名的同学进行分工，定负责人，分配具体任务。
3、组织执行任务，及时反馈情况。
四、活动实施：
主题：
象塔修身
时间：
具体日期另定
地点：
浙江财经学院下沙校区
步骤：
1、前期宣传
参与者：
内容：
星期五在校园大道挂一条横幅，下星期三取下
任务：
制做横幅
标语：
君子进德修业，欲及时也，故无咎。
——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。
要求：
白底绿字，8米左右
地点：
恒星图文
挂取横幅
2、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。
我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。
参与者：
内容：
星期四至星期六，到教室、寝室分发问卷
任务：
制作问卷
数量：
300份
地点：
恒星图文
分发问卷
时间：
为避免重复，问卷要在同一时间进行分发。
时间为星期六晚上。
要求：
为增加调查结果的可靠性，问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学间进行合理分配。
具体：
教学楼200份，寝室楼100份
3、问卷反馈
参与者
内容：
星期五下午公布问卷结果
任务：
统计问卷
问卷结果
形式：
海报
要求：
海报要保留到周六中午
4、签名活动
参与者
大学生活动策划篇5
根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求：
为积极推进学院就业指导工作，帮助大学生明确学习目标，促进学生树立职业意识，从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备，更好的适应市场经济对人才的要求，经院团委研究，报请院领导同意，决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：
二、大赛组织
主办单位：
院团委、公共课部、就业指导中心
承办单位：
院学生会学习部、各系学生分会学习部
活动工作组
组长：
副组长：
成员：
院系学生会学习部全体成员
三、活动对象：
全体在校学生
四、大赛规程：
1、比赛内容和形式：
本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛，参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过“现场展示、现场解说”形式进行。
2、报名方式
到各系学生分会学习部报名，参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。
3、参赛作品提交方式
参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品作品上交本系学生分会学习部。
并将电子版材料发送至E-MAIL：
。
个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。
4、日程安排
阶段
主要内容
时间
指导培训
公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座
4月14日—20日
宣传报名
院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作，组织学生学习《大赛通知》和相关要求
4月21日—27日
初赛
各系自行组织初赛，对提交的作品进行评比，并推荐优秀作品参加学院总决赛
4月28日—5月11日
决赛及颁奖典礼
入围选手参加总决赛，并进行现场颁奖
5月16日
5、参赛作品评选规则
1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。
2）参赛作品应以近期目标为规划重点，即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
3）初赛作品由各系部进行评比和颁奖，并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。
4）决赛增加“压力面试”比赛内容，评分标准：
满分为100分，其中“参赛作品”的权重占70%，“现场展示、压力面试”的权重占30%。
“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩；“现场展示”的时间为3分钟，“压力面试”为2道问题，每道问题的回答时间为1分钟。
5）初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。
决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名，颁发的荣誉证书和奖品。
院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。
五、有关要求与说明
1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性，把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式，认真做好赛前宣传和初赛组织工作。
2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品，一经发现即取消参赛资格，并予以全校通报！
3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有，主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。
附件：
附件：
1、参赛报名表，见下载
2、参赛作品设计与撰写参考资料
一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计。
二、参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。
三、参赛作品应包含但不局限于以下内容：
简而言之，职业生涯规划就是：
知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.
1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知：
参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业生涯目标和策略的基础。
客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么？
能够干什么？
适合干什么？
最看重什么？
人-岗是否匹配？
2、评估职业机会，确立个人志向并设定职业目标即职业认知：
通过多种途径和方法，全面了解目标行业、目标职业、目标企业的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。
参赛选手需要考虑：
我喜欢做什么？
我能够做什么？
我合适做什么？
我的职业价值观是什么？
我想往哪一路线发展？
能够往哪一路线发展？
可以从哪一路线发展？
以确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。
大学生职业生涯规划大赛活动策划书,
3、职业生涯规划设计：
a、择优选择职业目标和路径
在自我认知、职业认知和社会需求的基础上，进行职业定位，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。
例如：
大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我，拟定初步的职业发展方向；大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质，打好各项知识基础；大学三年级学生要为提高全面素质和能力，考取相关资格证书，并争取一些实践机会；大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养，要充分了解社会及用人单位的需求，为求职就业作好充分准备。
b）制定实现职业目标的可行性计划和行动策略
围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。
在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要加强学习、要高效行动，学会时间管理和应对干扰，确保行动计划的顺利完成。
例如：
计划采用什么措施提高学习和工作效率？
计划学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力？
采取什么方法开发自己的潜能？
……
c）在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。
为了更好地主动把握人生，主动适应、利用各种变化，我们需要定期评估、反馈、与时俱进，灵活调整，不断修正、合理优化自己的职业生涯规划，包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。
大学生活动策划篇6
一、活动背景：
为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。
二、活动时间：
20xx年12月19日下午13：
30
三、活动地点：
风雨操场
四、活动形式：
比赛与游戏同时进行
五、参加人员：
食安111全体成员
六、活动内容：
1、比赛部分：
1）、篮球投篮：
规则：
将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。
第二名再开始。
依此类推。
限时3分钟。
结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。
奖励：
胜方参与者每人酸奶一盒。
2）、单脚火车跑：
规则：
所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。
后面的一人搭在前面的同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。
一队人一起前进，前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开前面人的肩，违规者增加1分钟。
奖励：
胜方参与者每人酸奶一盒。
2、游戏部分：
1）、人体多承诺：
游戏规则：
所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。
尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。
2）、十人九足：
规则：
从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。
3）、带球赛跑：
规则：
从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3-5队，每队10人，依次排队。
以一点为起点，30米的距离，队首的队员从地上捡起2个篮球，跑向30米外的中点再返回至起点，将球传给第二名队员，第二名在接到球以后方可开始，不得越线。
依此接力下去。
4）、解手链：
规则：
从每组成员组成一个队。
队员相互手牵手成一个圆。
然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手；再举起你的右手，握住另外一个人的右手。
队员要把网解开为一个圆。
以用时最短的一队为胜。
5）、三人篮球友谊赛：
规则：
各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。
另外：
道具要求：
绑腿的布条或绳若干；
篮球8个；
七、经费预算：
A:
伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。
B：
哇哈哈AD钙奶，5.2元4瓶，30瓶则39元。
八、活动结束：
活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。
九.活动注意事项：
注意活动过程中的安全问题。
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