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桂林的冬天阅读答案

桂林的冬天阅读答案

篇一:

桂林山水课外练习

《桂林山水》练习

我看见过波澜(nánlán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕(iáá)的翡翠。

船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似(sìshì)火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(éwù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来

1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。

(12分)

2、我会写出反义词(12分)

波澜壮阔()扩散()无暇()

3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。

(8分)

4、我会根据读音组词(4分)

juàn()dǎo()jiān()mēng()

卷倒间蒙

juǎn()dào()jiàn()méng()měng()

5、我会给下列的形近字组词(12分)

瑕()棉()泰()假()绵()秦()

6、这两段描写了漓江的和(4分)

7、用“像?

?

像?

?

”造句。

(4分)

8、归纳:

(6分)

(1)漓江的水有、、的特点

(2)漓江的山有、、的特点

9、这两段文章采用的修辞的手法是和。

并用在文中排比句下画线。

(8分)

10、我会缩写句子。

(12分)

(1)漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。

(2)我们乘着木船来观赏桂林的山水。

11、填空(12分)

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上()云雾迷蒙,()绿树红花,()竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

12、在括号里填写合适词,这些词是词。

(2分)

13、填空。

(10分)

(1)“这样的山,这样的水”指的是。

(5分)

(2)这段话除了写山、水相依,互相辉映外,还写了、、、、这些景物。

(5分)

课外阅读(50分)

(一)短文《漓江》(30分)

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。

岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山?

?

使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、写出下列词语的反义词。

(6分)

沉睡()安静()丰收()

2、读短文,补充词语。

(6分)

色彩()()颜色()()热闹()()

生机()()美不()()丰硕()()

3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。

(4分)

比喻句:

拟人句:

4、短文的第1自然段与下文的关系是。

(2分)

5、短文按顺序描写了漓江的景色。

(2分)

6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。

(8分)

春天:

夏天:

秋天:

冬天:

(二)短文《一流风景胜地--漓江》(20分)

桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。

桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。

桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。

这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。

沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。

那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。

山的姿态,也随着船的位置,不断变化。

漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。

尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。

1.

给下面的字选择恰当的意思,在上面画“√”。

(4分)

犹如:

(1)如同

(2)还

陶醉:

(1)喝酒过多神志不清。

(2)沉迷,过分地爱好。

2.

根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。

(4分)

(1)全世界一致认为。

()

(2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。

()

3.

用“”画出描写水中倒影的语句。

(3分)

4.

细读短文,填空。

(6分)

(1)桂林山水以四绝闻名中外。

(2)“漓江景色之奇”主要指。

5.

给短文的主要内容选择正确答案,在后面画“√”。

(3分)

(1)描述了桂林山水的美丽景色。

()

(2)描述了桂林山水的“四绝”。

()

(3)描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。

()

《桂林山水》练习答案

1、波澜(lán)无瑕(iá)似(sì)火兀(wù)立,

2、波澜壮阔(风平浪静波澜不惊水波不兴)扩散(收缩聚拢集中)无暇(瑕疵缺憾斑驳)

3、根据课文核对。

4、我会根据读音组词(4分)

juàn(~尺~帘~入)dǎo(~霉颠~~戈)jiān(中~~距~奏)

卷倒间

juǎn(长~画~手~)dào(~影~数~映)jiàn(~隔~断~接)

蒙mēng(~骗~事瞎~)méng(启~承~~蔽蒙蒙细雨)měng(蒙古蒙懂)

5、我会给下列的形近字组词(12分)

瑕(无瑕瑕疵)棉(棉花棉被)泰(泰山泰然国泰民安)

假(假装假如)绵(~力绵延丝绵)秦(秦朝)

6、这两段描写了漓江的山和水(4分)

7、用“像?

?

像?

?

”造句。

(4分)

8、归纳:

(6分)

(1)静清绿

(2)奇秀险

9、比喻拟人(3分)

10、我会缩写句子。

(4分)

(1)漓江的水很绿。

(2)我们来观赏桂林山水。

11、空中山间江上

12、方位

13、填空。

(7分)

(1)桂林山:

奇、秀、险漓江的水:

静、清、绿

(2)云雾绿树红花竹筏小舟

课外阅读答案

(一)

1沉睡-清醒安静-喧闹吵闹热闹丰收-歉收

2色彩斑斓颜色各异热闹非凡生机勃勃美不胜收丰硕诱人

3比喻:

漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山?

?

使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

拟人:

漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!

4总分

5春夏秋冬

6生机勃勃热闹非凡丰硕诱人纯洁安静

(二)

1.

(1)如同

(2)沉迷,过分地爱好。

2.

举世公认目不暇接

3.

那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。

山的姿态,也随着船的位置,不断变化。

4.

(1)山青、水秀、洞奇、石美

(2)山光水色之变化

5.(3)

篇二:

桂林山水答案版

2桂林山水

一、给加点的字选择正确的读音。

1、我游览过红叶似(sìshì)火的香山。

2、桂林山水是一幅连绵不断的画卷(juǎnjuàn)。

3、这样的山围绕(ràorǎo)着这样的水,这样的水倒(dǎodào)映着这样的山。

..

二、根据要求写词语。

1、一字组多词。

澜(波澜壮阔)(力挽狂澜)攀(攀登)(攀比)(攀升)(攀谈)

泰(泰山)(泰然)(泰然自若)障(屏障)(障碍)(路障)

兀(兀立)(突兀)(兀自)

2、形近字组词。

遐(遐思)(遐想)(遐迩)峦(峰峦)(山峦)

暇(闲暇)(空暇)(暇时)恋(留恋)(依恋)

瑕(无瑕)(瑕疵)(瑕玷)棉(棉花)(棉线)(棉衣)(棉被)

假(假期)(放假)(真假)绵(绵长)(连绵)(绵薄)(绵延)

3、按要求写词。

描写水的四字词语:

清澈见底水平如镜波光潋滟

描写山的四字词语:

高耸入云崇山峻岭危峰兀立

描写春天的四字词语:

春光明媚草长莺飞桃红柳绿

描写夏天的四字词语:

烈日炎炎骄阳似火鸟语蝉鸣

描写秋天的四字词语:

秋风送爽秋色宜人天高云淡

描写冬天的四字词语:

冰天雪地天寒地冻滴水成冰

三、仿写句子。

漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

()真()啊,()得()。

四、阅读第2、3自然段回答问题。

1、根据意思从文中找出相应词语。

(1)各种各样奇特的山峰排列着。

(奇峰罗列)

(2)形容山峰又高又直地立着。

(危峰兀立)

(3)奇形怪状的石头重重叠叠的样子。

(怪石嶙峋)

2、漓江的水的特点是(静)、(清)、(绿),桂林的山的特点是(奇)、(秀)、(险)。

3、这两段话运用了(排比)和(比喻)这两种修辞方法。

五、课文链接。

1、作者写桂林山水是按照(总分总)的顺序来写的。

先总写(桂林山水给人的感受);接着分别写(桂林山和水的特点);最后写(游览过后的感受)。

2、阅读第4自然段回答:

“这样的山”,指桂林(奇)、(秀)(险)的山;“这样的水”指漓江(静)(清)(绿)的水。

其中(围绕)、(倒映)两个词语把山和水联系起来,这是“画卷”的主体。

再加上(云雾迷蒙)、(绿树红花)、(竹筏小舟)的点缀,使人觉得像是走进了(连绵不断)的画卷。

3、与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是(“舟行碧波上,人在画中游”)。

六、全文背诵、默写

篇三:

阅读—冬

冬天匆匆地接了秋天的班,带着它给大自然的礼物,来到人间。

冬天带来的寒气遍布了每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷的。

人们在室外即

光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天,曾经生机勃勃的小草终于支持不住,倒下、干枯,或在空中飘荡,或被埋进土壤,原野上是一望无际的土黄色。

看,风起了。

起初像一缕轻烟,从地平线上升起,它轻轻地拍打着雪白的窗纸,像在有节奏地唱歌;它轻轻地摇曳纤细的树枝,帮助摘下最后一片树叶。

它的力量在膨胀。

终于,它愤怒地抓住树干,死命摇晃;它推开了没有关紧的门窗,“哗—啪—哗—啪”,像惊涛拍岸。

此刻,风像一位突然反目为仇的朋友,又像一个正歇斯底里发作的疯老头。

看到这情景,正在晒太阳的小猫咪会“噌”地窜到屋里去

看,下雪了。

蒙蒙的天空重现了夏天雷雨前的可怕景像。

不知什麽时候,雪花飘落下来。

团团雪花随风旋转,像一个个身着白色薄纱裙的娇小姑娘在跳舞。

大雪下,高耸的山峰像须发皆白的老神仙,那么威严;枝枝上挂满亮晶晶、毛茸茸的雪花,树皮上皱纹也被雪填平了。

小猫咪又偷偷跑过来,在坦荡如砥的雪地上,印上几朵小梅花

冬天,虽然没有春天迷人的花香鸟语,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然含蓄的美。

春夏秋冬,各有神采,要不大自然怎么回有四季的交替呢?

阅读练习

1.查字典给下列加点的字注音。

摇曳()()噌()砥()丰硕()()......

2.根据词义从文中找出相应的词语写在括号里。

(1)文中指因寒冷冻得脸上发红的样子。

()

(2)一眼望不到边,形容辽阔。

()

(3)含而不露,男人寻味。

()

3.给文中缺标点的地方选择恰当的标点,正确的是()。

A.

(),!

B.

,,。

C.

,“”,。

D.

,()。

4.说说下列的比喻句把什么比做什么。

(1)风像一位突然反目为仇的朋友,又像一个正歇斯底里发作的疯老头。

(2)团团雪花随风旋转,像一个个身着白色薄纱裙的娇小姑娘在跳舞。

5.文章共几个自然段?

第4自然段主要写的是什么?

第5自然段主要写的是什么?

6.从写风的一自然段中找出表示风的动作的词写在下面。

不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走进了我们,近了!

近了!

我仿佛已经感受到春的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。

“竹外桃花三两枝”,看!

桃花、梨花、迎春花?

?

像比赛一样竟相开放,那红的像火、黄的似霞、白的如雪,真是繁花似锦,闭上睛眼,一阵阵的馨香迎面扑来,让人陶醉。

细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。

蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉戏,感受春的温暖。

从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的(

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