学习英雄心得体会.docx
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学习英雄心得体会
学习英雄心得体会
篇一：
学习英雄先进事迹心得体会
学习英雄先进事迹心得体会
一曲曲英雄赞歌荡气回肠，一个个闪亮的名字光耀星空：
浴火重生的刘洪坤、鹰一般飞翔的张鹏、大爱无疆的汪凯、孙开秀，舍己救人的张广中……
他们，如同一尊尊雕像，矗立在滕州大地，凝练成内在的一种精神力量，鼓舞着一代又一代人前赴后继、无怨无悔。
这一刻，必将被历史再次铭记：
20XX年10月11日凌晨2时59分，北京市石景山区苹果园南路东口喜隆多商场着火，当日并不值班的石景山消防支队参谋长刘洪坤主动请缨赶赴火灾现场……这一刻，定格的画面令人动容：
11日下午,当刘洪坤和刘洪魁的遗体从废墟中抬出时,战友们围成半圆,不约而同地跪倒。
两人生死相依搂抱一团的遗体,无法言喻的悲壮使目睹者眼角的温度似乎比火灾现场还要滚烫。
从这一刻起，滕州英雄刘洪坤的壮行义举，瞬间传遍大江南北。
“壮志未酬身先亡，身先士卒是楷模。
烈火金刚铸英魂，古滕大地多豪杰。
”在络各大论坛，无数友含悲留言，表达对英雄的敬意。
时间追溯到20XX年5月31日13时，位于四川地震灾区的某军用机场，成都军区某陆航团直升机直冲蓝天，开始了在汶川特大地震灾区执行抗震救灾任务的第64次飞行。
14时56分，直升机在完成任务返回途中，因高山峡谷局部气候瞬时变化、突遇低云大雾和强气流，在汶川映秀镇上空不幸失事5位机组人员光荣牺牲。
这其中，就有滕
州人民的好儿子——机组安检员、二级士官张鹏！
英雄已逝，精神不朽。
成都军区某陆航团被授予“抗震救灾英雄陆航团”荣誉称号。
张鹏被成都军区批准为烈士，并追认中共党员。
20XX年5月2日，癌症女孩孙开秀的遗体捐献给了山东大学齐鲁医院，完成了这名90后女孩的最后遗愿。
消息一经传出，在滕州上下引起强烈反响，不少市民哭着表达了自己的心情：
“人间大爱常丹秀，天堂之花永盛开。
在刘洪坤的老家界河镇,十几年前也出现过一个平民英雄：
1995年9月24日，基干民兵张广中为抢救落水妇女,献出了年仅29岁的宝贵生命，被誉为“雷锋式的好民兵”。
滕州籍战士王金春回家探亲正气凛然斗歹徒，见义勇为英勇负伤，省委宣传部，济南军区的领导分别去医院看望。
市委宣传部、市人武部、总工会、团市委分别作出向见义勇为的好战士王金春学习的决定。
这些英雄的事迹感人至深，是滕州人的优秀代表和光荣骄傲。
他们，构成了一个多姿多彩的英雄群体。
翻阅滕州英雄谱，岁月光辉，刻骨铭心；精神永恒，穿越时空。
在危急时刻,总有滕州人挺身而出的身影。
在抢险救灾一线，有不畏生死的滕州人；在生死抉择的关头，有冲锋在前的滕州人；在每一寸热土上，有大写的滕州人身影；在每一个感动时刻和情节中，有无私奉献的滕州人的英雄传奇……
英雄儿女出善国。
他们奉献在天南地北，牺牲精神早已超越了地
域的限制。
刘洪坤、张鹏、汪凯、孙开秀……滕州有大爱，大爱贵无疆。
刘洪坤当日并不值班，却主动请缨，多次深入火场内部侦查。
做出这一决定，是责任的驱使和滕州人敢于担当的果敢。
张鹏同志主动“请战”参加抗震救灾。
张鹏身上，体现的是滕州人的不畏艰难和敢为人先。
孙开秀的舍身取义、张广中的舍己忘我都在深刻地诠释：
上善滕州，血脉相承！
滕州英雄，用壮行义举的“传奇故事”，为我们这个时代涂抹着亮色。
在英雄事迹的感召下，人间大爱正在持续发酵。
从莲青山下到微山湖畔，从机关单位到乡村农家，人们谈英雄、论英雄，学英雄，这一切无不昭示：
这是一个孕育英雄、造就英雄的时代，更是一个需要英雄、呼唤英雄的时代。
一个英雄群体，引领着前进的方向；一种英雄气概，张扬着精神的力量。
市委书记董沂峰认为，在和平年代社会矛盾比较突出的形势下，涌现出刘洪坤这样一位英雄，既是部队的光荣，也是滕州人民的光荣。
他为了保护国家和人民的利益而壮烈牺牲的英勇事迹，在全国上下引起强烈反响，有力证明了滕州人具有的崇高素质和伟大精神。
这些英雄事迹进一步表明,优秀的传统文化正在当代焕发出新的魅力,并在潜移默化中传递出适应时代节奏的精神力量,日益渗透在人们的血脉中,不断迸发出向上的正能量。
滕州人,有义务将这种精神
发扬光大。
与大爱同行，我们愿与英雄比肩；向善力量无穷，我们愿释放正能量。
让我们与英雄一道，在幸福滕州的征程上，共同唱响英雄赞歌。
篇二：
学习英雄教师事迹的心得体会
学习英雄教师刘晓彬事迹的心得体会
万家小学文瑶
前几天，学校组织学习了英雄教教师刘小兵的感人事迹，我很受感动。
向刘小兵同志学习，就要学习他舍己救人的英雄壮举。
刘小兵同志看到有人落水呼救的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给别人，自己却没能在回来，谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
我们学习刘小兵同志，就要像他那样敢于担当，不畏艰险，不怕牺牲，在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来，冲得上去，以过人的胆识和气魄应对困难，迎接挑战。
刘小兵的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。
他用自己的实际行动，诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。
我静下心来，扪心自问，作为一名普通教师，我为有这样的同行感到骄傲和自豪，他是我们教师学习的楷模。
我决心要学习他的献身精神，自强不息的精神，在实际工作严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，勤奋努力，做到既教书又育人，努力做到以身作则，尽心尽力，服从领导，干好自己的本职工作，加强职业道德修养成，同时，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，加强的事业心和工作责任感。
在实际教学中关爱每一个孩子，使他们每天能快乐充实；同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育，教学生如何做人。
对学生要有耐心特别是学困生，对他们要采取多鼓励少批评的方法，以
宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去对待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
在教学上，要积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成自已的教学任务，以实际行动来为英雄致敬。
一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。
因此，刘小兵老师舍己为人献出了生命，但是，他的精神在瞬间释放了万丈光芒，而且，必将永世长存！
篇三：
向英雄致敬——学习五位同志先进事迹的心得体会
三门峡市阳光小学杨雪
根据学校要求，课余时间我认真阅读了向李国喜、彭秀英、李博亚、靳银川、杨金好同志学习活动的倡议书，首先被她们这些先进事迹深深的感动了，同时作为一名河南人，也感到非常的骄傲。
他们虽平凡，但他们用实际行动践行他们的壮举和伟大。
身为一名平凡的人民教师，我被深深的感动了，也对自己今后的工作有了新的定位和认识。
李国喜因冰河救人而英勇牺牲；彭秀英她不顾个人安危，从疾驰的货车前救下3岁幼童，献出了宝贵的生命；李博亚飞身跳下站台，舍己救人的事迹；靳银川、杨金好奋不顾身跳入河中发扬了见义勇为精神，彰显了社会正气。
我们虽不能向他们一样伟大，但是一定要做好自己的本职工作，拥有更多的热心、爱心、耐心，真正的教育好每一位学生。
在今后的工作中，更要做好以下几点：
1.认真备课，不断向有经验的老教师学习，多听课，多反思，多交流，让自己的课堂节节都扎实有效。
2.严格要求自己，不迟到，不早退，团结同事，工作多考虑集体的荣誉。
3.利用现有的多媒体，图书等有效资源，业余时间多学习，努力提高自身的业务素质。
4.多看新闻，关心时事，使自己的思想紧跟时代，积极进步。
5.教学中要以学生为中心，不抛弃后进生，要真诚的关爱每一个孩子，使他们都能树立起学好的信心，真正的做到每天进步一点点，健康快乐的成长。
总之，秉承“为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生”的教育理念，踏踏实实的做好自己本职工作，使自己的人生价值在这三尺讲台上耀耀生辉！
篇四：
学习英雄事迹心得体会
学习英雄事迹心得体会
自5月份我镇组织全体党员干部集中学习xxxx同志先进事迹以来
我内心深处深深的被他心系群众、扎根基层、带领群众艰苦创业的先进事迹所感染xxxx同志作为一名普通的村支部书记
始终以党和人民的事业为重，把党性根植于心底，把真情融入百姓心田，勤奋务实，无私奉献，用实际行动践行了科学发展观，用生命诠释了一名共产党员对党和人民的无限忠诚，对农村基层工作的无限热爱。
我个人认为，xxxx同志的“四种精神”很值得我们广大党员干部群众认真学习。
一是吃苦耐劳、踏实肯干的敬业精神。
xxxx同志兢兢业业，脚踏实地，从最平常的、最平凡的事做起。
工作上不畏艰苦、勇挑重担，生活上不怕吃苦、不贪图享受。
用自己的实际行动，展示了一个共产党人的吃苦耐劳、踏实肯干高尚情操和精神风范。
二是心系群众、为民谋利的公仆精神。
xxxx同志始终把群众的事当成自己的事，竭尽全力为群众办实事、办好事。
三是顾全大局、清正廉洁的忠诚精神。
xxxx同志作为一名基层干部，特别是在担任村干部30余年时间里，坚持原则、坚持党性、勤政廉洁、公道正派，树立了新时期共产党员和村干部的良好形象。
四是严于律已、勤政务实的奉公精神。
xxxx同志组织纪律观念强，从不向组织伸手，工作上高标准，生活上低要求。
xxxx同志把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。
他走了，但他的精神在发扬光大，他的事业在继续前行。
“竹子咬定青山，无私奉献，谦和虚心，高风亮节”。
他的言行，我们将铭记在心，在他一心为民、大公无私、忠诚无悔精神的激励下，“为人民服务”，对党和人民作出的庄严承诺，我们将时刻不忘。
对于一名基层干部而言，我们更要坚强党性、扎根基层、恪尽职守、埋头苦干、艰苦奋斗，牢记全心全意为人民服务宗旨，加强自身修养，改进工作作风，提高工作本领，从一点一滴做起，心系百姓，全心全意服务群众，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。
篇五：
学习英雄事迹的心得体会
学习英雄杨磊事迹的心得体会
红炉小学张伟
曾经发生于大家的日常生活里，出现过众多值得回味的见义勇为舍己救人的感人故事，其中杨磊为了救轻生妇女的事迹感动得我热泪盈眶。
记得在大地震中，为了保护学生生命安全，灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。
比如21岁的棉竹市遵道镇欢欢幼儿园老师瞿万容用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的那个孩子得救了，而她却停止了呼吸；再说说年近50岁的德阳市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋张开双臂扒在课桌上，身下死死护着的4名学生都活下来了，而他却永远地离去了；依然回忆的起小学教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼救学生，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块砸向他，那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地走了；吴忠红、杜正香、任汤鸿、张米亚、向丽、唐春梅、郑发富、郭小琴……这些年轻的老师，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白发苍苍的双亲，没有和心爱的人道别，在那一瞬间，他们选择了同一个姿势，紧紧拥抱着他们深爱的学生。
灾区广大教师的英勇无畏和大爱之举，深深感动了我。
聆听着他们感人的事迹，我潸然泪下、热泪盈眶、发人深省。
我静下心来，扪心自问，作为红炉小学的一名普通教师，我为有这样的同行感到骄傲和自豪，他们是我们教师学习的楷模。
我决心要学习他们的献身精神，自强不息的精神；以抗震救灾英雄教师为榜样，在实际工作严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，勤奋努力，做到既教书又育人，努力做到以身作则，尽心尽力，服从领导，干好自己的本职工作，加强职业道德修养成，同时，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，加强教育、教学与教研能力’方案范文.库.整理~的培养，加强的事业心和工作责任感。
在实际教学中关爱每一个孩子，使他们每天能快乐充实；同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育，教学生如何做人。
对学生要有耐心特别是学困生，对他们要采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去对待他们的每一点进
步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
在教学上，要积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学**，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成自已的教学任务，以实际行动来为在抗震救灾中失去的英雄们致敬。
一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。
因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万丈光芒，而且，必将永世长存！
通过这次学习英雄杨磊同志的光辉事迹，联系到自己正在积极争取向中国共产党党组织靠拢的实际情况，暗暗下定决心，完完全全的用平时的班主任以及教学工作来证明与体现，踏踏实实的实践自己的承诺，在学校的创先争优系列活动里取得有目共睹的点点滴滴成绩。
20XX年11月
篇六：
学习先进英模心得体会
学习英模先进事迹心得体会
英模是时代的英雄，是全社会学习的榜样。
在培训期间，为了让我们更加清楚的认识到自己岗位的特殊性和肩负的使命感，上级组织召开了公安英雄模范先进事迹的表彰大会，会上邀请到五位来自青海各个地区的模范民警，他们分别讲述了自己从警多年的历程，这次大会让我受益匪浅。
英雄民警们浴血斗歹徒的感人事迹，生动展现了他们高尚的人格和忠于职守的人生态度。
他们是我们所有人民警察的楷模。
他们的这种和平时代的英雄豪气不仅仅道出了人民警察的雄心抱负，更道出了我们公安不懈的精神追求。
作为一名新警，我也即将要奔赴到自己的岗位上去，开始我的警察生涯。
通过此次大会，让我更加深刻认识到了作为一名人民警察的责任感和使命感。
我们应该通过学习英雄模范的先进事迹，时刻严格要求自己，以此来更好的捍卫法律的尊严和社会的安宁。
首先，要学习英雄的先进事迹，就是要进一步弘扬几位民警英雄事迹中表现出来的“严格执法、勇于执法、文明执法”的精神，从平凡的事做起，从简单的事做起，真正更好地为人民大众所工作，作到让人民满面意，让党和政府放心。
其次，要学习英雄的先进事迹，就是要大力学习和弘扬他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀，学习他们牢记宗旨、一心为民的崇高品质。
平时，他们就是对工作兢兢业业，对群众热情，热心。
什么事情要他们帮忙，只要力所能及的，他们总是尽心帮助。
哪怕是休假的时候，只要在街上碰到犯罪活动，他们就会毅然决然挺身而出，保护人民群众的利益；小区的居民遇到困难和问题，他们同样以热忱的心尽自己所能去提供帮助。
再次，要学习英雄的先进事迹，就是要学习他们严格执法、恪尽职守的职业精神。
强化自身职能履行，加强社会治安管理，严厉打击各类犯罪，营造良好的社会、经济发展环境，加强和改进公安行政管理工作，进一步创新工作思路，更好地服务经济社会发展大局，把心思用在干事业上，把精力用在抓落实上，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，脚踏实地、埋头苦干，精于学习，勇于开拓、善于创新，干一行爱一行精一行，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，让人民群众更满意。
最后，要学习英雄的先进事迹，就是要学习他们临危不惧、勇于献身的英雄气概。
用自己的实际行动向英模看齐，不断改进自身工作，加倍努力工作，积极
贯彻新的执法理念，保持良好的精神状态，全力化解各类矛盾，做到生死面前不退缩，千难万险不放弃，恪尽职守、乐于奉献积极投身公安工作，为保一方平安做出更大的贡献。
人是应该有一种精神的。
这话说起来容易，做起来却没想像的那么简单，但英雄模范们做到了。
他们无私无畏勇斗歹徒，用生命和鲜血捍卫了法律尊严和社会的安宁，为政法系统全面贯彻“三个代表”重要思想，自觉维护人民群众利益，塑造和实践城市精神树立了榜样，是我们全体执法人员的典范，是我们学习的楷模。
通过观看公安英模表彰大会，我切实感受到英模集体、个人的各种精神实质，正确领会、深刻把握了其丰富内涵，切实认清肩负的时代赋予的职责使命。
我们要进一步坚持“立警为公、执法为民”，胸怀大局、甘于奉献、牢记宗旨、爱民为民，牢固树立群众观，始终站在群众立场，始终把群众冷暖挂在心上，做到与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，以实际行动实现好最广大人民群众的根本利益。
篇七：
学习英雄瑞鹏先进事迹心得体会
学习英雄瑞鹏先进事迹心得体会
全校组织了深入学习英雄校友孟瑞鹏舍己救人的英雄事迹。
会中由他的班主任老师介绍了他在学习和生活中的点点滴滴。
老师通过一段视频让我们了解到事情发生的经过和结果；也让我们感受到事情最后所带来的正能量。
我的脑海里不由得浮现出这样一个画面：
时间：
一个冬日的下午；地点：
河南省清丰县西赵楼村文化广场一处人工湖边；事件：
一个青年大学生为了他人的生命，不惜将自己置于险境，然而出于某种不可预料的因素，这个大学生在救人成功之后溺死。
帕斯卡尔曾言：
“人是一根能够思考的苇草，人因思想而伟大。
”毫无疑问，孟瑞鹏是一个伟大的人。
他有自己的思想，他认为，这个世界应该充满爱，人要有勇气去帮助别人。
他做到了。
他有足够的勇气，面对寒冷的湖水，他没有畏惧；面对深不可测的湖底，他没有畏惧；面对死亡的危险，他没有畏惧。
他是一个英雄，一个有勇气面对危险的英雄。
从这件事情出发，不难看出，孟瑞鹏是一个有勇气有思想的青年。
他的事迹将一次又一次激励着我们前进，让我们明白人生的真谛，体味到生命的可贵与价值。
未来的道路上，我们可能会面临同样的选择，也许，出于诸多因素，我们可能会将自己放在一个安全的位置，即使做着救人的事情，仍然将自己处于安全的境地。
有人认为，这样既能兼顾正义与生命。
但是，这样做无法做到最直接有效的帮助他人。
每个人都有自己对生命与正义的权衡，我们没有资格否定别人的判断。
但是，像孟瑞鹏一样的勇士，理应受到崇高的敬意。
临危不惧是一种高尚的品格，舍己救人是一种高尚的品格，他永远是我们心中的英雄。
有人因为一些负面言论而质疑孟瑞鹏的行为是否属实。
铁证如山，孟瑞鹏成功将一名落水女孩救起，许多人有目共睹。
然而，最为有力的证据便是是他的尸骸，英雄的逝去让无数人感到痛心。
至少所有人都不能否认他，我们的社会需要这样的英雄，处于危险的女孩需要这样的英雄，女孩的父母需要这样的英雄。
有人说孟瑞鹏的伟大在于他的奉献。
起初，我也这么认为。
但是通过这次对英雄事迹的学习，我明白到：
孟瑞鹏的伟大的根本在于他的思想。
因为，这样一个有思想有抱负的年轻人，在别人遇到危险之时，将毫不犹豫的伸出援助之手。
虽然不幸降临在他的身上，但是我们的社会依然有千千万万像孟瑞鹏一样的有思想的年轻人。
有人说孟瑞鹏的做法是不值得的。
但我认为他是值得的，孟子曾说，生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；舍生而取义者也。
敢于为了正义而舍弃生命，何尝不是一种高尚的挑战。
昔日孟子采取了两利相权取其重的辩证方法。
我们也可以代入自己的思考，来分析孟瑞鹏的事迹。
把自己置于危险之中，与让两个小女孩处于危险之中，都是有害的。
但是两害相权取其轻，作为一个身体健硕的成人再湖中，其生还几率明显大于两个小女孩。
有人为英雄惋惜，叹息如此年轻的生命早逝。
我看到的不是这样一个悲剧，而是一个壮举，一个勇士，一个敢于直面危险的勇士。
将自己陷入危险来拯救别人的人有很多，他们无不受到人们最为崇高的敬意。
也正是这些人推动着社会的进步，他们执着于信念，他们的强光紧接着黑暗，也许，他们在对信念的执着中会失去一切，但至少他们还有信念。
而许多的成功者正是通过这份执着，这些因为意外而陨落的勇士依然值得我们崇拜与学习。
不以成败论英雄，孟瑞鹏的壮举的确有些悲剧的成份，但让人感受到更多的是这份壮举所带来的希望以及给予这个社会的正能量。
不必叹息，英雄不需要叹息，英雄需要崇拜。
我们都是通过孟瑞鹏英勇救人的事迹，才了解到孟瑞鹏。
而在生活中，孟瑞鹏同样是一个值得大家尊敬的人。
他曾经多次有机会入党，但是，他将入党的机会给了比他更需要的同
学，他的付出让我们铭记，他的事迹让我们铭记，英雄值得让大家铭记。
不论这件事情过去多久，也许社会上熟知这件事情的人会越来越少。
但华北水利水电大学将铭记她的这样一位学子，被他所救的女孩，将终身记住这样一位拯救她们于危难之中的英雄。
我们向孟瑞鹏学习，学习他的认真，学习他的付出，学习他对事情的思考，学习他的勇敢，学习他的临危不惧。
每一个时代都有自己的英雄，每一个时代也都需要自己的英雄，孟瑞鹏正是这样一个英雄，满腹的才华还来不及施展生命便已陨落。
亲人、爱人、友人无不需要他，因为他总能给身边的人带来困难。
对于这样的意外，我们更加需要反思。
反思那个栏杆的制作工匠，反思母亲的粗心。
终有一天，我们会明白，孟瑞鹏的勇气和思维，明白他的义无反顾与临危不惧。
我们会为我们了解到这样一个英雄而心存欣喜。
篇八：
学习英雄教师事迹的心得体会
学习英雄教师刘小兵事迹的心得体会
前段时间，学校组织我们全体教师学习了英雄教教师刘小兵的感人事迹，我倍受感动。
向刘小兵同志学习，就要学习他舍己救人的英雄壮举。
刘小兵同志看到有人落水呼救的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给别人，自己却没能在回来，谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
我们学习刘小兵同志，就要像他那样敢于担当，不畏艰险，不怕牺牲，在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来，冲得上去，以过人的胆识和气魄应对困难，迎接挑战。
刘小兵的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。
他用自己的实际行动，诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。
我静下心来，扪心自问，作为一名普通教师，我为有这样的同行感到骄傲和自豪，他是我们教师学习的楷模。
我决心要学习他的献身精神，自强不息的精神，在实际工作严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，勤奋努力，做到既教书又育人，努力做到以身作则，尽心尽力，服从领导，干好自己的本职工作，加强职业道德修养成，同时，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，加强的事业心和工作责任感。
在实际教学中关爱每一个孩子，使他们每天能快乐充实；同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育，教学生如何做人。
对学生要有耐心特别是学困生，对他们要采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去对待他
们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，到老时，我一定会为自己虚度年华而懊悔。
所以，我想：
现在辛苦点，累点，虽然会失去一些东西，但我会得到一笔人生最宝贵的财富。
因为，我知道，天上没有掉下来的馅饼，世上也没有不劳而获。
天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果，哪怕果实不算太丰硕，但我只要努力了，就算青涩的小果子，我也觉得甜。
在教学上，要积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成自已的教学任务，以实际行动来为英雄致敬。
“对待别人的孩子要
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