部编版语文四年级上册第二次月考测试题及答案3套.docx

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部编版语文四年级上册第二次月考测试题及答案3套

人教部编版语文四年级上册第二次月考测试题

（一）

（适用课文：

第三单元《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》；第四单元《盘古开天》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》）

（时间：

90分钟分值：

100分）

听故事、读故事不仅能丰富我们的视野，更能使我们懂得一些道理，下面就请大家进入故事长廊，感受故事的魅力吧！

一、勇闯字词关。

（37分）

1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。

（4分）

　心脏（zānɡzànɡ）少女（shǎoshào）投降（jiànɡxiánɡ）弯曲（qūqǔ）

2.生字盘点。

（12分）

（1）蟋蟀的住zhái（）选zhǐ（）非常谨慎，一般会选zé（）jiào（）为隐蔽的地方，周围即使有nèn（）草，它也决不去吃。

（2）女娃nì（）死东海，精卫xián（）来石子要把东海天平。

（3）宙斯fèn（）怒了，普罗米修斯suǒ（）在高加索山上，让凶hěn（）的鹫鹰啄食他的肝脏，可是他没有qū（）服，最终huò（）得了自由。

3.比一比，再组词。

（5分）

即（      ） 兽（      ）  返（     ） 宗（     ）环（）

既（      ） 曾（      ）  反（     ）宇（     ）坏（）

4．在括号里填上合适的词。

（6分）

（）的黑暗（）的情景（）的惩罚

（）的鹫鹰（）的嘴巴（）的悬崖

5.解释词语。

（4分）

（1）故为精卫（）

（2）以堙于东海（）

6．我能择优录用。

（6分）

触　　贴　　巴　　爬　　拉　　变

爬山虎的脚（　）着墙的时候，六七根细丝的头上就（　）成小圆片，（）住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（　）一把，是它紧（　）在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚往上（　）。

二、智夺句子寨。

（10分）

1.补充句子。

（4分）

（1）梅须逊雪三分白，。

（2）女娃游于东海，，，，

以堙于东海。

2.照样子，写句子。

（6分）

（1）宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。

，像。

（2）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

不光，还。

（3）即使在冬天，只要气候温和，还可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。

即使，只要，还。

三、攻克课文谷。

（15分）

1.《爬山虎的脚》这篇课文是我国著名作家　　　　的作品。

课文先写了　　　　，再写　　　　　　　　，最后写　　　　　　　　。

（4分）

2.读《普罗米修斯》片段，回答问题（11分）

很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。

有一天，当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。

自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

（1）"驱"的音节是（     ），部首是（      ）（2分）

（2）给文中带点的字选择恰当的解释，画上"√"。

（2分）

　生：

①生育  ②生命  ③果实没有成熟  ④食物没有煮过或者煮得不够

　冒：

①向外透；往上升  ②不顾   ③冒失；冒昧   ④冒充

（3）"悲惨"表现在（2分）

（4）普罗米修斯拿取火种后，人类的生活发生了什么变化？

（2分）

（5）你认为普罗米修斯是一个怎样的神？

请你结合短文说说。

（3分）

四、直面阅读轩。

（13分）

带刺的朋友

秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。

一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。

我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。

我非常惊愕，赶忙贴到墙根，注视着它的行动。

那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……挂满红枣的枝杈，慢慢弯下来。

后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。

我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗地一声，径直掉了下来。

听得出来，摔得还挺重呢！

很快，它又慢慢活动起来了。

看样子，劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，全都扎在它的背上了。

立刻，它的身子大了一圈。

也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟，急火火地跑去了。

哎，这不是刺猬吗？

我暗暗钦佩：

聪明的小东西，偷枣的本事真高啊！

可是，它住在什么地方呢？

我蹑手蹑脚地追到水沟处，弯腰望去，水沟里黑洞洞的，小刺猬已经没有了踪影。

第二天，夜幕降临，我偷偷地躲在枣树背后，捧一把红枣撒在枣树周围。

突然，我眼前一亮，小刺猬钻出了水沟，径直向枣树底下跑过来。

它发现了红枣，向四下看了看，来了个就地十八滚，背上扎满了红枣，一溜烟地跑回去了。

 1.结合短文，理解词语。

（4分）

诡秘：

钦佩：

2.刺猬打滚是为了。

（2分）

3.通过“我”观察，小刺猬住在。

（2分）

4.“我”对暗暗钦佩的原因是：

。

（2分）

5.仔细读一读第三自然段，想想作者是如何观察的？

（3分）

五、快乐作文屋。

（25分）

在我们读过的神话故事中，有许多充满智慧或者有着无穷力量的人物，在这些人物中，你最喜欢哪个呢？

如果有一天这个人物来到你身边，会发生什么样的故事呢？

请你展开大胆想象，写一个好玩儿的故事。

部编版语文四年级上册第二次月考测试题

（二）

（适用课文：

第三单元《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》；第四单元《盘古开天》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》）

（时间：

90分钟分值：

100分）

一、生字乐园。

（15分）

1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。

（3分）

娲冶棠卉惩蕊

2.读拼音，写汉字。

（12分）

tílínxuǎnbǐnɡjiàoɡù

目

时

择叶

比

牢

xuèyèjīfūmàozōnɡ

盛祖

二、词语积累。

（22分）

1.选字组词。

（9分）

（1）【冶治】（）炼（）理（）金

（2）【息熄】（）灭休（）（）火

（3）【即既】（）使（）然立（）

2.在括号里填上合适的词语。

（6分）

（）的隧道（）的工具（）的工程

（）地选择（）的铺开（）地摆动

3.选词填空。

（3分）

宽阔辽阔广阔

（1）世界是多么（）,世界有多么精彩。

（2）我哥哥是个肩膀（）的人。

（3）（）的长江上,千帆齐发。

4.词语解码。

（4分）

（1）梅须逊雪三分白。

（）

（2）题西林壁（）

三、句子城堡。

（13分）

1.补充句子。

（4分）

（1）不识庐山真面目，。

（2），名曰女娃。

2.按要求写句子。

（9分）

（1）大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

 （改为“把”字句）

（2）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

不光，还。

（3）远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。

（缩句）

四、课内阅读。

（13分）

1.用自己的话说说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意思。

（4分）

2.读片段，完成后面的练习。

盘古开天地（节选）

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的 四肢和躯干四极和五方的名山；他的 血液变成了奔腾不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的 花草树木；他的 汗水变成了滋润万物的雨露……

（1）这段话是围绕着哪句话来写的？

请在文中画上波浪线。

（2分）

（2）照样子改写文中“”的句子。

（2分）

例：

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

四季的风和飘动的云是他呼出的气息。

他发出的声音化作了隆隆的雷声。

（3）从这一段话中可以看出盘古是一个的人。

（2分）

（4）这段话是从课文《盘古开天地》中选出来的，这是一个故事，你还读过别的神话故事吗？

例如：

《精卫填海》、《女娲补天》《》 《 》……（3分）

五、课外阅读。

（12分）

意外收获

乔治带着猎犬出门打猎，为追赶一只野兔钻进了灌木丛。

等他再从灌木丛中出来时，他发现自己和猎狗身上沾满了牛蒡子。

乔治用了整整一个下午，都在忙着从自己裤腿上，从狗身上摘牛蒡子。

乔治一肚子的气渐渐平静下来后，他的好奇心却渐渐热烈起来。

这种植物种子怎么会有这么大的附着力？

乔治索性放下手里的活，摘了颗牛蒡子，放到显微镜下，仔细地观察起来。

噢，牛蒡子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩，不管哪一方位，只要碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面，不拉断纤维，它便不会脱落。

牛蒡子就靠这种小钩，让动物带着它作生命旅程中的重要出游。

发明家的灵感猛然在脑中闪现。

如果能造出牛蒡子小钩般的东西，去跟纤维相碰，不就立刻粘在一起吗？

这可比纽扣和拉链都方便呀。

说干就干，从这天起乔治全身心地投入了新发明的研究之中。

半年以后，这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。

他在一块布料上，织上许多小钩一样的毛刺；在另一块布料上，把表面刮成一团又一团又韧又密的纤维层。

只要两块布稍稍一碰，小钩立刻紧紧地钩牢了纤维，用起来比扣子或者拉链方便多了。

1.读句子，写出与带点词意思相近的词语，看看哪个更好。

（4分）

（1）乔治索性放下手里的活，摘了颗牛蒡子，放到显微镜下，仔细地观察起来。

（）（）

（2）牛蒡子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩。

（）

（3）半年以后，这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。

（）

2.按短文填空。

（3分）

牛蒡子那圆圆的颗粒四周，（）长着一层又尖锐又弯曲的小钩，（）哪一方位，（）碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面，不拉断纤维，它便不会脱落。

3.乔治从难以取下的牛蒡子，发现，由此产生灵感：

，于是，他发明了。

（3分）

4.从这个故事中你得到了什么启示？

写一写。

（2分）

六、习作天地。

（25分）

同学读过许多神话故事，对神话故事中的人物也了解一些。

如果你和一位神话中的人物过上一天，会发生什么故事呢？

先想一想，请以《我和过一天》为题，写一写你们之间发生的故事。

人教部编版语文四年级上册第二次月考测试题（三）

（适用课文：

第三单元《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》；第四单元《盘古开天》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》）

（时间：

90分钟分值：

100分）

一、小蚂蚁书写展示台。

（2分）

一叶落而知天下秋。

二、小蜻蜓俯瞰字词吧。

（29分）

1．拼音法庭。

（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（4分）

轰隆（lōnɡlónɡ）挣扎（zhāzhá）茎叶（jīnɡjìnɡ）均匀（jūnyūn）

空隙（kōnɡkònɡ）蜗牛（wōwā）挖掘（juéqū）抛出（pāopō）

2.我是书法家。

（11分）

（1）mù（）色已笼罩着小镇，一位环wèi（）工人fèi（）力的推着车消失在人流中。

（2）盘古用斧子对着黑暗pī（）过去，轻而清的东西huǎn（）慢上升，重而zhuó（