小学德育工作会议记录.docx
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小学德育工作会议记录
小学德育工作会议记录
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参加人员
全体教师
主讲
记录员
会
议
记
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一、学习学校新学期德育工作计划
二、布置本学期主要德育工作
1、制订好班级工作计划
2、加强工作责任心，做好班主任工作
3、继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育
4、认真细致地做好学期初班级常规管理
5、加强德育研究，创新德育工作方法
6、相关开学收费说明
7、做好组织入学工作，防流控流工作。
8、组织安排学生生活
（1）教师节的节日主题手抄报、征文比赛，
（2）德育处、团委组织慰问家庭经济贫困学生
三、确定本学期班主任人选
1、宣布班主任人员名单
2、公布科任名单及考核细则
3、《班主任绩效工作考核细则》再学习
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全体教师
主讲
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一、学期工作：
1、学生评优
文明标兵学生
2、学校良好班集体自评
3、班主任学期考核
二、德育工作布置
1、签订安全责任书。
2、做好学生的安全教育工作，确保师生人身安全。
3、组织安排学生参加硬笔书法比赛，三年级起每班教一幅作品。
4、布置学校德育工作要点。
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参加人员
全体教师
主讲
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会
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本学期德育工作布置安排
1、明确班主任工作的重要性和地位，班主任应明确自己的学生观，班主任应树立正确的学生观
2、班主任学习掌握管理班级的方法，建设好班集体
（1）制定好班级共同奋斗的目标，制定好班级公约
（2）选拔好班干部队伍，营造班级集体的舆论氛围，树立良好的班风学风
（3）注重学生的思想教育管理工作
（4）加强自身修养，注重知识更新
3、本学期国旗下讲话人员安排
4、本学期德育活动简单安排
（1）学雷锋、清明节、端午节、防灾减灾日等主题系列活动（德育处负责）
（2）学校秋季田径运动会暨师生趣味运动会（体艺组负责）
5、德育科研
（1）班主任培训
（2）德育课题研究
（3）程瑞龙编辑德育论文专辑
6、邀请老师作专题演讲
7、德育导师制活动正常开展
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参加人员
全体教师
主讲
记录员
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一、总结前一阶段主要德育工作
1、公布主题黑板报评比结果。
2、开展主题教育活动：
优异成绩献恩师
3、开展了学校每月之星评选活动。
二、讨论和布置下一阶段主要工作
1、班主任工作经验交流。
2、学校工作
（1）班主任老师做好家访记录表。
（2）各班选送文明礼仪演讲稿一份。
（3）组织好校内学生象棋比赛。
（4）安全工作一刻也不能松懈
3、学期班主任考核和文明班集体的评比
4、做好教育周刊订定工作。
5、学校常规管理工作常抓不懈，尤其是秩序教育等
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参加人员
校级领导、全校班主任
主讲
记录员
陈燕兴
会
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一、是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。
以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主题，周周有德育安排。
使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。
二、以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。
积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会，“双学”活动等，把深刻的德育内容融入到活动之中，使德育工作入耳、入脑、入心。
三、开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。
通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。
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参加人员
全校老师
主讲
记录员
会
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一、布置这次德育活动内容要求
（一）宣传教育
对学生进行以“感恩大自然，环保记心间”为主题的热爱大自然、保护环境的教育。
使孩子们掌握一些环保知识和环保技能，懂得保护环境的重要性，了解到人类正面临着生态危机、环境污染和资源浪费等严重问题，增强环保的紧迫感和责任感。
（二）教育活动
1、开展环保知识竞赛；
2、“环保知识我知晓”学生手抄小报展；
3、环保知识故事会；
4、环保知识绘画作品展；
5、看环保记录影片
（三）社会实践
从孩子身边的小事着手，开展“人人弯弯腰、捡捡纸”活动，不乱扔杂物，节约每滴水、每张纸、每度电，争当节约资源的小标兵。
让学生到校园看看找找，做到“知”、“学”、“做”。
“知”，就是知道校园里有多少种花草树木；“学”，就是学习了解花草树木有什么特点和用途；“做”，就是亲手栽培、管理花草树木。
二、要求达到以下效果
通过以上各项工作的开展，使每位学生都从中懂得爱护大自然、保护环境的重要性，形成对周围美好世界的喜爱之情，培养孩子亲近自然、保护美好世界的情感。
怀着一颗感恩的心来保护自然环境，为文明城市的进一步建设尽一份微薄之力。
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多媒体教室
参加人员
全校教室
主讲
记录员
陈燕兴
会
议
记
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由主管领导提出本次会议要求开展
1、主题教育活动：
缅怀革命先烈爱国主义教育活动。
2、强化学生自主管理。
3、开展法制教育、禁毒、预防艾滋病教育。
4、开展“人人植绿，我与绿树共成长”演讲活动，学校组织比赛。
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参加人员
全校教师
主讲
记录员
会
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记
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1、.狠抓校园清洁卫生，以“爱我校园从卫生做起”为主题，把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓，教育学生从小讲卫生，做文明人，促进学生良好行为习惯的形成，为美好人生奠基。
2.开展模拟防震、火灾的演习活动，对学生进行自我防护教育。
3.组织学生积极到社区参加劳动实践活动。
4.利用“劳动节”开展“我是家庭小主人”家庭劳动活动，写出劳动体会。
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参加人员
全校教师
主讲
记录员
会
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记
录
1、.狠抓校园清洁卫生，以“爱我校园从卫生做起”为主题，把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓，教育学生从小讲卫生，做文明人，促进学生良好行为习惯的形成，为美好人生奠基。
2.开展模拟防震、火灾的演习活动，对学生进行自我防护教育。
3.组织学生积极到社区参加劳动实践活动。
4.利用“劳动节”开展“我是家庭小主人”家庭劳动活动，写出劳动体会。
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时间
9
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多媒体教室
参加人员
全校教师
主讲
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录
1、.狠抓校园清洁卫生，以“爱我校园从卫生做起”为主题，把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓，教育学生从小讲卫生，做文明人，促进学生良好行为习惯的形成，为美好人生奠基。
2.开展模拟防震、火灾的演习活动，对学生进行自我防护教育。
3.组织学生积极到社区参加劳动实践活动。
4.利用“劳动节”开展“我是家庭小主人”家庭劳动活动，写出劳动体会。
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全校教师
主讲
记录员
会
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1、.狠抓校园清洁卫生，以“爱我校园从卫生做起”为主题，把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓，教育学生从小讲卫生，做文明人，促进学生良好行为习惯的形成，为美好人生奠基。
2.开展模拟防震、火灾的演习活动，对学生进行自我防护教育。
3.组织学生积极到社区参加劳动实践活动。
4.利用“劳动节”开展“我是家庭小主人”家庭劳动活动，写出劳动体会。
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