沈阳市版八年级上学期期末语文试题I卷.docx
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沈阳市版八年级上学期期末语文试题I卷
沈阳市2019版八年级上学期期末语文试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列句子的主干提取错误的一项事：
（）
A．人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛朱希朱司令的命令。
（主干：
解放军执行命令。
）
B．这个时期母亲交给我许多生产知识。
（主干：
母亲教知识。
）
C．这个刚得到自由的蝉，短期内还不十分强壮。
（主干：
蝉强壮）
D．张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品最具代表性的一幅。
（主干：
《清明上河图》是一幅。
）
2.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）
A．老师们的爱就像涓涓细流，不断地、慢慢地流进我们的心田。
B．在手榴弹即将爆炸的千钧一发的时刻，班长用身体掩护了战友。
C．中考在即，我不但没有紧张感，反而很平静，甚至有一种如释重负的感觉．
D．李老师为人谨慎。
战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书。
深受学生爱戴。
二、字词书写
3.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
黄河bó（）大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，yǒng（）往直前。
正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就（① ）成了自己伟大的性格。
这伟大只在冲过壶口的一刹（）那才闪现出来被我们看见。
（——选自《壶口瀑布》）
（1）加点字“刹”在文中的正确读音是（_____）
A.chàB.shā
（2）填入文中①处最恰当的一项是（_____）
A.筑B.铸
（3）根据拼音写出相应的汉字。
bó____大宽厚yǒng____往直前
4.给语段中加点字注音，或根据拼音写字词。
渴求进步但又常常因夸大某种正确思想而误入qí（_____）途的人类精神，开始致力于将青少年从平衡状态中挣（______）脱出来。
于是，青少年开始为呆板而复杂的教育jiāsuǒ（______）（_______）所套牢，被在愚蠢的放纵和不明智的严lì（________）交互作用下的道德说教以及拙（______）劣fū giǎn（______）（_____）的世界观所束缚（________）。
三、现代文阅读
阅读下面的文章，完成各题。
时光笔墨
①她斜倚在车的后座上，眼睛微眯，嘴角翘起，似笑非笑，和暖的阳光越过车窗，轻抚着她花瓣般柔滑光洁的脸庞。
她从书包里掏出“随身听”，轻晃着身子听起歌来，仍是那首《时光笔墨》，边听边跟着低声哼唱：
一念成执著，沧海变荒漠，轮回中，我像飞鸟经过……歌声清凉如水，荡漾着，溢满车内。
②我仔细倾听了会儿，忍不住摇头轻笑。
她刚满十七岁，年少强说愁，又怎会真的懂得沧海翻转，时光凉薄。
当然也只是想想，无须道破。
车窗外，人声、车声，嘈杂喧腾，一浪接一浪地涌来，但似乎又被这歌声抵消，消融于黄昏里。
③她今年读高三，“随身听”是我送给她的生日礼物，想让她在周末闲余时适当放松。
之前她乘公交车往返学校，不用接送。
近来逢城市修路，公交车改线后，没了直达校区的车。
距高考不足百天，作业如山如海。
每周末回来一天，她埋头做题，恨不得时光滞流，将寸寸光阴拢入指尖。
周日下午返校时，为了赶时间我打车送她，路上约半小时的车程，成了她难得的静享时光。
④正想着，车颠了几下，我趔了下身子，朝她伸出手去。
她不用侧头看，便明了我的心意，与我的手交握在一起，十指相扣。
她知道我晕车厉害，用力攥紧我的手，那是一种无声的语言：
别担心，有我在呢！
我们是母女，犹如两棵相依相偎的树，彼此的根根脉脉，枝枝叶叶，都勾连交错，熟悉相互的气息。
⑤我心头一热，甚而期望，在她毕业前这条路不要修好，能多陪陪她。
“十年心事十年灯，芭蕉叶上听秋声。
”一个又一个十年过去，不觉已人到中年，愈来愈觉得人生有太多的变数，能握住的东西是有限的，莫不如珍惜当下，这一份体己的温暖。
⑥她刚考上市重点高中时，我着实高兴了一阵儿，可待到第一次月考成绩出来，如一盆冷水浇灭心底的喜悦。
她有几门功课不及格，在班上排到30多名。
我有些失望，要知道初中时她的学习还算优秀，这让整日疲于奔碌，陷入生活旋涡里的我，一度以此宽慰。
⑦她垂手站立，斜着眼梢瞄着我的脸，叹道：
“这次没考好。
”我故作轻松地给她鼓劲：
“可能是还不适应，下回努力。
”她仰起年轻鲜亮的小脸，眼睛亮亮的一闪，慌慌地点头。
⑧然而第一学期下来，她的成绩时上时下，但始终徘徊在中等水平。
一次家长会后，很多家长围住班主任问这问那，我也挤上前，揣着小心说：
“我是小豆妈妈……”“哦，你女儿好人缘哦，走哪都是焦点，课堂上也这样，话多得刹不住闸……”轻飘飘的话，如一片片羽毛般落下。
我尴尬地回道：
“得跟她好好谈谈了。
”
⑨“在课堂上乱说话，这是咋回事呢？
”我一进家就厉声问道，脸沉郁得如一片雨做的云。
她绯红着脸，急切地辩道：
“我没有，不是那样的，同学经常忘带钢笔、橡皮或尺子，课上管我借，我就给他们喽。
”我心里一软，但仍板着脸说：
“别岔开话，给自己找理由。
”她委屈道：
“妈妈，你不是总说要多帮别人吗？
”
⑩不管怎么说，做人善良一点儿，总没错的。
我走上前握住她的手，想要安慰几句，发现那双手软软的，凉凉的。
正疑惑间，她笑着说：
“妈妈，我把毛裤借给下铺的同学，她穿得单薄，前几天下雨冻感冒了……”我长叹了口气，怒气如潮水般退去。
⑪这么思来思去，我倒也看开了。
孩子就像花儿，只要肯努力，早晚都会绽放的，有的只是开得慢了点，那又何妨呢！
⑫正乱想着，车到了学校门口。
我跳下了车，掏钱，付钱，一扭身，不见了女儿。
再一抬头，见她已跑到马路对面，跳着脚冲我摆手。
⑬我小心地穿过车流，气喘吁吁地站到她面前，刚想嗔怪几句，话到嘴边却凝住了。
她手里举着张贺卡，上面画有一簇花，旁边一行漂亮的楷书：
祝妈妈母亲节快乐！
在我心里妈妈永远是年轻美丽的，我长大了以后，会带妈妈一起出去旅游，看各种风景，吃各地美食，妈妈永远是我最爱的人！
⑭我心里明白，无论有多么不甘不舍，难以体面地退出，都必须试着放手。
十余年的寒窗蛰伏，正是为了有一天破茧而出，飞向更辽阔的远方，而我只能目送着你的背影远去。
或许有一天，你回过头来会发现，我仍在原地守望。
那目光，穿过重重光阴，与你一世相随，且从未远离。
（有删改）
5.母亲的心总被孩子牵动。
结合选文⑥～⑩段，根据提示内容完成下表。
女儿
①______
月考成绩不佳
上课总说话
④______
母亲
高兴
②______
③______
心疼
6.文章语言富有表现力，请结合语境，按括号里的提示品析下面的句子。
（1）她不用侧头看，便明了我的心意，与我的手交握在一起，十指相扣。
（从描写方法角度品析）
（2）孩子就像花儿，只要肯努力，早晚都会绽放的，有的只是开得慢了点，那又何妨呢！
（从修辞方法角度品析。
）
7.下列对选文内容理解有误的一项是（）
A．第①段描写了女儿听歌时陶醉的样子，营造了温馨美好的氛围。
B．第③段交代了女儿车上听歌的原因，目的在于突出她对“我”的感激。
C．第⑬段中女儿用贺卡表达了对母亲的祝福和感恩，可见她的孝顺懂事。
D．第⑭段中“守望”一词传神地表达了母亲对女儿的爱与牵挂一生不变。
8.如何理解文章题目“时光笔墨”的含义？
阅读下面的说明文，完成下面小题。
扇子的学问
邓云乡
①扇子，是北京人度炎夏爱不释手的宝物。
伏天里，虽说人人手中都摇着一把扇子，但由于性别、年龄、职业和文化修养的不同，所用的扇子亦各有别。
②用蒲葵叶稍事加工即成的芭蕉扇以及用竹篾、麦秆编制的普通扇子，物美价廉，颇受大众欢迎；但就其历史和艺术价值而论，则不如羽扇、团扇和折叠扇。
③羽扇的历史最为悠久。
据晋人崔豹《古今注》一书所载，远在三千多年前的殷代就已有用鸟头羽毛制成的扇子。
唐以前宫闱中所用的扇子，皆由羽毛制成。
诸葛武侯与宣王司马懿在渭滨交战时，武侯就是手持白羽扇，指挥三军。
羽扇出风缓软，不入肌理，对人体有益。
北京的老人或僧、道、尼等各教弟子，深知古人“避风如避箭”这一养生之道的奥秘，故而于盛夏皆喜用羽扇取凉。
④团扇为圆形短柄的扇子，古代宫中常用，又叫宫扇，为古代年轻女子一种不可少的装饰品。
其作用主要是用以遮盖，手执一扇不但可以增添主人无限娴雅文静的仪态，有时还能体现少女活泼天真的个性。
⑤正因为团扇带有装饰性，所以扇面大都选用丝绢绫罗一类的织品，以便在上面点染绘画，增加装饰美。
故而梁朝的大文学家江淹有“纨扇如团月，出自机中素”之句。
⑥昔日北京豪门中的太太、小姐以及梨园界的坤伶多喜用团扇。
北京崇文门外花市的绢花作坊，每年夏季必集中人力、物力大批制作团扇，以供市场需求。
其所制团扇，分素扇、字扇、画扇三种。
字扇与画扇，是将成批的普通素扇“过行”给画匠或写字匠，雇佣他们在扇面上书写唐诗、宋词，彩绘花鸟虫鱼。
至于素扇，上面虽无字画，却都是工精料细的上等品，扇柄以象牙或沉香木为之，柄端系有小巧玲珑的翡翠或玛瑙雕成的“扇坠儿”，价格昂贵，专门卖予有钱人。
⑦北京人喜用的折叠扇，又称聚骨扇或紧头扇，本是外国的贡品。
苏东坡记载说：
“高丽白松扇，展之广尺余，合之止二指许。
”由此可知折扇至少在北宋时已由朝鲜传入我国。
明代张东海亦以为折扇贡于东夷，永乐间始盛行于中国。
据说传入宫中时为太监所见，觉得此物展开即用，收拢易藏，非常方便，于是纷纷仿制，后逐渐传入民间。
⑧折叠扇的扇骨、扇面有非常考究的。
韵古斋所售之扇骨，有紫檀、象牙、乌木、棕竹、湘妃竹、毛竹、梅鹿竹、广漆、菠萝漆、嵌金银丝、嵌螺钿等精雅的上品，并时而出售从宫中溢出民间的雕有正龙、侧龙、百龙、百鹿、百鸟等极为罕见的老扇骨子，这些价值连城的宝物，皆为清宫造办处所制，所刻鱼龙鸟兽及蝇头细楷，刀法清晰，不失规矩笔意。
荣宝斋出售的扇面，有重金、红金、洒全、块金、发笺、白面、黑面、珊瑚面等。
这些质地精良的扇面，价值并不昂贵，但一经配上张大千、溥心畲、齐白石等著名书画家的水墨丹青，便成了稀世之珍。
（摘自《语文素养读本·初中卷》第6册，有删改）
9.第⑤段运用了什么说明方法？
有什么作用？
10.辨析第③、⑦段中加点词的作用。
11.下面表述与原文意思不相符的一项是（）
A．羽扇是由羽毛制成的，它出风缓软，不入肌理，对人体有益。
B．团扇扇面大都选用丝绢绫罗一类的织品，便于点染装饰，为古代年轻女子一种不可少的装饰品。
C．素扇上面无字无画，物美价廉，颇受大众欢迎。
D．韵古斋出售的扇骨，荣宝斋出售的扇面，大都是非常考究的。
四、对比阅读
阅读（甲）（乙）两段短文，完成后面小题
（甲）
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：
“天，积气耳，亡处亡气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？
”
其人曰：
“天果积气，日月星宿，不当坠耶？
”
晓之者曰：
“[A]日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
”
其人曰：
“奈地坏何？
”
晓之者曰：
“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。
若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？
”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
——《列子》
（乙）
满奋①畏风。
在晋武帝坐，[B]北窗作琉璃屏②，实密似疏，奋有难色。
帝笑之，奋答曰：
“臣犹吴牛③，见月而喘。
”
——《世说新语·言语》
王子敬④数岁时，尝看诸门生樗蒲⑤，见有胜负，因曰：
“南风不竞⑥。
”门生辈轻其小儿，乃曰：
“[C]此郎亦管中窥豹，时见一斑。
”子敬瞋目⑦曰：
“远惭荀奉倩，近愧刘真长⑧！
”遂拂衣而去。
——《世说新语·方正》
（注释）
满奋：
字武秋，晋朝大臣。
据说他很胖，有皮肤病，所以怕风。
②琉璃屏：
指用琉璃做的窗扇。
③吴牛：
江淮一带的牛。
吴牛怕热，看见月亮，以为是太阳，便开始喘气。
④王子敬：
王羲之之子王献之，字子敬，东晋著名书法家。
⑤樗蒲（chūpú）：
古代一种类似下棋的游戏。
⑥南风不竞：
《左传》记载，楚国出兵攻打郑国，晋国的乐师师旷说：
我屡次唱北方的曲调，又唱南方的曲调，但南方的曲调柔弱，象征死亡的声音多，楚国一定不能建功。
这里比喻坐在南边的要输。
⑦瞋（chēn）目：
发怒时瞪大眼睛。
⑧荀奉倩、刘真长：
都是曹魏名士，为人清高，不与俗人交往。
12.根据文段的意思填空。
（1）晓 形声字。
形旁是“日”，表示日出天亮。
声旁是“尧”，有高的意思，表示日出渐高。
所以，“晓”本义是天亮，引申为与“明”相关的含义。
义项为：
①天刚亮的时候，如拂晓，破晓；②知道、懂得，如__________；③___________，如，因往晓之。
（2）竞会意字。
甲骨文“竞”字像两个头上有“辛”（刑刀）标志的奴隶在搏斗的情景。
所以，“竞”本义是争逐、角逐、比赛，引申为：
①强劲；②繁忙的；③小心谨慎。
上面乙文中的“南风不竞”的“竞”意为__________。
（填写序号）
13.翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，有误的一项是（）
A．日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
翻译：
日月星辰也不过是聚集在一起的有光的气体，即使坠落，也不会有什么伤害。
理解：
这位热心人对日月星辰的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平。
但他那种关心他人的精神、耐心劝导的做法，还是值得称赞的。
B．北窗作琉璃屏，实密似疏，奋有难色。
翻译：
北窗是琉璃窗，实际很严实，看起来却像透风似的，满奋露出为难的神色。
理解：
满奋因琉璃屏透明而疑心它会透风，导致心里不安。
C．此郎亦管中窥豹，时见一斑。
翻译：
这个小孩儿也就是从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹而已。
理解：
此句在后世发展为成语“管中窥豹”。
用在这里是夸奖子敬有非凡的见识。
14.从（甲）文中总结出的一个成语是_____________，它与出自（乙）文中的成语“吴牛喘月”寓意的相同之处是_______________________
五、句子默写
15.默写填空题。
（1）______________，波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（2）陆游在《诉衷情》中描写自己当年征战的诗句是：
_____________________________。
（3）《归园田居》中表明诗人不与世俗同流合污的思想情操的诗句是：
_____________________________。
（4）在《桃花源记》中，作者用“____________________________________________”的句子描写了“豁然开朗”的美景。
六、语言表达
16.将备选三句话的序号分别填在下面语段中的横线上，使句意连贯完整。
读书，是智慧的行为。
。
。
在春秋默默交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回。
。
①从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上。
②在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。
③把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯。
七、综合性学习
阅读下面文字，按要求回答问题。
17.机动车保有量是指一个地区拥有车辆的数量，一般是指在当地登记的车辆数量。
下面是兰州市车管局于2010年3月20日公布的一组数据，请根据表格内容写出你从中得出的结论。
兰州机动车保有量与市政道路增长速度对比表
时间
机动车保有量（辆）
市政道路（公里）
1997年
114021
881
2010年
346651
1136
18.阅读下面一则新闻报道，请用一句话概括其主要内容。
本报讯多年来，交通拥堵一直是兰州经济社会发展的瓶颈。
1月28日，记者从兰州市发展和改革工作会议上了解到，2010年兰州将加快一批重大交通项目建设，交通拥堵现象也有望得到改观。
2010年兰州将全面推进城市中心区、三滩地区以及安宁新城区、榆中东城区、西固石化城道路的改扩建与新建。
同时，有计划地对老城区道路进行整治改造，加快东西向交通主干道建设，抓好欣月湖路、烈士陵园路、南城根、雁园路、T605#规划路、T603#路延伸工程，实施中山桥、七里河黄河大桥、中立桥的维修加固工作。
加快通渭路、中心滩、深安、雁青黄河大桥的建设步伐。
19.有人说：
“人类进入汽车时代后，也许你可以在城市‘狂奔’，但你获得的感受根本无法和步行相比。
”对这种观点，你是否认同？
请简述理由。
八、作文
20.作文
声音无处不在：
大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。
它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇600宇左右的文章
21.从下面两个作文题中，任选其一，按要求作文。
（1）从记事开始，我们已经走过了十几个年头的路程，感受过十几度春花秋月。
这其中有春花般美丽的记忆，也有刻骨铭心的难忘经历，它们装点着我们的生活，成为我们生命中最值得珍惜的阳光，请以“珍惜”为话题，写一篇作文。
（2）在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望“个性”得到保护和发展等。
请以“我渴望_____________________”为题，写一篇文章。
作文要求：
1．除诗歌外，文体不限。
不少于600字。
2．文中不得出现真实的人名、班名等。
3．书写优美，字迹工整，卷面整洁。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
2、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、语言表达
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
2、
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