新疆喀什地区伽师县中小学幼儿园教师进城考试真题库及答案.docx

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新疆喀什地区伽师县中小学幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年新疆喀什地区伽师县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1、师生关系中最基本的一种关系是()。

A、工作关系

B、心理关系

C、道德关系

D、个人关系

【答案】A

2、教育史上,课程类型的两大主要对立流派是()。

A、学科中心课程与活动中心课程

B、必修课程和选修课程

C、核心课程和广域课程

D、接受课程和发现课程

【答案】A

3、教学的任务:

()。

A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识

B、发展学生智力

C、发展学生体力

D、培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德

【答案】A

4、驾驶执照考试、体育达标测验都属于()。

A、诊断性测验

B、安置性测验

C、常模参照测验

D、标准参照测验

【答案】D

5、下列选项中属于问题解决的是()。

A、无目的的幻想

B、穿衣等自动化的操作

C、比较

D、发明创造

【答案】D

6、下列不是认知策略的是()。

A、纲要策略

B、归类策略

C、计划策略

D、复述策略

【答案】C

7、决定教育目的因素是()。

A、生产力

B、政治经济制度

C、上层建筑

D、科学技术

【答案】B

8、班集体形成的条件和前进的动力是()。

A、共同的奋斗目标

B、班主任的要求

C、班级内部的矛盾斗争

D、共同的活动

【答案】A

9、教育是一种()的社会活动。

A、特殊的

B、普通的

C、唯一的

D、少有的

【答案】A

10、班集体形成的条件和前进的动力是()。

A、共同的奋斗目标

B、班主任的要求

C、班级内部的矛盾斗争

D、共同的活动

【答案】A

11、保育员的专业素质不包括()。

A、爱心

B、重“保”轻“教”

C、丰富的知识

D、教育意识和教育能力

【答案】B

12、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。

A、动作技能

B、智力技能

C、练习

D、能力

【答案】A

13、各个动作要素之间的协调性较差,相互干扰,常有多余动作产生指的是操作模仿阶段()的特点。

A、动作品质

B、动作结构

C、动作控制

D、动作效能

【答案】B

14、古希伯来人的幼儿教育一般分为家庭教育时期与()时期。

A、社会教育

B、社区教育

C、会堂教育

D、教会教育

【答案】C

15、“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。

”这句话体现了()。

A、个别教育原则

B、因材施教原则

C、保教结合原则

D、集体教育原则

【答案】C

16、环境决定论的代表人物是()。

A、格塞尔

B、杜威

C、华生

D、霍尔

【答案】C

17、在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

A、孔子

B、孟子

C、墨翟

D、荀子

【答案】A

18、世界上最早颁布义务教育法的国家是()。

A、中国

B、日本

C、新加坡

D、德国

【答案】D

19、世界上最早颁布义务教育法的国家是()。

A、中国

B、日本

C、新加坡

D、德国

【答案】D

20、下列关于教学设计的论述错误的是()。

A教学设计具有灵活性的特点

B教学设计的方案一般不能修改

C在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价

D教学设计需要用系统的方法进行设计

【答案】B

21、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为()。

A、教学策略

B、教学方法

C、教学目标

D、学习方法

【答案】A

22、在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?

()

A、“图上有些什么呢?

B、“图上的小松鼠在做什么呢?

C、“这张图告诉我们一件什么事呢?

D、“图上讲的是个什么故事?

【答案】B

23、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()。

A、阴阳家

B、道家

C、墨家

D、法家

【答案】C

24、班主任做好班级工作的中心环节是()。

A、了解和研究学生

B、组织和培养班集体

C、做好个别学生的教育工作

D、同家庭、社会密切配合

【答案】B

25、课程论研究的是()的问题。

A、为谁教

B、怎样教

C、教什么

D、教给谁

【答案】C

26、德育方法是()。

A、教师德育工作方式的总和

B、教师德育工作方式的总和

C、教师德育手段的总称

D、德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和

【答案】D

27、我国学校的教学以()为基本组织形式。

A、个别授课

B、个别辅导

C、班级授课

D、讲座

【答案】C

28、下面哪项陈述不属于教师劳动的特点()。

A、多重角色

B、教育效果的长期性

C、简单性

D、纯真美好

【答案】C

29、心理辅导的目标有两个:

一是学会调试;二是()。

A、行为矫正

B、学会适应

C、寻求发展

D、克服障碍

【答案】C

30、整个教育工作的核心是(),它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。

A、教育方针

B、教育目的

C、教育法规

D、教育政策

【答案】B

31、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。

A、动作技能

B、智力技能

C、练习

D、能力

【答案】A

32、设计教学法的提出者是()。

A、杜威

B、华虚朋

C、柏克赫斯特

D、克伯屈

【答案】D

33、教学过程是一种()。

A、认识过程

B、特殊的认识过程

C、育知过程

D、育德过程

【答案】A

34、陶行知最早创办的学校是:

()。

A、晓庄学校

B、育才学校

C、山海工学团

D、自然科学园

【答案】A

35、关于幼儿想像的说法,不正确的是()。

A、想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响

B、想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响

C、无意想像占主要地位,实质上是自由联想

D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式

【答案】B

36、下列不属于骑士七技的范围的是()。

A、骑马

B、投枪

C、音乐

D、吟诗

【答案】C

37、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。

A、1

B、3

C、6

D、9

【答案】C

38、测得一名儿童的智商为60,他属于()。

A、正常儿童

B、智力超常儿童

C、弱智儿童

D、聋、哑、盲儿童

【答案】C

39、以下不属于学校文化中的观念文化的是()。

A、校训、校风

B、校歌、校旗

C、办学宗旨

D、国家课程

【答案】D

40、幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。

A、注意的范围

B、注意的分配

C、注意的稳定性

D、注意的转移

【答案】B

41、在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()。

A、配置性评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、总结性评价

【答案】D

42、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点()。

A、原始社会

B、古代社会

C、资本主义

D、社会主义

【答案】B

43、教师职业是促进个体()的职业。

A、自然化

B、现实化

C、社会化

D、自由化

【答案】C

44、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。

A、算法式

B、推理式

C、启发式

D、演绎式

【答案】C

45、在课程发展的整个过程中,关键的环节是()。

A、课程计划

B、课程实施

46、课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是()。

A、师生共同参加的

B、学生自愿选择的

C、有目的、有计划、有组织的

D、受教学计划、教学大纲规范的

【答案】C

47、人的心理成熟以具有独立自主的()为标志。

A、自我意识

B、创造能力

C、预见能力

D、选择能力

【答案】A

48、角色游戏属于()。

A、有规则游戏

B、创造性游戏

C、体育游戏

D、结构游戏

【答案】A

49、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

A、教师专业团体

B、教育行政部门

C、教师所在的学校

D、社会公共事业机构

【答案】B

50、桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中,形成了稳定的()。

A、能力

B、技能

C、兴趣

D、刺激-反应联结

【答案】D

51、最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的()。

A、孔子

B、孟子

C、庄子

D、老子

【答案】B

52、教育心理学作为一门独立的学科,一般被认为产生于()。

A、18世纪末

B、19世纪末

C、18世纪中期

D、19世纪中期

【答案】B

53、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,优秀学生()。

A、也全都有问题行为

B、没有问题行为

C、只有问题行为萌芽

D、也有问题行为

【答案】D

54、到3岁时,儿童脑的重量大约是()。

A、390

B、900

C、125

D、1000

【答案】B

55、中小学教师资格由()教育行政部门认定。

A、县级以上地方人民政府

B、国务院

C、各级地方人民政府

D、省、自治区、直辖市

【答案】A

56、教学过程是一种()。

A、认识过程

B、特殊的认识过程

C、育知过程

D、育德过程

【答案】A

57、不属于气质的特性是()。

A、遗传性

B、先天性

C、易变性

D、稳定性

【答案】C

58、注重政治因素的设计

【答案】D

59、在其它教育基本要素都具备的情况下,教育过程中起决定作用的是()。

A、教育者的主导性

B、受教育者的主动性

C、教育的目的

D、教育的方法

【答案】B

60、通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于()。

A、情感陶冶法

B、榜样示范法

C、实际锻炼法

D、说服教育法

【答案】D

61、我国开始实行幼儿教师聘任制的时间是()。

A、1993年

B、1994年

C、1995年

D、1996年

【答案】D

62、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了()。

A、启发式教学

B、因材施教

C、循序渐进

D、教学相长

【答案】A

63、不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指()。

A、教师的语言

B、教育智慧

C、教师的交往

D、教育反思

【答案】A

64、1913年,普若特创办了美国的第一所()。

A、幼儿学校

B、游戏学校

C、幼儿园

D、保育院

【答案】B

65、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。

A、课堂约定

B、课堂行为准则

C、课堂纪律

D、课堂行为

【答案】B

66、英国教育家斯宾塞的教育代表作是()。

A、《爱弥儿》

B、《人的教育》

C、《教育漫话》

D、《教育论》

【答案】D

67、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

【答案】C

68、“教育不应再限于学校的围墙之内”是()的教育理想。

A、非制度化

B、前制度化

C、制度化

D、义务教育

【答案】A

69、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于()。

A、概念学习

B、命题学习

C、符号学习

D、并列结合学习

【答案】A

70、在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()。

A、配置性评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、总结性评价

【答案】D

71、有研究表明,学习熟练程度达到()左右时,记忆效果最好。

A、80%

B、100%

C、120%

D、150%

【答案】D

72、下列哪种说法,是符合奥苏伯尔观点的()。

A、接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习

B、接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习

C、接受学习与发现学习都导致意义学习

D、接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的

【答案】D

73、推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是()。

A、欧文

B、杜威

C、福禄培尔

D、蒙台梭利

【答案】C

74、麦克米伦姐妹最早于1911年在()建立了第一个托儿所。

A、美国

B、英国

C、法国

D、德国

【答案】B

75、现代教育发展的根本动因是()。

A、政治需要

B、科技进步

C、生产力发展水平

D、产业革命

【答案】B

76、下列属于一级课程的是()。

A、国家课程

B、地方课程

C、学校课程

D、基础型课程

【答案】A

77、班主任工作的首要任务是()。

A、促进全班学生的全面发展

B、建立班集体

C、培养学生健康的精神和民主作风

D、形成良好的学习风气

【答案】B

78、意志总是表现在行动之中,以()为工具。

A、意识

B、思维

C、语言

D、动机

【答案】C

79、率先正式使用“班级”一词的是()。

A、夸美纽斯

B、埃拉斯莫斯

C、杜威

D、凯洛夫

【答案】B

80、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是()。

A、首陀罗种姓

B、刹帝利

C、吠舍种姓

D、僧侣祭司

【答案】D

81、()是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段,是世界观从萌芽到形成的重要阶段。

A、小学阶段

B、中学阶段

C、大学阶段

D、幼儿园阶段

【答案】B

82、提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是()。

A、陶行知

B、张雪门

C、陈鹤琴

D、皮亚杰

【答案】A

83、教师在学生心目中具有天然的()。

A、可爱性

B、可敬性

C、权威性

D、厌恶性

【答案】C

84、直接决定教育目的的因素是()。

A、生产力

B、文化

C、科学技术

D、政治经济制度

【答案】D

85、班主任工作的根本任务是()。

A、做好管理工作

B、对学生进行品德教育

C、提高学生成绩

D、促进学生全面发展

【答案】D

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