教师节演讲朗诵稿词园丁颂.docx
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教师节演讲朗诵稿词园丁颂
教师节演讲朗诵稿词--《园丁颂》
教师节演讲朗诵稿词--《园丁颂》
教师,大伙儿都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您确实是祖国的栋梁。
正是您,支撑起咱们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后代献出了所有的热和光!
您的品格和精神,能够用两个字确实是--燃烧!
不断的燃烧!
您讲的课,是那样丰硕多采,每一个章节都恍如在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
若是没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?
啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,确实是播种希望,播种幸福。
教师,您确实是这希望与幸福的播种人!
教师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,教师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并非要求任何报酬。
您给了咱们一杆生活的尺,让咱们自己天天去丈量;您给了咱们一面模范行为的镜子,让咱们处处有学习的表率。
您是大桥,为咱们连接被割断的山峦,让咱们走向收成的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引咱们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的教师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
深谷飞香不一样,诗满人世,画满人世,英才济济笑开颜。
教师,您用人类最高贵的情感--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这确实是咱们敬爱的教师高贵的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成绩却在祖国的四面八方。
教师,若是把您比作蚌,那末学生即是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光荣熠熠。
您的教师生涯,有无数自豪和幸福的回忆,但您把它们收藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假设我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的教师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,经受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,尽管细弱,但有一分热,发一分光,照亮了他人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自夸的话,那吐出的银丝确实是丈量生命价值的尺子。
敬爱的教师,您从未在他人眼前夸耀过,但那盛开的桃李,确实是对您最高的评判。
您的爱,太阳一样温暖,春风一样温暖,清泉一样甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--教师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的宝贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照他人;您的可敬,那么在于老是给他人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?
是谁把幼苗辛勤哺育?
是您,教师,您是一名伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:
伟大的人民教师。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象归纳。
千百年前有人歌颂教师,千百年后仍是会有人歌颂教师。
教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。
我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。
教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着咱们一步步地走向漂亮的人一辈子。
风雨来时,您宽大的臂膀是咱们温暖的港湾,让咱们躲过一次次的灾难;机遇来时,您漂亮的声音是咱们前进的号角,使咱们抓住一个个机缘;远行的时候,您谆谆的教诲是咱们行动的指南,让咱们在人一辈子的海洋中尽情的畅泳。
教师啊,您确实是咱们的航向!
教师节演讲朗诵稿词--《园丁颂》
教师,大伙儿都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您确实是祖国的栋梁。
正是您,支撑起咱们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后代献出了所有的热和光!
您的品格和精神,能够用两个字确实是--燃烧!
不断的燃烧!
您讲的课,是那样丰硕多采,每一个章节都恍如在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
若是没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?
啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,确实是播种希望,播种幸福。
教师,您确实是这希望与幸福的播种人!
教师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,教师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并非要求任何报酬。
您给了咱们一杆生活的尺,让咱们自己天天去丈量;您给了咱们一面模范行为的镜子,让咱们处处有学习的表率。
您是大桥,为咱们连接被割断的山峦,让咱们走向收成的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引咱们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的教师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
深谷飞香不一样,诗满人世,画满人世,英才济济笑开颜。
教师,您用人类最高贵的情感--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这确实是咱们敬爱的教师高贵的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成绩却在祖国的四面八方。
教师,若是把您比作蚌,那末学生即是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光荣熠熠。
您的教师生涯,有无数自豪和幸福的回忆,但您把它们收藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假设我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的教师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,经受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,尽管细弱,但有一分热,发一分光,照亮了他人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自夸的话,那吐出的银丝确实是丈量生命价值的尺子。
敬爱的教师,您从未在他人眼前夸耀过,但那盛开的桃李,确实是对您最高的评判。
您的爱,太阳一样温暖,春风一样温暖,清泉一样甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--教师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的宝贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照他人;您的可敬,那么在于老是给他人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?
是谁把幼苗辛勤哺育?
是您,教师,您是一名伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:
伟大的人民教师。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象归纳。
千百年前有人歌颂教师,千百年后仍是会有人歌颂教师。
教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。
我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。
教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着咱们一步步地走向漂亮的人一辈子。
风雨来时,您宽大的臂膀是咱们温暖的港湾,让咱们躲过一次次的灾难;机遇来时,您漂亮的声音是咱们前进的号角,使咱们抓住一个个机缘;远行的时候,您谆谆的教诲是咱们行动的指南,让咱们在人一辈子的海洋中尽情的畅泳。
教师啊,您确实是咱们的航向!
教师节演讲朗诵稿词--《园丁颂》
教师,大伙儿都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您确实是祖国的栋梁。
正是您,支撑起咱们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后代献出了所有的热和光!
您的品格和精神,能够用两个字确实是--燃烧!
不断的燃烧!
您讲的课,是那样丰硕多采,每一个章节都恍如在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
若是没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?
啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,确实是播种希望,播种幸福。
教师,您确实是这希望与幸福的播种人!
教师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,教师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并非要求任何报酬。
您给了咱们一杆生活的尺,让咱们自己天天去丈量;您给了咱们一面模范行为的镜子,让咱们处处有学习的表率。
您是大桥,为咱们连接被割断的山峦,让咱们走向收成的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引咱们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的教师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
深谷飞香不一样,诗满人世,画满人世,英才济济笑开颜。
教师,您用人类最高贵的情感--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这确实是咱们敬爱的教师高贵的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成绩却在祖国的四面八方。
教师,若是把您比作蚌,那末学生即是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光荣熠熠。
您的教师生涯,有无数自豪和幸福的回忆,但您把它们收藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假设我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的教师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,经受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,尽管细弱,但有一分热,发一分光,照亮了他人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自夸的话,那吐出的银丝确实是丈量生命价值的尺子。
敬爱的教师,您从未在他人眼前夸耀过,但那盛开的桃李,确实是对您最高的评判。
您的爱,太阳一样温暖,春风一样温暖,清泉一样甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--教师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的宝贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照他人;您的可敬,那么在于老是给他人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?
是谁把幼苗辛勤哺育?
是您,教师,您是一名伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:
伟大的人民教师。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象归纳。
千百年前有人歌颂教师,千百年后仍是会有人歌颂教师。
教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。
我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。
教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着咱们一步步地走向漂亮的人一辈子。
风雨来时,您宽大的臂膀是咱们温暖的港湾,让咱们躲过一次次的灾难;机遇来时,您漂亮的声音是咱们前进的号角,使咱们抓住一个个机缘;远行的时候,您谆谆的教诲是咱们行动的指南,让咱们在人一辈子的海洋中尽情的畅泳。
教师啊,您确实是咱们的航向!