一年级语文下册期中综合复习专项训练及答案部编版.docx

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一年级语文下册期中综合复习专项训练及答案部编版

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班级：

_____________姓名：

_____________

看拼音写词语

1.看拼音写词语。

（会写字）

tāmenhébiāntīnɡshuōɡēɡe

（________）（________）（________）（________）

ɡūdānjūzhùzhāohukuàilè

（________）（________）（________）（________）

2.我会看拼音写词语。

zuǒ yòu（_______）    shēng bìng（_______）  wàn lǐ（_______）    

bái tiān（_______）    huí lái（_______）chī shuǐ（_______）   

zhǔ rén（_______）    jiào hǎo（_______）  jiāng shān（_______） 

zhù shǒu（_______） méi yǒu（_______）     yǐ hòu（_______）

3.读拼音，写词语。

cǎihuāshǒuxiānwúshēngkěài

jiānjiǎoàixīnwúyònghuíshǒu

4.看拼音写词语。

shàngwǔchūnjiézhúyèzhēnzhèng

fēnkāihóngdòudàmǐjiérì

5.拼一拼，写一写。

dōngxīhuǒshānlǐtoutiānshàngkěshì

bāshírìziyúnchóngzihé

朵

苗

笔画填空

6.写笔顺，并填空。

1.林共（_____）画，第二画是（_____），笔顺是_________。

2.心共（_____）画，第二画是（_____），读音是__________。

3.水共（_____）画，第一画是（_____），笔顺是__________。

4.来共（_____）画，第三画是（_____），笔顺是__________。

7.我会正确填写。

1．“虫”共（_____）画，笔顺是________。

2．“山”共（_____）画，笔顺是________。

3．“火”共（_____）画，笔顺是________。

4．“里”共（_____）画，第5笔是（______）。

8.写出字的笔顺，再填空。

我_____________________，共（______）笔，第五笔是（______）。

后_____________________，共（______）笔，组词为（______）。

好_____________________，共（______）笔，第五笔是（______）。

9.按笔顺写字，再填空。

九：

__________________________（____）画

车：

__________________________（____）画

方：

__________________________（____）画

片：

__________________________（____）画

皮：

__________________________（____）画

10.数一数，填一填。

1.“医”字共____画，第二笔是____。

笔顺是：

____。

2.“家”字共____画，第六笔是____，组词：

____。

3.“象”字共____画，第二笔是____。

笔顺是：

____。

形近词

11.比一比，组词语。

雨（_______）把（_______）问（_______）半（_______）

西（_______）打（_______）闪（_______）牛（_______）

巴（_______）学（_______）自（_______）已（_______）

吧（_______）字（_______）目（_______）己（_______）

12.比一比，再组词。

问（______）清（______）往（______）动（______）

间（______）情（______）住（______）运（______）

13.读一读，比一比，组词语。

天（_________）月（_________）自（_________）日（_________）

大（_________）用（_________）白（_________）田（_________）

14.比一比，组词语。

古（_______）凉（_______）香（_______）夕（_______）李（_______）

故（_______）京（_______）秋（_______）多（_______）季（_______）

15.比一比，组词语。

首（_______）无（_______）采（_______）角（_______）树（_______）

自（_______）天（_______）菜（_______）用（_______）对（_______）

连词成句

16.连词成句。

1．①很快地②了③长出④白菜⑤的⑥叶子⑦绿绿的

_________________________

2．①为②啄木鸟③树木④捉⑤日夜⑥害虫⑦森林里⑧勤劳的

_________________________

3．①草地上②游戏③在④做⑤小鸡⑥中午⑦五只⑧可爱的

__________________________

17.连词成句，并加上标点符号。

1．多么我们的广大祖国

__________________________________

2．小公鸡游到地飞快身边小鸭子

___________________________________

3．找到许多了虫子小公鸡

__________________________________

4．天天东西怎么呢丢你

_________________________________

18.连词成句并加上标点。

1．松鼠好像把伞的一尾巴

_________________________________________

2．的雨点儿云彩飘落数不清里下来从

_________________________________________

3．没有花绿的红的和没有草的地方长出了花草

_________________________________________

4．快点儿盼着自己我长大

_________________________________________

5．小娃娃彩色的海螺贝壳穿成项链捡起和

_________________________________________

19.照样子写句子。

例：

广场上的升旗仪式非常壮观。

（1）我非常喜欢_________________。

（2）_____非常_______________。

例：

我多想去西安，看看那里的秦始皇兵马俑。

（3）我多想去_________________。

（4）_______多想_____________。

20.照样子，写句子。

例：

野牛拦住了他。

野牛把他拦住了

1．山羊叫住了他。

________________

2．我找到了你。

____________

例：

我把作业写完了。

我写完了作业。

1．弟弟把苹果吃了。

___________

2．我把这本书读完了。

______________

阅读理解

21.快乐阅读

爱动脑筋（jīn）的孩子

华（huà）佗（tuó）七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑（sāng）叶，一位老爷爷路过，问他们：

“谁能摘下树顶上的叶子？

”小朋友们抬头一看：

树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！

 华佗想了想，找来一根绳（shéng）子，在绳子一头拴（shuān）了块石头，把石头抛（pāo）过枝条，枝条就被压（yā）弯了。

他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了，说：

“这孩子爱动脑筋。

好，我就收你做徒（tú）弟吧！

”原来，老爷爷就是当地有名的蔡（cài）医生。

1．这篇短文有________个自然段。

2．填一填。

这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。

3．华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？

从文中找出相关的句子。

4．华佗是个________的孩子。

22.阅读下文，回答问题。

  他们走到小河边。

小鸭子说：

“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说：

“我也去。

”小鸭子说：

“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！

”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。

1．仿照文段中画划线的句子填一填。

（不会写的字用拼音）

爸爸在睡觉，我________关上了门。

2．小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？

用波浪线画出相关语句。

3．小公鸡听小鸭子的话了吗？

他是怎样做的？

__________________________________________________

4．回忆—下，故事的结果是怎样的？

________（填序号）

①小鸭子救了小公鸡。

②小公鸡学会了游泳。

23.读一读，填一填。

小熊生病了，住进了医院。

小牛赶来了，给小熊送来了一块肉。

小猫赶来了，给小熊送来了一条鱼。

百灵鸟也飞来了，给小熊唱了一支动听的歌。

小熊感激地说：

“谢谢你们，你们真是我的好朋友！

”（选自一年级《美文阅读》）

1．这段话中一共有（______）句。

2．我知道（）、（）和（）都来看望过小熊。

他们都是小熊的（）。

3．我会选。

（填序号）

小牛送来了（），小猫送来了（），百灵鸟唱了（）。

①一条鱼②一支歌③一块肉

24.阅读理解。

再见，太阳

晚上，小姑娘与太阳告别。

太阳坐在地平线上。

“再见，太阳。

”小姑娘说。

"再见，小姑娘。

”太阳回答说太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。

明天一清早我在那扇小窗户等你！

”

第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。

小姑娘醒来，说：

“早上好，太阳！

看到你，我好高兴！

1．短文共有（_____）个自然段。

2．短文主要讲了________和__________的故事。

3．第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？

请用“____”在短文中画出来。

25.阅读短文，回答后面的问题。

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：

《小鸟的家》。

1．短文共有（____）个自然段。

第2自然段有（____）句话。

2．选一选，把序号填在括号中。

①只②朵③片

一（____）森林一（____）白云一（____）小鸟

3．做一做。

（1）我在白纸上画了什么？

在括号里打“√”。

森林（）天空（）白云（）小鸟（）

（2）它们分别是什么颜色？

连一连。

森林羽毛天空云

黄黄的湛蓝的洁白的碧绿碧绿的

4．口语交际。

看一看，想一想，在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。

1．说话的时候，应该看着对方的眼睛。

（____）

2．在阅览室里，声音要轻轻的。

（____）

3．面对大家讲故事时，声音要响亮，让同学们都听得见。

（____）

4．不管是什么场合，都要大声说话。

（____）

5．有时候要大声说话，有时候要小声说话。

（____）

看图写话

26.妙笔生花,看图写话。

请你仔细观察画面，想一想：

画面上有谁?

他们在干什么?

用几句话写一写好吗?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

提示：

仔细观察左图，看看这是什么时候？

在哪里？

都有谁？

他们在干什么？

把你看到的写成一段通顺的话，不会写的字可以用拼音代替。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.我会写话。

河对岸的西瓜熟（shú）了，小猪馋（chán）得直流口水。

小猪怎样才能过河？

仔细观察（guānchá）图片，发挥（huī）想象写一写

要求：

仔细看图，写几句通顺的话。

（不会写的字可以用拼音代替）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.看图写话。

提示：

什么时候？

都有谁？

在干什么？

干得怎么样？

写上三到五句话。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.看图写话。

仔细观察图画，看图画上有哪些动物？

它们分别在干什么。

想一想，按顺序写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、他们河边听说哥哥孤单居住招呼快乐

2、左右生病万里白天回来吃水主人叫喊江山住手没有以后

3、采花首先无声可爱尖角爱心无用回首

4、上午春节竹叶真正分开红豆大米节日

5、东西火山里头天上可是八十日子云虫子禾

6、8

4

xīn4

7

7、6

3

4

7

8、

七

六后面

六

9、

2

4

4

4

5

10、7

10

家长11

11、雨水拖把问好半个东西打人闪亮小牛巴结学问自己已经好吧生字目光自己

12、问好清楚向往动作中间事情住下运动

13、天上月儿自己日子大人有用白天田地

14、古今天凉香山夕阳李子故事北京秋天多少四季

15、首先无关采花角度树上自己天上白菜有用对了

16、④①③②⑦⑤⑥⑦⑧②⑤①③④⑥⑥⑦⑧⑤③①④②

17、我们的祖国多么广大！

小鸭子飞快地游到小公鸡的身边。

小公鸡找到了许多虫子。

你怎么天天丢东西呢？

18、松鼠的尾巴好像一把伞。

数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。

没有花没有草的地方长出了红的花和绿的草。

我盼着自己快点儿长大。

小娃娃捡起海螺和贝壳穿成彩色的项链。

19、一个人在河边看书妈妈喜欢绣花内蒙古看姥姥孩子们去看看大海是什么样子

20、山羊把他叫住了我把你找到了。

弟弟吃了苹果。

我读完了这本书。

21、

1．3

2．七当地有名

3．华佗想了想，找来一根绳（shéng）子，在绳子一头拴（shuān）了块石头，把石头抛（pāo）过枝条，枝条就被压（yā）弯了。

他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

4．爱动脑筋

22、

1．轻轻地

2．不行，不行，你不会游泳，会淹死的！

3．没听。

他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

4．①

23、

1．５　　

2．２．小牛　　小猫　　百灵鸟　　好朋友　　

3．３．③　①　②

24、

1．4

2．小姑娘太阳

3．早上好，太阳！

看到你，我好高兴！

25、

1．34

2．③②①

3．

（1）森林（√）天空（√）白云（√）小鸟（√）

（2）

4．√√√×√

26、示例:

中秋节，我和爷爷奶奶，还有爸爸妈妈围坐在院子里，一起赏月。

月儿又圆又大，真是太美了。

吃着香甜的月饼，听着爸爸给我讲“嫦娥奔月”的故事，我觉得这个中秋节过得真快乐!

27、放学了，同学们不慌不忙地打扫班级卫生。

有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。

有的在扫地，扫得干干净净。

有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。

小明想：

有这么多人扫轮不上我。

小明转身就走，不料班长小红看见了。

小明说：

“我要回家了。

”小红问：

你怎么不打扫卫生？

　小明说：

“有这么多人打扫不用我了。

”小红说：

“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样？

”小明惭愧地低下了头。

　第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。

28、今天，阳光明媚，天气格外好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，小猪到郊外散步。

小猪发现河对岸的西瓜熟了，馋得直流口水。

可是过不去，小猪看到河里有一块木板，急中生智，让乌龟伯伯帮忙把木板搭在了两块石头上，小猪顺利的过了河，吃上了甜甜的西瓜。

29、范文：

星期天，天气真好，小朵、小军和甜甜约好了到郊外植树。

她们挖好了树坑，种上了树苗，把土填实，还为小树苗浇上了水。

看着春风中的小树苗，心理甜滋滋的。

30、范文：

有一次，小猴子，小狗熊，小猪打算努力建一座房子，他们去找木头了，找到木头以后小猴子把木头放在水上，对小狗熊说你看这样方便多了，小狗熊驮着木头神气的说看我的力气比你大，这样搬木头起来非常轻松，小猪说你们都说错了，只有我用滚的原理，这样滚起来才是最轻松的。