最新主题班会励志诚信感恩.docx

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最新主题班会励志诚信感恩

最新主题班会励志诚信感恩

　　主题班会励志诚信感恩1

　　1、班会背景

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入践行群众路线，努力提高服务水平，紧紧围绕我院20XX年重点工作，进一步加大学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策家喻户晓，深入人心，形成全院师生关注家庭经济困难学生，关注学院发展的良好氛围。

　　二、班会目的

　　为深入宣传党和国家资助政策，加强学生思想道德教育，进一步加大学生资助政策宣传力度，使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心。

使同学们了解诚信是个人必须具备的道德素质和品格，做人要诚信。

怀着感恩的心去感谢生活所带来的挫折与磨难，既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动，常怀感激之心。

　　三、主题：

　　“励志感恩诚信”

　　四、班会内容：

（1）时间：

五月9日晚上7：

00-9：

00

（2）地点：

主教学楼1201

　　（3）形式：

主题班会

　　（4）参加人员：

141班全班同学及辅导员

　　（5）负责人：

班长

　　五、班会流程：

（1）班长发言:

以生动的故事，感人肺腑的话语，与同学及辅导员一起分享了三个关键词：

励志、感恩、诚信。

　　励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”;若无“志”则“事”不成。

　　感恩是一种积极向上的思考和谦卑的态度，是一种充满爱意的行动，是一种处世哲学和生活智慧。

感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光的精神境界。

每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正是有了爱心、孝心和感恩心而精彩。

　　诚”与“信”一组合，就形成了一个内外兼备，具有丰富内涵的词汇，其基本含义是指诚实无欺，讲求信用。

千百年来，诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养，形成具有丰富内涵的诚信观。

　　他告诉同学们：

一个人想要成功，除了要将诚信付诸于行动，还要学会感恩、磨砺意志。

（2）励志感人事例：

　　事例一：

春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚.但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，最终成为数学领域的巨人。

启发：

有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

　　事例二：

济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根麻杆大声呼救。

有个渔夫闻声而致。

商人急忙喊：

“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子。

”被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。

他只给了渔夫10两金子。

渔夫责怪他不守信，出尔反尔。

富翁说：

“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗?

”渔夫只得怏怏而去。

不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。

有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：

“他就是那个说话不算数的人!

”于是商人淹死了。

商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。

因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。

所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。

启发：

失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。

　　（3）班长提问，同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。

大家从自己的生活实际中发现问题，并对自己的问题进行具体的分析。

在当今普遍的大学生生活中，同学们再次真正的确立自己的人生目标，然后由部分同学发表讲话。

　　（4）班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

　　（5）辅导员讲话：

1.强调诚信在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。

2.对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。

3.鼓励同学积极尝试，诚信做人，学会感恩。

　　（6）班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自己的目标和想要感恩的人写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

　　六、班会意义：

　　通过本次班会，同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美好的规划，从而从此刻开始努力奋斗，充实自己的大学生活，为人生找准目标。

提高我班学生的自觉意识，找准自己的人生目标，激励奋发学习。

提高应聘能力、应变能力和社会竞争力。

　　主题班会励志诚信感恩2

　　活动主题：

“诚实守信，感恩励志”

　　活动目的：

积极宣传推广各项国家资助政策，普及银行征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信、感恩励志事迹，倡导契约精神，引导学生“学会感恩，诚信做人，励志前行”。

形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势，营造诚实守信、心怀感恩、励志自强的校园氛围。

　　活动内容：

　　一、班长介绍学校相关资助政策

　　分为以下几个部分：

　　1.学校资助工作现状

　　目前国家已建立起了以政府为主导、学校和社会积极参与的学生资助政策体系，河海家庭经济困难学生资助工作体系也逐步趋于完善。

　　资助效果上实现了“三不愁”，即入学前不用愁、入学时不用愁、入学后不用愁，从制度上保障了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

　　河海大学建立了“六位一体”的资助育人体系，不仅能够为学生提供“奖学金、助学金、助学贷款、绿色通道、勤工助学、困难补助、学费减免”等经济资助形式，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学;还为家庭经济困难学生搭建了“学业支持、心理辅导、素质拓展、就业创业指导”的育人体系，保障学生成长发展。

　　2.高等教育学生资助政策介绍

　　主题班会励志诚信感恩3

　　一、励志

　　一句人生感悟“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着!

”被广为传颂，坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界，外媒争相报道，成为世人心中新一代的“精神偶像”。

　　他是谁?

　　断臂钢琴师——刘伟

　　10岁时因触电意外失去双臂

　　12岁学习游泳

　　14岁获得全国残疾人游泳亚军

　　16岁学习打字

　　19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》

　　22岁，成功挑战吉尼斯世界纪录，成为全世界用脚打字速度最快的人。

　　20XX年7月，参加东方卫视《中国达人秀》，获得总冠军。

　　20XX年2月3日感动中国十大人物获奖者并获得“隐形翅膀”的称号。

　　你还有什么理由不交作业!

　　你还有什么理由让无聊占用你宝贵的学习时间!

　　你还有什么理由让不敢兴趣成为你学习上的障碍!

　　你还有什么理由在文明班级扣分而使得老师和你一起浪费宝贵的工作时间和学习时间!

　　你还有什么理由扰乱纪律，既影响自己又害了别人!

　　你还有什么理由懈怠!

　　路在脚下，你要怎么走?

　　故事：

龟兔赛跑给我们的启示

　　第一场

　　很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。

于是它们决定通过比赛来一决雌雄。

确定了路线之后它们就开始跑了起来。

　　兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。

看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。

　　于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。

乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。

兔子醒了过来，发现自己输了。

　　启示一：

稳步前进者往往能够获得最终的胜利。

　　勤奋、持之以恒。

学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。

你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。

　　发挥你的想象力，给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……

　　第二场

　　兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。

兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。

　　如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。

于是兔子向乌龟提出挑战：

再比一次。

乌龟同意了。

于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。

它把乌龟甩在几公里之后。

　　启示二：

　　迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。

改变刻板的思维方式，

　　改进学习方法，提高学习效率。

　　第三场

　　到这里故事还没有结束。

这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。

　　它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。

　　兔子同意了。

它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。

终点位于河对岸两公里处。

　　兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。

这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。

　　启示三：

首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。

　　在学习和考试中发掘自己优势，先易后难，把握先机，想法、行动快人一步。

　　第四场

　　故事还有更新的版本。

兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。

　　它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。

到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。

两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。

　　启示四：

某个人学习出色、有很强的竞争力是件好事，但是除非你能够在一个团队中工作，并运用好每个人的竞争力，否则你常常会发现心有余而力不足，因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。

　　发扬合作精神，共同促进。

在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。

因为在这个空间里有你、有我、有他，我们是一个集体!

　　2、感恩

　　主题班会励志诚信感恩4

　　一、活动目的：

　　为了鼓励同学主动感受与表达对父母的爱，积极为父母奉献孝心，弘扬优秀传统文化，构建和谐班级、和谐家庭。

让同学们真正用心去了解父母，体验亲情的无私和伟大，让同学们把爱延伸到社会，能用感恩的心对待自己身边的亲人和老师，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

使自己独立健康成长，激发同学们要做一位爱心、有责任的人。

　　二、活动时间：

　　20XX年1月18号下午

　　三、活动地点：

K二（3）教室

　　四、参与人员：

全体同学及班主任。

　　活动步骤：

　　一、开场白

　　二、诗朗诵

　　三、大家谈感想

　　四、主持人总结发言，并呼吁大家将内心感恩话语写出来交给自己所要感谢的人

　　五、小品

　　六、讨论话题：

诚信

　　七、主持人总结发言：

爱是贯穿一切，要将爱传递

　　八、学生代表发言

　　九、请班主任发表感想

　　十、结束语

　　主持人开场：

（黄建章、王建坤----简称“黄、王”）

　　黄：

如果说生命是一个玻璃瓶，那么我想里面装着的一定是满满的幸福。

　　王：

为什么呢?

　　黄：

因为我们的生命里充满了爱，点点滴滴的爱，无处不在的爱。

　　王：

是啊，我们每个人都是幸福的，所以面对幸福应该怀着一颗感恩的心，诚信的心。

　　黄：

没错，这是我们每个人最不可或缺的，要真正地拥有它们可不容易。

　　王：

不用担心，今天我们将一起来讨论感恩与诚信，这也是今天的我们班会主题。

　　合：

感恩、诚信、爱

　　王：

生命对于每个人来说都是个奇迹，从诞生的那一刻起，它就从这个世界上获得了万千宠爱：

阳光、空气、一切的一切，给予了生命的活力与激情。

　　黄：

每一种颜色、每一片天空、每一滴水在我们生命中都有它的价值与存在的意义。

　　王：

感谢一切，是一切给我们生命赋予了新的活动力与意义。

　　黄：

关于感恩我们有太多的话题，太多的感触，太多的理解，太多的领悟······

　　王：

一切只因为生命的价值与意义。

　　黄：

请欣赏由王晓龙、彭水明、乐小伍、杜佳丽带来的诗朗诵《感恩有你》

　　诗朗诵《感恩有你》（原诗省略）

　　黄：

刚才四位同学把自己对感恩的理解融入了诗中，感情非常真挚，我想每个人对感恩都有自己的理解，也亲身经历过或看到过一些令人感动的事，那么请大家分享一下这些感动的事情和对感恩的感悟吧!

　　丽玲：

父母对自己的付出，作为子女要学会感恩，献血的公益广告有一句“我不认识你，但我感谢你”，不仅要感恩，更应该学会付出。

　　汪燕：

作为消费者对于别人为你的服务也应该说声“谢谢”，对老师应尊重、感恩。

学习生活中，我们没有很好做到这一点，所以应该改变这种状态。

　　静雯：

对励志奖学金的感恩，对老师的感恩，对同学的感恩。

　　王：

以上同学对于感恩话题，有着各自的体会，每个人都有着感恩之心。

明星李连杰曾说自己是全世界最大的乞丐，向人们乞讨爱心、关爱，那样一位明星都心怀感恩之心，而我们平凡人更应怀着感恩之心。

　　请欣赏小品《真诚心酒店》，小品《真诚心酒店》（原稿省略）

　　王：

看了刚才的小品，大家对诚信有什么理解呢?

　　黄：

我觉得现在诚信在某些领域或不同程度上逐渐消失了，尤其是我们大学生面临就业，诚信是非常重要的，我们身边常发生这样的事：

平日里，有同学用的手机卡，很多是换卡一族，买一张卡大概二三十块钱，每一卡里送五十元话费，当拥有这卡的主人的话费欠款后，就换号，这样钻了电信优惠政策的空子，而与人联络时时常换号，让人时常找不着，因此，诚信不知从何而言。

　　与此相同的事件就是有人申请银行信用卡，办理信用卡在使用时透支就赖账，这样的做法，实际上就是将自己的诚信丢失。

这种做法无疑是饮鸠止渴，其结果肯定是对自己今后生活的信用、诚信最大的伤害。

　　如此对待诚信，大家肯定有话可说，请就此话题讨论讨论。

　　王：

听大家讨论，我觉得诚信与感恩，不外乎是要心中有爱，爱就是贯穿一切的，我们应该将这份爱传递。

　　合唱：

《感恩之心》

　　结束本次班会