幼儿园主班竞聘演讲稿.docx

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幼儿园主班竞聘演讲稿

幼儿园主班竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

今天，是我第一次站在这个演讲台上。

但作为一名年青的幼教工作者，我本着锻炼、提

高的目的，参与这次主班竞聘。

2011年，我来到凌云幼儿园工作，至今已经一年半了。

我十分热爱幼教工作，十分珍惜

幼教岗位。

从一名实习生做到配班教师，实习阶段真的让我感触很多，刚做事情不知道从什

么地方开始，害怕做错。

但经过几位教师耐心帮助，我较快掌握怎样和孩子成为朋友，还有

基本的教学方法，也得到几位教师和领导的肯定。

教学工作一年里，我以饱满的工作热情、

严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。

金老师教我教学方法

和对幼儿的态度，从她那里真的学到了很多。

也谢谢领导给我工作的认可。

如果在下学期我

能担当班主任,我会做到以下几点：

1.经常与家长交流。

作好家园联系工作，真正的实现家园同步教育。

2.班级工作中，与

其他两位老师通力合作，互帮互助，不分你我，共同做好班级工作，只要是为孩子好。

3.我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生。

让每个孩子成为活动的

主人。

4.教学方面，多和有经验教师交流。

给孩子最好的教学环境。

做主班事情会很多，压力也会有。

但我相信：

“压力就是动力”。

在以后的教学工作中我

会加倍付出辛勤的汗水，成为一名优秀的幼教工作者。

篇二：

幼儿园班主任竞聘演讲稿班主任竞聘演讲稿

各位领导,各位老师：

你们好！

我叫胡雪美，今年21岁，专科学历，现在在湄潭县实验幼儿园担任教师。

首先

我感谢同事们一直以来对我的信任和支持，同时拥有了参加本次教师岗位竞聘的机会。

希望

各位领导和老师能多多的指教。

我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位

的幼儿教师。

我从事幼教工作已经有三年多了，在这平凡的且圣神的岗位上，有过欢笑，也

有过泪水。

有过成功的喜悦和幸福感，也有过挫折中的悲伤和失望。

但正因为经历过这些，

让我更热爱我自己的工作，更有激情去做好自己的职业。

今天，我竞聘的工作岗位是班主任。

一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿

教育事业。

班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不

能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，

而我有很好的耐心，细心，责任心。

我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

虽然自己的

工作时间并不长，但在工作中，我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实，兢兢业业,

努力把自己的本职工作干好。

如果今天，我竞争上了这个岗位，我会从以下几个方面来展开

工作：

一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教

育教学工作。

在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

二、每一个孩子都是一个特殊体，他们有不同的爱好与特点，我会仔细研究孩子们发展

的需要，并认真详细记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。

吸收各地教育教学的精

华并灵活运用在一日教育教学中，让每个孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，

锻炼他们独立生活的能力。

与班上老师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治

工作，使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。

”充分利用家

长资源。

平时作好家园联系工作，创新联系方式，真正实现家园同步教育。

五、加强自身修养。

不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，

保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。

虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调，互

帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事，曾经，你们给予了我很多的关心与照顾，今天，也请你们继续给

予我支持，如果我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家失望。

如果没有竞聘

成功，那表示我肯定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，如果下次有机会，

我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给

幼教事业。

谢谢大家！

篇三：

幼儿园岗位竞聘演讲稿让生命在平凡中绽放光彩尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。

此次通过公开竞聘来选拔各处室

干事，必将对我园的工作起到巨大的推动作用。

作为一名年青的幼教工作者，我本着锻炼、

提高的目的，参与这次竞聘，接受大家的挑选。

我叫xxx今年xx岁，本科学历，小学一级教师。

xxxxx毕业后，一直从事幼儿教师工作，

xxxx年聘入我园工作至今。

我十分热爱幼教工作，十分珍惜幼教岗位。

多年来，我以饱满的

工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教

第一线。

在园领导和老师的帮助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成绩。

借此机会我衷

心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。

我今天竞聘的岗位是：

保教干事。

我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势：

一是有高昂

的工作热情。

这是我做好工作的思想前提。

我愿意自加压力、多加担子，为我园的发展多作

贡献。

二是有一线教学教研工作的经验。

在教学工作中，我善于循序渐进、善于思考问题。

多次承担公开课、示范课。

在学前班当副班时，还兼任过园数学教研组组长，积极参与了我园的教研课题研究。

上学期，我又被上报推荐为县骨干教师。

三是有一定的管理工作实践能力。

在教学干事岗位上工作的近一年时间里，自己在园领

导和几位分管领导的悉心指导下，工作能力和业务素质都有了很大提高。

另外，自己参与过

我园教育教学的发展计划的制订和实施，参与了保教处的多项工作，积累了许多成功的经验。

假如我能够成功竞聘，我将不负众望、不辱使命。

在园领导的正确领导下，当好助手，

我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责：

1、加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。

只有不断加强相关业务

知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。

同时，保教处的很多工作实际上就是服务

工作。

工作中我会不断增强服务意识，做到以诚待人。

2、做好综合协助、协调工作，处理好与领导同事的关系，确保政令畅通。

3

幼儿园配班演讲稿

、当好参谋助手，服务领导决策。

及时准确地掌握各方面工作动态和信息，主动为领导

决策提供可靠的依据。

4、发挥自己的计算机的特长，提高幼儿园的信息化水平。

正因为我对计算机的酷爱和较

强的专业知识，如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。

作为竞争者，我希望在在竞选中胜出，但我也会勇于面对失败，如果这次竞选失败，我

愿接受组织的分配和安排。

篇四：

幼儿园班主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

首先，我要感谢幼儿园领导给老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环

境，才能使像我这样的普通教师，有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。

同时，我也要感

谢在座的各位，是你们给了我无比的勇气和信心，对我个人而言，这不仅是一次竞争，更为

自己提供了一次锻炼的机会，让我去挑战自己，战胜自己，让我有机会在大家面前充分展示

自己。

对自己是一次很好的检验、学习和锻炼！

我即使落选了，也能看到自己的差距，为今

后的努力指明了方向。

我是***，今年**岁。

自从我20**年来到幼儿园工作，至今已经有*年的时间了。

在这*

年的工作中，我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实，兢兢业业,努力把自己的本职工

作干好。

通过这*年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我认

为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。

我的竞聘理由有以下三点：

一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子

身心健康成长的关键作用。

班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿

园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理

方法和组织能力，而我正具有这些特长。

面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理

各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我愿意

把我充沛的精力和爱用在孩子身上，我真心的热爱这份职业。

二、个人丰富的幼儿园工作经验各位知道，我从一走出**幼师的校门就是担任幼教工作，多年来，我积累了不少教学经

验与方法。

正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种

可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创未来的资源。

三、干一行，爱一行，热爱幼师工作热爱是最好的教师，在从教的这些年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这

份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，

趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中

锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱

都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清楚，

成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。

如果领导们同事们信任我，愿意

让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作：

一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教

育教学工作。

在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学

期各个方面都有着明显的提高。

二、每一个孩子都是一个特殊体，他们有不同的爱好与特点，我会仔细研究孩子们发展

的需要，制定一套专题研究方案，并认真详细记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。

吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造

力，让每个孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，

锻炼他们独立生活的能力。

与班上老师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治

工作，使幼儿健康快乐的成长。

五、加强自身修养。

不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，

保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。

虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调，互

帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事，曾经，你们给予了我很多的关心与照顾，今天，也请你们继续给

予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的理想，如果我能竞聘上，我会用心的干好我的本职

工作，不让大家失望。

如果没有竞聘成功，那表示我肯定还有不足的地方，请大家帮我指出

来，我会不断的学习，认真的改正，如果下次有机会，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往

的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。

谢谢大家!

篇五：

幼儿园业务园长竞岗演讲稿沉淀过去、铸造未来

2013年业务园长竞聘演讲稿——叶秀丽尊敬的领导、评委们上午好！

我叫叶秀丽，1980年9月出生，2000年7月参加工作，学

前教育大专毕业、在修本科，幼儿园一级教师。

2007年3月我踏进了小塘中心幼儿园，凭着

自己敬业爱岗、刻苦专研、勇挑重担、积极进取的精神和毅力，获得领导同事们的信任与支

持，2008年9月当选教研主任，2012年当选区名师以及镇名师导师。

曾多次获市、区优秀教

师；辅导青年教师参加教学竞赛均获镇特等奖，曾获区特等奖；课例曾获区最佳原创课例奖；

课件曾获市二等奖、全国三等奖；论文多次获镇一等奖，区、市二等奖；辅导幼儿舞蹈多次

获镇、区金奖、曾获市百花杯二等奖、中国舞协幼儿原创舞蹈一等奖；辅导老师舞蹈多次获

镇一等奖；多次参与主持镇交流研讨活动；组织策划了幼儿园所有的大型活动。

辛勤的汗水

和特殊的岗位工作换来了累累的硕果，我的业务水平、各项能力都得到了锻炼和提高，也培

养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度。

除此之外，我还有着善于学习、

为人随和、团结意识强、发展观念强等优势，正因为有了这些，今天我才有勇气和信心站在

这里，竞聘幼儿园业务园长一职。

假如我成功走上业务园长这一岗位，我将制定履行以下的

工作思路：

一是抓自身。

要想授人一滴水，自己要有一桶水，还算年轻的我想要更好地胜任

业务园长，首先要提高自己的综合素质，以高端的教学理念、教科研手段带领教师们专业化

成长。

二是抓队伍。

发挥自己的管理优势，从提高教师素质入手，分层次培养名师、骨干教师、

青年教师队伍，通过参观学习、外派学习、请专家传经送宝和开展业务大比武等手段不断提

升教师们的业务水平，让我园的教坛之花在佛山盛放。

三是抓管理。

从制度建设入手，建立健全适合我园管理特点的用人机制、竞争机制、激

励机制、约束机制和日常管理等方面制度机制，用制度去管理和约束教师，用制度去激发教

师动力。

四是抓创新。

对幼儿园教学情况进行调查研究，梳理问题，分析原因，研究对策，本着

幼儿园健康、快速发展的理念，广泛开展“金点子”征集活动，建立创新激励机制，鼓励教

师开展教学理念、技能等创新活动，不断提高幼儿园教学水平。

五是抓特色。

从“创优质、树品牌、出经验、出人才、出特色”等角度加快推进幼儿园

建设与发展步伐，与时俱进、开拓创新，着力打造特色幼教品牌，让我园各项建设走在同行

前列。

六是抓关爱。

本着以人为本的理念，相信、尊重、理解、关爱教师，从思想上、生活上、

工作上关心每一位教师，让他们安心、放心、舒心地工作!

成绩只代表过去，展望未来，我必努力提升自我，凝聚集体智慧，实现新的奋斗目标。

篇二：

幼儿园主班竞聘演讲稿

幼儿园主班竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

今天，是我第一次站在这个演讲台上。

但作为一名年青的幼教工作者，我本着锻炼、提高的目的，参与这次主班竞聘。

2011年，我来到凌云幼儿园工作，至今已经一年半了。

我十分热爱幼教工作，十分珍惜幼教岗位。

从一名实习生做到配班教师，实习阶段真的让我感触很多，刚做事情不知道从什么地方开始，害怕做错。

但经过几位教师耐心帮助，我较快掌握怎样和孩子成为朋友，还有基本的教学方法，也得到几位教师和领导的肯定。

教学工作一年里，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。

金老师教我教学方法和对幼儿的态度，从她那里真的学到了很多。

也谢谢领导给我工作的认可。

如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点：

1.经常与家长交流。

作好家园联系工作，真正的实现家园同步教育。

2.班级工作中，与其他两位老师通力合作，互帮互助，不分你我，共同做好班级工作，只要是为孩子好。

3.我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生。

让每个孩子成为活动的主人。

4.教学方面，多和有经验教师交流。

给孩子最好的教学环境。

做主班事情会很多，压力也会有。

但我相信：

“压力就是动力”。

在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水，成为一名优秀的幼教工作者。

篇三：

幼儿园大班配班老师家长会发言稿

幼儿园大班配班老师家长会发言稿

各位家长：

你们好！

首先，我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

在此，我真诚地对你们说一声：

谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。

同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、总结前阶段的工作：

虽然我刚接手这个班级不久，但是在这之前，我就对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活跃，知识面也很广。

这个学期一开学，这样的感觉就更加强烈了。

现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面：

自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。

2、学习能力方面：

大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。

数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3的组成等。

许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。

3、情绪情感方面：

这学期一开学，我们就制作了小组长和小老师的牌子，让孩子们实行“挂牌上岗”，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。

开始是请每个幼儿轮流当一回小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表现得好，哪些地方还需要改进，这样的目的在于培养他们自我反省的能力，使以后的表现可以更好。

接着，我们就实行“竞选上岗”，让小朋友自己来说说，“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”，这样能锻炼他们的胆量，培养他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机会。

这两个月下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到骄傲，具体有：

各方面发展都较好的有：

黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等，特别表扬的是王雨萌会写很多字，在幼儿学习情况的那本本子上，都是她自己记录的。

这些孩子有良好的学习习惯，他们自控能力强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时很自信，能较好地完成老师交待的每件事；上课发言热烈积极的小朋友有：

王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。

课上，这些孩子特别认真的，他们积极举手，大胆发言、有一定的表现力；