现象解释型模板及仿写题目.ppt

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现象解释型模板及仿写题目.ppt

现象解释型,基本方法为:

描述现象分析原因对现象做出预测或如何促进(限制)这种现象的进一步发展。

10/12句作文模板一10/12句作文模板二课后作文模板仿写,该现象hasbeenbroughtintofocus./该现象whichhasarousedgreatconcern.Nowadays,现象表现Inaddition,进一步阐述现象.Thereasonforthisphenomenonarevaried./Therearemanydifferentfactorsdeciding该现象./该现象hasagreateffecton影响的主要对象.,描述现象段开门见山,总述现象。

阐述现象的具体表现。

进一步阐述现象,强化主题。

乘上启下,引出下文对原因或因素的分析,也可以放在下一段开头。

模板一,Amongallthesereasons/factors/effects,原因/因素/影响一playacriticalrole.具体阐述上述一Moreover,原因/因素/影响二。

Besides,原因/因素/影响三。

Therefore,最终结果或影响。

说明现象段落承上启下,列举原因/因素/影响一具体阐述上述一。

列举原因/因素/影响二。

列举原因/因素/影响三。

总结以上内容所导致的结果,或该现象带来的主要影响。

asfarasIamconcerned,我的观点/态度/做法.furthermore,进一步说明.Inaword,总结全文。

总结观点段我对现象的思考或看法(可以是个人选择,对现象趋势或影响的评述。

.进一步说明自己的看法或陈述理由。

.重申观点,总结全文。

写作技巧透视,“StudentsSelectingTheirLecturers”(06.6)1)有些大学允许学生自由选择某些课程的老师2)学生选择老师是所考虑的主要因素3)学生自选任课老师的益处和可能产生的问题,审题:

现象解释型确定段落:

分为三段partI:

描述现象PartII:

说明因素PartIII:

总结观点确定主题句:

1)Nowadays,manyuniversitiesallowthestudentstochoosefreelytheteachersforsomecourses,whichhasarousedgreatconcern.,2)Therearemanydifferentfactorsdecidingthestudentschoosingateacherforcourses.3)AsfaraIamconcerned,choosingteachersfreelyisverybeneficialtobothteachersandstudents.,Studentschoosingtheirlecturershasbeenbroughtintofocus.Nowadays,manyuniversitiesallowthestudentstochoosefreelytheteachersforcourses,whichiswelcomedbymoststudents.Inaddition,theteachershavealsopaidmuchattentiontoitsinceitinvolvestheircareerfate.,Therearemanydifferentfactorsdecidingthestudentschoosingateacherforcourses.Ateachersprofessionalknowledgeandabilityplaysacriticalrole.Thatisapreconditionforagoodteacherasmanystudentchoosetofollowthegoodteacherstolearnknowledge.Moreover,quiteafewstudentsthinkteachingmethodsandskillsareessentialforthem.Besides,ateachershumorsenseisanimportantfactorthatmanystudentswillconsider.,AsfarasIamconcerned,choosingteachersfreelyisverybeneficialtobothteachersandstudents.Furthermore,itcanprovideagoodchanceforateachertoprovehisability,andgivestudentsmoreinitiativeinlearning.Inaword,bothstudentsandteachersshouldtakethismatterintoseriousconsideration.,Accordingtothechart/graph/picture,itisclearthat图表/图画的内容总概况。

Thechart/graph/pictureshows具体描述图表/图画的内容之一,while内容二。

Manyreasons/factorscontributeto该现象。

描述图表段概括图表或图画所反映的总体现象。

具体描述图表或图画内容。

承上启下,引出下文对原因/因素/影响的分析,也可以放在下段开头。

模板二,4.Firstofall/aboveall,原因/因素/影响一.5.Thatistosay,进一步阐述原因/因素/影响一.6.Whatismore/moreover,原因/因素/影响二。

7.Inaddition,原因/因素/影响三。

8.Asaresult,段落总结句。

说明现象段落4.现象的原因/因素/影响一。

5.进一步阐述上述内容。

6.现象的原因/因素/影响二。

7.现象的原因/因素/影响三。

8.总结以上原因/因素/影响所导致的结果。

9.Astome,我的观点。

10.Foronething/ontheonehand,理由一/影响一。

11.Foranother/ontheotherhand,理由二/影响二。

12.Toconclude,总结全文。

总结观点段9.我对现象的思考或看法。

10.支持看法的理由一/影响一。

11.支持看法的理由二/影响二。

(影响可有好坏之分)12.重申观点,总结全文。

02年6月,Direction:

forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicStudentUseofComputers.Youshouldwriteat120words,andbaseyourcompositiononthechartandtheoutlinegivenbelow:

1)下图所示为1990年、1995年、2000年某校大学生使用计算机的情况,请描述其变化2)请说明发生这些变化的原因(可从计算机的用途、价格或社会变化等方面加以说明)3)你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题,averagenumberofhoursofastudentspendsoncomputerperweek,Hours/week,Accordingtothechart,itisclearthatthestudentsuseofcomputershasgrownrapidlyinrecentyears.Thechartshowsfrom1990to1995,theaveragehoursthatstudentsspentincomputerseachweekweredoubled,while,in2000,thenumbergrewto20hours,whichisfivetimesaslargeasthatof1995.manyreasonscontributetothistremendousgrowth.,Firstofall,thelowpriceofcomputerallowsmanystudentstohaveoneintheirdorms.Sothestudentscanoftenusetheircomputerstodotheassignments,playgamesandchatwiththeirfriendsonline.Moreover,manynetbarsprovidestudentsconvenientaccesstocomputers.Inaddition,internetprovidespeopleanamazingworldtoexplore,resultinginmorestudentuseofcomputers.Asaresult,computershaveanirresistibleattractiontothem.,Astome,therearestillproblemsinstudentuseofcomputers.Foronething,studentsdonthaveenoughskillstocommandcomputers,whichlimitstheirfulluseofcomputers.Foranother,studentswhoshortofself-disciplinesmayforgettheirmaintaskofstudy.Toconclude,effectivemeasuresshouldbetakenforstudentstoguaranteethereasonableuseofcomputers.,作文模板仿写,07-12Directions:

forthispart,youareallowed30minutestowriteanessayentitledWhatElectivestoChoose.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelow.1.各大学开设了各种各样的选修课。

2.学生因为各种原因选择了不同的选修课。

3.以你自己为例,作文模板仿写,Directions:

forthispart,youareallowed30minutestowriteanessayentitledTheChangingCriteriaofaGoodStudent.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelow.1.如今人们对好学生的标准有所改变。

2.产生这种现象的原因。

3.我的看法,

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