精编国际酒店管理.docx
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精编国际酒店管理
课程名称：
国际酒店管理课程代号：
11911
I课程性质与设置目的要求
（一）性质与特点
随着经济的发展个人们生活水平的提高，旅游逐渐成为现代社会人们重要的生活方式和社会经济活动之一。
饭店作为人们旅游活动中不可缺少的一环，随着旅游业的发展也获得了长足的发展，且全球化趋势越来越明显。
国际饭店业近年来获得了较快的发展，但是由于起步较晚，与国外的饭店集团相比，在经营理念、管理水平以及服务质量上都还有着一定的差距。
自中国加入WTO以后，全球各大饭店集团纷纷进入中国市场，在强势的竞争对手面前，我国的饭店企业在面临发展机遇的同时，也在接受严峻的挑战。
要提高我国饭店业的国际竞争水平，必须加强对饭店管理专业人才的教育和培训，因此人才的培养是我国饭店业发展制胜的关键。
国际饭店管理是国际旅游管理专业的一门必修课程。
国际饭店管理是站在全球的视野，本着提高我国饭店业从业人员的素质，全面提升我国饭店管理专业人才的学历和理论水平的初衷而编写的。
在内容体系上不但尽可能地涵盖了饭店管理活动的各个方面内容，同时又结合当前全球饭店业发展的特点，进行了一定的创新对饭店业的集团化、饭店投资等当前全球饭店业发展热点也进行了论述；此外，还针对饭店业经历的“非典”、海啸等危机事件，多饭店如何应对危机，实施危机管理进行了一定的探讨。
（二）目标与基本要求
设置本课程来满足旅游产业发展的现实需求和旅游专业教学的需要，使攻读旅游管理专业的自学应考者掌握基本的饭店管理理念和方法。
学习这门课程，除了认真阅读和理解教材的内容之外，要密切联系实际，在实践中努力领会饭店管理的内涵，树立饭店人的意识，用所学的饭店管理知识和方法解决工作实践和社会实践中的问题。
1、能使应试者较系统工程的了解管理的基本理论和知识。
2、能应用所学的知识处理实际问题，毕业后能较好的适应饭店管理工作。
3、能使应试者较系统的了解饭店的基本理论和知识。
4、能应用所学的知识处理实际问题，毕业后能较好的适应旅游饭店的管理工作。
Ⅱ课程内容与考核目标
第一章饭店管理概论
一、学习目的和要求
通过本章的学习，了解饭店和饭店管理的基本概念和内涵，熟悉饭店的类型，掌握饭店的环境、资源以及饭店管理的目标、机制与方法。
1、重点：
饭店的特征、类型和等级。
2、难点：
饭店环境、资源和能力。
3、学习应注意：
结合我国饭店管理的现状来探讨我国饭店管理的目标、机制和方法。
二、课程内容
第一节饭店特征、类型和等级
第二节饭店的环境、资源和能力
第三节饭店管理的目标、机制与方法
三、考核知识点
1、饭店的概念、特征、饭店的类型、饭店的等级。
2、饭店的环境、资源和能力。
3、饭店管理的目标、机制和方法
四、考核要求
1、识记：
饭店、饭店产品、饭店管理。
2、领会：
饭店的资源和能力。
3、简单应用：
分析饭店的资源，能充分利用饭店的资源和发挥饭店的能力。
4、综合应用：
综合分析饭店的管理目标，探讨和研究有效的饭店管理方法。
第二章饭店经营战略
一、学习目的和要求
掌握饭店扩张、饭店集团化、饭店品牌的概念、了解饭店品牌经营战略、掌握饭店饭店集团化战略和饭店竞争战略。
1、重点：
饭店集团化战略和饭店品牌经营战略。
2、难点：
饭店扩张战略。
3、学习应注意：
饭店管理者在扩张饭店的同时，应时刻保持强烈的品牌意识、竞争意识和集团化意识。
二、课程内容
第一节饭店的扩张战略
第二节饭店集团化战略
第三节饭店品牌经营战略
第四节饭店竞争战略
三、考核知识点
1、饭店扩张的时机、类型和路径选择。
2、资本纽带、品牌纽带、业务纽带。
3、饭店品牌的创立、饭店品牌的传播、饭店品牌的运营。
4、成本领先战略、差异化战略、目标集中战略
四、考核要求
1、识记：
饭店扩张、饭店集团、特许经营、饭店品牌。
2、领会：
饭店品牌策略选择。
3、简单应用：
把饭店品牌战略运用的饭店品牌建设中。
4、综合应用：
理论联系实际，运用饭店管理的竞争理论来提升饭店的核心竞争力。
第三章饭店营销谋略
一、学习目的和要求
本章是重点章节之一。
通过本章的学习，了解饭店营销基本策略、掌握饭店市场定位和目标市场的选择；掌握饭店营销主要策略；饭店营销新理念。
1、重点：
饭店市场细分、饭店目标市场；饭店营销策划。
2、难点：
饭店市场细分与目标市场的选择、饭店目标市场的营销策略、饭店市场营销策划。
3、学习应注意：
饭店行业的若干特性导致了其营销策略上的特殊性，从而使得饭店市场营销活动具有复杂性。
二、课程内容
第一节饭店市场定位
第二节饭店营销策划
第三节饭店营销策略
三、考核知识点
1、饭店市场调查、饭店市场细分、目标市场选择。
2、饭店营销策划的特点、原则、程序。
3、饭店4P营销策略、饭店主题营销策略、饭店网络营销策略、饭店分时营销策略
四、考核要求
1、识记：
饭店市场调查、饭店市场细分、目标市场选择。
2、领会：
饭店营销策略、饭店产品定位和饭店目标市场选择。
3、简单应用：
结合实际运用饭店营销策略。
4、综合应用：
理论联系实际，运用饭店的营销策略来提升饭店营销水平。
第四章饭店房务管理
一、学习目的和要求
通过本章的学习，了解饭店前厅和客房服务管理、掌握客房收益管理相关知识。
1、重点：
饭店客房产品的设计。
2、难点：
饭店客房收益管理。
3、学习应注意：
通过对饭店出租率及房价的管理以实现收益最大化，激励管理者寻找最佳的客房出售时机，发展营销计划，提高管理水平。
二、课程内容
第一节饭店前厅服务与管理
第二节饭店客房服务与管理
第三节饭店客房收益管理
三、考核知识点
1、前厅气氛的控制、前厅客房预订管理、入住接待管理。
2、饭店客房产品设计、饭客房服务管理、客房物资用品管理。
3、客房定价方法、客房推销技巧、客房收益分析
四、考核要求
1、识记：
收益管理、成本定价法、边际效益定价法。
2、领会：
饭店客房推销技巧。
3、简单应用：
学会对饭店进行客房收益分析。
4、综合应用：
理论联系实际，进行饭店客房和产品的服务项目的设计。
第五章饭店餐饮管理
一、学习目的和要求
通过本章的学习，了解饭店餐饮采供管理、厨房业务管理、掌握饭店宴会产品的设计与控制，以及餐饮服务与管理和餐饮销售管理。
1、重点：
饭店宴会产品的设计与控制。
2、难点：
饭店餐饮销售管理。
3、学习应注意：
通过对饭店宴会产品的设计是一门涉及到众多方面的学问，需了解其他方面的知识。
二、课程内容
第一节饭店餐饮采供管理
第二节饭店厨房业务管理
第三节饭店宴会产品的设计与控制
第四节饭店餐饮服务管理
第五节饭店餐饮销售策略
三、考核知识点
1、前厅气氛的控制、前厅客房预订管理、入住接待管理。
2、饭店客房产品设计、饭客房服务管理、客房物资用品管理。
3、客房定价方法、客房推销技巧、客房收益分析
4、餐饮服务卖场设计、餐饮服务方式选择、餐饮服务质量控制
5、优惠促销策略、菜单促销策略、美食节促销策略
四、考核要求
1、识记：
菜点毛利率、餐饮卖场设计。
2、领会：
餐饮服务管理策略。
3、简单应用：
学会对饭店宴会产品的设计与控制。
4、综合应用：
掌握饭店餐饮销售基本策略。
第六章饭店设备管理
一、学习目的和要求
通过本章的学习，了解饭店设备管理的相关概念，掌握饭店设备管理的意义与任务、主体与岗位以及内容，了解饭店设备的种类，并掌握饭店设备系统管理的流程。
1、重点：
饭店设备管理的概念、意义与任务；饭店设备管理的主体与岗位，饭店设备管理的基本内容。
2、难点：
饭店设备分类；饭店设备的选择与购置、使用与维护、更新与改造以及设备的资产管理。
3、学习应注意：
饭店设备是饭店在生产经营活动中长期、多次使用的机器、机具、仪器、仪表等物质技术装备的总称，有别于设备工程学关于设备的定义—有形固定资产的总称。
二、课程内容
第一节饭店设备管理概述
第二节设备的前期管理
第三节设备的运行管理
第四节设备维修、改造与更新
第五节设备能源管理
三、考核知识点
1、饭店设备管理概念、意义与任务；饭店设备管理的主体与岗位。
2、饭店设备系统：
饭店供配电系统、制冷系统、供热系统、饭店给排水系统、消防系统、运送系统、音响系统、共用天线电视系统、电视监控系统、计算机管理系统、楼宇自动管理系统。
3、饭店设备运行管理的目标、设备的使用管理、设备维修管理。
4、饭店能源管理内容、方法
四、考核要求
1、识记：
饭店设备、系统管理、资产管理。
2、领会：
饭店设备更新与改造的原则与程序、饭店能源管理方法。
3、简单应用：
熟悉饭店设备管理从计划添置，到设备购置、安置、调试、使用、维护、更新改造，直至报废的全过程管理。
4、综合应用：
了解饭店设备财产的分配、归属，运行状况，为固定资产的折旧和大修理计划的制定提供依据。
第七章饭店安全管理
一、学习目的和要求
通过本章的学习，了解饭店安全管理工作的特点和内容、饭店危机管理的主要内容、饭店常见的安全隐患、饭店安全管理的规范性建设包含的具体工作、新形势下现代饭店安全管理的难点。
1、重点：
饭店安全管理的特点；饭店安全管理的内容；饭店危机管理的主要内容。
2、难点：
饭店危机管理；新形势下饭店安全管理的难点。
3、学习应注意：
饭店的安全是个外延很广的概念，对饭店安全的管理首先是从全面认识饭店安全的概念开始。
二、课程内容
第一节饭店安全及安全管理概况
第二节饭店安全规范性建设
第三节饭店危机管理
第四节新形式下饭店安全管理要点分析
三、考核知识点
1、饭店安全概念、饭店安全管理的特点、饭店安全管理的重要性。
2、饭店安全管理机构设置、饭店安全管理制度。
3、饭店危机内涵、饭店危机管理的阶段、饭店危机管理对策。
4、饭店安全管理难点分析、饭店安全管理重点分析。
四、考核要求
1、识记：
饭店安全、饭店危机、饭店危机管理。
2、领会：
饭店安全管理的特点、饭店安全规范性建设。
3、简单应用：
结合实际对我国新形势下饭店安全管理要点分析。
4、综合应用：
分析影响饭店安全的因素，对饭店信息系统运行进行安全管理与安全维护。
第八章饭店质量管理
一、学习目的和要求
通过本章的学习，了解饭店服务质量管理的内涵、特点、饭店服务质量管理的原则、饭店服务质量管理的客体和管理过程、饭店全面质量管理的内容、饭店全面质量管理的方法、饭店服务质量提高的主要途径。
1、重点：
饭店服务质量的含义、特点、内容。
2、难点：
饭店服务质量管理的原则、客体；饭店服务质量管理过程、内容；饭店服务质量管理与ISO9000族质量标准，饭店全面质量管理方法；掌握饭店服务质量的有效途径。
3、学习应注意：
服务质量是有形性与无形性的结合，且饭店产品服务的生产和消费具有同时性。
二、课程内容
第一节饭店服务质量
第二节饭店服务质量计划制定及管理
第三节饭店服务质量控制
第四节饭店服务质量的标准化管理
三、考核知识点
1、饭店服务质量的含义及特点。
2、饭店服务质量的内容，包括饭店有形产品质量和无形产品质量。
3、制定饭店服务规程、饭店服务质量管理体系、饭店服务质量教育、饭店服务质量管理方法。
四、考核要求
1、识记：
饭店服务质量、饭店全面质量管理、PDCA方法、ZD管理法。
2、领会：
饭店服务质量的特性、饭店服务规程的制定。
3、简单应用：
熟悉提高饭店服务质量的有效途径，切实提高饭店的服务质量，从而为酒店获得竞争优势。
4、综合应用：
结合实际饭店，运用圆形图、排列图、因果分析图或PDCA管理循环方法做具体分析，找出饭店服务质量中存在的主要质量问题。
第九章饭店快乐工作管理
一、学习目的和要求
通过本章的学习，了解饭店员工快乐工作的平台，掌握饭店员工快乐工作的氛围，以及饭店员工快乐工作心态的打造。
1、重点：
饭店员工快乐工作的平台。
2、难点：
饭店员工快乐工作的氛围。
3、学习应注意：
结合实际分析饭店员工快乐工作心态的塑造。
二、课程内容
第一节饭店员工快乐工作的平台
第二节饭店员工快乐工作的氛围
第三节饭店员工快乐工作心态
三、考核知识点
1、吸引人才的人事政策、按能授职的用人制度、科学实用的绩效管理。
2、井然有序的工作环境、宽松愉快的工作氛围、友好温馨的人际环境。
3、正确的认知、快乐的情感、积极的态度。
四、考核要求
1、识记：
绩效管理
2、领会：
饭店员工快乐工作心态。
3、简单应用：
掌握饭店员工快乐工作的平台。
4、综合应用：
结合实际饭店，分析怎样为员工提高快乐工作的平台。
第十章饭店效益管理
一、学习目的和要求
通过本章的学习，了解饭店的政府形象、社区形象和媒体形象，掌握绿色饭店创建的基础和措施，掌握饭店的财务预算和控制方法。
1、重点：
绿色饭店创建原则和措施。
2、难点：
饭店财务预算和控制。
3、学习应注意：
结合实际分析饭店员工快乐工作心态的塑造。
二、课程内容
第一节饭店的社会效益
第二节饭店的生态效益
第三节饭店的经济效益
三、考核知识点
1、饭店的政府形象、饭店的社区形象、饭店的媒体形象
2、创建绿色饭店的基础、创建绿色饭店的原则和措施。
3、饭店财务预算、饭店财务控制、饭店的财务分析。
四、考核要求
1、识记：
绿色饭店
2、领会：
饭店的政府形象和社区形象。
3、简单应用：
掌握饭店财务预算和控制方法。
4、综合应用：
结合实际饭店，分析饭店怎样创建绿色饭店。
、关于大纲的说明与考核实施要求
（一）自学考试大纲的目的和作用
课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定的。
其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。
课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范围和标准。
因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。
（二）课程自学考试大纲与教材的关系
课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。
大纲与教材所体现的课程内容应基本一致；大纲里面的课程内容和考核知识点，教材里一般也要有。
反过来教材里有的内容，大纲里就不一定体现。
（注：
如果教材是推荐选用的，其中有的内容与大纲要求不一致的地方，应以大纲规定为准。
）
（三）关于自学教材与主要参考书
指定教材：
《现代饭店管理》邹益民主编，浙江大学出版社，2006年第一版。
（四）关于自学要求和自学方法的指导
本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。
课程基本要求还明确了课程的基本内容，以及对基本内容掌握的程度。
基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。
因此，课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主要内容。
在每章的“学习目的和要求”中，对不同的问题的学习要求，选用几种不同含义的词汇加以表达，以体现学习应达到的深浅程度。
对各部门内容掌握程度的要求由低到高分为以下几个层次，其表达用语依次是：
了解、认识、理解、掌握、熟练掌握、系统掌握。
为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点和难点，在各章的基本要求中也指明了各章内容的重点和难点。
对基本概念和基本原理问题，分别采用“了解”、“认识”和“理解”等词汇来表达。
了解：
是指要求应考者对本课程的基本知识和相关知识应有所知晓。
理解：
是指要求应考者对本课程的基本概念和基本原则，要在了解的基础上，知道“是什么”，并从道理上懂得“为什么”。
对基本方法和基本技能问题，分别采用“初步掌握”、“掌握”和“熟练掌握”等词汇来表述。
掌握：
是指要求应考者对某些方法和技能，要一般地了解其基本做法，能对照教材举例进行演算，以便在后续课程中深入学习，在工作实践中熟练运用。
熟练掌握：
是指要求应考者对基本方法和基本技能，不仅要知道是“是什么”、“为什么”，而且要学会“怎么做”、“在什么情况下如何处理”，要能够独立操作。
系统掌握：
是指要求应考者要能综合运用所学的基本方法和基本技能，根据所给定的特殊条件，灵活自如地处理实际问题。
上述要求很难截然区分，这里只是作一概要的界定。
本课程共5学分
自学方法指导
根据自学考试应考者的情况，学习中应该着重掌握以下几个环节：
1．认真阅读教材。
阅读教材是基本的教学环节。
只有把教材消化了，其他学习环节才能搞好。
如果不把教材真正弄懂弄通，就忙于阅读其他教学资料、做复习题、做作业题，必然事倍功半。
阅读教材前，应先看自学考试大纲中的学习目的和要求及内容提要，理解每一章的基本要点，然后系统地读书。
读书有粗读和精读两种。
第一遍可粗读，掌握每一章的梗概，弄清每一章的重点、难点。
精读时除对每章内容全面理解以外，要有着攻破重点、难点，并且把本章各节内容，本章与以前各章内容联系起来加以思考。
对于某些重要的问题还要反复阅读，并结合完成复习题、作业题，进行深入的探讨。
旅饭店管理是一门新兴的应用学科，主要内容是研究旅游饭店活动及其规律。
阅读教材时，要循序渐进地掌握每一个主要环节，弄清每个环节的涵义、理论基础、内容和原则等。
这门课程的学习具有一定的难度，要有足够的思想准备。
但是，只要能做到循序渐进，不马虎、不粗心，是不难全面掌握的。
2．参阅有关资料、学习以阅读指定的教材为主，每个应考者可根据学习中遇到的问题，在辅导教师指导下选学一些参考资料，如《管理学》、《企业管理》、《旅游学》等相关的教材。
阅读参考资料的目的是为了加深对教材基本内容的理解。
3．重视理论联系实际。
本课程阐述的内容，来源于旅游实践，与饭店管理活动密切相关。
自学应考者在学习中应把课程的内容同饭店实践活动联系起来，进行分析研究，以增强感性认识，更深刻地领会教材的内容，将知识转化为应用能力，提高自己分析问题和解决问题的能力。
4．作好读书笔记。
写读书笔记是巩固所学知识的一个重要方法，这对于自学者尤为重要。
阅读教材是理解课程内容的基础，但看了书并不一定就能弄懂弄通，更不一定就能学得扎实。
要切实掌握课程内容，必须把读书与思考结合起来，手脑并用，通过写笔记用自己的语言表述出来，变成自己的东西。
写笔记的方法可以多种多样，如写内容提要、名词解释、问题解答、学习心得等等。
5．独立完成作业。
饭店管理概论课程内容除了阐述饭店管理的基本理论和方法以外，主要是阐述饭店管理活动过程中涉及的主要环节，具有很强的实用性。
要掌握各个环节的操作方法，除了读书以外，必须了解并结合现阶段饭店管理的现状、存在的问题以及特点。
只有全面了解了书本上和现实中的实际情况，才算真正理解。
对于作业这个环节，应考者切不可忽视。
做作业一定要自己独立完成，不要去抄别人做好的习题，那样对自己没有什么用处。
为了做好作业，自学者要仔细研究教材中的有关实例。
在完成作业过程中要注意三个问题：
看清题意，按作业中提出的要求和顺序进行；仔细做题，要认真细致地对待作业中的文字和数字，注意理论的阐述和分析的要求；认真检查，作业做完后自己要从头检查一遍，避免发生错误。
（五）对社会助学的要求
社会助学是高等教育自学考试的必要条件，应当切实抓好，社会助学单位和辅导教师的要求，有如下几项：
1．要把握社会助学的正确导向。
社会助学单位和辅导教师应根据自学考试大纲规定的考试内容和考核目标，认真研究指定教材，明确本课程的特点、学习范围和学习要求，对自学者进行切合需要的辅导，并从学习方法上给以指导。
特别是要注意引导自学考试学员全面系统地掌握课程内容，不搞猜题押题，防止把“助学”变成“助考”。
2．要正确处理基础知识和应用能力的关系。
社会助学单位和辅导教师既要重视基础理论知识的教学，又要重视业务应用能力的培养，要在全面辅导的基础上，着重培养自学者分析问题、解决问题、处理业务问题的能力，引导自学者将识记、领会同应用联系起来，把学到的基础理论知识转化为处理业务问题的应用能力。
3．要正确处理一般和重点的关系。
课程内容有一般和重点之分，但两者是密切联系，不可分离的，不掌握全面就不可能深入重点，而且考试的内容是覆盖全部课程的。
因此，社会助学单位和辅导教师应指导自学者全面系统地学习教材，掌握全部考试内容和考核知识点，在此基础上再对重点问题深入研究。
要引导学员把全面理解和重点深入探讨结合起来，切忌孤立地抓重点。
4.助学学时：
本课程共6学分，建议总课时108学时，其中助学课时分配如下：
章次
课程内容
助学学时
第一章
饭店管理概论
10
第二章
饭店经营战略
12
第三章
饭店营销谋略
12
第四章
饭店房务管理
12
第五章
饭店餐饮管理
12
第六章
饭店设备管理
10
第七章
饭店安全管理
10
第八章
饭店质量管理
12
第九章
饭店快乐工作管理
10
第十章
饭店效益管理
8
合计
108
（六）对考核内容与考核目标的说明
（1）本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。
课程中各章的内容均由若干知识点组成，在自学考试中成为考核知识点。
因此，本大纲中所规定的考试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。
由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同，本大纲对各知识点明确了考核目标，使自学应考者能够进一步明确考核知识点和要求，更有目的地系统学习教材；使考试命题能够更加明确命题范围，更准确地安排试题的知识能力层次和难易度。
本大纲在考核要求中，对各知识点分别按照识记、领会、简单应用、综合应用四个层次规定其应达到的能力层次的考核要求。
四个能力层次是递进等级关系。
各个能力层次的含义是：
识记：
要求考生能知道本课程中的有关名词、概念、原理、知识的含义，并能正确认识或识别。
领会：
要求在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法；能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
简单应用：
要求在领会的基础上，能运用本课程中的基本概念、基本原理、基本方法中的少量知识点，分析和解决一般的理论问题和实际问题。
综合应用：
要求在简单应用的基础上，能运用学过的本课程规定的多个知识点，综合分析和解决比较复杂的理论问题和实际问题。
（2）在考试之日起6个月前，由全国人民代表大会和国务院颁布或修订的法律、法规都将列入相应课程的考试范围。
凡大纲、教材内容与现行法律、法规不符的，应以现行法律法规为准。
命题一般会涉及到公共政治课、公共管理类、经济管理类、法律等社会科学有关专业的相关课程，其内容所占比例约为10%—20%。
（七）关于试卷结构及考试的有关说明
1、本大纲各章所规定的考核要求中各知识点都是考试的内容。
试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。
2、命题不应有超出大纲中考核知识点范围的试题，考核目标不得高于大纲中所规定的相应最高能力层次要求。
命题主要考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否了解和掌握，对基本方法是否会用或熟练。
3、“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”四个认知层次的试题在试卷中所占的分数比例依次约为：
20%、30%、30%、20%。
4、试题的难度可分为：
容易、中等偏易、中等偏难，难；它们在试卷中所占分数比例依次大致为：
20%、30%、30%、20%。
5、试题的题型有：
单项选择题、多项选择题、名词解释、填空题、判断说明题、简答题、论述题、计算题、案例分析题。
6、考试方式为笔试、闭卷；考试时间为120分钟；60分为及格线；考试时只允许带钢笔或圆珠笔、2B铅笔和橡皮。
附录：
题型举例
一、单项选择题
以下不属于饭店品牌外延要素构成的是（）。
A
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