英语新同步译林选修九讲义Unit 3 Section Ⅱ Welcome to the unitReadingLanguage Points.docx
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英语新同步译林选修九讲义Unit3SectionⅡWelcometotheunitReadingLanguagePoints
Section_Ⅱ
Welcometotheunit&Reading—LanguagePoints
Ⅰ.高频单词
A．根据所给词性和汉语意思写出单词
1．sewvt.&vi. 缝；做针线活
2．randomn.&adj.随机，随意
3．unrestn.动乱，动荡，骚乱
4．fundamentaladj.根本的，十分重大的；基础的
5．abolishvt.废除，废止（法律、制度、习俗等）
6．liberationn.解放
7．justicen.正义，公正；司法制度
8．saluten.致敬；敬礼vt.&vi.致敬；敬礼
9．raten.比率，速度vt.&vi.评估；划分等级
10．compromisevi.&n.妥协，让步
11．stationvt.派驻，使驻扎
12．submitvt.&vt.顺从；投降；提交
13．spiritualadj.精神的，心灵的
14．purityn.纯洁，纯净，纯粹
15．substitutevt.&vi.替换，替代n.替代者，替代品
B.用所给单词的适当形式填空
16．Generallyspeaking,ahighly trainedworkforceequalshighproductivity.Inthemodernworld,womenhaveyettoachievefullequalitywithmenintheworkplace.womenshouldbetreatedequally.（equality）
17．Asweallknow,thedoveisasymbolofpeace.Inotherwords,peaceissymbolizedbyadove.（symbolize）
18．Itwasveryhonestofhimtogivethemthemoneybackandhewasrespectedbyallbecauseofhishonesty.（honesty）
19．DoyouthinkanyonewouldobjectifIparkmycarhere?
Ifnoonehasanyobjection,_I’lldoso.（objection）
20．WehadtoseparatePhilipandJasonbecausetheyweretalkingallthetime.Theirparentshaddivorcedandtheirseparationhadlastedoversixmonths.（separation）
21．Isawsomethingsimilarinyesterday’sTimes.Whenstudyingchildrenandotheryounganimalswecanseesimilaritiesintheirbehaviour.Thisideaissimilarlyexpressedinhismostrecentbook.（similarity）
Ⅱ.重点短语
1．at_random 随机，随意
2．datebackto追溯到，始于
3．getone’sway随心所欲
4．splitofffrom脱离，分离
5．befullof充满
6．morethan多于，不仅仅是
7．remindsb.ofsth.提醒某人某事；让某人想起某事
8．standfor代表
9．bemadeup_of由……组成
10．objectto反对
Ⅲ.经典句型
1．[句型展示] Strengthened_by_the_Revolution,_Francebecameadifferentcountry.
大革命使法国变得强大，成为一个与众不同的国家。
[典例背诵]
Encouragedbytheprogresshehasmade,heworksharderthanever.
由于受到所取得的进步的鼓励，他工作比以往更努力了。
2．[句型展示] Even_thoughtheylivedincolonies,theAmericanshadbeenusedtoautonomousruleandlowtaxes.
尽管他们生活在殖民地，美国人已经习惯了自制政策和低税收。
[典例背诵]
We’llmakeatripeventhoughtheweatherisbad.
即使天气很糟糕，我们也要去旅行。
1.symbolizevt.象征，代表
[教材原句] Itsymbolizespurity,beauty,wealthandknowledge.
它代表纯洁、美丽、财富和知识。
①ThelightingoftheOlympictorchsymbolizespeaceandfriendshipamongthenationsoftheworld.
奥运火炬之光象征全世界各国家之间的和平与友谊。
symboln． 象征，符号
asymbolof……的象征
symbolicadj.象征的，符号的
②Aheartshapeisthesymboloflove.
心形是爱的象征。
③ThesymbolforoxygenisO2.
氧的符号是O2。
symbol,mark,sign,signal
symbol
“象征”，一般是指有象征意义的标志，可以是实物也有可能是抽象的东西
mark
“标记，分数”，指为某一目的有意做的标记，也指无意留下或自然形成的痕迹
sign
“手势；迹象，征兆；招牌”，它可以表示实物、动作、语言及任何迹象或征兆
signal
“信号，暗号”，多侧重于声音或动作的暗示
[自填助记]
①Theroadweshouldtakeismarkedonthemap.
我们应走的路在地图上标出来了。
②Thelionisthesymbolofcourage.
狮子是勇敢的象征。
③ThereisnosignoflifeonMars.
在火星上没有生命的迹象。
④Sometimesmymobilephonehasnosignalinthisbuilding.
在这幢楼里，有时我的手机没信号。
[即境活用1]
________iswellknowntousallthataredlightisa________ofdanger.
A．It;symbol B．What;mark
C．It;signalD．What;sign
解析：
选C。
句意：
众所周知红灯是表示危险的信号。
it作形式主语；symbol“象征”；mark“标记”；signal“信号”；sign迹象，征兆。
2．saluten．致敬；敬礼vt.&vi.致敬；敬礼
[教材原句] InsalutetotheFrenchandtheirrevolution,manycountrieshavechosentousethesamecoloursontheirflagsastheFrenchdid.
为向法国人民和法国大革命致敬，许多国家决定在自己的国旗上使用与法国国旗相同的颜色。
①Thesoldiergaveasaluteandtheofficerreturnedit.
士兵行礼，长官还礼。
②Theysalutetheflageverydayatschool.
他们每天在学校向国旗敬礼。
③Soldiersmustbetaughttosaluteproperly.
士兵们必须学会用正确的姿势行礼。
[点津] 作动词，表示“向……敬礼”时，salute后面不加介词to。
[即境活用2]
Thesoldiers________theofficerswhentheywerepassingby.
A．signedB．nodded
C．bowedD．saluted
解析：
选D。
考查动词辨析。
句意：
当长官经过时战士们向他们敬礼。
salute“敬礼”；sign“打手势”；nod“点头”；bow“鞠躬”。
3．object
[教材原句] WhentheAmericansobjectedtothis,theBritishwouldnotcompromise,butincreasedcontrolovertheirAmericancoloniesinstead...
当美洲人对此表示反对时，英国人不但没有让步，反而加强了对美洲殖民地的控制……
（1）vi.反对，不赞成
①Wouldanyoneobjectifwestartedthemeetingnow?
要是我们现在开始开会，有人反对吗？
objecttosb./sth. 反对某人/某事
objecttodoingsth.反对做某事
objecttosb.doingsth.反对某人做某事
②Heobjectstofollowinghismother’sadvice.
他拒绝听从妈妈的建议。
（2）n.实物；物体；宾语
③Look!
There’sastrangeobjectinthesky!
看，天空中有个奇怪的物体！
④Inthesentence“Ilikeicecream”，“icecream”istheobjectoftheverb“like”．
在句子“我喜欢冰激凌”中，“冰激凌”是动词“喜欢”的宾语。
[即境活用3]
—HowdotheCanadiansliketobecalled?
—Mostofthemdon’tobject________themtheirfirstnames.
A．thatyoucall B．forcalling
C．toyourcallingD．tocall
解析：
选C。
考查object的短语。
考查动词用法。
答语句意：
大多数加拿大人不反对你喊他们的名字。
objectto意为“反对”，to为介词，故C项正确。
4.compromisevi.&n．妥协，让步
（1）compromisewithsb.与某人和解
compromiseonsth.以折衷方法解决争论、争端等
（2）reach/cometoacompromise（between/onsth.）
（在……之间/方面）和解，达成妥协
makeacompromisewith 与……妥协
bycompromise折衷
①It’swiseofyoutocompromisewithher.
你和她妥协是明智之举。
②Wearenotpreparedtocompromiseonsafetystandards.
我们不愿在安全标准问题上妥协。
③Afterlengthytalksthetwosidesfinallyreachedacompromise.
双方经过长期的商谈终于达成了妥协。
④Itishopedthatacompromisewillbereachedintoday’stalks.
一项和解有望在今天的谈判中达成。
[即境活用4]
Ifweareallwillingtomakea（n）________witheachotherwhenweareindispute,quarrelsandconflictswillbeavoidedandwewillsurelyliveinpeace.
A．acquaintanceB．adjustment
C．contactD．compromise
解析：
选D。
考查名词辨析。
句意：
存在争议时，如果我们都愿意让步，吵架和冲突就会被避免，我们就一定能和睦相处。
makeacompromisewith...意为“与……妥协”，符合语意。
makeanadjustmenttosth.“对……作出调整”；maketheacquaintanceofsb.“结识某人”；makecontactwithsb.“与某人取得联系”。
5．substitute
[教材原句] ...IrelandsplitofffromBritaintoformanindependentcountry,andtheIrishsubstitutedanewflagfortheoldone.
……爱尔兰脱离英国成为一个独立的国家，所以爱尔兰人用一面新国旗取代了旧国旗。
（1）vt.&vi.替换，代替
substituteAforB
＝substituteBwithA 用A代替B
substituteforsb./sth.代替/取代某人/某事
①Wesubstitutedredballsforblueones,toseeifthebabywouldnotice.
我们用红球代替蓝球，看这是否会引起婴儿的注意。
②Buttercanbesubstitutedwithmargarineinthisrecipe.
做这道菜可以用人造黄油代替黄油。
（2）n.代替者，代用品
asasubstitute 作为代替人/代用品
asubstituteforsb./sth.代替……的人或物
③Thecourseteachesyouthetheorybutthere’snosubstituteforpracticalexperience.
这门课程教的是理论，但没有任何东西能代替实践经验。
substitute,replace
substitute
强调“代替，顶替”，其搭配是：
substituteAforB“用A代替B”
replace
强调“更换，替换”，其搭配是：
replaceAwithB“用B代替A”
[自填助记]
①Wesubstitutedaredappleforagreenonetoseewhethertheresultisgoodornot.
我们用红苹果代替青苹果，看看结果是好还是坏。
②They’rereplacingtheoldwindowswithdoubleglazing.
他们正在用双层玻璃窗替换旧窗户。
[即境活用5]
Wemust________anewchairforthebrokenone.
A．insteadB．insteadof
C．substituteD．taketheplaceof
解析：
选C。
考查动词搭配。
substituteAforB“用A代替B”，A项为副词；B项为介词短语，不作谓语，taketheplaceof表示“代替”。
6．datebackto追溯到，始于
[教材原句] Theflag,whichismadeupofaredbandoverawhiteone,isbasedonanationalflagdatingbacktothe13thcentury,whichhadnineredandwhitestripes.
这面国旗由上红下白的两道彩条组成，是以十三世纪的九道红白条的印尼国旗为基础的。
①Thecastledatesbacktothe14thcentury.
这座城堡建于14世纪。
②Myinterestinstampcollectingdatesbacktomyschooldays.
我从学生时代就开始爱好集邮。
③Accordingtotheexpert,thepaintinghasahistorydatingbacktotheearlyTangDynasty.
这位专家说这幅画可追溯到初唐时期。
datefrom＝datebackto 始于
outofdate过时的，不流行的
todate迄今，至今
uptodate现代的，时新的
④Thecostoftheworktodatehasbeenabout￡150million.
到目前为止这项工作花费了大约1.5亿英镑。
[点津] datebackto/datefrom通常只用于一般现在时；作定语时，用其动词 ing形式。
[即境活用6]
TheoriginofChineseculture________morethan5,000yearsago.
A．isdatedbacktoB．datesbackto
C．isdatedfromD．datesback
解析：
选B。
考查date的短语。
句意：
中国文化源远流长，可追溯到五千多年前。
datebackto还可以用datefrom来表示，它们都不用进行时态和被动语态，故选B项。
7．getone’sway随心所欲；按自己的意愿行事，自己决定
[教材原句] ...buttheydidnotgettheirway.
……但是他们自己说了不算。
①Everyoneofuslivesinasocietyandwecan’tgetourway.
我们每个人都是社会中的一员，不能为所欲为。
makeone’sway 前往；成功；有所成就
fightone’sway奋力前进
loseone’sway迷路
feelone’sway摸索前进
forceone’sway强行前进；挤出去
pushone’sway挤出来
windone’sway蜿蜒前进
②Shegraduallyfoughtherwaytothetopofthecompany.
她努力奋斗，逐渐进入公司高层。
③Theguidewasdead.Theyhadtofeeltheirwayintheforest.
向导死了，他们不得不在丛林中摸索前进。
[即境活用7]
Ifyouwantto________，youmustlearntoworkhardwhileyouarestillyoung.
A．makemuchofyourself
B．makethewayout
C．makeyouout
D．makeyourway
解析：
选D。
考查make的短语。
句意：
如果你想成功，就必须在年轻时学会努力工作。
makeone’sway除了表示“去；前往；到……地方去；前进”之外，还可以表示“获得成功，有出息”；makemuchofsb.“重视某人”；makesth.out“看清/辨认清楚某事物”；makesb.out“看透/弄懂某人”。
故选D。
1．Strengthened_by_the_Revolution,_Francebecameadifferentcountry.
大革命使法国变得强大，法国成为一个与众不同的国家。
句子主语France和strengthen是被动关系，故用过去分词作状语。
（1）过去分词作状语的位置：
过去分词可放在主句的前面或后面，有逗号与主句隔开。
①Hestoodtheresilently,movedtotears.＝Movedtotears,hestoodtheresilently.
他静静地站在那里，感动得热泪盈眶。
（2）过去分词作状语表示被动和完成的动作。
②Writteninahurry,thisarticlewasnotsogood!
因为写得匆忙，这篇文章不是很好！
（3）过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语，此时应注意人称一致。
③Givenanotherhour,Icanalsoworkoutthisproblem.
再给我一个小时，我也能解这道题。
（4）有些过去分词因来源于系表结构，作状语时不表示被动而表示状态。
这样的过去分词及短语常见的有：
lost（迷路），seated（坐），hidden（躲），stationed（驻扎），lost/absorbedin（沉溺于），born（出身于）,dressedin（穿着）,tiredof（厌烦）。
④Lost/Absorbedindeepthought,hedidn’thearthesound.
因为沉溺于思考之中，所以他没听到那个声音。
（5）过去分词作状语时有时还可保留连词，构成“连词＋过去分词”结构作状语。
⑤Whengivenamedicalexamination,youshouldkeepcalm.
当你做体格检查时要保持镇定。
[即境活用1]
①________bythemudslide,thecitywascutofffromtheoutside.
A．Havingstruck B．Tobestruck
C．StruckD．Beingstruck
解析：
选C。
考查非谓语动词作状语。
此处struckbythemudslide相当于状语从句becauseitwasstruckbythemudslide。
由此可知句子主语thecity与strike之间是逻辑上的被动关系，所以要用过去分词。
tobestruck作状语表示目的；beingstruck表示“正在被袭击”。
②________byagreaterdemandofvegetables,farmershavebuiltm
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