河北省涿鹿中学学年高一生物下学期月考试题新.docx
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河北省涿鹿中学学年高一生物下学期月考试题新
河北省涿鹿中学2015-2016学年高一生物下学期6月月考试题
班级类型：
全部理科班；考试时间：
90分钟；总分100分
注意事项：
1．答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将第I卷（选择题）答案用2B铅笔正确填写在答题卡上；请将第II卷（非选择题）答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。
第I卷（选择题60分）
一、单项选择题（60分，1-20每小题1分，21-40每小题2分）
1. 有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是（ ）
A. 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法
B. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C. “受精时，雌雄配子随机结合”属于演绎的内容
D. “体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在”属于假说内容
2. 某种鼠中，黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性．且基因Y或t纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立分配的，现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为（ ）
A. 2：
1 B. 9：
3：
3：
1 C. 4：
2：
2：
1 D. 1：
1：
1：
1
3. 一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，产生了一个AXb的精子，若不考虑基因突变和交叉互换，则另三个精子的基因型分别是（ ）
A. aXb、Y、Y B. Xb、aY、Y C. aXb、aY、AY、 D. AXb、aY、aY
4. 青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是（）
A. 精子和卵细胞接触
B. 精子头部进入细胞内
C. 卵细胞形成受精膜 D. 精子与卵细胞核的融合
5.下列关于同源染色体的叙述中，正确的是（）
①同源染色体一条来自父方，一条来自母方②同源染色体是有一条染色体经过复制而成的两条染色体
③同源染色体的形状和大小一般相同④在减数分裂中配对的两条染色体
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的（ ）
A. 通过做实验研究得出的 B. 运用假说-演绎法提出的
C. 运用类比推理提出的 D. 运用系统分析法提出的
7. 关于DNA分子双螺旋结构的叙述错误的是（ ）
A. 脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子基本骨架
B. 每个磷酸基团均与两个脱氧核糖分子相连
C. 碱基总数一定时，G、C碱基对越多，氢键数量也越多
D. DNA分子的两条脱氧核苷酸链是反向平行的
8. 已知1个DNA分子中有1800个碱基对，其中胞嘧啶有1000个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是 （ ）
A. 1800个和800个 B. 1800个和l800个 C. 3600个和800个 D. 3600个和3600个
9. 血友病的遗传属于伴性遗传。
某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。
血友病基因在该家族中传递的顺序是（）
A. 外祖父→母亲→男孩 B. 外祖母→母亲→男孩 C. 祖父→父亲→男孩 D. 祖母→父亲→男孩
10. 下列关于性染色体的叙述，正确的是（ ）
A. 性染色体上的基因都可以控制性别 B. 性别受染色体控制而与基因无关
C. 女儿的性染色体有一条来自父亲 D. 性染色体只存在于生殖细胞中
11. 基因工程的正确操作步骤是（ ）
①目的基因与运载体相结合②将目的基因导人受体细胞③检测目的基因的表达④ 提取目的基因
A. ③④②① B. ②④①③ C. ④①②③ D. ③④①
②
12. 下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（ ）
A. 原理：
低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极
B. 解离：
盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C. 染色：
改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D. 观察：
显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
13. 下列关于基因重组的叙述中正确的是（ ）
A. 有性生殖可导致基因重组 B. 等位基因的分离可导致基因重组
C. 非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组
D. 无性繁殖可导致基因重组
14. 体细胞在增殖过程中不可能会发生（ ）
A. 染色体结构变异 B. 染色体数目变异 C. 基因突变 D. 同源染色体间交叉互换
15. 下列关于遗传密码子的叙述中，错误的是（）
A. 一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码 B. 每种密码子都有与之对应的氨基酸
C. GTA肯定不是遗传密码子 D. 信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸
16. 下列关于DNA复制和转录的叙述错误的是（）
A. DNA分子的复制和转录都遵循碱基互补配对原则
B. 两种过程都以DNA为模板，都有解旋现象
C. 转录是指以DNA的两条链为模板合成mRNA的过程
D. 两过程均可在细胞核、线粒体、叶绿体中发生
17. 酪氨酸酶存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中，它能促使酪氨酸转变为黑色素，若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病，这种现象说明（）
A. 性状的改变与基因无关 B. 性状能控制基因的表达
C. 基因通过控制酶的合成控制性状 D. 基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状
18. 人类卵细胞和精子发生过程中，下列说法不正确的是（ ）
A. 细胞中染色单体数最多可达92条，处于减数第一次分裂前期、中期和后期
B. 姐妹染色单体携带的遗传信息可能不同的原因是基因突变或交叉互换
C. 次级精（卵）母细胞中染色体组成都可以是44+XX
D. 次级精母细胞中染色体组数量为一组
19. 下列关于育种优点的叙述，不正确的是（）
A. 杂交育种能产生新基因 B. 人工诱变育种能提高变异频率
C. 多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大 D. 利用单倍体育种能明显缩短育种年限
20. 下列关于育种的说法正确的是（ ）
A. 通过诱变育种可定向培育一些作物新品种
B. 人工诱变的原理是基因突变，优点是可以提高有利突变率，加速育种进程
C. 诱变育种的物理方法有X射线、r射线、亚硝酸等
D. 杂交育种不适用于微生物
21. 图为基因表达过程的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. ①是DNA,其双链均可作为②的转录模板 B. ②上有n个碱基，则新形成的肽链含有n－1个肽键
C. ③是核糖体，翻译过程将由右向左移动 D. ④是tRNA，能识别mRNA上的密码子
22. 牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如图为花青素的合成与颜色变化途径示意图：
从图中不能得出的是（ ）
A. 花的颜色由多对基因共同控制 B. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢
C. 生物性状由基因决定，也受环境影响 D. 若基因①不表达，则基因②和基因③不表达
23. 关于下列图示的说法，错误的是（ ）
A. 图1所示过程相当于图3的⑩过程，主要发生于细胞核中
B. 若图1的产物中A占23%、U占25%，则DNA片段中A占25%
C. 图2所示过程相当于图3的13过程，所需原料是氨基酸
D. 正常情况下，在动、植物细胞中都不发生图3中的是11、12、14过程
24. 结合中心法则分析，以下叙述正确的是（ ）
A. 图中DNA复制和RNA逆转录过程中都需要RNA聚合酶，其结果都会产生DNA
B. 一个DNA分子转录出的mRNA是相同的
C. 真核细胞中，DNA复制和RNA转录都只在细胞
核中进行
D. 真核细胞中，遗传信息储存于DNA的脱氧核苷酸的排列顺序中
25. 下列关于RNA的相关叙述，不正确的是（ ）
A. 其组成元素与ATP分子相同 B. RNA病毒都能发生RNA的复制
C. 某些RNA有氢键连接形成的碱基对 D. 某些RNA能降低化学反应的活化能
26. 如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，有关说法正确的是（ ）
A. ①②③也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行
B. 每种氨基酸均可由不止一种tRNA来转运
C. ③是翻译过程，方向是从b到a
D. 一条mRNA可与多个核糖体结合，多个核糖体共同合成一条多肽链，加快了翻译的速度
27. 下图为原核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（）
A. ①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子
B. 若①中有一个碱基发生改变，
则合成的多肽链的结构一定发生改变
C. ①上碱基A:
C:
U:
G＝1:
2:
3:
4，则其对应的双链DNA分子中A:
C:
T:
G＝2:
3:
2:
3
D. 核糖体在①上的移动方向是从左向右，合成的4条肽链不同
28. 下图为某种胰岛素基因复制表达有关过程。
下列相关分析中错误的是（ ）
A. ①过程需要模板、原料、酶和能量四个条件.
B. 若要获得该基因的mRNA，则可以选择口腔上皮细胞做实验材料
C. 图中①②③过程一定发生碱基互补配对
D. 镰刀型贫血症体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
29. 某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。
下列叙述正确的是（ ）
A. 该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合 B. 该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子
C. 该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子 D. 该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子
30. 下列有关单倍体的叙
述中不正确的是（ ）
①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体 ②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体
③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 ④基因型是aaaBBBcc的植株一定是单倍体 ⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体
A. ③④⑤ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤
31. 下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。
下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
32. 已知21四体的胚胎不能成活。
现有一对夫妇均为21三体综合征患者，假设他们在产生配子时，第21号的三条染色体一条移向细胞的一极，两条移向另一极，则他们生出患病女孩的概率是（ ）
A. 1/2 B. 1/3 C.
2/3 D. 1/4
33. 在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如下图所示的细胞（图中I、II表示该细胞中部分染色体，其它染色体均正常），以下分析合理的是（）
A.a基因产生的原因是其亲代产生配子时发生了基因突变
B.该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合
C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察
D.该细胞的变异均为可遗传变异，都可通过有性生殖传给后代
34. 在医学高速发展和人们生活水平大幅度提高的今天，人类遗传病的
发病率和死亡率却呈相对增高的趋势，以下关于遗传病的概念和类型叙述，正确的是（ ）
A. 没有致病基因的个体不可能患有遗传病
B. 多基因遗传病的患者后代发病率低于单基因遗传病患者后代的发病率
C. 携带致病基因的个体不一定患遗传病
D. 出生时就患的病为遗传病
35. 某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是（ ）
A. 该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的
B. 基因B1和B2编码的蛋白质可以相同，也可以不同
C. 基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码
D. 基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中
36. 下图表示了几种育种方法，相关叙述不正确的是 （ ）
A. 图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和多倍体育种
B. c过程得到的植株与普通植株相比，常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，但往往发
育迟缓
C. a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子
D. 要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率
37. 下列关于变异的说法正确的是（ ）
A. 基因中任意一个碱基对发生改变，都会引起生物性状的改变
B. 一对姐妹染色单体间相同片段的交换属于易位
C. 21三体综合征是由染色体结构变异引起的
D. 突变和基因重组为生物进化提供原材料
38. 将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻，此四倍体芝麻（）
A. 与原来的二倍体芝麻交配，产生的后代不可育
B. 产生的配子中由于没有同源染色体，所以配子无遗传效应
C. 产生的配子中有同源染色体，故用秋水仙素诱导成的单倍体是可育的
D. 产生的花粉进行花药离体培养长成芝麻，因其体内有同源染色体，属于二倍体
39. 假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%．用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体．下列叙述正确的是（ ）
A. 该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
B. 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
C. 含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1：
50
D. 该DNA发生突变，其转录获得的mRNA及指导合成的蛋白质均发生改变
40．小麦的粒色受不连锁的两对基因R1和r1、R2和r2控制。
R1和R2决定红色，r1和r2决定白色，R对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。
将红粒（R1R1R2R2）与白粒（r1r1r2r2）杂交得F1，F1自交得F2，则F2的基因型种类及表现型比例分别是（）
A．4种，9:
3:
3:
1 B．9种，1:
4:
6:
4:
1
C．7种，1:
3:
8:
3:
1D．9种，1:
1:
1:
1:
2:
2:
2:
2:
4
第II卷（非选择题40分）
二、填空题（40分）
41、（6分）下图甲表示遗传信息的流动过程，图乙表示某细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的过程。
请据图回答下列问题。
（1）图甲中d所示生理过程的进行需要________________酶。
E所示生理过程的进行需要的原料为________________。
（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是图甲中的______________（用图中的字母回答）。
（3）减数分裂过程中同源染色体的分离发生在图乙的_____段，图甲中a所示生理过程发生在图乙的____段。
（4）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是______________。
42、（14分，第（4）每空2分）动物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n-1）。
大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇（2n=8）中，点状染色体（IV）缺失一条可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。
请分析回答下列问题：
（1）某果蝇体细胞染色体组成如右图，则该果蝇的性别是。
短肢
正常肢
F1
0
85
F2
79
245
（2）若对果蝇基因组进行测定，应测定条染色体上DNA的碱基序列。
如果一个DNA分子复制时有3个碱基发生了差错，但该DNA所控制合成的蛋白质都正常，请说出2种可能的原因：
；。
（3）果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，F1自由交配得F2，子代的表现型及比例如下表。
据表判断，显性性状为，理由是：
。
（4）果蝇的刚毛基因（B）对截毛基因（b）为完全显性。
若这对等位基因存在于X、Y染色体的同源区段（如右图I区段），则刚毛雄果蝇表示为XBYB和。
现有各种纯种果蝇若干只，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上（如右图II-2区段）。
实验步骤：
①；
②统计子代的性状表现，并记录。
实验结果预测及结论：
若，则这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段；
若，则这对等位基因位于X染色体上。
43、（12分）苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙酮酸在血液中大量积累，白化病患者则无法正常合成黑色素，这两种病的遗传遵循自由组合定律。
图
1是苯丙氨酸的代谢途径，图2是某家族的遗传系谱图。
图1图2
（1）由1判断，缺乏酶①一定会导致白化病吗？
。
苯丙酮尿症和白化病的基因都是通过，进而控制生物体的性状.
（2）遗传病遗传方式的调查对象是，由图2分析苯丙酮尿症遗传方式性遗传。
（3）若Ⅱ3再度怀孕，医院会建议她进行，以确定胎儿是否患病。
若Ⅱ3不携带白化病致病基因，则胎儿同时含有两种致病基因的概率是。
44、（8分）下图是五种不同的育种方法图解，请据图回答：
（1）上述________过程（填写字母）所利用的原理为生物的进化提供了最初的原材料。
G过程所利用的原理是________。
（2分，其余1分）
（2）B常
用的方法。
（3）上述育种过程中，哪两个过程所使用的方法相同？
___
_____（填写字母），最常使用的方法有__________________________________，其作用机理是_____________________________。
涿鹿中学2015-2016学年度第二学期第二次调研考试
高一生物答案
41、
（1）逆转录 4种核糖核苷酸
（2）c （3）BC AB （4）tRNA（转运RNA）
42
43、
（1）不会（因为酪氨酸可从食物中获取）控制酶的合成来控制代谢
（2）在患者家系中调查常染色体隐性
（3）产前诊断（基因诊断）3/8
44、
（1）E 基因重组
（2）花药离体培养 （3）C、F 低温处理或秋水仙素处理 抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使细胞内的染色体数目加倍
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