人教版高中英语必修5五Unit 5 First aid精讲精练.docx

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人教版高中英语必修5五Unit5Firstaid精讲精练

Unit5Firstaid精讲精练

ⅠWarmingUpandReading

一、词汇

1.n.&vt.帮助；援助；资助

2.n.损伤；伤害→vt.损伤；伤害→adj.受伤了的

3.vi.&vt.流血→n.血液；血统→adj.出血的

4.n.&vt.毒药；毒害→adj.有毒的

5.n.治疗；对待→vt.治疗；对待

6.adj.电的，电动的→n.电

7.vi.&vt.膨胀，隆起→adj.肿胀的

8.n.珠宝

9.n.创伤

10.n.症状，征兆

二、课文

1.Firstaidisaveryimportantfirststepinthetreatmentofburns.

treatmentn.意为“对待，处理，治疗”

treatv.

（1）意为“对待，看待”eg:

Theboywastreatedasalittlehero.

（2）意为“招待，请客”eg:

Hetreatedmetolunch.

（3）意为“治疗，医治”eg:

Thedoctortreatedherforherstomachache.

treat与cure的区别：

treat意为“治疗”，但不一定治愈，常用的搭配是treatsbfor。

eg:

Shewastreatedforsunstroke.

cure意为“治愈”，常用的搭配是curesbof。

eg:

Willyoubeabletocurehim,Doctor?

2.Burnsarecalledfirst,secondorthirddegreeburns,dependingonwhichlayersoftheskinareburned.

dependon意为“依赖；依靠”eg:

Ihaven’tacar,soIhavetodependonthebuses.

3.Theseaffectonlythetoplayeroftheskin.

affectvt.意为“影响；感动；侵袭；感染”eg:

Allthepeopleintheroomwereaffectedtotears.

affect与effect的区别：

affect作“影响”讲时是及物动词，相当于haveaneffecton，多指不好的影响。

eg:

Doestelevisionaffectchildren’sbehavior?

effect作“影响”讲时是名词，用作动词时，意为“产生；引起”

eg:

Doestelevisionhaveaneffectonchildren’sbehavior?

4.Theseburnscauseverysevereinjuriesandthevictimmustgotohospitalatonce.

atonce意为“立刻；马上；同时”eg:

Doitatonce!

morethanonce不止一次allatonce突然onceagain再一次onceuponatime从前

onceinawhile有时；偶尔oneatatime一次一个

5.Removeclothingusingscissorsifnecessaryunlessitisstucktotheburn.

unlessconj.意为“除非；如果不”eg:

Don’ttouchanythingunlessyourteachertellsyouto.

stickto意为“粘住；坚持；遵守”eg:

Thepageshavestuck（together）.

Ifyousticktothetruth,youhavenothingtofear.

6.Takeoffotherclothingandjewelleryneartheburn.

jewellery/jewelery是珠宝的总称，只用作不可数名词。

eg:

Womenalwayslikejewellery.

apieceofjewellery一件珠宝jewel意为“宝石；珠宝”，为可数名词。

7.Forseconddegreeburns,keepclothscoolbyputtingthembackinbasinofcoldwater,squeezingthemoutandplacingthemontheburnedareaoverandoveragainforaboutanhouruntilthepainisnotsobad.

until

（1）prep.意为“到……为止”eg:

Theyworkfrom6o’clockinthemorninguntil2o’clockintheafternoon.

意为“在……以前”，相当于before，常用于否定句中。

eg:

Youcan’tgetyourlicenseuntilyouareeighteen.

意为“直到……才……”，表示强调，用于“Itwasnotuntil…that…”句型。

eg:

ItwasnotuntillastnightthatIlearnedit.=NotuntillastnightdidIlearnit.

（2）conj.意为“到……为止；直到……时；直到……地方/程度”eg:

Heworkedonuntilhewastootiredtodomore.

squeezeout意为“挤出；榨出”eg:

Squeezemoremoneyoutofthetax-payer.

三、单项选择

1.Thesickandthelost.

A.havecured;havefoundB.hascured;hasfound

C.havebeencured;havebeenfoundD.hasbeenfound;hasbeenfound

2.Whetherwewillgothereontheweather.

A.dependingB.dependC.dependsD.depended

3.Theplantmaygrowtoaheightofseveralmeters,soilconditions.

A.dependingonB.anddependsonC.dependsonD.todependon

4.Governmentpolicieswillnotus.

A.affectB.effectC.haveanaffectonD.effects

5.Don’tallspeakatonce!

.

A.EachatonetimeB.OnebyonetimeC.OneforeachtimeD.Oneatatime

6.Nomatterwhatyousay,Ishallmyopinion.

A.carryoutB.keepupC.insistinD.stickto

7.NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.

A.didn’trealizeB.didIrealizeC.Ididn’trealizeD.Irealize

8.Whenwillthefootballmatch?

A.happenB.behappenedC.takeplaceD.betakenplace

9.thisbookandtellmewhatyouthinkofit.

A.LookthroughB.LookonC.LookintoD.Lookup

10.Theytriedtopreventthecropsfrom.

A.injuryB.injuringC.beinghurtD.beinginjured

11.Whydoyouwantanewjobyou’vegotsuchagoodonealready?

A.thatB.whereC.whichD.when

12.I’lltelephoneandthatwillsavemealetter.

A.towriteB.writingC.forwritingD.for

13.lateinthemorning,Bobturnedoffthealarm.

A.HavingsleptB.TosleepC.SleepingD.Sleep

14.Thisbookissaidtobeaspecialone,whichmanyeventsnotfoundinotherhistorybooks.

A.writesB.coversC.printsD.reads

15.Notuntilallthefishdiedintheriverhowseriouspollutionwas.

A.didthevillagersrealizeB.thevillagersrealized

C.thevillagersrealizeD.didn’tthevillagersrealize

16.Ihavetogotoworkbytaxibecausemycaratthegarage.

A.willberepairedB.isrepairedC.isbeingrepairedD.hasbeenrepaired

17.ThemaninsistedataxiformeeventhoughItoldhimIlivednearby.

A.findB.tofindC.onfindingD.infinding

ⅡLearningaboutLanguage

一、词汇

1.n.绷带

2.n.传染；传染病→v.传染

3.adj.潮湿的

4.n.袖子→adj.无袖的

5.n.喉咙

6.n.药膏

7.n.壶；罐

8.n.手腕

二、课文

1.ATieabandagefirmlyovertheburntarea,whenabandageisnecessary.

firmadj.意为“坚定的，结实的”eg:

Wemustmaintainafirmattitude.

adv.意为“稳定地，坚定地”eg:

Theystoodfirmagainstthewar.

n.意为“商行，公司”eg:

Hehasestablishedhisownfirm.

v.意为“（使）变得坚实”eg:

Exercisewillfirmupyourmuscles.

firm与firmly的区别：

firm用作副词的用法十分有限，通常只能与stand，hold，stay等少数动词连用，且位于动词之后；而firmly的用法十分广泛，且可位于动词之前或之后。

eg:

Alwaysholdfirmtoyourbeliefs.

Ifirmlybelievethatitistrue.

holdfirmly通常用于本义，意为“紧紧握住”；holdfirm通常用于引申义，意为“坚持（原则、信仰等）。

2.Thenhetiedittightlysothatiswouldstayinplace.EmmawasverygratefultoLukeforwhathehaddoneforher.

tightadj.意为“紧的”eg:

Thisdraweristootightformetoopenit.

adv.意为“紧紧地”eg:

Sheheldherbabytightinherarms.

tight与tightly的区别：

两者均可表示“紧紧地”，但tight通常只用于动词之后，而tightly则用于动词之前或之后。

eg:

Pleaseholdittight.

IthasstucksotightlythatIcan’tgetitoff.

inplace就绪；原地inplaceof代替takeplace发生taketheplaceof代替

inplaceof，insteadof，takeone’splace与taketheplaceof的区别：

inplaceof表示“替代，取代”，是介词短语。

insteadof表示“代替，而不是”，是短语介词。

eg:

Hecameherebybusinsteadofonfoot.

takeone’splace=taketheplaceof是动词词组。

eg:

IwilltakeMr.George’splaceaschairmanofthemeeting.

三、单项选择

1.Markoftenattemptstoescapewheneverhebreakstrafficregulations.

A.beenfinedB.tohavebeenfinedC.tobefinedD.beingfined

2.---Washisfatherverystrictwithhimwhenhewasatschool?

---Yes.Hehadneverpraisedhimhebecameoneofthetopstudentsinhisgrade.

A.afterB.unlessC.untilD.when

3.---Iamaboutplayingcomputergames.Ioftenplayfor24hourswithoutstop.

---It’sbadforyour.You’dbettergiveitup.

A.surprising;healthyB.interesting;healthC.crazy;healthyD.crazy;health

4.Haveagoodrest;youneedtoyourenergyforthetennismatchthisafternoon.

A.leaveB.saveC.holdD.get

5.fromadistance,themountainlookslikeanelephant.

A.HavingseenB.HavingbeenseenC.SeeingD.Seen

6.inancienttimes,thebookstillappealstoreaderstoday.

A.ThoughitwrittenB.ThoughwrittenC.ItwaswrittenD.Writtenitwas

7.Thebandplayedmanysongs,someofmyfavorites.

A.includesB.includingC.toincludeD.included

8.TheEnglishplaymystudentsactedattheNewYear’spartywasasuccess.

A.forwhichB.atwhichC.inwhichD.onwhich

四、语法专练

●简单句的省略：

对主句的省略，在英语中祈使句可以省略主语。

eg:

Openyourbook.=Youopenyourbook.

对谓语的省略，有时谓语中的主要动词可以省略。

eg:

IstudyFrench,sheChinese.=IstudyFrench,shestudiesChinese.

对表语的省略。

eg:

---Isheadoctor?

---Yes,heis.=Yes,heisadoctor.

对宾语的省略。

eg:

---Canyoudoit?

---Iwilltry.=Iwilltryit.

名词所有格所修饰的名词若表示店铺、住宅、教堂或者上下文已暗示或明确指出时，常可以省略。

eg:

Imethimatthedoctor’s.=Imethimatthedoctor’shouse.

当不定式在afraid，anxious，eager，glad，happy，ready，willing等后面作状语，to后的内容常承前省略。

eg:

Youcan’tforcehimtoanswerthequestionifhe’snotreadyto（answerthequestion）.

当不定式在agree，afford，expect，forget，hope，know，manage，pretend，remember，refuse，want，wish，wouldlike等动词后作宾语时，to后的动词常被省略。

eg:

Iwoulddoitforyou,butIdon’tknowto（doitforyou）.

当不定式在begoingto，beableto，haveto，oughtto，usedto后作复合谓语时，不定式可省略。

eg:

Theydidn’tvisittheirparentsasmuchastheyoughttohave（visitedtheirparents）.

●并列句的省略：

如果后面分句中有与前面相同的部分常常被省略。

eg:

Sheisnotfondofcooking,noramI（fondofcooking）.

有时并列句中的省略部分出现在前面的分句时，要看完最后一个分句才能掌握全句完整的意义。

eg:

Shecan（speakEnglish）andoughttospeakEnglish.

●复合句的省略：

主句中的省略：

多见于句首，用于口语；在对话中，答句省去整个主句，只用从句。

eg:

---Whenshallwestart?

---（Weshallstart）Wheneveryoulike.

宾语从句的省略：

由which，when，where，why引导的宾语从句，可全部或部分省去，只保留引导词；在Ithink，Ibelieve，Ihope，Iguess，I’mafraid等作答句，后面跟“so”与“not”分别等于肯定或否定，宾语从句可省略。

eg:

Ourteacherwillcomehere,butIdon’tknowwhen（hewillcome）.

定语从句的省略：

在定语从句中，关系不作主语时可以省略。

eg:

Heisthestudent（who/whom/that）wearetalkingabout.

修饰way或reason的关联词inwhich，that或why可以省略。

eg:

Thatistheway（inwhich/that）wesolvedtheproblem.

状语从句的省略：

在when，while，if，asif，though，as，until，whether等连词引导的状语从句中，如果谓语有be，而主语又跟主句的主语相同或是it时，则从句的主语和be常省略。

eg:

Lookoutforcarwhen（youare）crossingthestreet.

在虚拟语气中的省略：

在某些虚拟语气的句子中可以省略should。

eg:

MyteachersuggeststhatI（should）studymoreEnglishbeforegoingtoAmerica.

如果if引导的虚拟条件句中的谓语部分有should，were或者动词had，则可将这些词提到主语前，省略if。

eg:

HadThomasEdison,thegreatinventor,storedhismoney,hewouldhavediedawealthyman.

=IfThomasEdison,thegreatinventor,hadstoredhismoney,hewouldhavediedawealthyman.

1.---Canyoulendmetendollars?

---?

---Iwanttobuyaticket.

A.WanttomoneyB.WhattodoC.WhatforD.Howmuch

2.---Whydidn’tyougotothepartyyesterday?

---I,butmyfriendcamethemomentIwasleaving.

A.wasgoingtoB.willC.didD.had

3.---Goodbye!

I’mgladyou.

---,too.

A.tosee;IB.tohaveseen;MeC.tobeseen;MeD.seeming;I

4.webuyan