美学原理考试答案122797分.docx
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美学原理考试答案122797分
一、单选题（题数：
50，共 50.0 分）
1
美和美感具有社会性的原因不包括（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
审美主体都是社会的、历史的存在。
∙
∙B、
任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的。
∙
∙C、
自然物本身具有社会性。
∙
∙D、
审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动。
∙
窗体底端
我的答案：
C
2
《关雎》之所以被人称颂，是因为（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
它是《诗经》中的第一首
∙
∙B、
韵律感强
∙
∙C、
意象佳妙
∙
∙D、
被孔子称赞
∙
窗体底端
我的答案：
C
3
不属于时尚特点的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
影响面广
∙
∙B、
渗透力和扩张力强
∙
∙C、
具有时间性
∙
∙D、
地域性
∙
窗体底端
我的答案：
D
4
“人类最高的幸福就在于纯理论”出自于（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
鲍姆嘉通
∙
∙B、
苏格拉底
∙
∙C、
伽达默尔
∙
∙D、
伽利略
∙
窗体底端
我的答案：
C
5
在特定的社会文化环境中产生的某一类型审美意象的“大风格”叫做（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
审美风尚
∙
∙B、
审美范畴
∙
∙C、
审美趣味
∙
∙D、
审美形态
∙
窗体底端
我的答案：
D
6
“自我实现的人”是由（）提出的。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
皮亚杰
∙
∙B、
荣格
∙
∙C、
马斯洛
∙
∙D、
斯金纳
∙
窗体底端
我的答案：
C
7
一个人审美趣味的整体表现是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
举止
∙
∙B、
言谈
∙
∙C、
格调
∙
∙D、
教养
∙
窗体底端
我的答案：
C
8
以下说法正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自然地理环境影响人的审美活动。
∙
∙B、
对审美活动产生决定性影响的是社会文化环境。
∙
∙C、
泰纳认为社会的物质文明和精神文明的性质和面貌取决于种族、环境、时代。
∙
∙D、
以上说法都正确
∙
窗体底端
我的答案：
D
9
与胡适并称为“新红学派”的创始人是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
王国维
∙
∙B、
俞平伯
∙
∙C、
鲁迅
∙
∙D、
周汝昌
∙
窗体底端
我的答案：
B
10
以下说法中正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
“诗言志”，但“志”不等于“诗”。
∙
∙B、
“诗言志”最早出现在《左传》和《尚书》。
∙
∙C、
王夫之区分了“诗”和“志”的界限。
∙
∙D、
以上说法都正确
∙
窗体底端
我的答案：
D
11
中国美学中的审美心胸又可以称为（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
审美活动
∙
∙B、
审美经验
∙
∙C、
审美态度
∙
∙D、
审美境界
∙
窗体底端
我的答案：
C
12
黑格尔的《美学》认为17世纪的荷兰画派的作品（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
毫无价值
∙
∙B、
仅供参考
∙
∙C、
不能用来审美
∙
∙D、
非常有价值
∙
窗体底端
我的答案：
D
13
审美心胸又可以称为（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
平常心
∙
∙B、
童心
∙
∙C、
闲心
∙
∙D、
以上都有
∙
窗体底端
我的答案：
D
14
提倡“人生的艺术化”的著作是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《西方美学史》
∙
∙B、
《美学散步》
∙
∙C、
《谈美》
∙
∙D、
《诗论》
∙
窗体底端
我的答案：
C
15
被园林家称为“园之魂”的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
假山
∙
∙B、
水
∙
∙C、
竹
∙
∙D、
香
∙
窗体底端
我的答案：
D
16
《葬花词》集中反映了（）的人生感。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
林黛玉
∙
∙B、
史湘云
∙
∙C、
贾宝玉
∙
∙D、
薛宝钗
∙
窗体底端
我的答案：
A
17
对文化产业说法有误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
文化产业和世界市场紧密相连
∙
∙B、
是在全球化背景下发展起来的
∙
∙C、
文化产业自古就有
∙
∙D、
推崇创新
∙
窗体底端
我的答案：
C
18
被鲁迅称之为“人情小说”“世情小说”的著作是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《红楼梦》
∙
∙B、
《金瓶梅》
∙
∙C、
《西游记》
∙
∙D、
《水浒传》
∙
窗体底端
我的答案：
B
19
以下对于“自然的人化”说法正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
它有广义和狭义之分。
∙
∙B、
它的狭义指的是通过劳动、技术去改造自然事物。
∙
∙C、
整个社会发展到一定的阶段，人和自然的关系发生了根本的改变。
∙
∙D、
以上说法都正确
∙
窗体底端
我的答案：
D
20
“玩”是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
受约束的
∙
∙B、
没有目的的
∙
∙C、
有目的的
∙
∙D、
功利的
∙
窗体底端
我的答案：
B
21
以下说法有误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
意象是一种特殊的意境
∙
∙B、
意境属于意象
∙
∙C、
意境特别富有形而上的意味
∙
∙D、
意境能给予人们一种特殊的情感体验。
∙
窗体底端
我的答案：
A
22
以下说法中不正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
百姓的日常生活为文学和艺术的创作提供了不竭的源泉。
∙
∙B、
民俗风情具有时代地域的差异性。
∙
∙C、
节庆狂欢活动是对人们日常生活的超越。
∙
∙D、
尼采认为节庆狂欢的生活状态就是日神精神的体现。
∙
窗体底端
我的答案：
D
23
车尔尼雪夫斯基认为绘画把最好的东西描绘的最坏，而把最坏的东西描绘的最令人满意是因为（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自然美高于艺术美
∙
∙B、
人无法把握自然美
∙
∙C、
自然美是独立的
∙
∙D、
艺术无法表现自然
∙
窗体底端
我的答案：
A
24
王夫之从哪里引入“现量”的概念？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
道家学说
∙
∙B、
逻辑学
∙
∙C、
唯识论
∙
∙D、
因明学
∙
窗体底端
我的答案：
D
25
西方美学家通常将“象”称为（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
物色
∙
∙B、
景色
∙
∙C、
形式
∙
∙D、
种类
∙
窗体底端
我的答案：
C
26
时尚体现了一个时期社会上（）的生活追求和生活方式，并且形成为整个社会的一种精神的气氛。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
少数人
∙
∙B、
多数人
∙
∙C、
所有人
∙
∙D、
特定人群
∙
窗体底端
我的答案：
B
27
以下不属于“现量”的三种含义的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
现在
∙
∙B、
存在
∙
∙C、
现成
∙
∙D、
显现真实
∙
窗体底端
我的答案：
B
28
一件艺术品能否完成（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
只和是否产生意象有关
∙
∙B、
和是否产生意象无关
∙
∙C、
不止决定于是否产生了意象
∙
∙D、
仅决定于某一种因素
∙
窗体底端
我的答案：
C
29
下列说法正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
美育与德育无关
∙
∙B、
美育是德育的手段
∙
∙C、
德育是一种熏陶和感发
∙
∙D、
德育和美育都作用于人的精神
∙
窗体底端
我的答案：
D
30
“人类求知是出于本性”是谁的话？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
柏拉图
∙
∙B、
亚里士多德
∙
∙C、
康德
∙
∙D、
尼采
∙
窗体底端
我的答案：
B
31
以下对盛唐气象的说法正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
它呈现出博大恢弘的气象。
∙
∙B、
它具有一种开放性和包容性。
∙
∙C、
它广泛体现在诗歌、绘画、雕塑等各种领域。
∙
∙D、
以上说法都正确
∙
窗体底端
我的答案：
D
32
“想象力比知识更重要”是（）的观点。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
彭加勒
∙
∙B、
牛顿
∙
∙C、
爱因斯坦
∙
∙D、
狄拉克
∙
窗体底端
我的答案：
C
33
以下体现人体美的雕塑不属于罗丹的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《思想者》
∙
∙B、
《永恒的偶像》
∙
∙C、
《大卫》
∙
∙D、
《吻》
∙
窗体底端
我的答案：
C
34
以下说法中不正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
一个时代的审美趣味和审美风尚是在这个时代的社会文化环境中形成的。
∙
∙B、
一个时代的审美趣味和审美风尚必然体现着这个时代的时代精神和风俗习惯。
∙
∙C、
审美趣味作为主体的审美价值标准的体现，制约着主体的审美行为。
∙
∙D、
社会文化环境对审美活动的影响在社会上集中体现为审美趣味和审美格调。
∙
窗体底端
我的答案：
D
35
以下对《红楼梦》的说法不正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
它的悲剧性的主题是美的毁灭。
∙
∙B、
它的人生感表现为对命运的体验和感叹。
∙
∙C、
它仅是一部爱情悲剧小说。
∙
∙D、
它杂糅了儒道佛三家的思想。
∙
窗体底端
我的答案：
C
36
以下说法中正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
感性冲动的对象是最广义的生活。
∙
∙B、
游戏冲动的对象是活的对象。
∙
∙C、
只有游戏冲动才能实现人格的完美，使人成为自由的人。
∙
∙D、
以上说法都正确
∙
窗体底端
我的答案：
D
37
“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”出自（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
苏轼
∙
∙B、
柳永
∙
∙C、
李清照
∙
∙D、
曹雪芹
∙
窗体底端
我的答案：
D
38
以下不属于经济学家认为的人类经济发展的三大经济形态的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
农业经济形态
∙
∙B、
工业经济形态
∙
∙C、
商业经济形态
∙
∙D、
大审美经济形态
∙
窗体底端
我的答案：
C
39
从美的本体层面来讨论，自然美和艺术美（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自然美高于艺术美
∙
∙B、
艺术美高于自然美
∙
∙C、
同样不存在高低
∙
∙D、
毫无关系
∙
窗体底端
我的答案：
C
40
以下著作中不属于朱光潜的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《美学散步》
∙
∙B、
《文艺心理学》
∙
∙C、
《西方美学史》
∙
∙D、
《谈美》
∙
窗体底端
我的答案：
A
41
“每个行星都有自己的太阳”出自（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
黑格尔
∙
∙B、
费尔巴哈
∙
∙C、
朱光潜
∙
∙D、
伽达默尔
∙
窗体底端
我的答案：
B
42
《大趋势》的作者是（）。
（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
∙A、
约瑟夫·奈
∙
∙B、
丹尼尔·卡尼曼
∙
∙C、
保罗.肯尼迪
∙
∙D、
约翰·奈斯比特
∙
窗体底端
我的答案：
A
43
以下关于美育的说法错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
美育属于人文教育。
∙
∙B、
美育的根本目的是追求人性的完满。
∙
∙C、
美育指的是在知识层面上的全面发展。
∙
∙D、
孔子是中国最早提出美育的思想家。
∙
窗体底端
我的答案：
C
44
不属于绘画六法的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
气韵生动
∙
∙B、
经营位置
∙
∙C、
应物赋彩
∙
∙D、
传移模写
∙
窗体底端
我的答案：
C
45
“诗无达志”是由谁提出的？
（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
王羲之
∙
∙B、
欧阳修
∙
∙C、
王夫之
∙
∙D、
黄庭坚
∙
窗体底端
我的答案：
C
46
“观念比通过观念制造出来的东西要有意思的多”是谁说的？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
安迪·沃霍尔
∙
∙B、
杜尚
∙
∙C、
福南多斯·阿尔曼
∙
∙D、
欧登伯格
∙
窗体底端
我的答案：
B
47
20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的核心问题是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
美是什么
∙
∙B、
美的本质
∙
∙C、
美的思维模式
∙
∙D、
美的存在
∙
窗体底端
我的答案：
A
48
不能用来代指“美感”的概念是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
审美经验
∙
∙B、
审美意象
∙
∙C、
审美意识
∙
∙D、
感兴
∙
窗体底端
我的答案：
B
49
美育的阶段分别为：
①胎儿的美育②学龄前儿童的美育③青少年的美育④成年人的美育⑤老年人的美育；下列选项正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
①③④⑤
∙
∙B、
②③④⑤
∙
∙C、
③④⑤
∙
∙D、
①②③④⑤
∙
窗体底端
我的答案：
D
50
认为节庆狂欢活动是对人们的日常生活的超越的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
约瑟夫皮珀
∙
∙B、
柏拉图
∙
∙C、
歌德
∙
∙D、
以上都有
∙
窗体底端
我的答案：
D
二、判断题（题数：
50，共 50.0 分）
1
《文心雕龙》的作者是刘勰。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
2
伟大的作品具有无限的阐释可能性。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
3
社会美即是人物美。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
4
诗歌意象是情和景的内在统一。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
5
从美作为审美意象的层面看，自然美和艺术美没有高下之分。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
6
艺术美和自然美是美的重要形态。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
7
人体美最终显示为感性生命之美。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
8
美并非对任何人而言都一样。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
9
美感不因时代阶级种族有差别。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
10
学习美学要立足于中国文化，为此对西方美学都要摒弃。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
11
美育等同于艺术教育。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
12
狭义的“自然的人化”是指通过劳动、技术去改造自然事物。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
13
伽达默尔认为审美体验不仅是一种与其他体验相并列的体验，而且代表了一般体验的本质类型。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
14
“脂评”透露了一些有关曹雪芹个人情况。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
15
社会文化对审美活动的影响在个人身上的集中体现为审美风尚和时代风貌。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
16
理性冲动使人受到自然要求的压力。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
17
梵高是荷兰的后印象派画家。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
18
《清明上河图》反映了南宋的民俗风情。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
19
美是超越与复归的统一。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
20
真理具有相对性，依靠人的思维只能达到逻辑的真。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
21
高科技的发展使人精神生活的空间更加广泛。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
22
审美意象是一种物理的存在。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
23
茶酒在中国古代人的饮食文化中占有重要地位。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
24
悲剧作为一种审美形态和戏剧形式都起源于希腊。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
25
“脂评”完全是脂砚斋一个人对《红楼梦》的评语。
（）（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
26
艺术品能够在观众面前呈现一个意象世界从而使观众产生美感。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
27
美育可以培养审美直觉的能力。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
28
美感是超实用的，超功利的。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
29
大观园世界呈现悲凉之雾，“悲凉之雾”四个字是鲁迅说的。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
30
艺术作品是不能阐释的。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
31
人体美是由形体、比例、曲线、色彩等因素构成的充满生命力的意象世界。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
32
动漫产业是一种文化产业。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
33
宗白华认为西方形而上学属于唯理的体系，目的在于了解世界的基本结构。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
34
中国美学认为，我们的世界是天人合一的世界。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
35
审美能力是一种体验人生的能力。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
36
日常生活是社会生活中最大量最基础的部分。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
37
时尚是上层人士的特权。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
38
“体验”这个概念，是由伽达默尔加以概念化的。
（）（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
39
审美的层面是人生中最高的层面。
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《金瓶梅》是中国文学史上第一部由文人独立创作的长篇小说。
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一些流派所谓的“一切可能的东西都可以发生”其实是什么都没有发生。
不能算作艺术。
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42
美具有客观性，是永恒的。
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古希腊人不重视人体美。
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朱光潜认为美的社会性不在自然物本身，而在审美主体。
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《红楼梦》的一系列情节的细节描写，最后并不是为了表现悲凉的主题。
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美带有历史性。
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车尔尼雪夫斯基强调的是艺术美高于自然美。
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体现21世纪时代精神的具有现代形态的美学学科体系已经形成。
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提升一个人的境界，不仅需要哲学修养，还要有文化修养。
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时尚可以超越社会地位和社会阶层的区分。
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