有关勤俭节约演讲稿10篇.docx

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有关勤俭节约演讲稿10篇

有关勤俭节约演讲稿10篇

勤俭节约演讲稿篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:

《勤俭节约,从我做起!

》。

  记得我刚踏入小学的'大门,老师就教我们背诵一首诗:

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

从小,老师就教我们要勤俭节约!

  千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。

  李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。

是的,一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

  有同学会问:

“勤俭节约,我能做什么?

”答案很简单:

从我做起,从身边的小事做起!

  回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。

许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,地上到处洒落着米粒;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。

为什么?

为什么会出现这样的现象?

关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

  同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。

让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!

一人一小步,将会带动社会发展一大步!

只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!

同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧!

  谢谢大家!

勤俭节约演讲稿篇2

  老师们,同学们:

  大家好!

  在中国传统文化中,勤俭节约历来被当作是修身之要、持家之宝、兴业之基、治国之道。

诸葛亮把“静以修身,俭以养德”用以修身;朱子把“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”做为家训;诸葛亮以“力行节俭,勤俭建国”为治国经验。

可见,国家的富强、家庭的富裕,勤俭节约起着重要作用。

中华民族也正是具有这种精神,才生生不息,兴旺发达。

  勤俭是建立在"勤"与"俭"的结合上的,只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,两者相加,劳动者创造的成果才会越累越多,社会才能发展进步;反之,铺张浪费,则社会衰败。

正如李商隐所说:

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

  但是近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有部分同学节俭意识也有所降低,把勤俭的美德当作"过时"的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。

浪费的现象,在我们的学校里也屡见不鲜,例如:

写过几行字就扔掉的纸片,水龙头中的长流水,教室里人去灯不熄,食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭,校外小店用起钱来大手大脚,吃穿上面过度追求名牌。

还有的同学每逢节假日、生日或取得了较好的成绩,但凡能找到一个“理由”,也总会大肆挥霍一番,花费从几百元到上千元不等。

殊不知,如果没有勤俭节约、艰苦奋斗的精神做作为支撑,那么我们就难以自立自强。

  勤俭节约不是一时的,而是永恒的话题。

勤俭节约是大事,也是小事。

中国不管有多少耕地、多少水、多少资源,拿13亿一除,一个人还剩多少?

所以,人人节约一点,集腋成裘,积沙成塔。

节约一粒粮食,就是节约一片富饶的土地;节约一滴水,就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的矿山;节约一张纸,就是节约一片美丽的森林。

  做为一个有责任感、荣誉感和使命感的夷陵人,我们都应从思想上崇尚简朴,勤俭节约。

要从我做起,担起一份责任,我们每个人的一小步,就推动社会前进一大步。

勤俭节约演讲稿篇3

  老师们,同学们:

  你们好!

今天我演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》

  “如果任意浪费水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪,”同学们,你们还记得这则发人深省的公益广告吗?

  水、空气与阳光是生命之源,是人类赖以生存的物质资源。

生活中,衣、食、住、行哪样离得开水?

从前,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去爱惜,而浪费挥霍,但同学们是否知道我国水资源人均占有量并不丰富,只有2300立方米左右,约为世界人均占有量的四分之一,随着我国社会和经济的发展,水的缺口越来越大,现在全国有400多个城市缺水,缺水较严重的城市有110多个。

今天的我们要保护水资源,养成节约用水的习惯。

因为失去了水,就失去了绿色、生命和希望。

  近来,在我国西南地区出现了历史罕见的特大干旱,给当地人民群众生产生活带来了很大的影响,前几周,在我们学校也开展了“一人一瓶水,爱心送旱区”活动,要求全体少先队员每人捐赠一元钱来支援灾区人民,在次此活动中,涌现出了很多风格高尚的同学,他们有的捐赠了5元、有的捐赠了十元钱,有的同学甚至捐献了20元,50元!

这不仅仅是几十块的捐款,分明是对灾区人民奉献出几十倍的爱心!

勤俭节约演讲稿篇4

  近日在中山外国语学校参加了全县德育工作大会。

聆听了专家的报告。

我感受到培养良好的行为习惯对小学生特别重要。

当今社会家庭中独生子女比例最大,许多孩子从小养成了许多不良的行为习惯。

这些不良的行为习惯有的影响孩子的身心健康、有的影响孩子人格的塑造、有的恶习甚至影响孩子的一生。

  行为习惯是人们在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式,习惯一经形成就具有稳定性,成为一生自动化行为,良好的习惯使人受益终身。

小学生年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。

那么,如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢?

  一、培养小学生养成良好的行为习惯的重要性

  著名教育家叶圣陶曾经说过:

“积千累万,不如样个好习惯。

”可见良好的行为习惯对学习、生活、人生道路、人际关系有重要影响。

  西方有句谚语:

“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  坏习惯一但形成自然而然的随时暴露,有时一个很不起眼的坏习惯可能丢掉一份可观的工作。

小学生的不良坏习惯经常表现在学校、家庭、社会中,具体的如动不动发脾气撕毁涂抹新书、新本子,在课桌上乱刻,课间脏话不断,日常生活自理能力差,霸道、任性、顶嘴,无交通意识,公共秩序意识淡薄,社会公德差等等。

  当今社会需要培养全面发展的综合型人才。

作为新时代的班主任担负的重任不仅注重学生知识与技能的培养,更注重学生良好习惯的养成。

养成良好的行为习惯对每个学生的人格塑造,人生梦想的实现,德、智、体、美等全面发展都有非常重要的价值意义。

  二、培养小学生良好行为习惯的策略

  由于小学生的水平和接受能力存在差异,所以我们在教育教学中应分层次对待,尽量具体可行,贴近学生生活,为学生所接受。

今天的学生抗拒的并不是我们的教育内容,而是我们给他们的教育方式。

小学生在学校受教育的时间最多,与班主任在一起的次数也最多。

所以班主任的言行举止、态度、价值观无时无刻不影响着小学生良好行为习惯的形成具体做法如下:

  

(一)尊重学生,做学生的知心朋友

  学龄儿童交往的对象主要是父母、教师和同伴。

随着小学儿童独立性与批判性的不断发展,他们与父母教师关系开始从依赖趋向独立,不再完全信服成人的权威。

作为班主任要深入孩子们心中去,与学生打成一片,观察学生的言行,耐心倾听学生的谈话,了解学生的想法,分析学生的要求,鼓励学生树立自信心,满足学生的成就需要,从而找到培养学生良好行为习惯的切入点,然后进行引导。

做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,不断的跟进学生的新情况,体验学生情感情绪,蹲下身来,建立平等和谐的师生关系,静下心来耐心听取学生的心声。

  

(二)实施民主管理,营造良好的班风

  改变班主任的班干部随意任免意识,增强班级民主管理成分,把班干部看成是班级生活的组织和协调者,班主任与学生民主管理班级体,班级里的每一个学生都是这个班级的一份子,都有责任把班级管理好,共同制定适合本班级的日常行为规范,共同遵守,共同维护。

把班集体荣誉作为自己的荣誉,给班集体抹黑的行为都是可耻的。

把班集体作为凝聚中心点,每位学生都有责任为班集体增光,增强班集体荣誉感。

  (三)开展调查研究,制定切实可行计划

  作为一名班主任,新学期刚开学,就要收集整理学生的各方面信息资料,给学生和家长分别做问卷调查。

了解家长对学校培养目标的知情度,家长对学校的意见,家长对学生的期望,家长对学生行为习惯的教育。

同时了解学生学习习惯、日常生活习惯、卫生习惯等。

通过问卷反馈,联系各科任教师一起研究讨论,制定出一份新学期如何培养小学生良好行为习惯的计划。

开学后将这份计划发给每一位学生,一起讨论,提出各自建议与意见。

重新修改,最后制定出一份适合本班的新学期计划。

  (四)开展多彩的活动,体验良好行为习惯

  1、开展主题班会活动。

每周五开展一次主题班会活动,由班主任组织,班干部汇报,班级成员一起讨论,总结这一周的计划完成情况。

表现好的学生班主任要给予鼓励,表现差的给予批评根据班规进行处理。

  2、开展晨间教育活动。

早自习用一点时间引导学生读《小学生手则》、《小学生日常行为规范》。

  3、开展生动活泼的主题活动。

如阅读、讲故事十大好习惯手抄报评比、以诚信为主题的演讲比赛,报板报。

这些形象的活动贴近小学生的生活,给学生提供了施展才华,开发智慧潜能的一片沃土同时也使学生有了积极的情感体验。

通过学生自主学习体验培养他们建立良好的行为习惯。

  4、开展课外兴趣活动。

如小品、相声、歌舞、采访、辩论活动。

这些活动都以直观生动的语言动作反映出小学生的行为习惯的方方面面,与完全的说理教育可以起到相互促进,相互渗透作用。

让学生在情景中完成。

  (五)做好家长工作,配合培养良好行为习惯

  班主任利用家长会和学校通知向家长宣讲心理健康教育的基本知识,特别是有关培养良好行为习惯的知识;提高家长关注学生的心理状态,注意培养孩子的行为习惯,改善亲子关系,营造和谐的有利孩子身心健康发展的家庭环境。

学校和家庭形成共同的价值取向。

二者合一培养小学生良好的行为习惯将起到至关重要的作用。

  (六)发挥榜样作用,培养良好行为习惯

  小学低年级模仿心理、从众心理极强,所以要树立榜样,榜样的力量是一种隐力具有无穷的力量。

首先,教师以身作则、言行一致,这些都潜移默化的影响学生品格的塑造。

如班主任教导学生不能乱丢垃圾,自己却随手乱扔,没有做到言传身教的统一。

这些不良的行为习惯无时无刻不影响着学生的人格发展。

其次班集体中学生的榜样作用也是不可估量的。

班主任应带领学生一起组织“班级之星”评比活动,如体育之星,学习之星,劳动之星等,每周评比一次,把获奖学生的大头贴,贴在墙角的班级之星栏目上。

  (七)开展心理卫生辅导,培养良好行为习惯

  针对一些不良行为习惯给学生带来的焦虑,结合学生平时表现出来的不良行为习惯,结合一些情境及时给予辅导。

和学生建立平等和谐的关系,让学生敞开心扉说出自己的坏习惯,辅导员收集整理分析资料,一起制定目标,时时给予学生鼓励,让学生树立信心。

一起努力改掉坏习惯,用加法计算好习惯,用减法计算坏习惯。

  总之学生良好行为习惯的养成需要班主任教师与科任教师的合作,班主任教师与家长的沟通,学生与学生的交流讨论与竞争,教师与学生建立良好的师生关系。

从小事抓起,从身边的榜样抓起,从学生的学习生活经验抓起。

重在奖励少批评,坏习惯用减法,好习惯用加法。

要相信学生,要培养学生树立自信心“相信我能性”。

勤俭节约演讲稿篇5

  联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”,时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。

可以说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。

  有人问:

“我能做什么?

”答案很简单:

从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。

对,就是这么简单!

大家可以想一想,在我们洗脸刷牙、洗头洗澡、每天上班前打扫卫生的时候,是不是在意的节约了一滴水?

在我们使用电灯、空调、电脑、饮水机的时候,是不是刻意的节约了一度电?

建设节约型社会就是需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸开始。

日子久了就会养成节约的好习惯。

  还有,在我国西北的严重缺水地区,有很多家庭每天的用水要依靠肩担手提,甚至赶着牲口走几十里山路驼运。

洗脸已经是很奢侈的事情了。

大家也知道有的地方人一辈子只洗一次澡。

幸好从20__年中国妇女发展基金会发起了“母亲水窖”行动,修建水窖10万多眼,帮助120多万老百姓的摆脱了生存困难。

面对这些我们还有什么理由不节约用水。

  最后我要说:

勤俭节约不是一时的,而是永恒的话题。

让我们积极行动起来,牢固树立资源意识和节俭意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。

从每一件小事做起,用实际行动为建设节约型社会为作出贡献!

  希望我的演讲能引起大家自发的自觉的节约意识。

  谢谢大家!

勤俭节约演讲稿篇6

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。

节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

  我们从小就被教育,节约要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,然而,节约终究不只是小事,现在的社会有时候变得很陌生,有些时候,节约成了小气被人笑话,更有些时候,节俭却被当成贫穷的表现。

我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。

  由此,我也想到了我们的节约意识却反差很大。

回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸,往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。

许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食,其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。

我想,在家里我们肯定能做到随手关灯、关水;为什么我们却忽略了这些细节?

关键是我们没有将自身真正溶入到生活中,没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

  节约,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。

节约是一种远见,一种态度,一种智慧。

小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。

一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

  所以今天,我们应该大声倡议:

让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”,坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起,只有时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

  谢谢大家!

勤俭节约演讲稿篇7

  大家好,今天我为大家演讲的题目是《勤俭节约,艰苦奋斗》。

  古人云:

勤俭可以兴国,逸豫可以亡身。

古人云:

俭,德之共也;奢,恶之大也。

古人又云:

勤俭永无穷,坐食山也空。

  古人云了又云,意在告诉我们一个颠扑不破的道理:

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德。

勤俭节约是我们的传家宝啊!

  滚滚历史长河,多少古圣先贤。

克勤克俭,如数家珍!

  越王勾践,卧薪尝胆,励精图治,终成春秋五霸。

  宋襄公,衣求蔽体,食求果腹。

改革变法,鼓励农桑,而列战国七雄。

  魏武帝曹孟德,布衣素食,劝妇耕织,扫平北方,纵横中原。

致使三分天下有其二。

  唐太宗李世民,乘轻骑,住寒宫。

减轻徭役,休养生息。

才有贞观之治,天下为家的盛世局面

  恰恰相反,商纣王,酿酒为池,悬肉为林。

横征暴敛,大兴土木。

牧野之战,倒戈相向,终自焚于露台。

  周厉王,穷奢极欲,千金买笑。

百姓道路以目,诸侯八方烽起。

最后社稷倾覆,暴尸于荒野。

  唐明皇李隆基,“长安回望绣成堆,山顶千门次第开,一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”终酿成安史之乱,而挥泪马嵬坡前。

  正所谓“古往今来无不行,独有天地常悠悠”正所谓“往事越千年,魏武挥鞭,勤俭节约今安在,以史为镜看今天!

  在当今时代,勤俭节约有了更加深刻,更加科学的内涵。

通过这次关于“科学节约,提升管理”的学习,使我们更加感受到作为一名兴龙人对于我们这个企业大家庭兴衰荣辱的责任。

假如我们以一种主人翁的姿态,以一颗无限感恩的心对待我们的工作,那么,我们说科学节约不就是伟大的生产力吗?

  当我们节约了一滴水、一度电、一张纸甚至一个纸杯,当这种行为成为我们的一种需要、一种习惯、成为理所当然。

我想只有这时作为兴龙人的自豪感才会从心底油然而生。

大家说,对不对呀?

  当我们提高了我们的工作效率,节约了一分一秒;当我们提高了服务水平,不再吝啬我们的问候与微笑。

只有这时候,我们才会感受到企业的坚定步伐与我们自身的发展。

大家说,对不对呀?

  科学节约就像一场竞赛,是和自己、和时间,和习惯势力的竞赛。

这次以“科学节约,提升管理”为主题的学习活动,直指每一个人的内心深处。

反躬自问,潜移默化。

无须大刀阔斧亦能巧夺天工。

因为我们都明白刻进血液里的才是制度!

  我们相信,只要从我们企业的根本利益出发,从我们自身做起,从一点一滴做起,勤俭节约、艰苦奋斗,我们的企业必将走向更加繁荣昌盛的明天!

  今年我们的企业同样面临着世界经济大衰退的考验,迎接着经济危机的挑战。

但是只要我们一分一厘、集腋成裘。

我就不相信积跬步不能致千里!

我就不相信纳细流不能成江海!

我就不相信成绩不是我们自己创造出来的!

勤俭节约演讲稿篇8

  尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《厉行节约,从我做起》。

  记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

节约,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

  我们都知道,节约要从小处着手,从一粒米、一滴水做起。

然而,有些时候,节约成了小气,被人笑话;更有些时候,节约被当成贫穷。

这就需要我们作出努力,改变那种虚荣心理,重新认识老祖宗留下的光荣传统,需要我们更好的继承和发扬。

  回想在学习和生活中的我们,是否做到了节约每一滴水、每一度电、每一张纸……是否在我们不经意中,造成了许多浪费现象:

一张纸只写了几个字,就扔进废纸篓;白天,教室里还亮着电灯;卫生间、洗簌间,水龙头还在哗哗地流水;餐厅的角落里,还洒落着剩饭剩菜……不经意间,我们却忽视了这些细节,却造成了浪费,一个人浪费一小点,对于我们这样一个集体来说,就是一个不小的浪费。

如果我们真正溶入生活,养成一种良节约的好习惯,那将成就一番伟业。

  节约,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。

节约是一种远见,一种态度,一种智慧。

小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。

一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

  今天,在这里,我要高声发出倡议:

让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,“让节约成为习惯”、坚持从我做起,从一点一滴的小事做起,时时处处、点点滴滴都想着节约,厉行节约,我们才能有效的利用有限资源,为我们服务,造福整个人类,才能让我们的地球家园永远美丽富饶!

勤俭节约演讲稿篇9

  古今中外,无论是发达的国家,还是发展中的国家,都将艰苦朴素作为一种美德。

联合国就专门把10月31日设立为“勤俭日”,时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。

可以说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。

  有人问:

“我能做什么?

”答案很简单:

从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。

对,就是这么简单!

  我们大家可以想一想,在我们洗脸刷牙、洗头洗澡、每天上班前打扫卫生的时候,是不是在意的节约了一滴水?

在我们使用电灯、空调、电脑、饮水机的时候,是不是刻意的节约了一度电?

建设节约型社会就是需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸开始。

日子久了就会养成节约的好习惯。

  还有,在我国西北的严重缺水地区,有很多家庭每天的用水要依靠肩担手提,甚至赶着牲口走几十里山路驼运。

洗脸已经是很奢侈的事情了。

大家也知道有的地方人一辈子只洗一次澡。

幸好从20__年中国妇女发展基金会发起了“母亲水窖”行动,修建水窖10万多眼,帮助120多万老百姓的摆脱了生存困难。

面对这些我们还有什么理由不节约用水。

  最后我要说:

勤俭节约不是一时的,而是永恒的话题。

让我们积极行动起来,牢固树立资源意识和节俭意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。

从每一件小事做起,用实际行动为建设节约型社会为作出贡献!

  希望我的演讲能引起大家自发的自觉的节约意识。

  谢谢大家。

勤俭节约演讲稿篇10

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

我今天演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。

“常将有日思无日,莫待无时思有时。

”中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。

  历史和现实告诉我们:

一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。

因此,在金升公司蓬勃发展的今天,我们仍要牢记:

“勤俭节约,从我做起!

”观察我们的公司,浪费现象就在身边,关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、整个整个被扔掉的馒头、地上到处洒落的粮食等等。

据统计,我们仅一个月需担负的水电费就高达____元,相当于一百多个困难家庭的最低生活保障。

总理曾经说过,在中国,一件小事如果加上13亿人口就是大事,如果每人浪费一点资源,加起来就非同寻常,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大财富。

节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。

所以大家如果能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手,把节约落到实处,对于我们公司来说,那也将是一笔可观的财富,勤俭节约,从我做起,就要从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点儿没啥”的思想。

勤俭节约,从我做起,就是要在作风上艰苦创业。

要舍得吃大苦、耐大劳,把艰苦奋斗当成有效发展的助推器,把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。

  勤俭节约,从我做起,就是要在管理上精益求精。

蒲松龄说得好:

“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的储备库员工,每个人都应抓住点滴时间,刻苦钻研业务技能,向精细管理要效益。

  海尔总裁张瑞敏说过:

不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。

只要大家都能积极行动起来,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮做起,从自身岗位做起,从小事做起,持之以恒,坚持不懈,那么,我们的企业就会持续兴旺,永葆活力!

  谢谢大家!

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