学年度上学期单元测试高一历史试题.docx
《学年度上学期单元测试高一历史试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年度上学期单元测试高一历史试题.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学年度上学期单元测试高一历史试题
2010—2011学年度上学期单元测试高一历史试题【新人教】
命题范围：
必修一第7、8单元
全卷满分100分，用时90分钟。
第Ⅰ卷（共50分）
一、选择题：
（本大题共25题。
每小题2分，共50分）
1．1955年，周恩来总理代表中国政府出席万隆会议（如图），
提出了处理国家间关系的“求同存异”的原则，得到
了国际社会的普遍认同。
“求同”是指（）
A．反对超级大国的霸权主义
B．
根除殖民主义、维护民族独立与平等
C．改变旧的国际经济秩序
D．推动第三世界的形成
2．如果用一个主题概括，下列三位中国领导人向美国表明的处理中美关系的原则立场是
（）
A．一个中国B．一国多制C．三个世界D．四项原则
3．我国现在正在全力进行和谐社会的建设,提倡科学发展观,古人也认为“君子和而不同”,含义是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突;和谐以共生共长,不同以相辅相成“。
新中国建立初期成功运用这一思想的外交政策或事件是：
（）
①提出和平共处五项原则②进行“抗美援朝、保家卫国”的正义战争
③提出求同存异的方针④邀请尼克松访华,中美关系缓和
A．①②③ B．①③④ C．①③ D．①②③④
4．“如果这些原则能为一切国家所遵守，则侵略和干涉内政的威胁和对侵略干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。
”文中的“原则”应是（）
A．“一边倒”B．和平共处五项原则
C．不结盟原则D．“另起炉灶”
5．新中国成立初期，提出了三大外交政策，其中“不承认国民党时代的一切卖国条约的继续存在”体现的是（）
A．“另起炉灶”B．“打扫干净屋子再请客”
C．“一边倒”D．独立自主和不结盟
6．中国代表团在1954年的日内瓦国际会议上发挥了积极的重大作用，主要体现在（）
A．在会议陷于僵局时提出了双方都能接受的合理化建议
B．起草了会议的一系列重要文件
C．始终主持会议,在会上发挥了主导作用
D．提出求同存异的方针,促进了各国采取积极的态度
7．1972年中美上海《联合公报》：
“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人，都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国政府对这一立场不提出异议……”美国发表这一声明意在（）
A．缓和中美关系，集中对抗苏联B．承认中国日益提高的国际地位
C．缓和中美关系，促进中国统一 D．承认封锁新中国政策的错误
8．1971年10月25日，美国代表布什说：
“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。
”他哀叹，那些表决后欢声雷动的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。
布什所说的历史事件是（）
A．万隆会议圆满成功 B．第三世界国家加入联合国
C．中国复关谈判胜利 D．中国恢复在联合国的合法席位
9．握手，是人类文明发展到一定阶段的产物世界舞台上“巨人”的握手，有时会引起国际社会的“震动”。
对以下三幅图片的“握手”，解读正确的有（）
图1（20世纪50年代初） 图2（20世纪70年代初）图3（21世纪初）
①图1握手的主角是斯大林与毛泽东，打破了帝国主义孤立封锁中国的政策
②图2握手的主角是尼克松与毛泽东，中美两国正式建交
③图3握手的主角是五大常任理事国首脑，中国积极开展以联合国为中心的多边外交
A．①②③ B．①② C．②③ D．①③
10．下列图片能够反映出我国积极参与以联合国为中心的多边外交活动的有（）
①中国赴海地维和部队②APEC上海峰会③上海合作组织会议④中国部队索马里护航
A．①②③B．①②④C．③④D．①④
11．2009年，胡锦涛主席对非洲国家进行“友好合作之旅”的访问，这充分体现我国（）
A．坚持独立自主的和平外交 B．坚持以联合国为中心的多边外交
C．积极发展睦邻友好关系D．积极参与地区性国际组织活动
12．英国首相丘吉尔在战后说到：
“我的一边坐着一只把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛。
中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”这段讲话反映的实质问题是：
（）
A．英国地位下降 B．美苏平起平坐
C．英国装可怜想趁虚而入 D．美苏两极格局初现雏形
13．有人这样评价马歇尔计划：
“对美国来说，马歇尔计划达到了一箭几雕的目的。
”这里的“几雕”是指（）
①稳定西欧经济②加强了美国在国际金融领域的支配地位
③有助于美国商品的输出④把受援国纳入美国全球称霸的战略轨道
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
14．如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系的论文，下列选题正确的是（）
Ａ．论国际关系的多极化趋势Ｂ．由亚洲到欧洲——冷战重心的转移
Ｃ．由紧张到缓和——中苏关系新走向Ｄ．论欧盟崛起与美国霸主地位的动摇
15．从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。
这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说，其历史价值在于（）
A．找到世界格局多极化趋势出现的因果关系
B．认识到社会主义发展在苏联的曲折性
C．剖析出“冷战”格局的形成
D．完成一次历史图片的释读
16．约瑟夫·奈教授2002年指出，当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋：
顶部的军事力量大致是单极的，中部的经济力量是多极的，底部包括众多的国家和非国家行为体（恐怖分子、黑客等），力量非常分散。
下列表述与奈教授的看法一致的是（）
A．同苏联时期相比，俄罗斯的经济实力下降，军事实力并未削弱
B．冷战结束后，美国的军事和经济实力都保持着异常明显的优势
C．从某些维度看，“单极世界”和“多极世界”都是比较准确的说法
D．国际力量分布十分复杂，可以说世界多极化的格局已接近形成
17．有美国学者认为,世界政治格局“现在是，在将来很长一段时间里仍将是一个1＋X的世界，也就是一个超级大国加若干个大国的世界”。
对“1＋X”中“X”的分析理解错误的是（）
A．是一个常数B．目前尚不能确定X的值
C．是一个动态的数值D．数值不会很大，有一个大致范围
18．路透社评论某国际组织说，它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。
这一国际组织是（）
A．联合国B．不结盟运动
C．世界贸易组织D．欧洲联盟
19．两极格局结束后,世界朝着多极化的方向发展,导致这一发展方向的决定性因素不包括
（）
A．社会主义阵营的瓦解B．东欧剧变、苏联解体
C．美、日、西欧经济三足鼎立D．第三世界崛起
20．（2010阜阳一模）欧盟峰会达成替代《欧盟宪法条约》的新条约草案协议，结束了欧盟长达两年的制宪危机。
下图是欧盟委员会主席巴罗佐（右）向欧盟轮值主席德国总理默克尔献花，对德国为欧盟新条约草案达成协议所作的努力表示感谢。
该事件说明（）
A．欧盟内部在制宪问题上的矛盾消失B．欧盟各国实现政治合作的强烈愿望
C．欧盟完成了政治合作进程D．欧盟成员国间实现了国家一体化
21．1949年2月初，毛泽东在同苏联领导人米高扬谈话时说：
“我们这个国家，如果形象地把它比作一个家庭来讲；它的屋内太脏了……解放后，我们必须认真清理我们的屋子……等屋内打扫清洁、干净，有了秩序，陈设好了，再请客人进来。
对这段话正确的
理解是（）
A．不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系
B．团结世界各国人民，巩固和发展和平力量
C．清除帝国主义在华残余势力，为建立平等的外交关系奠定基础
D．中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边
22．1971年10月，第26届联合国大会通过决议：
“恢复中华人民共和国（在联合国）的一切权利……”决议使用“恢复”一词的原因是（）
①中国是《联合国家宣言》的签字国
②中国是《联合国宪章》的签字国
③中华人民共和国在联合国的合法席位长期被剥夺
④中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
23．下图为威廉•兰格《世界史编年手册》的一页。
据此，对当时世界局势认识最准确的是
（）
1957年3月25日签定《罗马条约》，成立欧洲经济共同体。
另一项条约成立欧洲原子能联营。
两个组织都于1958年1月1日行使职能。
11月14日到16日十三个国家的共产党代表在莫斯科开会。
会议要求团结起来，反对外部的帝国主义和资本主义并在内部消除机会主义。
12月19日北约组织在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设置导弹基地。
美国对此项武器保有基本控制权。
A．美苏两国完全控制了世界
B．资本主义和社会主义两大阵营对峙局面出现
C．标志着美苏两极格局正式形成
D．世界处在美苏冷战格局之中，但已经孕育新的力量
24．图片是研究历史的重要素材之一。
右图所示图片最不适
合研究的历史主题是（）
A．民族解放运动的深入发展B．世界多极化趋势的出现
C．建立国际经济新秩序D．东欧剧变、苏联解体
25．假如让你写一篇集中反映21世纪以来国际关系的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”，请依据有关知识，选出最准确的一组（）
A．欧洲共
同体两极瓦解一超多强不结盟运动
B．欧洲共同体一超多强北约东扩亚太经合
C．欧洲联盟一超多强北约东扩亚太经合
D．欧洲联盟两极瓦解华约解散亚太经合
卷Ⅱ选择题
二、非选择题：
（本大题共5小题，每题10分，共50分）
26．中美关系是世界上最重要的双边关系之一，两国关系的发展对世界局势有着重要影响。
阅读下列材料：
材料一共产党之占领台湾，势将直接威胁太平洋之安全，并威胁在该区域履行合法而必要之活动的美国部队。
因此，本人命令美国第七舰队防止对台湾之任何进攻。
——美国总统杜鲁门的声明（1950年6月）
材料二正如我在过去三年多次指出的那样，没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加，是不能有稳定与持久的和平
的。
正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间的比较正常的关系敞开门户。
——美国总统尼克松关于计划访问北京的谈话（1971年5月）
材料三近年来中关关系大事摘录：
2001牟4月1日，美国海军侦察机在中国海南沿海空域撞毁我军用飞机，导致飞行员王伟失踪。
我国政府向美方提出严正
交涉和抗议。
200l年12月27日，美国总统布什签署命令，正式
宣布给予中国永久正常贸易关系地位。
2010年1月29日，美国政府通知国会，计划向台湾出售总值达64亿美元的武器，中国表示坚决反对和强烈谴责。
2010年4月13日，国家主席胡锦涛在美国首都华盛顿同美国总统奥巴马进行了会见，两国元首就中关关系和共同关心的重大国际和地区问题交换了意见，达成共识。
请回答：
（1）材料一反映了当时中美关系呈现出怎样的基本特征?
结合所学知识分析其原因。
人（2分）
（2）据材料二并结合所学知识，说明20世纪70年代美国“为两国之间的比较正常的关系
敞开门户”而采取的行动，并简述其对国际局势产生的影响。
（4分）
（3）据材料三指出，近年来中美关系表现出怎样的态势?
反映了当今国际形势具有什么特点?
（2分）
（4）综合上述材料，请就中美两国应该如何正确处理双边关系谈谈你的看法。
（2分）
27．中非关系的友好发展：
2006年11月3日至5日，中非合作论坛北京峰会在北京召开，国家主席胡锦涛和48个非洲国家的国家元首、政府首脑和代表相聚北京，共商建立和发展中非战略伙伴关系，中国政府
在峰会上宣布采取八项政策措施推动中非新型战略伙伴关系的发展。
北京峰会树立了中非友好合作里程碑，全面开创了中非友好合作新局面。
材料一2006年6月，温家宝总理与埃及等7国领导人一起回顾中非友好合作的历程，他深情地说：
“我是来走亲戚、看朋友的。
”非洲领导人感动的说：
“你回家了。
”
材料二温家宝总理6月18日在结束对埃及的正式访问前曾在开罗举行记者招待会，特别强调非洲人民长期以来给予中国的宝贵支持。
他说：
“非洲人民对中国有“德”，中国的先哲说过，人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
中国政府和人民决不会忘记非洲人民长期以来对中国的宝贵支持。
材料三毛泽东主席曾形象的说：
“是非洲黑人兄弟把我们抬进联合国的。
”
请回答：
（1）材料一中，温总理为什么说“我是来走亲戚、看朋友的？
（3分）
（2）依据材料二、三分析，非洲人民对中国人民有哪些“德”？
（4分）为什么说是“是非洲黑人兄弟把我们抬进联合国的”？
（3分）
28．阅读下列材料并回答问题
材料一罗斯福提出在战后建立以美国为核心的世界政治和经济秩序安排的设想。
具体措施一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国；二是建立以
美国为核心的世界经济体系。
1945年，杜鲁门总统在致国会的咨
文中郑重宣布：
“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。
”
材料二1971年，美国总统尼克松说：
“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。
……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战”。
材料三20世纪八、九十年代，两极格局解体，世界向多极化发展。
中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。
——引自《中华民族：
由衰落走向复兴》
问题：
（1）根据材料一，指出美国的战略意图。
结合所学知识，概括影响其战略意图实现的有利和不利条件。
（4分）
（2）20世纪70年代，美国遇到的外部挑战主要有哪些？
给美国带来了怎样的影响？
（3分）
﹙3﹚简要说明20世纪八、九十年代以来，中国成为“世界事务中具有广泛影响的世界性大国”的有利条件以及中国是如何在世界事务中发挥影响的？
（3分）
29．阅读材料并回答问题
材料一现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。
——江泽民《在纪念中国共产党成立七十周年大会上的讲话》
材料二世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。
美国既是超级大国，也不是超级大国。
美国是唯一的军事超级大国，但是靠军事力量能解决的问题越来越少，至于其他问题，如经济力量，美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家。
——摘自基辛格1993年的谈话
请回答：
（1）材料一中的“旧的世界格局”指的是什么格局？
这一格局最终形成和瓦解的标志性事件各是什么？
（2分）
（2）在旧的格局之下，美苏之间
处于一种“冷战”状态，美国推行“冷战”的表现有哪些？
苏联应对美国“冷战”采取了哪些措施？
（2分）
（3）当今世界格局呈现出怎样的特点？
（2分）
（4）你是否赞同材料二中基辛格对当今世界政治格局的基本看法？
他说现在“美国既是超级大国，也不是超级大国”，其论点是否矛盾？
请说明其理由。
（4分）
30．美日关系是国际关系的重要组成部分。
阅读下列材料：
材料一对日本的占领不能重蹈德国的覆辙，我不想分割管制或分区占领。
我不想给俄国人以任何机会，再让他们像在德和奥地利那样行动。
——《杜鲁门回忆录》第一卷
材料二在和约和本条约生效之日，由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利。
……未经美利坚合众国事先同意，日本不得将任何基地给予任何第三国，亦不得将基地上或与基地有关之任何权利、权力或权限，或陆、海、空军驻防、演习，或边境之权利给予任何第三国。
——《日美安全保障条约》（1951年）
材料三在资本输出方面，日本一方面限制美国资本在本国的无限制发展，一方面大力推行自己的资本输出，其资本输出的增长适度比美国要快的多。
它的资本也大规模地流向美国国内……日本在美国的直接投资在1960年时还微不足道，1970年也只有2．3亿美元，1980年时就达到了42．2亿美元。
——《20世纪世界史》
材料四中曾根内阁（1982—1987年）是战后日本政治的重大转折时期，这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”（或“国际国家”）的国家发展目标。
——《日本史》
材料五我们在亚太弛区的努力在很大程度上将植根于美日之间历久弥新的同盟关系。
从我就职之初开始，我就努力加强紧密联系我们两国的纽带。
……50年前的这一天，德怀特·艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立，他说，我们两国正在建立基于“平等和相互理解”的“牢不可破的伙伴关系”。
在此后半个世纪中，这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今……在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中，我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神，即一种平等且相互尊重的伙伴关系。
——奥巴马东京演讲（2009年11月）
请回答：
（1）据材料一、二并结合所学知识，概括二战结束到50年代初期美日关系的特征，分
析其形成原因。
（3分）
（2）据材料三、四，概述20世纪七八十年代美日关系出现的新变化，分析变化的原因。
（3分）
（3）据材料五并结合所学知识，分析美国仍不遗余力地与日本发展一种“平等且相互尊重的伙伴关系”的原因。
（2分）
（4）综合上述材料，归纳美国对日本关系发展的轨迹并谈谈你的认识。
（2分）
参考答案
1．解析】B，亚非国家历史上大都受殖民主义国家的压迫，根除殖民主义、维护民族独立与平等是共同关心的大事。
2．【解析】A，图中三位领导人分别是毛泽东、邓小平、江泽民，他们在处理中美关系的原则立场都是
“一个中国”。
B、D两项都不是针对中美关系提出的，C项一国两制是社会主义现代化建设新时期邓小平提出的，不适用毛泽东处理中美关系的原则立场。
3．【解析】C，关键词“和而不同”，故选C。
4．【解析】B，材料的意思是：
反对侵略和干涉内政，主张和平相处。
故B项正确。
5．【解析】A，“另起炉灶”是指不承认国民政府建立的旧的外交关系，要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。
6．A，解析：
在日内瓦国际会议上，尽管中苏和朝鲜代表提出了几个全面解决朝鲜问题的合理方案，但由于美国根本不想通过政治会议和平解决朝鲜问题，朝鲜问题未能达成任何实质性协议。
然而中国政府代表团在周总理的率领下，谋求解决问题的诚意，致力于世界和平的良苦用心，内刚外柔的外交艺术，使顽固不化的美国国务卿杜勒斯陷于孤立，使他的副手史密斯无所适从。
7．【解析】A，
70年代，美苏争霸中美国处于劣势，为对付苏联的需要。
美国缓和与中国的关系
8．D，【解析】抓住时间1971年。
万隆会议在1955年召开，C在2001年。
9．【解析】D，中美建交是在1979年。
10．【解析】D，注意题目要求“以联合国为中心”。
APEC、上海合作组织属于区域性合作组织，故可以排除。
①④体现了中国参与联合国维和行动。
11．【解析】A，与非洲国家友好交往，首先可以排除B、D项。
非洲国家不属于睦邻国家，故C错误。
独立自主的和平外交是我国外交总原则，故A正确。
12．【解析】D，丘吉尔的讲话是在二战以后，是对二战后国际形势的一个准确而幽默的概括。
13．【解析】B，马歇尔计划达不到②加强美国在国际金融领域的支配地位的效果，支配地位通过布雷顿森林体系建立，马歇尔计划对欧洲的援助很大一部分以物资的形式。
14．【解析】A，题干要求的时间是20世纪70年代，多极化趋势已经出现，故A正确。
其他几项，冷战的重心一直在欧洲，B项错误；中苏关系缓和是在20世纪80年代，C项错误；欧盟建立是在1993年，D项错误。
15．【解析】B，A世界格局多极化趋势出现原因是世界经济力量多极化；C“冷战”格局
的形成在二战后；这一演变表明的就是苏联的解体，这最能表明的是社会主义在苏联的
曲折发展和重大挫折。
16．【解析】C，从三维空间角度理解“多极化”:
俄罗斯属于“中部”，与苏联时期比，经济强军事弱，A错；美国属于“顶部”，军事强，经济则没有异常明显的优势；世界多极化并未接近形成，只是一种趋势。
从顶部看，“单极世界”较准确，从中部看，“多极世界”较准确。
17．【解析】A，解析：
当今世界，美国是超级大国，但世界正逐渐向多极化方向发展，究竟这个“多”是多少呢？
目前尚无法确定。
仔细研究四个选项，可以发现A与BCD是矛盾的，计算无法理解这些数学概念，也可以通过排除法选出正确答案。
18．【解析】B，提取信息：
“独立于美苏两国之外”“道德力量”“强调万隆会议”“和平共处原则”，这几个信息点，再结合不结盟运动的宗旨：
独立、自主、不结盟、非集团，得出结论。
19．【解析】A，20世纪60年代初，中苏关系破裂，由于苏联的大国沙文主义、霸权主义的发展导致社会主义国家之间合作遭破坏。
“中苏分裂”的直接结果就是社会主义阵营的瓦解,从而导致在以美苏为首的两个阵营对抗中的力量对比发生了巨大变化。
20．【解析】B，这届欧盟峰会达成的只是新条约草案协议，离真正的欧盟宪法的诞生还有不小的距离，因此只能说明合作愿望的强烈，远未达到A、C、D三项所表述的状况。
21．【解析】C，材料反映了新中国成立初期外交方针中的“打扫干净屋子再请客”，即清除帝国主义在华的残余势力，取消帝国主义在华的一切特权，以巩固主权，在此基础上再与一些国家发展外交关系。
A项反映的外交方针是“另起炉灶”；D项反映的外交方针是“一边倒”。
22．【解析】D，本题主要考查考生分析、归纳问题的能力。
联合国根据《联合国宪章》的宗旨和原则开展各项工作，联系新中国为恢复中国在联合国的一切权利斗争历程就能解答此题。
23．【解析】D，时间——20世纪50年代，组织——北约和欧洲经济共同体，事件——欧洲一体化。
24．【解析】D，图片反映的是不结
盟运动，东欧剧变、苏联解体是各国政治经济出现问题，以及西方和平演变的结果。
与不结盟运动关系不大。
25．【解析】C，欧洲共同体建立于1965年，后来演变成欧盟。
两级瓦解是指苏联一极解体后瓦解的，后来出现了一超多强。
不结盟运动兴起于1961年，因此排除。
26．【解析】本题以中美关系为命题素材，通过相关材料呈现了中美关系发展演变的背景、场景，契合时政热点。
第
（1），“特征”要依据材料所反映的历史事件，从本质上概括回答；原因则要放在50年代初的世界形势大背景下进行分析。
第
（2）问，主要结合所学知识组织答案。
第（3）问，以大事年表的形式呈现，比较新颖，四件大事合作与冲突各具其二，较为明显地进行了提示。
（4）问，要关注时政，熟悉常用的外交、政治术语。
【答案】
（1）特征：
对抗。
因素：
意识形态的矛盾；国家利益的冲突。
（2分）
（2）行动：
1971年基辛格访华；1972年，美国总统尼克松访问中国，并发表《联合公报》；1979年，美国与中国建立外交关系。
影响：
有利于亚太地区的和平与稳定，缓解了世界紧张的局势（或有利于世界的和平与发展）。
（4分）
（3）态势：
合作与冲突交织。
国际形势：
和平与动荡、缓和与紧张并存。
（2分）
（4）应该超越意识形态
升级会员 