上海小学英语一年级练习1B M4U35.docx
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上海小学英语一年级练习1BM4U35
Module4Thingswedo
Unit3Storytime
（1）
Ⅰ.Lookandcircle（根据所给的单词，把正确的单词部分圈出来）：
f
a
r
m
e
r
m
e
r
f
1.farmer
w
o
l
v
e
w
o
l
f
s
2.wolf
b
a
y
d
o
y
b
o
y
y
3.boy
h
l
e
p
h
e
l
p
l
p
4.help
w
h
e
a
r
w
h
e
r
e
5.where
c
a
m
e
c
o
m
e
m
e
6.come
Ⅱ.Lookandnumber（看图，将单词的编号写在相应的图片下）：
1.boys2.farmers3.wolves4.bears
（）
（）
（）
（）
Ⅲ.Readandmatch（读句子，将下列句子与相应的图片连线）：
1.Herecomesthetiger.●●A.
2.Herecomesthepanda.●●B.
3.Herecomesthemonkey.●●C.
4.Herecomesthelion.●●D.
5.Herecomesthewolf.●●E.
Ⅳ.Readandjudge（判断下列句子是否符合所给的情景，用或表示）：
1．看见了一头狼和两只羊，你说：
Iseeawolfandtwosheep.
2．告诉朋友，你是一名男孩，你说：
Youareaboy.
3．一名高个子农夫向你走来，你说：
Herecomesashortfarmer.
4．看见一名顽皮男孩溺水了，你说：
Help!
Help!
5．找不到自己的T恤衫，你问妈妈：
Mum,where’smyblouse?
Module4Thingswedo
Unit3Storytime
（2）
Ⅰ.Readandcircle（读一读，圈出在意义上属于不同类的单词）：
1.2.3.4.
Ⅱ.Readandtick（读句子，在相应的图片下打勾）：
1.Herecomesthecow.
A.（）B.（）
2.Whereisthefirecracker?
A.（）B.（）
3.Lookattheboy.Hecanread.
A.（）B.（）
4.Hello,Iamthebird.
A.（）B.（）
5.Look,heisafatfarmer.
A.（）B.（）
Ⅲ.Lookandchoose（看图，选出正确的单词，圈在字母代号上）：
1.2.3.4.5.
A.farmerA.boyA.wolfA.heA.sheep
B.firecrackerB.girlB.wolvesB.sheB.pig
Ⅳ.Readandjudge（判断下列句子是否符合图意，用√或╳表示）：
1.2.
Doyoulikethepandas?
Yes.（）Howmanyboys?
Fiveboys.（）
3.4.
Look,thisisafarmer.（）Whatcolourisit?
It’sgreen.（）
5.6.
Iseeredears.It’sarabbit.（）Ha!
Ha!
Nohens.（）
Ⅴ.Readandnumber（读短文，按顺序用“1—5”给下列图片编号）：
A:
Goodmorning.
Children:
Goodmorning.
A:
Let’splayastory.
Children:
OK.
C:
I’mthewolf.
D:
I’mthefarmer.
E:
I’mthenarrator.
F:
I’mthesheep.
G:
I’mtheboy.
Module4Thingswedo
Unit3Storytime（3）
Ⅰ.Readandcircle（读一读，圈出正确的图片）：
1.2.
farmerwolf
A.B.A.B.
3.4.
boysheep
A.B.A.B.
5.6.
narratorshe
A.B.A.B.
Ⅱ.Readandnumber（读句子，在相应的图片下编号）：
1.---Whatcanyoudraw?
2.---Whatdoyousee?
---Icandrawawolf.---Iseeafarmer.
3.---Whatdoyouhear?
4.---Whatcantheboydo?
---Ihearasheep.---Hecanflythekite.
Ⅲ.Lookandcircle（看图，圈出适当的单词完成句子，圈在字母代号上）：
1.Herecomesthe__________.
A.pandaB.cow
2.Lookatthe__________.Heisthin.
A.farmerB.father
3.Doyoulike___________?
No.
A.wolvesB.lions
4.Iseethreewhite___________.
A.sheepB.ships
5.Hello,whereisthe__________?
A.girlB.boy
Ⅳ.Readandchoose（读一读，选择正确的问句或答句，将字母代号写在前面的括号内）：
A.Iseesomepencils.B.Ilikemyredrubbers.
C.Ineedsomerulers.
D.Icandrawabag.E.It’sonthedesk.
（）1.---Whereistherubber?
---_____________________
（）2.---Whatdoyousee?
---_____________________
（）3.---Whatcanyoudo?
---_____________________
（）4.---Whatdoyouneed?
---_____________________
（）5.---Whatdoyoulike?
---_____________________
Module4Thingswedo
Unit3Storytime（4）
Ⅰ.Lookandcircle（根据所给例词，在每行中找出一个，并把它圈出来）：
1.lie2.poor3.bad4.away5.tell
a
m
a
y
a
w
a
y
a
y
t
e
l
t
e
l
l
t
e
l
p
o
u
r
p
r
p
o
o
r
b
a
b
a
d
d
d
a
d
b
l
i
a
r
l
i
e
r
l
i
Ⅱ.Lookandmatch（看图，将下列图片与相应的句子连线）：
1.
●●A.Youareaboy.You’reshort.
2.
●●B.Youareafarmer.You’retall.
3.
●●C.Youareanarrator.You’renice.
4.
●●D.Youareasheep.You’resmall.
5.
●●E.Youareawolf.You’restrong.
Ⅲ.Readandtick（看图，在符合要求的句子前打√）：
1.2.
（）A.Whatdoyoulike?
Iliketigers.（）A.Doyoulikesheep?
Yes.
（）B.Whatdoyoulike?
Ilikewolves.（）B.Doyoulikesheep?
No.
3.4.
（）A.Look,hecandrawapanda.（）A.I’mDanny.Ineedtwoballs.
（）B.Look,hecandrawabear.（）B.I’mDanny.Ineedtwocards.
5.6.
（）A.Lookattheboy.Hecansing.（）A.Hello,Iamafarmer.
（）B.Lookatthegirl.Shecansing.（）B.Hello,Iamanarrator.
Ⅳ.Readandchoose（读一读，选择合适的应答句，将字母代号写在前面的括号内）：
（）1.Whoishe?
A.Yes,he’saboy.
（）2.Whatcanhedo?
B.He’sDanny.
（）3.Isheaboy?
C.No,buthecanskiarope.
（）4.Howmanyboys?
D.Hecanflythekite.
（）5.Cantheboyplayfootball?
E.Eighttallboys.
Ⅴ.Readandjudge（阅读故事，在图片下写上相应的句子的编号）：
1.A:
Awoof!
Awolf!
Help!
Help!
2.A:
Where'sthewolf?
B:
Ha!
Ha!
Nowolves.
3.A:
Where’sthewolf?
B:
Ha!
Ha!
Nowolves.A:
Youareabadboy.
4.Don'ttellalie.
5.Herecomethefarmers.Thewolfrunsaway.
Module4Thingswedo
Unit3Storytime（5）
Ⅰ.Readandnumber（读一读，将下列图片的编号写在相应的句子前）：
Whatdoyousee?
Iseeaboy.Whatdoyousee?
Iseeafarmer.
Whatdoyousee?
Iseeawolf.Whatdoyousee?
Iseeanarrator.
Ⅱ.Readandjudge（判断下列图片是否符合所给的句子，用√或╳表示）：
1.2.
Thisisafatfarmer.Howmanywolves?
Four.
（）（）
3.4.
Whatdoyousee?
Iseeaboy.Whoisshe?
She’sKitty.
（）（）
Ⅲ.Look,readandtick（看图，在正确的句子前打勾）：
1.（）A.Whatcanyoudo?
Icandraw.
（）B.Whatcanyoudo?
Icansing.
2.（）A.Howmanyboys?
Threeboys.
（）B.Howmanyboys?
Fourboys.
3.（）A.Hello,Iamatiger.
（）B.Hello,Iamawolf.
4.（）A.Ilikethesheepverymuch.
（）B.Idon’tlikethesheep.
5.（）A.Whatdoyousee?
Iseeafarmer.
（）B.Whatdoyousee?
Iseeateacher.
Ⅵ.Readanddraw（读句子，在框内画出相应的人或物，注意数量）：
1.Icanseetwoboys.2.Doyoulikethewolf?
No.
3.Howmanycards?
Three.4.Lookatthefarmer.He’sfat.
Ⅴ.Readandjudge（读短文，判断正误，用√或╳表示）：
Goodmorning,Boysandgirls.IamDanny.I’maboy.I’mtall.I’mfat.IlikeredapplesandyellowT-shirts.Ilikefirecrackers.ButIdon’tlikethefireworks.Icandrawthewolves.Theyaretall.Icanplayfootball,readabook,rideabicycleandflythekitetoo.Iamsuper.
（）1.Dannyisaboy.（）2.Heisthin.
（）3.Hecandrawthewolves.（）4.Hecan’tlayfootball.
（）5.Heissuper.
Module4Thingswedo
Unit3Storytime
（1）
Ⅰ.1.farmer2.wolf3.boy4.help5.where6.come
Ⅱ.3124
Ⅲ.1.E2.A3.D4.B5.C
Ⅳ.1.2.3.4.5.
Module4Thingswedo
Unit3Storytime
（2）
Ⅰ.1.C2.A3.A4.B
Ⅱ.1.A2.A3.B4.B5.A
Ⅲ.1.A2.A3.B4.B5.A
Ⅳ.1.╳2.╳3.√4.╳5.╳6.√
Ⅴ.Omitted
Module4Thingswedo
Unit3Storytime（3）
Ⅰ.1.B2.A3.B4.A5.B6.B
Ⅱ.3124
Ⅲ.1.B2.A3.A4.A5.B
Ⅳ.1.E2.A3.D4.C5.B
Module4Thingswedo
Unit3Storytime（4）
Ⅰ.1.away2.tell3.poor4.bad5.lie
Ⅱ.1.C2.E3.B4.A5.D
Ⅲ.1.A2.A3.B4.B5.B6.B
Ⅳ.1.B2.D3.A4.E5.C
Ⅴ.51342
Module4Thingswedo
Unit3Storytime（5）
Ⅰ.3241
Ⅱ.1.╳2.╳3.√4.╳
Ⅲ.1.A2.B3.B4.B5.A
Ⅵ.Omitted
Ⅴ.1.√2.╳3.√4.╳5.√
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