精选小升初作文写作素材小学语文基础知识归纳doc.docx

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2017精选小升初作文写作素材|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-

写作文就像是盖楼房，字词句堆砌的准确，对于文章的质量有很大影响，下面是查字典为大家分享的小升初作文写作素材，供大家参考！

1.描写霞的好词好句好段

好词

朝霞晚霞红霞彩霞云霞锦霞落霞丹霞霞光霞影

霞光万道彩霞满天彩霞缤纷晚霞如火朝霞灿烂晚霞绯红

晚霞如血晚霞瑰丽丹霞似锦云霞漂浮霞光耀日朱霞烂漫

霞帔

好句

我来到坡下的河塘边，观赏起夏天傍晚的美景来，只见晚霞烧红了半边天，映红了一塘水，染红了整片山，

小学作文素材大全。

霞光的范围慢慢地缩小，颜色也逐渐变浅了，紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后终于消失了。

金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了。

夕阳西下，晚霞映红了半边天，又反射到江中，江水霎时变成了红色!

真像一朵朵红莲绽开在江中，美丽极了!

多彩的晚霞在奇妙地变幻着，颜色越变越深，最后变成浓墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。

红日西沉，天色逐渐暗了下来。

西边，烧起了一片火红的晚霞……

天空的色彩真是美妙呀!

近处一片红色，把深蓝色的天空映照得格外艳丽。

朝霞的形态也变化无穷，有的像一只展翅欲飞的雄鹰，有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬，可一会儿红领巾不见了，却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态，栩栩如生。

天是一片青色，几片桔红色的朝霞稀稀疏疏地分布在天空中，慢慢地朝霞的范围扩大了，颜色由桔红变成鲜红。

红霞照在湛绿的水上，散为金光，而红霞的欲下沉的日光，也幻成异样的色彩。

一层层的光和色，相击相荡，闪闪烁烁的都映现在我眼底。

我们等了很久，只见东方的天边呈现出一种奇特的淡蓝色。

紧接着，出现了红色的朝霞，那朝霞，看上去就像一位穿着红色纱衣的仙女，美丽极了!

2.描写月亮的好句

（1）疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

（2）月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。

（3）一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。

（4）月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。

（5）圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

（6）明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

（7）月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

（8）夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

（9）一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中，

（10）满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

（11）夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

（12）月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。

她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

（13）月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

（14）月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

（15）月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

（16）月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

（17）门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

（18）清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

（19）一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。

（20）夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

（21）月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。

（22）一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。

（23）一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。

（24）一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。

（25）一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。

（26）一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。

（27）新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

（28）半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。

（29）月亮小得像一只发卡，弯得使人心醉。

（30）一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。

（31）夜空中的一弯银钩，洒下无限清辉。

（32）月牙儿弯弯的，像姑娘们笑得甜甜的嘴。

（33）月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

（34）弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。

（35）窗外弯弯的月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

（36）那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。

（37）月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。

（38）月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

（39）月亮升上来了，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。

（40）月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

（41）一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了。

（42）初升的月亮挂在山顶上空，虽然像云朵一样苍白，但是每一刻都在变得更加明亮。

（43）月亮出海了。

在腾空的一瞬间，它仿佛猛地一跳，浑身披满水花，让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

（44）一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。

（45）月光，像一匹银色的柔纱，从窗口垂落下来。

（46）月光穿过树阴，漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。

（47）十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。

（48）冷月高挂枝梢，寒风把光秃秃的树枝，吹得呼呼直叫。

（49）初冬的月亮，又清又冷，从西面泻下冰一样的银辉。

（50）月亮最后升到冷清清的天空，白晃晃一片晶莹。

（51）月亮从树林边上升起来了，放出冷冷的光辉，照得积雪的田野分外白，越发使人感到寒冷。

万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。

（52）夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。

（53）没有月亮，繁星像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。

以上是查字典为大家分享的小升初作文写作素材，希望对大家有所帮助！

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精选小学班主任期末工作总结六年

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

本人在xx学年第一学期担任小学六年级的班主任工作。

作为小学毕业班，本班学生特点是中上层生少下层生多，多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成习惯，大部分学生个倔犟，有一定的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少麻烦。

下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。

一、营造氛围，促进优良班风的形成。

1、抓好纪律教育

一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约，使学生有规可循。

为良好班风的形成奠下基础。

2、开展班级活动，引导健康发展

作为六年级的班主任，我不仅注重他们良好学习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地学习，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。

在所举行的一对一互帮互助互学、成功心理培养讲故事擂台赛等一系列活动中，孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理，养成了读书读报的好习惯。

3、鼓励竞争，共同进步

没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有创造的火花闪耀。

要打破这种相对平衡的状态，创造出一种充满活力的竞争局面，就必须鼓励竞争，用竞争激发学生高昂的斗志，发掘学生巨大的潜能。

我让班里的学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。

和时间赛跑，和成绩赛跑的班训有效地培养了孩子们的竞争意识，及自我管理的能力，班上形成了你追我赶的学习氛围。

二、以德育为主，重视养成教育。

常规管理是德育的重点，只有常规管理跟上去了，才能更好地开展各项养成教育工作，而习惯的养成也利于常规的建立。

1、勤于用自己的双手给学生做出示范。

在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也最大。

学生接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。

班主任只有用行动做出榜样，使学生耳濡目染。

开学初，学生随手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，送到教室后面的卫生角。

从此，教室地面开始逐渐清洁起来。

学生工作面广量大，要想取得好效果，班主任必须抓住每一个用手说话的机会。

比如随手排一排桌椅;放学随手关上一扇窗;学生生病了递一杯热水诸如此类的细节和动作，都能给学生以积极的心理暗示，成为学生仿效的榜样，进而产生此时无声胜有声的独到效果。

2、加强日常行为规范教育，强化行为规范的养成训练。

本学期我组织学生认真学习了《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，开展争创行为规范标兵的活动，要求每位同学言语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约。

这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求。

这学期我们班学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。

3、建立严格的检查制度，让常规养成教育自觉化。

养成教育就是通过各项活动，使同学们言行规范化，自觉化。

建立严格的检查制度，长期督促、检查学生遵守规范的情况，是保障学生良好习惯形成的关键因素。

4、加强学生文明礼貌教育，帮助学生建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系是健康生活、快乐学习的重要保证。

我从文明礼貌教育入手，对学生进行教育，提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。

我结合班级实际，建立班主任班干部学生管理结构并形成检查制度，层层检查，逐级落实。

分别检查学生每天的家作完成情况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面，第二天晨会课根据检查的反馈结果进行教育。

三、培养学生良好的习惯

班主任在开学初的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

这一任务的完成必须由班主任下决心，动真格，采取各种方法，并且要坚持下来。

具体操作如下：

（1）抓课前预备：

俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，我就先到教室里去。

好多学生，打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。

我督促他们做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。

大多数学生没有课前预习的习惯，我要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。

学生良好的习惯一旦形成，班主任的工作变得非常轻松，班级的管理非常顺心。