人教版九年级思想品德第四单元试题及答案.docx

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人教版九年级思想品德第四单元试题及答案

人教版九年级思想品德第四单元过关测试

一、单项选择题(每小题2分,共30分)

1、2011年2月1日,温家宝总理在春节团拜会上说:

“让我们在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,同心同德,奋发进取,在新的起点上继续阔步前进,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

”划线部分内

是我国各族人民的()

A.共同理想B.最高理想

C.崇高理想D.最终理想

2、“一粥一饭,当思来处不易”,“居安思危,戒奢以俭”,“艰难困苦,玉

汝于成”等传统格言共同反映的中华民族优良传统是()

A.忧国忧民B.开拓创新

C.艰苦奋斗D.坚强意志

3、小明和小龙谈起理想和现实的问题。

小龙的观点认为:

“理想和现实有很大

的差距,理想只是美好的幻想而已。

”小明说:

“理

想和现实之间虽然有差距,但理想是可以实现的。

”为了使理想变为现实,()

①我们应该对人生作出规划②我们要懂得具体理想不是一成不变的,而是发展变化的

③有了理想以后,任何情况下都不能改变④我们要认识到通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

4、巴金说:

“理想是那么鲜明,看得见,而且我们血肉相连。

它是海洋,我好

比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。

不管我

多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。

”这段话充分表明()

①理想源于现实,又高于现实 ②社会理想是一个人全部理想的归宿和总和

③崇高的理想是人生的精神支柱 ④理想是人生的奋斗目标

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

5、下列关于艰苦奋斗的认识,正确的是()

①人类社会的发展史,就是一部人类艰苦奋斗的创业史②艰苦奋斗不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的③艰苦创业,在不同时代有不同的内容④现在人们的生活水平提高了,过多地提倡艰苦奋斗不利于刺激消费,

不利于推动经济发展

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

6、(2011年山东济宁)云南省原保山地委书记杨善洲奋斗一辈子,让老百姓

的日子富了起来,退休后义务植树20年,把自己建成的5.6万亩森林无偿移交给国家。

杨善洲的行为()

①说明要想实现人生价值,就必须放弃个人利益 ②体现了中华民族艰苦奋斗的传统美德 ③诠释了生命的价值在于创造和奉

献 ④是关爱自然、实现人与自然和谐相处的表现

A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④

7、下列有关考试焦虑的看法,正确的是()

①考试焦虑主要源于学习压力②适度的焦虑体现了我们对考试持有积极认真的态度③过度的考试焦虑会干扰我们的学习,对

身心健康造成不利影响④我们要克服过度考试焦虑,从容面对考试

A.①②③④B.①②C.①④D.③④

8、2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥

二号”在西昌点火升空,准确入轨。

从古代嫦娥奔月的梦想到今天嫦娥系列卫星的发射,启示我们()

1理想一旦确立,不得进行任何调整②有了坚定的信念,理想就能变为现实③理想对人生的行为有导向、驱动和调控作用④

理想的实现是一个过程,需要坚持不懈的努力

A.②③B.③④C.①②D.①③

9、九年级同学小强说:

“进入初三年级后学习任务明显加重了,总是担心考不好,有时还失眠。

”同学小刚认为:

“学习任务加重

也不完全是坏事,有压力才有动力。

”对此,下列认识正确的是()

①学习生活中总会有压力存在,感受到压力是正常的②不会学习的人才会感到有压力,聪明的人不会有压力③平时要树立正确的考试观念,不管考试结果如何都不要放在心上④适度的焦虑是学习认真的表现,但过度焦虑会干扰我们学

习,不利于身心健

A.①③B.①④C.②③D.③④

10、2011年2月11日至13日,中共中央政治局常委、国务院副总理李克强在贵州考察时强调,要按照党中央、国务院的决策部署,加大对欠发达地区扶持力度,坚持民生为先,在推进跨越式发展中更加注重保障和改善民生。

党和国

家重视、解决“民生问题”()

①表明中国共产党始终代表最广大人民的根本利益②表明党和政府以民为本,

执政为民③体现了社会主义的根本目的 ④有利

于建设全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③

11、最近几年,几乎年年都有“天价年夜饭”的消息,2011年苏州某酒店推出的年夜饭更高达38万元,据媒体报道,这顿“饭”不仅包括网鲍、白松露烩天九翅、野生蜂窝炖燕窝等10道高档主食,还包括豪车接送、住总统套房等项目。

南京一些五星级酒店

动辄10万元的年夜饭,也是“一饭难求”,早早就被抢订一空。

对此下列说法错误的是()

A.保持艰苦奋斗的作风,对我们这个并不十分富裕的国家来说非常重要

B.改革开放以来,人民生活水平有了很大提高,艰苦奋斗精神已不适应时代的发展

C.我们鼓励合理适度的消费,绝不是骄奢淫逸

D.应加强舆论宣传,营造艰苦奋斗、节约光荣的社会氛围

12、(2011年 山东滨州)2011年5月9日,赵某等3名大学生通过招聘与滨

州市环卫处签定劳动合同,成为垃圾清运工。

们说,做清运工是凭个人本事挣钱,没什么丢人的。

这给我们的启示是(  )

①要树立正确的职业观念②要正确对待理想与现实③在升学和就业面前,要从实际出发,做出理性选择④在艰苦的环境中锻

炼自己,理想就能实现

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

13、进入2011年,“用工荒”现象再次凸显,且变成了全国性的问题。

但另一方面“就业难”也牵动着千万个普通家庭。

出现这种矛盾现象的原因之一是供求的不平衡,企业需要大量的一线工人,但是新成长的劳动力学历越来越高,

首要选择已经不再是工人。

这启示我们()

A.在择业时既要面对现实,更要注重自己的学历,不轻易就业

B.选择职业必须从实际出发,只要挣钱,什么职业都可以考虑

C.择业时既要弄清自己的真实需要,更要考虑适应社会需求

D.面对就业难问题,我们要避开就业竞争,完全走自主创业之路

14、中国政法大学教授、博士生导师、中美法学院院长许传玺留学海外多年,在获得美国哈佛、耶鲁大学双博士学位并取得杰出成绩后,放弃在美国优越的工作和生活条件,不讲报酬,不计名利,回国任教并创建中美法学院,吸引和凝聚了多位和他一样有志报国的海外归国法律人才,并多次应邀担任国家有关部门法律专家,在国际法律与政治等领域成功地捍卫了国家与民族利益。

许传玺的事迹对我们在人生选择时的启示有()

①人生选择的机会很少,必须把握好 ②人生道路上的重大选择对人生影响很大

③错误的选择会带来不良的后果     ④报效祖国是最明智的选择

A.①②B.③④C.①③D.②④

15、(2011年 贵州铜仁)完成了九年义务教育阶段的学习,仅仅是人生历程

中的一个小胜利。

在漫漫人生路上,我们要创造

有意义的人生,还必须(  )

①树立崇高的社会理想 ②发扬团队精神,树立终身学习的观念,具备终身学习的能力

③把个人前途与祖国命运紧密联系在一起④让父母和老师代替自己做出选择

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

二、非选择题(70分)

16、(32分)材料一:

历时4天半的吉林省十一届人大四次会议2011年2月16日胜利闭幕。

大会执行主席孙政才指出,我们一定要牢牢把握正确的政治方向,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定走中国特色社会主义道路不动

摇,团结和引领全省各族人民奋勇夺取全面建设小康社会的新胜利。

材料二:

“十二五”期间,吉林省全面建设小康社会目标的实现程度明显提高,城乡居民生活水平进一步改善。

李福春说:

我们对23个全面建设小康社会统计监测指标进行了测算分析,预计到“十二五”末期,吉林省全面建设小康社会目标的实现程度将由“十一五”末期的82.27%提高到96%左右,全面建设小康社会的基础更加牢固。

城乡居民收入稳步提高,预计都将达到“十一五”末期

的1.75倍以上。

在思想品德课上,老师组织同学们对此进行了学习讨论。

(1)[知识链接]:

(8分)

老师出示了一些相关知识卡片,请你结合所学知识准确回答:

卡片一:

我国现在已达到的小是                                  。

卡片二:

全面建设小康社会的任务顺利完成以后,我们的社会将呈现这样的美好蓝图                                                     

(2)[各抒己见]:

(12分)

夺取吉林全面建设小康社会新胜利,请分别从经济建设、政治建设、文化建设、

社会建设四个方面提一条合理化建议。

 

 

 

 

 

 

(3)[积极行动]:

(12分)

为了全面建设小康社会,如果你是吉林人,你认为现在应该做好哪些准备?

 

 

 

 

 

 

 

17、(24分)许振超,青岛港桥吊队队长。

曾先后荣获青岛市劳动模范,青岛市优秀共产党员,山东省有突出贡献工人技师,省自学成才先进个人,全国“五一”劳动奖章获得者和全国交通系统劳动模范,全国劳动模范,全国优秀共产党员等称号,被誉为新时期产业工人的杰出代表。

他原本只有初中文化,却在几十个春秋中结合本职工作自修了大学机电专业所有课程,掌握了需要大学科班出身才能驾驭的当代最先进的吊桥操作和修理技术,并带领他的团队两次创

造集装箱装卸世界纪录。

他的工友称他为“桥吊专家”,青岛港将这一世界纪录命名为“振超效率”。

许振超深有感触地说:

“一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。

”“咱当不了科学家,但可以练就一身绝活儿,做个能工巧匠。

”……

(1)是什么促使许振超坚持不懈地学习?

(8分)

 

(2)他是如何理解学习的?

(6分)

 

 

 

 

 

(3)许振超对待学习的态度对你有什么启发?

(10分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18、(14分)张萌,女,15岁,九年级学生。

因临近中考,出现紧张、不安、注意力不集中、学习效率差等情况,在其母亲陪同下来到心理咨询门诊。

该生出生于教师家庭,自幼受到父母严格的教育,倘若考试偶尔失误,就要受到严厉惩罚。

从小学起,学习成绩一直名列前茅,特别是进入九年级以后,综合成绩排名全年级前三名,学校、家长对她寄予很大的希望。

但近一个多月以来,紧张、不安、心烦意乱、失眠,看书复习效率每况愈下,模拟考试成绩一次不如一次,老师和家长由关心到埋怨使她痛苦

不已,最近经常啼哭或发脾气,并拒绝上学,拒绝参加中考。

(1)你认为心理医生会诊断张萌的病因是什么?

(4分)

 

 

2)怎样使张萌尽快恢复健康?

(10分)

 

 

 

第四单元过关测试参考答案

一、单项选择题

1—5ACBCB6—10BABBA11—15BACDA

16、

(1)卡片一:

我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;卡片二:

经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更

加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

(8分)

(2)①经济建设方面:

如坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持科教兴省、人才强省战略。

②政治建设方面:

如坚持村委会直接选举制度;坚持依法治村,建设法治国家;增强公民民主法制意识;整治社会治安,打击违法犯罪,维护社会稳定等。

③文化建设方面:

如大力加强社会主义思想道德建设,提高公民思想道德素质;大力实施文化产业提速计划,加快建设吉林省文化科技创意产业园和长影世纪城二期工程。

④社会建设方面:

加大保障和改善民生的力度,加快推进富民工程;加强农村基础设施建设;建立覆盖城乡居民的社会保障体系,建立基本医疗保障制度等。

(12分)

(3)我们要树立远大理想,勇于承担社会责任;自觉守法,努力学习,提高自身思想道德素质和科学文化素质,掌握更多的建设国家的本领;发扬艰苦奋斗精神;培养创新精神提高创新能力;自觉节约资源、保护环境,做新时代的合

格公民。

(12分)

17、

(1)许振超认识到:

在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。

终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题,满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。

因此,终身学习既是个人可持续发展的要

求,也是社会发展的必然要求。

(2)他说:

“一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不

可以不学习。

(3)许振超对待学习的态度告诉我们:

学校学习只是个人成长中的一个阶段,初中毕业以后,无论选择升学还是就业,都是发展之路。

从学校走向社会后,终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者,更有助于我们不断开拓新的发展天地。

终身学习,成就自己美好的未来;人人学习,成就祖国辉煌的明天!

18、

(1)是考试焦虑造成的。

造成考试焦虑的原因是多方面的,这里主要是张萌认为中考对自己很重要,关系到自己的前途,使自己对考试产生一种恐慌

的心理,从而陷入考试焦虑的泥潭。

(2)首先,要树立正确的考试观念。

考试是学习过程的一个重要环节,是督促我们总结学习收获的手段,是检查我们已有学习效果的一把尺子,当然,也是选拔学生的较公平的标准。

同时,我们也应该看到考试具有偶然性、局限性,一次考试并不能得出对学生学业的完整评价,更不应决定一个人的命运。

其次,要实事求是地调整自我期望。

如果对考试的结果期望过高,远远超过了自己的实际能力,就应该进行适当调整,以减轻心理压力,使自己的水平得以

正常发挥。

最后,要增强自身实力。

考试不仅检验我们的知识、能力水平,也考验着我们的心理素质、身体素质。

增强自身实力,是获得成功的重要途径。

 

 

  第四单元过关测试参考答案

一、     单项选择题

1—5      ACBCB6—10BABBA11—15BACDA

16、

(1)卡片一:

我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;卡片二:

经济更加发展、民主更

加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

(8分)

(2)①经济建设方面:

如坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持科教兴省、人才强省战略。

②政治建设方面:

如坚持村委会直接选举制度;坚持依法治村,建设法治国家;增强公民民主法制意识;整治社会治安,打击违法犯罪,维护社会稳定等。

③文化建设方面:

如大力加强社会主义思想道德建设,提高公民思想道德素质;大力实施文化产业提速计划,加快建设吉林省文化科技创意产业园和长影世纪城二期工程。

④社会建设方面:

加大保障和改善民生的力度,加快推进富民工程;加

强农村基础设施建设;建立覆盖城乡居民的社会保障体系,建立基本医疗保障制度等。

(12分)

(3)我们要树立远大理想,勇于承担社会责任;自觉守法,努力学习,提高自身思想道德素质和科学文化素质,掌握更多的建设国家的本领;发扬艰苦奋斗精神;培养创新精神提高创新能力;自觉节约资源、保护环境,做新时代的合格公民。

(12分)

17、

(1)许振超认识到:

在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。

终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题,满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;能充实我们的精神生活,不断提高生

活品质。

因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。

(2)他说:

“一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。

(3)许振超对待学习的态度告诉我们:

学校学习只是个人成长中的一个阶段,初中毕业以后,无论选择升学还是就业,都是发展之路。

从学校走向社会后,终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者,更有助于我们不断开拓新的发展天地。

终身学习,成就自

己美好的未来;人人学习,成就祖国辉煌的明天!

18、

(1)是考试焦虑造成的。

造成考试焦虑的原因是多方面的,这里主要是张萌认为中考对自己很重要,关系到自己的前途,使

自己对考试产生一种恐慌的心理,从而陷入考试焦虑的泥潭。

(2)首先,要树立正确的考试观念。

考试是学习过程的一个重要环节,是督促我们总结学习收获的手段,是检查我们已有学习效果的一把尺子,当然,也是选拔学生的较公平的标准。

同时,我们也应该看到考试具有偶然性、局限性,一次考试并不能得出对学

生学业的完整评价,更不应决定一个人的命运。

其次,要实事求是地调整自我期望。

如果对考试的结果期望过高,远远超过了自己的实际能力,就应该进

行适当调整,以减轻心理压力,使自己的水平得以正常发挥。

最后,要增强自身实力。

考试不仅检验我们的知识、能力水平,也考验着我们的心理素质、身体素质。

增强自身实力,是获得成功的重要途径。

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