辩论比赛策划书3.docx
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辩论比赛策划书3
西华大学继续教育学院
暨成都信息工程职业技术学校
辩论对抗赛
策
划
书
2011年10月10日
辩论赛策划书
在经济飞速发展的同时，新的社会焦点问题不断出现，在新时代背景之下，要求当代大学生用全新的观点看待变化的事物，重构价值观。
掌握最前沿信息，用知识装备自己，发展自己。
同时，为了加强学院内部的交流，增进同学们之间的感情，增强团队意识，特举办此辩论比赛。
一、目的和意义：
通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台；近而在全校范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。
增强学生对人文知识的认知，积极主动的参与到学习中来，引导同学们全面发展。
发扬我学校的浓郁的学习氛围，增强学生的学习积极性。
活动的目的：
扩大参赛选手的知识面，加强参赛选手之间团队的合作意识，进一步加强普通话表达能力、将于在X楼X教室辩论大赛。
本次大赛将邀请全校各班中各方面表现突出的学生，这些学生将在现场向大家展现辩论的魅力:
1,为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台
2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
活动背景：
1.当今竞争激烈的社会，学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神
2.提高学生随机应变的能力
活动主要内容：
【一】征辩论题：
1，社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题
2，面向广大学生征集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣
【二】宣传：
1、尽量把宣传工作做到位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会.（给每一个班级提前一个星期通知并发这次辩论大赛的修简策划书）.
2、通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料与学充.
[三]部署具体的活动内容
1、本次活动要吸取以前办活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦.
2、要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序
3、由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛。
4，社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获。
5，找好合适的评委，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足
（注：
本次大赛需10位老师、12位学生会成员、12位学习委员、10位主持人。
若现场需要，可以适当增减。
）
6，活动的人员布置：
主持人每场一名，由团委学生会及班级中选拔。
要求有一定的组织能力和良好的沟通能力。
评委：
每场有一名老师、一名学生会成员、一名学习委员组成。
要求评委公平公正能正确点评赛事的优缺点。
7，比赛分三个步骤，初赛15场、复赛8场、半决赛赛4场、决赛2场.为让每位学生都了解观看终极PK,决赛想申请拿一个下午的时间在后操场举行。
注：
若有部分班级未参加比赛，可根据参赛班级减少人员布置和参赛场数。
2、活动时间：
2011年10月15日开始
三、参赛对象：
全校大中专各年级学生。
参赛选手在本班学习委员处报名，最后在报名参赛的选手中
每班选派四名参赛，由各班学习委员报到学习部处汇总。
四、指导老师：
罗震彬，张伟
五、负责人：
罗振冰，张伟，任菲菲，曾芳兰
六、赛程安排：
比赛共分为四轮：
1、第一轮（初赛）：
分为15场，根据抽签决定参赛顺序及比赛对手。
（注：
大专8场、中专7场。
全部采用二进制的比赛规则。
大专需要八间教室、八组评委和八位主持人；中专需要七间教室、七组评委和七位主持人，并在中专淘汰的七个班中选一个分数最高班组成八支代表队，便于比赛进行。
）
2、第二轮（复赛）：
16支晋级代表队（大专8支、中专8支）两两组成8对选手。
用二进一的比赛规则进行淘汰制，大中专各胜出4支队伍进入下一轮半决赛。
3、第三轮（半决赛）：
大专和中专各有4支代表队晋级。
分别两两组合用二进一的比赛规则各选出两支胜出代表队作为进行终极决赛的代表队。
失败的两组根据综合实力比较由评委决出第三名、第四名。
4、第四轮（决赛）：
大、中专各晋级的前两名队伍进行终极PK赛，决出冠、亚军。
（注：
此次赛程希望全校师生参与）
七、各部门职责：
1、宣传组：
辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传，布置教室黑
板，营造出辩论赛的气氛；
2、组织组：
对赛场的安排，赛前安排好桌椅，赛后还原桌椅，
3、策划组：
做好本次活动的策划工作
4、考勤组：
对本协会的成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者另记
5、财务组：
本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,奖品以笔记本、笔为主。
6.、礼仪接待组：
由文艺部礼仪组负责接待学校的领导
7、指挥中心：
学生会
8、（1、主持人致开幕词：
介绍嘉宾、评委、双方辩手。
（2、立论阶段：
正、反两方一辩分别阐述己方观点。
（3、攻辩阶段:
正方二辩选反方三辩或四辩进行一对一攻辩。
反方二辩选正方三或四辩进行一对一攻辩。
正方三辩选反方二或四辩进行一对一攻辩。
反方三辩选正方二或四辩进行一对一攻辩。
（4、自由辩论阶段:
正方先提问。
（5、总结呈词阶段：
反方四辩先总结，正方四辩后总结。
（6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手。
（7、主持人宣布结果，宣布此轮辩论赛结束。
八、比赛的流程：
一、10月11日—12日办宣传板报
二．13日写宣传大红榜，
三、16日晚上学习部进各班宣传比赛（注：
此过程需学生会其他部门协作），
四、10月17日晚上各班学习委员将参加比赛名单上报给学习部，
五、18日下午举行开幕式并现场进行各班的第一轮抽签（正反主题），
六、19日将第一轮大赛的教师名单上报并当天将各班参赛对手同一时七间写红榜上，
八、19日—25日为各班级的准备时间，
九、25日下午16:
20—17:
00大专各班进入初赛对抗，比赛完后选出获胜班级，
十.25日下午19:
20—20:
00中专各班进入初赛对抗，并选出获胜班级，
十一.日将进入复赛的班级用红榜通知，晚上进行第二轮抽签，
十二、10月26日—11月1日为各班复赛准备时间，
十三、11月1日下午16:
20—17:
00大专第一轮获胜班级进行复赛阶段，下午19:
20—20:
00中专第一轮获胜的班级进复赛阶段，
十四、11月2日将进入半决赛阶段的班级用红榜通知，并进行第三轮抽签比赛，
十五、11月2日—8日为各班为半决赛准备时间，
十六、11月8日晚上19:
20—20:
00大中专复赛获胜的班级中分别同时进行半决赛对抗，决出胜利班级，
十七.11月9日通报大赛的季军和最佳优秀班级并告知冠亚军对抗赛的班级，
十八.11月9日—15日为决赛准备时间，
十九.11月15日下午14:
00—16:
00在后操场进行大中专冠亚军争夺赛。
（注：
如学校不能批准在后操场举行决赛，将同一时间在多媒体内举行决赛。
请校团委学生会成员务必出席决赛现场。
）
二十.11月16日红榜通知获奖班级，宣告比赛圆满结束。
比赛结束一周内颁发奖品。
九、比赛需知：
1、请各班级参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到比赛现场。
同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，并向宣传部汇报，在比赛开始前的一方进入决赛。
失败的一方根据综合实力比较由评委决定为第十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。
6、各班可专门组织本班同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。
十、关于辩论赛奖项设置：
本次大赛设冠军、亚军、季军，和最佳优秀奖。
【附件1】
西华继续学院辩论赛比赛规则
一、比赛过程：
1 张伟致开场词，主持人介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则；
2 正反一辩就本方观点进行陈词（三分钟）反方一辩就本方观点进行陈词（三分钟）；
3 攻辩
正反二辩选择反方三辩或四辩进行一对一攻辩（两分钟），
反方二辩选择正方三辩或四辩进行一对一攻辩（两分钟），
正反三辩选择反方二辩或四辩进行一对一攻辩（两分钟），
反方三辩选择正方二辩或四辩进行一对一攻辩（两分钟），
正方一辩攻辩小结（两分钟），反方一辩攻辩小结（两分钟）；
4 自由辩论：
双方各累计时十五分钟；
5 各方四辩进行总结（各三分钟）
6 由观众进行提问，时间三分钟；
7 评判团进行商议评判；
8 请本场的评判代表分析赛情；
9 主席宣布本轮比赛获胜方；
10 本轮比赛结束，退场。
二、评分标准
1、团体部分：
【审题】准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
【辩驳】提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
【配合】具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
【语言】普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
【辩风】比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。
举止得体，显示出良好的道德修养。
敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
【形象】着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
①陈词流畅，说理透彻，用语得体；
②提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
③台风与辩风。
三、胜负判定:
1、将评委的打分相加取平均值，为该队得分；
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；
3、如果两队得分相同，则由评委团另行投票，决定胜负。
四、点评：
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
五、扣分标准：
1、当主持宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟
2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题；
3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题；
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿；
5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员；
6、自由辩时一方队员连续发言；
7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放；
8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题；
六、比赛题目：
论题由本部向全校学生征集，有本部内部决定．选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。
双方各自选择一个案例作为辩题．
七、比赛评委和主持人：
每组初赛和决赛评委由本社内部人员和一名老师组成，决赛邀请中文系的资深老师作为评委．
八、比赛服务：
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。
九、注意事项：
1、各班需在指定时间到指定地点参加比赛，如出现未请假而缺席的视为自动放弃
2、比赛过程中需尊重现场评委和教练的判断，如对比赛结果有异议，请赛后找比赛监督委员会申诉，不得在现场发生口角、打斗行为。
【附件2】西华继续学院辩论对抗赛评分表
团体得分
流
程
陈词
5分
攻辩
20分
攻辩
小结10分
自由
辩论40分
观众
提问
10分
总结
陈词
10分
综合
印象
5分
总分
100分
正方
反方
【附件3】
西华继续学院辩论对抗赛报名表
专业
班级
辩论队队长
负责人（学委）
负责人
联系电话
参赛队员
姓名
联系方式
相关特长
有无相关经验
队伍口号
注：
此表如报名人数超过所给表格范围，可将相关信息填到背面。
相关经验、相关特长是指在辩论、演讲、表达等方面的优势或经验。
本表格复印有效。
【附件4】：
西华继续学院辩论赛备选辩题
1．正：
现代社会更需要通才
反：
现代社会更需要专才
2.正：
网络使人更亲近
反：
网络使人更疏远
3.正：
当今社会，合作比竞争更重要
反：
当今社会，竞争比合作更重要
4．正：
宽松管理对大学生利大于弊
反：
宽松管理对大学生弊大于利
5．正：
发掘人才需要考试
反：
发掘人才不需要考试
6．正：
大学生创业知识比资金重要
反：
大学生创业资金比知识重要
7．正：
大学生就业专业知识比综合素质重要
反：
大学生就业综合素质比专业知识重要
八、活动预期效果：
1、通过与新生的交流，相互促进，共同进步。
2、使同学心中明确，在大学生活中，合理安排时间的重要性。
3、 增强各班之间的交流与互动。
九、活动后总结：
1、注意时间安排，会议进行过程要有时间观念，以避免时间延长或者有空余时间无安排等不合理现象。
六、经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
注:
本次辩论赛需要卡纸、奖品、证书及奖状、气球、彩带、横幅、中性笔、胶纸胶带、颜料彩笔等。
具体细节将在经费单上一一列出。
2、此类活动有助于学生们交流学习经验，促进共同进步，所以举办此类活动是很有益处的。
3、注意会场气氛，真正做到与大一新生的交流互动，把现场气氛搞活跃一点。
4、做好防备工作，以防突发事件的发生
六、预计影响
有利于帮助10级同学了解更多大学生活各方面的信息，使他们能更快更好的进入状态，有助于让同学们自信的面对大学生活。
辩论赛应急措施预案
为确保辩论赛比赛能够顺利有序地进行，校学生会学习部作此应急策划书如下：
一、部长：
刘覃
副部长：
张友冰
成员；全体校学习部成员
二、应急措施
（一）比赛问题：
比赛问题多种多样，各种细小的问题随机应变解决，以下举出几项经常发生的事件进行解释。
1、比赛出现分数及票数统计错误：
对此情况，学习部每场辩论赛有一名总负责人、两名负责人助理。
发生统计错误时，学习部负责人马上进行复查，并有总负责人进行更正，并给予道歉。
2、计时人员出现计时错误时：
对此情况，校学习部每场有一名计时人员，一名协助计时人员，并且校学习部要求各比赛队伍出一名二级学院学习部成员负责监督计时，出现问题时，比赛正常进行，有负责人指示计时人员对时间进行适当加减。
3、出现双方观众争执起哄甚至斗殴事件：
对此情况，校学生会纪检部每场辩论赛有六名成员带证执勤，学习部每场将有至少八人到场负责各项任务。
如果发生起哄事件，事先培训过的主持人将进行有效处理，再如果情节严重，有负责人带领执勤人员处理。
（情节非常严重者，双方暂停比赛并给予停赛处分）
4、比赛双方辩手发生争执时：
主持人在适当时间进行警告说明，情节非常严重者双方暂停比赛，查明原因，取消一方或两方的比赛资格。
5、出现观众太多拥挤：
由校学生会纪检部负责协调。
如何有效处理突发事件：
1.踩踏事件：
（1）每次活动的观众由各二级学院带队进场，散场时各班级观众在纪检部带队下有秩序的散场；
（2）如果发生意外，马上向学校领导报告，并马上拨打急救电话。
2.消防问题：
（1）首先做好安全检查工作，包括灭火器的位置，是否能正常工作？
出现事故马上安排人员指导疏散，开通所有的安全通道；
（2）马上向学校领导报告，并马上拨打119报警，尽量快的切断电源，打开应急通道等我们学生自己能做到的事情；
3、打架伤人事件：
（1）发生打架伤人事件后，立即报告学校领导及相关负责老师，立即疏散人群并拨打保卫科电话；
（2）保持现场秩序，将伤者及时送往医院救治。
三、要求
1、学习部成员必须听从统一指挥、分工负责、相互配合、快速高效，能随时听从调遣，完成分配任务；
2、事故发生后立即向可以求助的部门求助、并立即拨打老师或学生处电话。
3、成员树立起安全意识，和较强的公众意识，干部意识。
校团学生会学习部
2010年10月10日
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